五年級小學生童年的作文

時間：2021-05-10 18:39:11 童年我要投稿

五年級小學生關于童年的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級小學生關于童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級小學生關于童年的作文

五年級小學生關于童年的作文1

　　童年其實真的很短暫，或許有許多事情還沒做，一切都已經過去了。童年真的很美好，兒時的話語，天真的伙伴，一切都那么真實。我想讓時光倒流，將這一幕幕重新播放一遍，可回憶中兒時的話語早已模糊不清，美好的回憶時斷時續，童年留給我的都只是背影和陰影，不過這樣地好，我會一直把它藏在心里。

　　一個人站在陽臺，看著院中的花在雨的打擊下零落不堪，看著路上的行人在雨中艱難的走著，暗淡的光照著著密密的雨點，一滴雨撞擊到地面又碎了，碎成了一潭水，就像兒時童真活潑的我沒了，再也來聚不起來了，再也找不回那份童真了。雨漸漸停了，一束光照在我身上，我望向天空，出現了一幅永違的童話：穿看碎花小裙子的小女孩在雨中散步，她曾去過森林漫步，曾在深海中航行，曾攀上神秘的高塔，曾漂泊在天鵝湖上，曾看見月亮長出兔子的耳朵，曾坐在糖果星球上胡思亂想。一幅幅畫面浮現，小女孩也滴下了眼淚，樹葉為地擦眼淚，小女孩笑了笑說“走吧，這趟旅行最終還是結束了，繼續奔趙下一個戰場，加油！”那小女孩笑得多甜，滴下的眼淚多真摯。

　　小時候，大人們總是問我們是愛爸爸多點還是愛媽媽多點，周圍的人一起起哄：“只能選一個哦。”我脫而出：“愛外公外婆”。年少無知的我呆呆的地望著他們，他們似乎對這個容案不滿意。但我突然覺得我說的就是對的：外婆帶著我去和小朋友們玩，我們合起伙來捅蜂窩，一群蜜蜂朝我們飛來，我跑的急快，躲進外婆的懷里，她寵溺地說：“想吃蜂蜜了呀。”我對著她做怪臉，她沖著我笑，那時覺得有了外公外婆似乎擁有了全世界，在他們“手上”養著的那段時間，我是幸福的，我是快樂的！

　　金色的童年是快樂的，回憶金色的童年是幸福的。童年像條船，裝滿子糖果，玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了你我。

五年級小學生關于童年的作文2

　　說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多得數不過來．然而最使人開懷大笑的，是我在上二年級時發生的事。

　　一天下午放學回家，我看見我的小床上有一件漂亮的花連衣裙，裙子上有花有草，那花有的已經全開了，有的才開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，在綠油油的葉子襯托下，花顯得鮮艷無比。我想：這些花和葉子，都這么美，要是從上面剪下來送給媽媽，媽媽一定會很高興。

　　于是，我從上面找了一朵我最喜歡的花，然后拿著剪刀，沿著花邊一點一點地剪，生怕把花剪壞了。不一會兒，花就剪了下來，我用點膠水，把畫粘在白紙上。我舉起白紙，把它高高地舉過頭頂，欣賞著自己的杰作。我越看越不對勁，總覺得花上還少了些什么。哦，我想起來了，原來是少了兩片綠葉，我看見裙子上的綠葉不錯，就剪了兩片下來，又把綠葉粘到了白紙上，這樣，一朵完整無瑕的花就被我這雙小巧的手移到了我設想的畫面上。

　　我正在陶醉在自己的美夢中，媽媽回來了，我把自己的成果拿給媽媽，美滋滋地等著媽媽的表揚。媽媽不但沒表揚我，反而繃著臉生氣地說：“你是不是把媽媽給你新買的裙子上面的花剪了下來？”我迷惑不解，剪朵花送給媽媽，表表我的心，這不是很好嗎？媽媽為什么還要批評我呢？我越想越不明白。只聽媽媽說：“這可是媽媽給你新買的裙子，還沒穿一下，你把剪成大窟窿怎么穿呢？”我頓時傻了眼，呆呆地望著媽媽。

　　現在，回憶起往事，真是哭笑不得。我當時怎么那么傻呢，好心卻辦了一件壞事。

　　溫馨點評：

　　語言清新樸實，沒有華麗的詞語，字里行間充滿了兒童情趣，細膩的心理活動描寫和首位呼應的寫法為增添了不少色彩。

五年級小學生關于童年的作文3

　　時光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不復返，但同年時的歡樂景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷。現在望著手中一本本的相冊，好像看到了小時天真的笑顏，好像聽到了幼時頑皮的聲音，它正訴說著這五年來的點點滴滴。從低年級的懵懂無知，到高年級的成熟可靠，這一段段的成長歷程，正是一個個新故事的開端，等著我們慢慢去體會。如今，我已要升上六年級，但我還是無法忘記在這五年來，不論是一句句的小詞匯，還是一章章的小段落，甚至一個個的小故事，都讓我印象深刻。

　　還記得我第一次上學時，面對陌生的班級，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學們，讓我慢慢的不再害怕。這時，政謙慢慢的走向我，邀請我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯，所以被投票選為一年級的模范生，站在司令臺上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會珍惜這得來不易的成果。

　　暑假時，我和同學一起去泰國，因為是第一次和好朋友一起出國，所以我覺得很好玩，很有趣。后來，我們全家也陸陸續續去了其它地方，例如：日本、韓國等地。雖然沒有像第一次這么新鮮，但也是蠻好玩的。

　　在三年級的時候，我考上了資優班，每天總要忙進忙出的進出資優班教室，雖然偶而會忘記到資優班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因為老師親切的話語和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優班這件事放在心上，也漸漸的不會遲到了。資優班里的東西包羅萬象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應該向資優班老師說一聲：「老師，您辛苦了！」

　　現在的我，已經升上六年級了，即將要成為仁愛小學的大哥哥了，但是我仍然無法忘記那些童年往事，及教導我的老師，曾經幫助我的同學，曾經一起玩樂過的朋友，我對他們只有數不盡的感念，我只好把他們記在心里頭，當作最珍貴、美好的回憶。

五年級小學生關于童年的作文4

　　在我的童年生活中有許多有趣的事。事情數不勝數如同蔚藍星空中的一片星海那樣飄蕩著我的腦海中。

　　在我有記憶時，只隱約記得姥姥家門前的菜園里有一棵棗樹和柚子樹，而且我經常和舅舅還有爸爸去海邊玩耍，那溫柔的大海，真的格外的美麗！它隨著海風浮起層層波紋，一天天哺育著小小的魚兒，漁民們拼盡全力把網撒了出去，第二天，這些小魚兒一定逃不出漁民的手掌心，但它們又會奮力掙扎著。

　　有太多的回憶了，特別是那一片翠綠的竹林是我童年時期的標志，又是童年時期的游樂園。酷寒的冬天過去又即將迎來暖陽的春天，又將迎來新的生活，又將迎來一群可愛的“小生命”。一切都是那么的美好！

　　那次，我正在姥姥家門前的那個“小天地”中玩耍，姥姥拔草，我也來拔草，我應該說是一頓亂拔，因為我分不清菜和沒有用的野菜，往往把菜當做野草拔掉。我一頓猛的拔了很久之后，姥姥突然抬起頭，見了我拔的那一片地。她就驚呆了！當時附近還有許許多多的野草，姥姥連忙問我：“那是什么”？我漫不經心地說：“青菜呀”！姥姥又接著問：“你平時吃的就是這個嗎”？我天真地說：“是的”。

　　在陽光的映襯下，姥姥笑起來。過了一會兒，我見姥姥還在笑。我氣沖沖地說：“不信我拿給你看。”我拿了一疊青菜，扔在姥姥腳邊上說：“這不是一樣的嗎”？姥姥把我拉了我過來，細心給我講到“青菜是一大片，一大片的，野草是一根一根的”。我心中還有氣，并不想仔細聽，馬馬虎虎的就承認了。

　　一晃這件小事已經成了回憶，時間在流逝，童年一去不復返。把野菜當作青菜的傻事我再也不會做了，可是我卻特別想念我童年的生活呀！如果時光能倒流……

五年級小學生關于童年的作文5

　　正是初春，空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷，清風拂過柳樹梢，帶走一片小樹葉，響起“唰唰”的聲音，那大概是青春與年少的呢喃吧……

　　回憶穿過青春的剪影，想起那無憂無慮、不知年少情愁為何物的歲月，就是再傷心，我也會會心一笑。

　　那時的操場，還沒有改造，只有小小的一片地，卻是我們的樂土。我獨自坐在草坪上，微微喘氣，看著在操場活蹦亂跳的女孩。“記得那時我還小，你愛談天，我愛笑……”這是我和你最好的生活寫照。在那個呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校園里，我們哭過、笑過、罵過、痛過，所有的痛我們是一起承擔，所有的快樂我們是一起享受的。

　　但時光還是悄然而過，轉眼間又到了畢業典禮的那天，當我們唱起驪歌的時候，我哭了，你也哭了，在那段干凈無太多煩惱憂愁的時光中，第一次哭得那么傷心。我頓時明白，原來你早知道了。

　　一陣哭聲過后，場上的氣氛卻歡騰了起來，大家心里知道，卻也沒有明說。這陣哭聲，表示我們已不再是小孩了，已經快步入了初中。在這樣的情況下，卻有兩個人離開了教室。

　　那便是我和你，我們漫步在星空下，此時學校的花園中空無一人。我們靜默，最后你還是忍不住開口了：“聽說，你要去外地讀中學？”

　　我清楚地看到，你的雙手無意識地捏著袖子，那是你緊張時才會做的動作。

　　“嗯。”

　　你慢慢抬頭望向天空，你以為我不會發現，但我卻還是看見了，你眼角的淚，慢慢流回了眼睛里。

　　這場談話，無終而返。

　　現在步入初中，我還會時不時想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業，多得數不清的考試，多樣的補習，一周中每一天都過得充實。而煩惱憂愁，也在我心中越積越多，我明白，你也明白，這也不是小時候了。

　　再見，小時候。

五年級小學生關于童年的作文6

　　童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。

　　我的家在農村，童年的美好回憶都在70年代末。那個時候每家都有好幾個孩子，農村的生活很貧困，能填飽肚子就不錯了，實在沒有什么可玩的東西，除了跳繩、踢毽、捉迷藏外，我最喜歡也最擅長的就是玩骨頭節，骨節分羊骨節和豬骨節，每副要四塊，那時可沒錢買，一切都得自力更生，可家家日子過得緊巴巴，一年到頭能殺一口豬就算不錯了，況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍抬頭的日子吃，為了能湊一副骨節要等兩年，一般孩子可沒那份耐心。好在我還算聰明，尋找外援就成了惟一的捷徑，因為學習成績好頗有人氣，同桌的小男孩用兩塊豬骨節換取了一個學期的“抄作業權”，二年級那年我終于有了一副自己的“玩具”，心里那個美喲。

　　一有空閑我就找小伙伴玩，由于我的靈氣加執著，不長時間便玩得爐火純青了，可我的手太小，豬骨節又大，總玩得不那么便利，看到別人那小巧的羊骨節，我又有了份野心，由于那時是生產隊制，普通社員家里是不具備對羊的生殺大權的……那年的中秋節隊里決定殺幾只羊分給社員，我迫不及待地去領羊肉，并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨，為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿懷感動，我還是暗暗地把快樂握在手里“遞給”了我的童年。

　　童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。

五年級小學生關于童年的作文7

　　蠟燭點燃的那一瞬間，燭光穿過柚子皮的縫隙，發出柔和而明亮的光，就像帶著我童年的夢想奔向四方，我立即把它提起來飛奔出門，走！找我的伙伴們玩去。

　　每年農歷正月十五是中國的傳統節日元宵節，元宵節又稱燈節，在這一天，人們常會吃湯圓、賞花燈、猜燈謎

　　那是個陽光明媚的午后，我站在陽臺上，抬頭望著耀眼的太陽，仿佛聽見太陽說：孩子，別急，今晚玩個痛快！也不知道過了多久，一抹斜陽映入我的眼簾，我的嘴角忍不住微微上揚了。

　　天邊的晚霞越來越暗，直至天全黑了，一股香味悄悄地溜進我的鼻子。終于，可以賞月了。爸爸把家里的桌椅搬上了天臺，媽媽捧著燒雞，我抱著柚子，緊跟著也上了天臺。十五的月亮圓又圓，就像那一顆顆滾進我肚子的湯圓。鈺兒，趕緊下來玩！小伙伴已經在樓下吆喝了，我連忙讓爸爸把燈籠拿出來。

　　爸爸給你變個魔術。爸爸神秘地笑了笑。只見爸爸拿起了柚子，把它分開四等份剝開，小心翼翼地取出柚子肉。接著，爸爸走進了房間，拿出奶奶的針線盒，熟練地取針穿線，針線在爸爸的手里變成了熒光，靈活、輕巧地在柚子皮里穿梭著，留下一道道美麗的弧線。而那條美麗的熒光，串起了我整個童年。接著，爸爸把一支小巧的蠟燭放進柚子皮的中心，當蠟燭被點燃那一刻，我仿佛看到遠方的燈塔。提起燈籠，我的心一下子亮了起來，天上的星星更亮了。

　　我興奮地提著柚子燈籠尋找我的小伙伴，大家很快便聚集了起來，每個人手里都提著父母做的小燈籠，點點星光散布在漆黑的街道里。向著月光，我們手牽著手，走在小巷子里，手中的燈籠不時碰撞在一起。小燈籠煥發出的光芒，照亮了我們的背影，也照亮了我們的童年。

　　小小的柚子燈籠，發著光，留給了我一個最美的童年。

五年級小學生關于童年的作文8

　　某日，在一個灰暗的角落中，我不經意間發現了幼時奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。

　　我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學習的時候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續邁步。

　　沒過多久，草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。

　　在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路。“媽媽，媽媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個孩子拉著他的媽媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風箏嗎？”他的母親報以微笑。“我也能像它一樣飛起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當然啦。”說著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像啊！我暗自嘆息。腦海中卻是一個孩子問他的媽媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續走。

　　坐在一個狹小的教室內，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時光，你剝落了我追求色彩的權利。

　　回到家，拿出我的箱子，仔細地擦拭著每一個生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。

五年級小學生關于童年的作文9

　　童年在我的心中是五彩繽紛的，作文童年。童年在小朋友的玩耍中，在朋友的笑臉上，在媽媽的懷抱里。童年有酸甜苦辣，有快樂時光，在伙伴們的想象力中，童年是一個只有快樂和游戲的人間天堂。

　　童年，是一片大海，我們是一個個快樂的小魚，在大海里遨游，在大海里，有一片和朋友玩耍的王國，我們在里面玩耍。

　　童年，是一片天空，我們是一只只小鳥，在里面自由自在的飛翔，享受著太陽的光芒，無憂無慮地玩耍。

　　我喜歡童年，同學們和朋友在一起玩耍。我喜歡我在童年時的快樂，和朋友一起抓昆蟲，在冬天我去你家玩一會兒，你去我家玩一會兒。我們可以在雪的天地中打雪仗、堆雪人，小學二年級作文《作文童年》。春天，是萬物復蘇的季節，我和朋友們去郊游。秋天，我們可以在樹下玩兒，還可以去農民伯伯那幫著收果實。

　　同學和朋友只要打一個電話，或去找對方，一定可以約到一起。

　　童年，你給了我們太多太多的快樂，我們都不知怎么感謝你好了。你從來都沒悲傷過，在童年中，你給我的快樂是無限的，就算誰哭了，也不會去真的傷心，只是一會就不哭了。從陰沉、灰暗的角落走出來的孩子，他只要遇到你，他的心扉也就敞開了也就快樂了。

　　記得那是一個百無聊賴的下午，我和一個朋友走到了一個幼兒園，我看見了許多孩子在玩游戲，他們那天真的表情和純潔的心，把我們打動了。

　　童年，你是在黑暗中的指明燈，你是在海洋中的領導者，你是我們的引路人，你是我們在人生道路中的鋪路石，童年，你是快樂的使者，你是人間最優美的風景線。

　　啊，童年，你是人生中記憶的珍寶，啊，我永遠也忘不了和你快樂的時光。

五年級小學生關于童年的作文10

　　在以前有的人都吃不上飯，娛樂對于他們而言就更加不可能了。但是在現在，孩子們幾乎都是靠著電子產品度過童年。

　　童年，多么美好，多么純真，卻在時代的變化，電子產品中埋沒。這天，我又像以往一樣坐在窗前，望著窗外的行人，聽著窗外那淅淅瀝瀝的.小雨打在玻璃上。愁眉苦臉的我對著玻璃苦笑，隨即躺在床上，睡下了。在夢中，那句話依舊不斷在心底響起：什么是真正的童年？

　　不知睡了多久，我眼睛微微睜開，正好媽媽喊道：“胡博珺，趕快接一下妹妹。”我“嗯”了一聲答應道。媽媽看到我魂不附體的樣子，問：“你咋啦，有心事嗎？”我搖了搖頭，媽媽說：“好吧，那你快去吧。”走在路上，我不禁思考：真正的快樂是什么？我一直走一直走，看了看手表，發現妹妹還沒有下課，于是我在補習班門口踱步。等妹妹下課時，我仿佛聽到從遠處傳來一道聲音，我沒有注意。直到妹妹跑到我的面前喊了一聲：“哥！”我才反應過來。

　　外面淅淅瀝瀝的小雨已然成大雨。而一直在思考什么是真正童年的我驚恐萬狀，脫口而出：“以后會不會被機器人替代我們的童年？”想到這，我愈發著急，急的直跺腳。

　　這時，雨停了，我們漫步在大街上。走進小區后，我看到有幾個小朋友在玩扔沙包，他們玩得不亦樂乎。頓時，我唰的一聲淚流滿面，我下意識地跑過去，坐在旁邊圍觀。接著，他們拿出了令人瞠目結舌的玩具……

　　天空放晴了，豁然開朗。那個我腦海中一直揮之不去的問題也得到了一個答案，就是自由玩耍，無電子產品的童年。

五年級小學生關于童年的作文11

　　我差不多是在爺爺的懷抱里長大的，童年給我留下了美好的回憶。

　　我家的后山有大片田地，田里種著玉米、小麥、冬瓜、西瓜、南瓜……多種多樣，每到夏天人們就忙個不停。

　　爺爺整天在田里做事，我也跟著爺爺轉。在爺爺的田邊長著一棵高大挺拔的山茶樹。每次我和爺爺去田里，總會帶好打火機，摘一些茶葉放在水壺里熬茶。口渴了，就喝口山茶解渴。

　　夏天，天氣太熱。在田里鋤會兒草，衣服就擰得下來水。這樣熱的天兒，爺爺不讓我跟著去地里，怕我因天氣太熱生病了，但爺爺經不住我的軟磨硬泡，就勉強答應了。去了地里，爺爺依然不放心，就在靠山的地方用陳年的高梁給我搭了一個“小屋子”，讓我在里面玩。

　　爺爺在田里鋤草時，我就在地里采花，花兒還沒有采完，我雙看見一只大蜻蜓，于是丟下花兒去追蜻蜓了，直到蜻蜓飛進瓜地里不見了我才罷休。咦！好大一個西瓜呀！皮綠得發黑。我嘴饞，就鬧著要爺爺要吃西瓜，爺爺摘了一個大西瓜放在“小屋子”里讓我等他。一會兒，爺爺回來了，他一手拿著刀，一手拿著小勺，爺爺切好西瓜，又用小勺一口一口地喂我吃瓜肉，那西瓜如蜜一樣甜，如肉一樣嫩，吃飽了西瓜，我又跑東跑西，不知去向了。一會兒又像瘋了似的跑回地里，直到天黑才回家。

　　童年是一座閃亮的橋，童年是用金色的夢編織而成的。它是多么讓人留戀啊！

五年級小學生關于童年的作文12

　　我撒著歡兒跑出小園，一蹦三個筋斗"哈哈，密室逃脫成功了！".我在為中午悄沒聲兒地從床上跳下來，踮著腳，貓著腰，躡手躡腳，想著法兒躲過姥姥的視線而內心竊喜，那動作酷斃了！

　　乍一看，就像美國好萊塢大片《敢死隊》里的主角布魯利。自由嘍！我哼著小曲兒邁著方步，激動地手舞足蹈。剛剛越獄成功，可不能把自己給閑慣嘍！"那……就去捉蝎！"我自言自語道。

　　我悄無聲息地跑到姥姥家附近的山腳下，小心翼翼地一次次撥開沿途的一塊塊巖石。半晌，雖然找得滿頭大汗，但是連蝎子的影子也找不見。我真想給自己配一副透*眼鏡，把那些慫得沒膽的家伙捉出來！

　　忽然，一陣旋風刮來。我蒙在褂子里頭剛剛探出，瞇著眼縫四下瞧了瞧，嘿，地上一只約兩寸長的土蝎不知從哪竄了出來，它金燦燦的螫，烏黑的腹部，強健有力的尾部……不禁令我擰一把汗。

　　不過，在姥爺的多年培訓下我也是個捉蝎老手了。首先，我利用鑷子狠狠控制住了它的毒刺，隨后用鉗子定住了它的爪，最后，也是最危險的時刻，我夾著蝎子小心翼翼地將它放到了袋子里。"哇哦，成功了！".

　　貪多無益，一只足矣，我又哼起小曲兒手侵手戰俘，徑自走回到姥姥家雞籠。這毒玩意兒可不好惹，看你們這群公雞母雞怎么對付！我把塑料袋里的家伙抖落到雞籠里。

　　蝎子張牙舞爪，耀武揚威。霎時雞群一陣騷動，母雞們如臨大敵振翅亂飛；公雞們自告奮勇，上前探啄；勇敢的小公雞吶喊助威，躍躍欲試，可是心有余而力不足。

　　大公雞們利用對手勢單力薄的缺陷，東啄一下，西刨一爪，驚得蝎子團團轉。隨著一只機智善戰的公雞對準蝎子的尾部猛啄一下，這場特殊的比賽謝下了帷幕。

　　"臭小子，給我回來",姥姥聞聲趕來對我好一頓訓斥。

　　每當我想起姥姥那頓狠狠地教訓時，那一籠雞斗蝎的場面仍惟妙惟肖地在我腦海中浮現，因為這是我童年的一部分。

五年級小學生關于童年的作文13

　　光陰似箭，一轉眼，我們已經長大，不再是那個天真﹑幼稚的孩子。童年像個淘氣的孩子，隨著時間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。

　　小時侯總盼望著長大，好離開父母的羽翼，開創屬于自己的天空。可是，長大后，卻發現，童年是那么美好。

　　小時候，可以和伙伴們無憂無慮的玩耍，玩到天昏地暗才回家，不用擔心作業有沒有寫完，成績有沒有下降，即使做錯了事情，也不用害怕被罵，仿佛天塌下來也有父母頂著。

　　長大后，父母希望，老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山，壓的我喘不過氣來。長大以后，做什么都要受到約束，都要小心謹慎。就好像站在懸崖邊，一不小心，就會掉下萬丈深淵。

　　小時候是我太過無知，太過幼稚，才會任性的認為父母太過約束自己，沒有自由，直到長大后我才醒悟，童年是那么美好，只是自己忽略了它。

　　小時候，每天都和伙伴們打打鬧鬧，在自己的小天地里玩著大人們覺得幼稚的游戲，直到天黑，才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒有煩惱，每天都過得很開心，即使是偶爾和伙伴們發生誤會，鬧的不愉快，不久就把煩惱拋到九霄云外，所有的不愉快也會被快樂取代。長大后，很少這么輕松了，每天有堆積如山的作業，沒有多少時間可以讓自己放松，每天除了學習，學習，還是學習。稍微玩一下放松自己，也會被說成是不務正業，玩物喪志。父母從來都只看分數，分數低了就是沒有考好，成績一下降，就會被質疑，是不是沒有用心學習，還是學壞了，接著就要和電腦說聲再見，還會有成堆的復習題向你招手，假期就和題海一起度過吧。

　　真的有點懷念那個美好而短暫的童年,可以無憂無慮的自由玩耍，沒有任何壓力。

五年級小學生關于童年的作文14

　　傅聰曾說過：”你可以沒有一個快樂的童年,但是你會有一個快樂的成年。”每個人都會有自己獨一無二的童年。可能是傷心的，也可能是開心的。而我的童年是燦爛的，是開心、美好的。我童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

　　那時候我才七歲，剛好那天是星期天，媽媽已經睡熟了。我沒什么好玩的，就在房間里瞎溜達了，不知不覺的，我就來到了鏡子前。呀！前面怎么有一個和我的長相一模一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。馬上又向它打過去。那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊裝著若無其事的樣子，趕緊退后幾步，并來到了媽媽床前，一把拉住媽媽的手，小聲叫到：“媽媽，那邊有個怪物，長得和我一模一樣，它還打我。”媽媽奇怪地問我是在那里看到的，我馬上一個勁地拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看笑了笑，說：“那不是怪物，那是鏡子啊。“我問：“媽媽，為什么我在干什么它也干什么啊？”媽媽轉過身對我說：“因為你站在鏡子前面，鏡子把你反射到里面，所以你在干什么你也和你一樣啊。“我馬上恍然大悟，我終于明白了剛剛的“怪物“原來是我自己啊！只見媽媽左搖右擺，鏡子里的“怪物“也左右搖擺，我也跟這媽媽跳起了舞來。

　　現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！