有關童年作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童年作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
我雖然人現在在金華，但是我永遠不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事是在小河發生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想現在熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于是大家跳到河里，玩了起來，有的手里捧了一捧水互相灑在對方身上;有的在河里追逐打鬧，開心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結果。玩了一會，又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們是鄉下人也沒學過什么舞蹈，只會扭扭屁股彎彎腰，不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的是男生也一起跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事!
童年作文 篇2
四歲時，一到晚上7∶00媽媽便會打開電視看新聞聯播，我則在一邊聽電視的聲音，一邊專心致志地擺弄那五花八門的玩藝兒，從不抬頭看圖像，而且每天晚上七點一到，我的電視癮就會復發，要聽那播音員的聲音。
后來，，爸爸媽媽工作繁忙，把我寄養在外婆家里。又到了晚上，我大聲吵著：“外婆，我要看電視。”其實外婆家是根本沒有電視的，她怕我無休止地吵鬧，便拿來一個收音機播放起來，我一聽見聲音響起，高興地叫起來：“來看電視哦，好好看的電視喲！”我一邊叫，一邊又去擺弄玩具了。
這就是四歲的我，只會聽電視，而不會看電視。
一字分成兩字讀
我剛識字時，只認得幾個簡單的獨體字，卻又喜歡逞能，顯示自己，鬧出了許多的笑話。
有一次，爸爸帶我去外婆家里。路過小學時，我看到了毛主席的格言——好好學習，便高聲念到：“女子女子學習。”念得爸爸滿頭霧水，一臉驚詐，問到：“女子學習，男子就不學習嗎？”我調皮地一指，嘴一翹：“瞧，這不就是‘女子女子學習’嘛！”爸爸撲哧一聲，哈哈大笑起來：“是好好學習，‘女’與‘子’和起來構成一個字‘好’！”類似的笑話還很多：把“姓”讀成“女生”，把“光明”讀成“光日月”……
這就是剛識字的我，常將合體字分開，讀成獨體字，惹得大人們捧腹大笑。
這兩朵童年之花已被我插入“珍藏”這個花瓶中，我也常常聞聞那沁人心脾的花香，它激勵我不要斷章取義。
童年作文 篇3
童年就像一個七彩的夢，我好想沉浸在這個繽紛的夢中，久久不要醒來。可是這個愿望卻無法實現，漸漸的我長大了，童年，逝去了。常常回憶起那時的童真、懷念那場夢。
十二歲的我們正要邁入青春，與童年逐漸拉開距離，那場夢正在蘇醒。夢醒的那一天，便是我們長大的那天，那場繽紛的夢，已是昔日的情景。
記得童年時的我，曾夢想著開一個糖果屋，每天可以享受數不清的糖果；曾幻想要到流星經過的地方去許愿，得到仙女的魔法棒；曾期望的看著櫥窗里的婚紗裙，希望長大后穿上它……
五歲時的童年是紅色的，有一顆熱情好奇的心，看到東西總要問個“為什么”。那時的我就是這樣的，對什么事物都好奇。五歲時媽媽經常給我講神話故事，每次講到我不明白的地方，好奇心就會促使我問幾個“為什么”。
六歲時的童年是橙色的，到處就像籠罩著溫馨的光。那時的我很喜歡動物，自己也養了一只小狗。她的名字叫點點，是只斑點狗，是我撿回家的。媽媽并不喜歡點點，害怕點點有病會傳染，可是我卻倔強的留下了它。那絲橙色的光放射出了光彩。
七歲時的童年是黃色的，有豐富的創造力和想象力。剛剛上小學，什么都不懂，對周圍的生活還充滿陌生，我只能用手中的彩紙折出我心中的一片小天地。每天的空閑時刻，我就會拿著彩紙折折剪剪、用畫筆勾勒夢幻的童話。
八歲時的童年是綠色的，充滿希望和精彩。每天都期待明天的精彩，無憂無慮沒有憂愁，不必擔心今天的烏云會不會下雨，只攜帶太陽出行。
九歲時的童年是青色的，這個介于綠和藍中間的色彩并不顯眼，就像我的.九歲。但是我的調皮卻讓這個顏色多了份精彩，也驗證了青色的象征——堅強。滑冰是我那時剛接觸到的，一次次的摔倒，又一次次的站起，不懈的堅持，不肯讓眼淚落下，在我的成長路上留下了深刻的一筆。
十歲的童年是藍色的，像天空一樣的湛藍。那年，我迷上了神秘的藍色，搜集跟藍有關的一切小玩意，在地上撿到的藍石子、小紙片都被我當成寶貝。每天望著遼闊的天空，心中涌起一股自豪感——藍色的東西都是我的！
優雅的紫是我十一歲的童年，讓我的小世界卷起了淑女風，可愛淑女是我那時的主打色調。漸漸長大的我也已意識到了童年世界即將離我而去，所以每天看迪士尼動畫，希望停留在那時，讓別人繼續把我當成孩子、不長大。
七種色彩形成了美麗的彩虹橋，卻永遠無法繪制出我的童年，去年的6.1是我的最后一個兒童節，從那天起，我就揮手告別了童年。
童年是首歌，美妙動聽的旋律也有結束的一刻；童年是顏色，繽紛的色彩也有用完的一天。童年已經逝去，夢已經醒來……
童年作文 篇4
時間總是一霎那飄過，懵懂的我漸漸走入初中，離開小學。邁入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑開了，青春走來了……
在這個全新的時代，在這個夢幻的未來，在這個未知的時區，我們又該如何？
也許我們要學會感謝。感謝那些年幫助過我們的同學，謝謝他們教會了我友誼的定義，教會我該如何面對朋友，教會我該怎樣處理困難……我真的無以為報，他們教我的太多太多。友誼，也許是朋友之間的線，線纏繞著，一直纏繞著……
也許我們要學會勇敢。勇敢面對現實，勇敢離開，勇敢說再見，勇敢往前沖！不管未來是否黑暗，不管未來是否迷茫，不管未來是否都是絆腳石，不管未來是否充滿悲傷，不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈，也許迷茫后會恍然大悟，也許絆腳石會堆積如山直至成橋，也許悲傷，不如意后是下一個驛站……
也許我們要有希望，也許我們需要希望，也許希望離不開我們。不管如何，無論如何，我們只管沖。
現在我只想要說，“再見童年！”
再見了，那個幼稚的自己，那個天真的自己，那個單純的自己，不復存在。謝謝你，時光，是你讓我滿滿長大，是你讓我學會堅強，是你讓我懂得，世界需要我去闖。
童年作文 篇5
小的時候，我喜歡畫畫、做手工，喜歡看書或小說，也喜歡騎自行車，現在回想起以前的情，讓我感到十分的快樂。
小的時候，媽媽常常帶我去上畫畫課，我也非常喜歡，有時我們會在紙上畫，有時在報紙上畫，都讓我覺得很有趣。還記得有幾次，我把顏料畫得滿臉都是，像一只頑皮的小花貓，當媽媽來接我時，一看到滿臉臟兮兮的我，趕忙把我拉到廁所，將紙沾濕幫我把臉擦干凈，才滿意的把我帶回家。
小的時候，我喜歡看書，但是我不喜歡看漫畫書，只喜歡看故事書或小說，我常常在還沒寫完功課就想等一下要看什么書。我看書的姿勢也很奇怪；經常在看書時把嘴巴張開，媽媽總是會說我很像捕蚊花，會讓蚊子跑進去，所以就給我喝水，可是過沒多久，嘴巴又打開了。
小的時候，我也喜歡騎自行車，因為騎自行車會讓我感覺好像在天空中自由飛翔的小鳥一樣，十分舒暢。小的時候，每天都過得很快樂，因為可以畫畫，看很多書。
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