童年的我_小學生四年級作文

時間：2021-04-09 18:12:50 童年我要投稿

童年的我_小學生四年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童年的我_小學生四年級作文，希望能夠幫助到大家。

童年的我_小學生四年級作文

童年的我_小學生四年級作文1

　　從前的日色都變得慢，天光向晚，且聽風吟。我的童年是四季的頌歌，我與兒時玩伴一起，為童年描下色彩斑斕的一筆。

　　春拂堤楊柳醉春煙

　　童年的春始于樹木抽芽。小時候，屋旁橫著條江，江邊有許多楊柳。每到春天楊柳抽青，放眼看去一望無際的綠浪。煙波江上春風吹面，楊柳依依，柳絮紛紛揚揚，若雪般輕盈。我與伙伴們總是喜歡比賽爬樹，看誰在楊柳樹上爬得最快。那時的我們全都憋紅了臉一把抓住樹干，還沒等叫開始就躍躍欲試想要一鼓作氣爬上樹頂，似乎不肯落后于他人半步。常搖得一樹柳條聘聘婷婷，隨柳絮飛揚的，是舊春天。

　　夏早有蜻蜓立上頭

　　童年的夏天始于蜻蜓飛過。屋前有一塊地，外婆用來種菜，什么白菜啦韭菜啦空心菜啦，一畦一畦整整齊齊排列著。蜻蜓慢悠悠地停在葉尖，我與伙伴們躡手躡腳地走進，屏住呼吸，輕一抬手緊緊捏住它透明的翼，便可捉住了。天空藍得像十五世紀的地中海，陽光投在蜻蜓的翼上發著光。熱風撲面，我又松手，蜻蜓撲閃著翼飛走了。隨蜻蜓飛走的，是舊夏天。

　　秋霜葉紅于二月花

　　童年的秋天始于樹葉被染紅。家門口還有一棵樹，秋天落葉，似是給青石板路穿上秋衣。各種顏色各種種類的葉子便被我與伙伴們撿了起來。這時候我們通常玩買賣游戲。我們把這張紅葉子定為五塊錢，那張黃葉子定為十塊錢，搬出一些小物件，玩得不亦樂乎。有時候我是商人，有時候我是顧客，但不管擔任什么角色，我們的臉上都漾著笑意。隨樹葉落下的，是舊秋天。

　　冬零落成泥碾作塵

　　童年的冬天始于梅開一度。從前家里樓頂上有棵梅樹梅花一綻，暗香浮動。我常邀伙伴們來我家賞梅。白的勝雪，紅的似火，粉的如霞，一樹的多姿多彩。我們窩在一起，賞著梅談心，一邊喝熱茶一邊烤火。有時冷風刮來，花瓣紛飛，落到地上，久了便會成泥、成塵。悄無聲息，奉獻自己的美麗無聲歸去。隨梅花飄揚的，是舊冬天。

　　蕩悠悠的童年，有我與伙伴們，有楊柳、蜻蜓、落葉、梅花。可嘆從此楊柳枯萎，蜻蜓老去，落葉歸根，梅花成塵，像我的童年一樣，只能懷念，輕嘆當時只道是尋常。那段悠長的時光，令我永生難忘。

童年的我_小學生四年級作文2

　　每個人都有一個童年，有快樂的，有悲傷的，有調皮的，有……

　　我的童年當然是調皮的，我做過許多的傻事，現在想起來，是那樣可笑，又是那樣的慚愧……

　　有一次，我和小劉去，砸別人的水表，我現在覺得，有后悔，有好笑，不知自己當時為什么會去干這種傻事。

　　那次，我和小劉住在鄉下的官渡中學，有一天，小劉來找我，我們來到操場上，一會兒玩上，一會兒玩這個，一會兒玩那個，玩得無聊了，我們在操場上走著，忽然，我發現在房子的左下角，有一個圓圓的東西，我很好奇，便把小劉喊來。“小劉，快來看，這是什么東東！”小劉聞后，

　　跑了過來。“看，里面是什么？還在轉？”小劉好奇的問。“我也不知道啊？”我說，我們倆便想出了一個“好主意”——砸開看。說干就干，我和小劉一人抱一塊石頭去砸！不出幾分鐘，水表便被我們砸壞了，我們正高興，可沒想到媽媽來了，看見了我的杰作，把我，叫回了家……我回頭望了望，水表正冒著水呢！

　　童年的我真幼稚，真調皮，真傻啊！

童年的我_小學生四年級作文3

　　學校外面的大道維修著，我也日復一日的行走著，腳印接著一個腳印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也隨之遠航。

　　東瓜藤輕扶起了我幽遠的“夢境……”

　　年老的樹須，微飔的風拂起她的身軀，宛如波濤拂起輕沙，伴我們一同成長著的時光倒影。

　　爬山虎緊緊的生長在青藍色的破壁上，而圍欄外的菟絲子，猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個叢林……

　　學校古木的亭子中，在這狹小的空間里，我們喧鬧，打鬧，傾訴衷腸，它使天空狹窄，歲月漫長……

　　一旁挺直，纖細，亭亭玉立在那的竹子，在一旁靜靜的聆聽著，隨之又長了一尺、兩尺、三尺……

　　風感嘆道：“這些微飔是綠葉的籟籟之聲啊；他們在我的心里愉悅地微語著呢！”

　　野草回答道：“是大地的淚點使我保持青春不謝。”野花繁衍著，努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地；麻雀在它的枯竭旁記下了：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

　　那條小路上的葉片：也曾被我們放在嘴前吹響，原來的堅硬勃勃，至夜卻內綠外黃；接近尾聲，一聲嘆息，無歌的飄落在地。使我對遺失的美好留念不已，但晝夜間漸漸發黃的銀杏又使我對未來憧憬萬分。

　　那個地方的沙子曾被我們層層壘起，但風吹散了它的一切……

　　盛著露水的乒乓球桌，泛濫著陽光，充溢著清爽的氣氛。

　　含苞待放的月季向綻放表示渴望，慢慢地垂下了長長的綠條。

　　操場的終點處，有兩棵枝繁葉茂的大樹。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的，纏纏的蜘蛛絲，兩眼一晃，我踏過了多少無盡的終點；無盡的歲月。兩岸發自內心的，奮力呼喊的聲音，至今仍令我難忘；運動員們的喜悅，彼岸的歡呼……令我余音繞梁，意猶未盡。

　　清晨，淡淡的一片迷霧，路燈模模糊糊的，宛若螢火般織成的星月夜。星期一，國歌的激蕩，你的口號，似執燈的人。帶領我去往正確的方向；你的話語，使我在黑暗中堅強；你的微笑，使我在沉悶時慰藉著我心靈的空虛；你無形的幫助，使我在無助時，還有力量。

　　這一天，正是入隊日，平靜的學校里，撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初，之尾；之潮，之落；之歡，之愁；又是一道永恒的印記……

　　心的彼岸，云的那端。海風至瑟，黃昏瀉錦。眼中唯一的你，目中留戀的我。若影……似風……如霧……都是觸摸不到的，那曾經朦朧的歲月——致回憶

　　秋風吹去了殘葉。—歲寒

　　冬雨散盡的芬芳。—夢影

　　春光沐浴了成長。—初醒

　　夏雨淋濕了我們的旗幟。—再會

童年的我_小學生四年級作文4

　　每次回家，總愛到田間的田壟（田埂）上走一走，每當我踏上那方細長綿延，雜草叢生的土地，就勾起我對童年的回憶。

　　兒時，每至放學回家，總樂得放下書包，拿上竹籃，同小伙伴們到田壟上打豬草。自己開心，母親滿意，何樂而不為呢？來到田壟，就像走進了白草園，這里不僅草兒茂盛，就連開的鮮花也芳香襲人。我們常挑些豬子最愛吃的野草：有芙秧、扒根草、剪大姑、狗尾巴草等等，還有許多叫不出名的。伙伴們一鼓作氣，要不了一個時辰，大家的籃子就裝的滿滿的。完成了“任務”后，便是我們狂野的時候。我們既玩打仗，也玩野炊。在壟邊用小鍬掏一個小洞，帶上自備的山芋、玉米等，再找些干草，便算是“萬事俱備”；然后將干糧放進洞里；再填進干草用火燒。由于“設計”不當，沒有煙囪，常常被煙熏得兩眼淚汪汪，可是享受著自己半生半熟的“勝利成果”時，卻是其樂無窮。

　　壟邊，便是用來灌溉的小溝，河水來臨時。嘩嘩的河水沖刷壟邊的野草，野草時隱時現，如同隨風搖逸，別有一番景致。小伙伴們常常用泥土壘起一段，妄想來個“竭澤而漁”，結果若使被隊長瞧見了，總嚇的屁滾尿流，連籃子也不要了。

　　也有玩過了頭，沒能完成一籃豬草任務的時候，不過也有辦法。常常將半籃子豬草下墊上許多土塊。回到家里，總是在母親跟前假裝吃力地挪動著腳步。母親看了“滿滿”一籃子豬草，又看著我吃力的樣子，心疼的說：“以后少打點，別傷著”。我心里暗覺好笑，一邊謙虛一番，一邊又“吃力”地挪動著腳步，把半籃子豬草和著許多泥塊一起倒進豬圈里……

　　童年的故事很多，壟上的故事很多，壟上的故事也很多。在那經濟不發達的年代里，我們的童年是在泥土中摸爬滾打而度過的。那時家里沒錢，買不起玩具，也沒有象現在這么豐富多彩的玩具。看著現在的孩子，吃著許多鮮美的食品，玩著各式各樣的電動玩具，真為他們有今天的幸福生活而高興。今天的孩子既不會打豬草，也很少在溝壑中摸爬滾打，因為他們有他們嶄新的生活。而我，對照今天的孩子，回首自己的童年，也絕不會感覺若有所失。在貧窮中，我們自得其樂，那鄉間阡陌縱橫得田壟，便是我童年最美的樂園！

童年的我_小學生四年級作文5

　　微風徐徐，陽光溫暖地照耀著大地，我和好朋友一起在花園中漫步，聊著一些往事，當聊起三年級的那段時光，我不禁感慨到，那會的日子如同一個五顏六色的調色板，絢麗多彩。打開記憶的閘門，我們跳皮筋的身影率先沖進我的腦海里。

　　每到放學的時候，總能聽見一個聲音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大伙一聽到這個消息就趕緊抓起書包，三步并作一步地沖出教室。來到了學校后面的小花園，小花園里花團錦簇，各式各樣的花都有，隨便站在哪一處小角落里，都會有一陣清香撲面而來，讓人心曠神怡。

　　可即便是如此美麗的花園，我們也未曾過多關注，我們的目光統一鎖定在一位女生那，只見那一位女生將手放進書包里，摸索了好一會兒后，緩緩的從書包里掏出好長一根白色的繩子，那是皮筋!頓時，大伙歡呼了起來。

　　游戲開始了，首先，有兩位女同學自愿充當“大樹”，也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上)，接著同學們一個一個的跳，如果哪一個同學中途跳錯了，那么她就要替換“大樹”。

　　“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜。”一邊唱著歌謠，一邊左腳搭上彈動的皮筋，右腳又靈活地跨過，來來回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、氣喘吁吁，也要用力贏，如果不是因為爸爸媽媽叫我們回家吃晚飯，我們心里都是在想：明天，明天什么時候可以再來呢?

　　后來，班上又新轉來了一位同學，矮矮胖胖的，名叫錢多多，大家看著她那身形，不禁皺起了眉頭，嫌棄的想著：她這么胖，彈跳力肯定很差，跳得了皮筋嗎?

　　果然不出我們所料，她常常被皮筋絆倒;有時，我們同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她還是摔倒了;有幾次，她因為發揮得不好，一下午只跳了兩三次皮筋，其余時間全當著“大樹”，后來，好幾次，她都央求我們讓她別當“大樹”了，讓她多跳幾次，可我們不但不領情，還輕蔑地說道：“切!誰叫你那么胖，有本事，減肥瘦下來，不摔倒啊!”我們還給她取了一個外號，叫錢大樹。

　　后面好長一段時間，我們跳皮筋，她沒有參與，也不見她來上課，打聽的消息是：錢多多因為爸爸媽媽工作的原因，搬去了天津，我們幾乎沒再聯系過。

　　現在，我也上了五年級了，學業繁忙，幾乎沒啥時間和精力去玩跳皮筋了。“哈哈哈哈!再高一點!我還可以再跳高一點!”花園旁邊傳來幾個小朋友跳皮筋時歡快的聲音，我和同學望著他們快樂的身影，相互一笑。仿佛我們就在其中，錢多多也在，這次換我們當大樹，她跳得尤為的開心。

童年的我_小學生四年級作文6

　　童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但我記得最深的，要數童年時我做過一件傻事。

　　那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正好在廚房里炒菜，外婆突然發覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩身下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知道會發生什么事？所以外婆感到不安全。這時候我看穿了外婆的難處自高奮勇地對外婆說：“我幫你把鹽買回來。”“你？”外婆疑惑地看著我。“對！我還去過幾次了呢！”(事實上我并沒有去過)外婆無奈地點了點頭。

　　很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽被撒滿一地，我立刻慌了手腳，心想：“鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴外婆聽。剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在淘米我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆，來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭那邊跑去了。

　　水很快就把盆子裝滿了我使勁搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動了一下，等手再次伸進盆子里準備撈的時候，誰知盆子里空空如也，我十分驚慌也顧不得盆子里的水了，立刻向家里跑去。回到家里，我在看電視，外婆過來問我：“你買的鹽在哪里，”我說我拿的錢掉了，外婆看穿了說：“鹽在哪里”，我說鹽被我撒了，外婆說：“等吃完飯后我們一起去買吧，我說太好了，我和外婆說我們一起去野餐吧！外婆說好啊！我們從家里帶來一些蔬菜，拿一個打火機，再裝一瓶水，裝在包里，拿一塊布裝著，然后就出發。

　　到達目的地了我們先選一個干凈的草坪，然后，把布鋪好，再把東西拿出來放好，我和外婆一起搬石頭，搭成一個灶，灶搭好了，我們再去建一些才來，我和外婆在哪里生，火生起來了，外婆開始做飯，我去玩了飯做好了外婆叫我回來吃飯，吃完飯后，我們搭了一個帳篷，睡了，第二天我和外婆回家了。

　　啊！金色的童年，充滿了天真和幼稚，這真是一件令人難忘的事啊！

童年的我_小學生四年級作文7

　　我們下樓出了院子就是白石公園。那兒很大很大。一踏進寬闊明凈的廣場就像是展開了翅膀，自由自在地飛來飛去，視野豁然開朗。如果是晴天，更顯示廣場的宏偉敞亮。無數來往的人群匯集在那兒，跳舞，抽得螺，滑旱冰，寫水字，那兒是娛樂場，體育館，書法軒。我呢，除了這些，我還喜歡去那里玩空中飛燕，充氣水里劃船，在“吉尼斯城堡”瘋狂。那兒，我們可以盡情地揮霍著我們的暢快。

　　廣場的四周一年四季都轉換著茂盛的花草樹木。公園有很多林蔭道，花圃，草囿，每一處都是那樣的新鮮，整齊，漂亮。漫步在園林道上，花香纏身，綠樹成蔭，清潤的空氣直入肺腑，沁人心脾。鳥兒也喜歡那兒吧，我常覺得我走到哪，哪里就能聽到清脆的鳥叫聲。愜意的舒爽讓我流連忘返。

　　那里總有令我興奮的新面貌。記得有次作文寫到未來的白石公園會有錚亮光滑的木椅。（因為我玩累了不想坐石板凳嘛）沒想到幾天后我的愿望就實現在眼前。那嶄新的橙色木椅光滑舒適，我那時太激動了，為“未來”意想不到的降臨而高興。公園有個湖，當然也是很大。湖上有座橋，給橋下的錦魚喂食是我小時候的樂事。有段時間我沒去那兒，一去又是喜出望外。一串風光帶圍繞湖岸邊浮在水面上，微波蕩漾，猶如一條長長的綠色綢緞在舞動。驚奇的愉悅在那兒經常會出現。湖中央有座噴泉，也是我沒有料到的。夜幕降臨，輕紗一般的水霧高高噴起，又緩緩落下，五光十色，變換無常。夢幻般的絢麗讓我好像在童話中的水晶宮殿里陶醉。還有那健身場就是我的娛樂場。各種各樣的健身器材我都能可瀟灑地體驗，玩得筋疲力盡才依依不舍地回家。

　　公園不僅新潮，還很文明。有次我看見一只可愛的小狗，忍不住逗它，沒想到那干凈如明鏡的地上竟有一團粑粑。這時一個爺爺彎下身用一張紙包住狗屎丟進垃圾箱，還用紙搽干凈地面。還看見過一個阿姨隨手丟了一團紙在身后的地上，她身邊的一個大約三，四歲的小女孩跑過去，撿起紙團扔到垃圾箱里，還一本正經地對阿姨說，亂扔垃圾是不文明的行為。阿姨的臉都紅了。白石公園真的清徹。每天我去上學，就會看見園林工人和志愿者在緊張地忙碌。打掃，沖洗，修整。就是有了那些文明使者，文明衛士，白石公園才永遠亮麗著。

　　我在公園邊長大了，玩大了。我愛它的寬大，愛它的風采。我愿永遠做它的文明使者，做它美麗的衛士。

童年的我_小學生四年級作文8

　　夕陽將餛飩擔的影子拖得很長……

　　餛飩擔，由一輛車子搭著，車上一個大抽屜，抽屜里食材應有盡有。人騎著車，用木棒敲著空心木頭，發出悅耳“咚咚”的聲音，伸手一攔，便應聲停下，一會兒便升起一陣陣餛飩香氣。

　　那是縈繞在我童年的香氣。

　　小時，在家里的我，總是不安分，奶奶總是變著法來哄我。我總是不滿足，生氣地坐在沙發上不說一句話。

　　直到窗邊的“咚咚”聲響起。

　　奶奶下樓，不一會兒捧著一碗熱氣騰騰的餛飩上來。餛飩冒著熱氣，咬一口，皮薄，但又不是過薄，肉餡足，但不過多，肉的香味和皮的清淡，完美地融合成一種美食。奶奶見我滿足的樣子，連連點頭，露出了笑意……

　　我吃完了餛飩，意猶未盡地喝完了湯，之前的美味似乎還在齒間徘徊，那味道幾天后也忘不了。此后總是拿張板凳，站在窗前，一邊等著爸爸的歸來，也在等那近乎神奇的餛飩擔，等待著那一碗平平凡凡而又美味的餛飩，能再一次進入我的口中。

　　幾年過去了，餛飩擔走了，不知去了何方，我也漸漸習慣了沒有餛飩的生活。餛飩擔和他的餛飩，似乎是很久的事了。

　　城市的霓虹中，一家餛飩店的招牌在閃爍。坐在奢華的裝飾中，想嘗嘗當年的味道，當餛飩端出來時，操起精致的筷子，夾起，放入口中，雖說好吃，但沒有那種童年的味兒，這種味兒是一碗餛飩的精華。我站起身，隱約看著廚師大把大把地放調料，就會想起餛飩擔上那小小的抽屜，便頭也不回地走了出去。

　　又是一個深夜，我正在看書，忽然響起一陣“咚咚”的聲音，在高樓間回蕩，我猛地奔下樓，遠遠望見了餛飩擔，抽屜舊了，整個抽屜發出了一股幽幽的氣息，車子也破了，車頭有許多地方生了銹，不變的，是餛飩擔上的一股熱氣。

　　“老板，來一碗。”

　　“好咧！”

　　激動地接過餛飩，似乎又見到了當年奶奶看著我吃的情景，吃一口，就是這味兒！我差點流淚，轉過身，想大喊一聲：

　　“你別走！”

　　話卡到嗓子眼里，就說不出來了。

　　我站在夜色中，一任那童年的餛飩味彌滿四周……

童年的我_小學生四年級作文9

　　打開記憶的大門，多少童年的趣事，就像村前的那條小溪緩緩流淌，綿延不斷。

　　小溪，彎彎曲曲，像個不規則的“S”形。宛若鑲金嵌銀的彩虹，猶如飄舞的玉帶，閃著粼粼波光，環抱著一個小天地。小溪，它攝下了我和小伙伴們矯小稚嫩的身影，留下了我們的歡聲笑語和一片深情。

　　哦！小溪，我童年的天堂。

　　仿佛又聽到了從小溪里傳出的童稚的嘻笑聲，聽到了柳哨和著童心奏出的美妙的“歌曲”……

　　草兒發芽，樹兒泛綠了，我和小伙伴們挎著籃子，像七的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊，綠草茵茵，野花飄香。我們打草，剜兔食，一去就是一下午。干完活兒之后，我們在彎著腰的柳樹下蕩秋千；在挺拔的楊樹上練“爬桿”，聽小鳥唱看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……

　　夏天，我們來拜訪的次數最多。在炎熱的陽光下，我們坐在柳陰下乘涼，或把腳浸在涼絲絲的水里。有些孩子們在水中自在地游泳，有時打起水仗來，激起一陣陣歡樂的浪花……我們玩得無憂無慮，似乎周圍的一切都不存在，只有我們稚嫩的笑聲和嘩嘩的水聲在溪中回蕩。5月正值槐花盛開的時節，我們就攀上高高的枝丫，槐樹上綴滿了晶瑩的小花。好香啊，吸一口如飲玉液瓊漿。摘下白色的小花，送到嘴里，一絲甜津津的汁液潤在心頭。有時我們還把它帶回家，讓家長摻上細面蒸著吃，那可就大飽口福了。曾有多少個黃昏，我們帶著手電筒，來到溪邊，去尋覓那可愛的小精靈——蟬的若蟲。一束束強烈的光游動著，交織著，在柳樹上照來照去，把那些正往上蠕動的若蟲逮捕到我們的小塑料袋里。帶回家，腌在小缸里。腌好的若蟲，蒸著吃，或用油炸，那可是上等的佳肴。一個夏季，我可以摸到幾百個。還有多少次，我迎著初露的曙光，拿著長長的竹竿，去戳樹枝上的蟬蛻……用自己勞動換來的錢，買個本兒，或訂上份報紙，夠寬慰的了。

　　冬天，我和小伙伴們是最不安分的了。我們在這結了冰的小溪里“哧溜哧溜”地滑著，旋轉著，偶爾誰不慎摔倒，引來的是一陣銀鈴般的笑聲。有時也用木棒敲開薄冰，用稻草穿起來，掛在屋檐下的墻上，看著它在陽光下溶化成一滴滴的水多又借著這閃亮的玩意，來嚇唬偷食的麻雀，在爺爺或媽媽那兒討個好……

　　小溪，你給我帶來多少童年的幸福和歡樂，賜給我多少溫馨的記憶和美好的夢。小溪，我愛你，我愿與你為伍，一起前進！

童年的我_小學生四年級作文10

　　一件件童年往事像海邊的貝殼，數也數不清，數也數不完。惟獨有一個“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當時是那么幼稚、可笑！

　　那是我5歲的時候，不知是看英雄電視看入迷了還是怎么的，一天到晚想當“英雄”，但總是沒有“機會”。一天，傳來了鄰居小紅的尖叫聲和哭聲，后來打聽才知道小紅生病了，她的媽媽要她喝藥，她卻偏偏不喝……

　　我知道后，心想：喝藥有什么可怕的！小紅可真是膽小鬼！我轉念一想：啊！這不正是當英雄的好時候嗎？她一粒藥也不敢喝，我喝一瓶藥，以后就可以在她面前趾高氣揚了，人們肯定都會說我是“英雄”，小紅是“膽小鬼”。

　　說干就干，我趁爸爸媽媽都去做飯后，從抽屜里拿出一瓶藥，不管三七二十一，打開瓶蓋就把藥往嘴里倒，終于把藥都吃完了，我心里暗暗高興：這回我可徹底成為英雄啦！

　　可過了幾分鐘后，我突然覺得手腳都發軟，十分想睡覺，眼皮上下直“打架”，就這樣昏昏沉沉地倒在了地上……

　　等我醒來，才發覺我躺在醫院里，幾雙眼睛都注視著我，看見我蘇醒過來臉上都露出微笑。我揉了揉剛睡醒的眼睛，從床上蹦起來，高興地大聲說：“爸爸！媽媽！我當上‘英雄’了，我把家里的一瓶藥都吃光了！”爸爸摸了摸我的頭，媽媽親了親我的臉蛋，不約而同地說：“真是個傻孩子！”醫生也笑著說：“這個孩子可真幼稚！”我想，這是怎么回事？他們怎么都說我是傻孩子，不說我是英雄呢？媽媽似乎猜透了我的心思，摸著我的頭說：“傻孩子！藥怎么能夠亂吃？！幸虧搶救得早，要不然你再也見不到爸爸媽媽了，早就去見閻王爺了！”“啊？”我感到十分驚奇，抓抓后腦勺說：“我并不是想吃藥呀，我是想當‘英雄’！”在場的人聽了，都“撲哧”一聲笑了起來。媽媽又語重心長地說：“想當英雄，這是件好事，但當英雄并不是你這樣當。要想當英雄，就要多做好事，給國家，人民謀利益！”我聽了，點了點頭，覺得媽媽這番話有深刻的道理。

　　上小學后，我對媽媽說的那番話理解得更加透徹了！是呀！要想當英雄，就要為人民、國家謀利益！小朋友，要想當英雄就必須這樣做，可千千萬萬別做出像我這樣的'傻事噢！

童年的我_小學生四年級作文11

　　有一種草，有蘆葦一般的花絮，然而比蘆葦小；有狗尾巴草一樣的身姿，然而比狗尾巴草纖細。它是一種卑微的草。大人們說，它叫“茅”。

　　那是我童年里的一種草。

　　童年，每當河里的冰化了，燕子回來了，便喜歡牽著羊去放牧。而往往，羊在草地上撒歡地跑，我和伙伴卻在草地中合眼睡覺。這個時候，我們身邊多的便是這一種鵝黃的草，似乎比所有的草更嫩卻更有生命力。伙伴笑著說：“這不就是……那個……”他抓耳撓腮，可惜還是蹦不出個詞兒來。“哈哈，哈哈……”我們都笑了。他也跟我們笑了。在這個草地上留有我們那幼稚的笑聲，充滿生機。

　　這樣看來，茅似乎很普遍，到處可以看到，但人們卻又有些熟視無睹，有時候連它的名字也一時半會叫不出來。

　　茅這種草，春生，夏榮，和所有其它草一樣。然而，到了秋天，情形卻不同了。

　　秋天的茅，穗都黃了，開始飄飛自己的花，像荻花。那輕盈的穗是那樣易燃，而且那莖桿在燃時會有“噼啪”的響聲，于是我們有了新的樂趣——燒茅。

　　那時對生命的敬畏少之又少，所以我們常聽著茅草的呻吟拍手稱快，然后看著黑色的地面，滿足地離開。我們只知道，春天，它還會長的。

　　也許是有些長大了的緣故吧，在最后一次燒茅后，我突然問爺爺：“為什么茅被燒后還會長？”爺爺沒回答，他彎腰撥起一根燃燒過留下的樁，是茅的一段莖。他把它從中撕開，我驚異地發現，那黑色的莖里竟有一根鵝黃的芽，春天里的那種，有著希望的色彩。

　　“你們燒掉了它的一部分，但它真正重要的一部分卻仍然鮮活著，那是它的心。只要心不死，明年春天它們便又會鋪滿大地了。”

　　童年的日子跟茅一樣，悄無聲息又無處不在地滑過我的生命。茅，它也遠離了我的視線。

　　今天，當長大后的我再回想起爺爺說的那些話，我突然感到了一種前所未有的震撼。

　　“意志倒下的時候，生命也就不再屹立。”是啊，對于一根有著鮮活的心的茅草，大火算什么？只要心還在，明年它仍舊芳草萋萋，依舊將整個生命的力量與希望鋪滿大地。

　　我的童年的確平凡，我童年的那一種草——茅，的確平凡，但是，它給我的關于生命的體悟卻彌足珍貴，正如童年于我的人生。

童年的我_小學生四年級作文12

　　時光荏苒，歲月流逝，彈指一揮間，桌上日歷換了幾個了。電視機雖然越來越大，但是，當我看著上面的內容時，卻覺得……缺了什么？每當動動遙控器之時，面對成千上萬個推薦節目，我卻無從選擇，因為，真正的快樂好像也隨著時間的推移而溜走了。

　　曾記得當我正為一集《喜羊羊與灰太狼》沒看上時而發火，總是想著:“灰太狼又怎么被羊擊退的？灰太狼又發明了個什么道具？小灰灰的媽媽回來了嗎？這次運動會誰又奪冠了？黑大帥和瀟灑哥和好了沒……”但是現在看到羊要和狼成為好朋友，熟悉的角色越來越萌系化之時，熊要講文明懂禮貌之時，我卻覺得這很可笑至極。也許是我學了生物鏈的原因更加現實了，還是這個動畫真的沒那種感覺了呢？

　　再長大些，《斗龍戰士》呀，《超獸武裝》呀，《諾諾歷險記》呀，《神兵小將》呀，都讓我可以坐在電視前幾個小時，而現在看翻版卻索然無味，每一步類似動畫都像是一個動畫的換人作品，那些反反復復的套路，那些老生常談的劇情，還有靠技能特效花哨來搏眼球的，都讓我覺得無聊至極。你永遠都不知道成龍這種巨星的動畫《成龍歷險記》的翻版居然拍出了大頭兒子的感覺，劇情十分暗淡無光。你也永遠都不知道現在動畫消滅最終boss是就是三種老套方式:覺醒，領悟甚至就是朋友一句加油的話。

　　還有一些真人作品，例如《鎧甲勇士》等，可以說從捕系列開始就一路下坡，因為劇情的邏輯是越來越好猜了，而且作品亮點也逐漸轉移到鎧甲和技能的花哨度上，都讓我憤然，所以到現在，我是一點這種形式的作品都再沒看過。

　　而且從三四年級開始看的綜藝節目我也再無看過，總覺得是少了一些嘉賓才缺了些東西，還是缺了這些東西就沒了嘉賓，老的那些綜藝節目我的喜愛度也是越來越低，我當時其實很不喜歡《王牌對王牌》，倒不是因為內容不好，而是覺得王牌家族隊的一直贏讓我有些厭煩，但現在看來，這個節目已經比某些沒含金量只會耍顏值的綜藝節目好多了。

　　我的爺爺老是問我為什么要看日本的動漫，此時我只想說:“現在的中國的動畫還有什么讓我感受到童年的了嗎？”現在我就是在指尖躍動電磁炮中找到童年時主角沒有多花哨的特效裝備也能擊敗對手；從精靈的約會戰爭中找到童年時動畫隱含的一些愛戀；從人與吸血鬼抗爭中尋找童年時動畫那些無聲的教育；從異世界中二之旅中探尋童年時那些讓我開懷大笑的場面……那么，這些讓我印象深刻的東西都去哪了呢？

童年的我_小學生四年級作文13

　　童年是夢，夢出外婆的橋，童年是橋，接著未來的路，童年是路，帶我們遠離童年。我的童年生活，有如黑夜中的星星，顆顆閃亮，而最耀眼的便是那一顆：

　　這件事大概發生在我8歲時，我還隱約的記得，這天是星期天，天氣有點悶，天空有幾片大大的烏云，我和以往一樣，在自己的屋子里睡午覺，睡夢中，我和小伙伴們背著書包，手牽著手，蹦蹦跳跳的去上學。突然，一種強大的力量將我喚醒，我揉了揉松惺的眼睛，看了看擺在床頭的鬧鐘，呀！6點半了，家離學校這么遠，來不及了。

　　于是，我便趕快算上鞋子，背上書包，往外走，坐在客廳的姐姐問我要干嘛去，我愛理不理的回答道：“去上學，都快遲到了。”姐姐滿臉的疑惑，說：“你怎么了？上什么學啊？”“不和你啰嗦了，我走了。”說完我就橫沖直撞的向前走去，走到門口，我看見了媽媽正拎著一兜菜回來，我離老遠的便喊道：“媽，我不吃早飯了，我要來不及了。”說完，就跑掉了。

　　我一個人走在大街上，滿臉的憂愁：上學肯定會挨罵了。就在這時，我聽到后面有人喊我的名字，“姑娘，回來。”咦？這不是媽媽的聲音嗎？我停住腳步，回頭看了一眼，正是姐姐和媽媽。“你走那么快干嘛，我和媽媽緊追快趕才攆上你，可累壞我了。”姐姐一臉抱怨的說。“我去上學去啊，都幾點了。再不去該受批評了。”媽媽說：“你睡覺睡懵了吧，今天是周日，你看，小華和小麗都沒有去。”我往她們那邊瞟了一樣，真的啊，她們和我是一個班的。我很疑惑，我看著她們來到我這邊，問我：“小雪，你這是干嘛去啊？”“我去上學”“去上學，哈哈，好笑，今天是星期日，你去哪上學？”說完她們便走開了。這是怎么回事啊？“這回你該相信了吧，走，跟媽回家。”我跟隨著媽媽的腳步，回到了家了，媽媽把這件事和家里人講了一遍，結果讓全家人哈哈大笑，弄得我只有害羞的份了。

　　人生宛如一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是最閃亮的那一顆寶石；記憶猶如汪洋，而童年是最動人的那一朵浪花；生命好像大樹，而童年是最美麗的一片綠葉；歲月好似花園，而童年是一株最艷麗的花朵。

　　童年是美好的，童年是快樂，童年是人生中最動人的時光，童年是百合，清淡而不失優雅，它含苞待放時，最可愛，心花怒放時最真誠，然而當它即將凋謝的時候卻是最凄涼的。

　　我珍惜我的童年，我更懷念我童年的趣事。

童年的我_小學生四年級作文14

　　那是我四歲的時候。有一天上午，姥姥正好在廚房里炒菜，姥姥突然發覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩身下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知道會發生什么事？所以姥姥感到不安全。這時候我看穿了姥姥的難處自高奮勇地對姥姥說：“我幫你把鹽買回來。”“你？”姥姥疑惑地看著我。“對！我還去過幾次了呢！”(事實上我并沒有去過)姥姥無奈地點了點頭。

　　很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽被撒滿一地，我立刻慌了手腳，心想：“鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴姥姥聽。剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在淘米我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆，來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭那邊跑去了。

　　水很快就把盆子裝滿了我使勁搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動了一下，等手再次伸進盆子里準備撈的時候，誰知盆子里空空如也，我十分驚慌也顧不得盆子里的水了，立刻向家里跑去。回到家里，我在看電視，姥姥過來問我：“你買的鹽在哪里，”我說我拿的錢掉了，姥姥看穿了說：“鹽在哪里”，我說鹽被我撒了，姥姥說：“等吃完飯后我們一起去買吧，我說太好了，我和外婆說我們一起去野餐吧！姥姥說好啊！我們從家里帶來一些蔬菜，拿一個打火機，再裝一瓶水，裝在包里，拿一塊布裝著，然后就出發。

　　到達目的地了我們先選一個干凈的草坪，然后，把布鋪好，再把東西拿出來放好，我和姥姥一起搬石頭，搭成一個灶，灶搭好了，我們再去建一些才來，我和姥姥在哪里生，火生起來了，姥姥開始做飯，我去玩了飯做好了姥姥叫我回來吃飯，吃完飯后，我們搭了一個帳篷，睡了，第二天我和姥姥回家了。

　　啊！金色的童年，充滿了天真和幼稚，這真是一件令人難忘的事啊！

童年的我_小學生四年級作文15

　　無論走到哪里，我都不會忘記童年時生活過的那個小小的村落。而且，隨著時光的流逝，它在我心中的印記也愈加深刻。

　　不足十里的村落被兩座不是很高的小山擁抱著，像一個嗷嗷待哺的嬰兒。山坡上茂盛的莊稼無私地滋養著它身體，村中間那條涓涓細流靜靜地滋潤著它的心靈。每當收獲的季節到來，山坡上的喧囂便此起彼伏，人們忙碌的身影披著熱烈與喜悅，即便日落也不忍歸家。夏天的小溪水清剔透，那兒成了孩子們嬉鬧的天堂。他們踢踏著溪水，濺起銀色的水花，溪水儼然成了他們鐘情的玩具。斜坡上的那一口老井孤獨地俯視著坡下的一切，每當有人打水時，轆轤轉動時摩擦發出的刺耳的聲響便會響徹整個山村，顯示著村莊的勃勃生機。相比村子周圍淳樸的景象，我更喜歡我家的那個寬闊而又敞亮的院子，它方正有距，足以讓我們幾個兄弟姐妹盡情地撒歡。院內一角的大槐樹枝繁葉茂，我們熱了，可以乘涼；鳥兒累了，可以棲息。我時常會拿個小板凳坐在陰涼的樹下一邊看書，一邊聽悠揚的蟬鳴，偶爾還會看到一條細細的小蛇從不遠的地面上緩緩爬過。我不怕蛇，蛇也從未懼怕過我們，在這個院子里，大黃狗，小黑貓，還有墻洞中的小青蛇，都好像是同一個世界的美麗精靈，和諧地相處，各自安穩地生活著。有了它們，我便不會感到寂寞和孤獨。當大槐樹的枯枝殘葉在呼嘯的北風中狂舞時，寒冷的冬天如約而至，雪便成了村子里的常客。一早醒來，大雪封門是常有的事，厚厚的、純凈的、潔白的雪靜靜地壓在各家的屋頂上，瑩亮幾乎要刺瞎人的眼睛。冬天是寒冷的，雪中的風景卻讓我們心情澎湃，純凈將我們的心靈肆意地洗刷。待到春暖花開時節，漫山遍野姹紫嫣紅。燕雀歸于屋檐之下，鳥鳴喚醒村子數月的沉寂，小小的村落又開始蘊育新的景象。

　　如今，曾經的小小村落已沒有了昔日的容顏，工地的黃土磚塊淹沒了它所有的往日風韻。沒有了皓月當空，沒有了溪水潺流；沒有了枝繁葉茂，沒有了花香鳥鳴；沒有了童趣，也沒有了心中的天堂。留下的只有回憶，剩下的只有懷念了。

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