寫我的童年的500字作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫我的童年的500字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的童年的500字作文1
我的童年，有許許多多有趣的事情，但令我印象最深的還是小時候在家鄉(xiāng)度過的日子。
我的老家在鄉(xiāng)下，一路上都是田。鄉(xiāng)村小路很濕，很臟，空氣里卻彌漫著青草和泥土的氣息。
路邊長著數(shù)不盡的狗尾巴草。我們看見了便把它們摘下來，編成小鳥、小雞。有時，我們還跑到新樓旁，用沙子堆成沙堡和城墻，然后在上面插上樹枝。但車子總是這時開來，那城堡頓時被壓成一堆亂沙。幾次和我們一起堆沙堡的小孩，看到自己辛苦了半天忙活出的沙堡，在車開過的一瞬間，就會倒在地上哭泣。那些沒事的大人就會下車道歉，看著大人的那副倒霉樣，孩子們又悲又喜。
雨過天晴，我們約好在一起。一人背上一個小竹筐，然后一起跑到池塘邊捉泥鰍。把褲子卷起來后，我們挑好一個池塘．然后跳下去，四處尋找泥鰍，抓到一只就放進筐里，然后比誰捉的泥鰍多。泥鰍很滑，有時已經(jīng)捉住，卻又讓它逃走了。有時我們?yōu)榱俗侥圉q，撲過去，結(jié)果卻摔了個大跟頭。我們總會玩得滿身是泥，然后不知哪個孩子會帶頭用泥團砸起人。我們就一直打呀，鬧呀，直到那太陽偏西，慢慢下山。火紅的晚霞布滿天空。
童年，給我留下多少美好的回憶啊！沒有榮華富貴，只有平平凡凡。時間流逝，我們漸漸長大。童年留給我的那些美好的回憶，好像一顆顆珠子，越串越長，越串越多，串在我的腦海里，串在我的心田中。
寫我的童年的500字作文2
我常常想，童年像什么？它像五顏六色的氣球；像天上自由自在的白云；像追逐嬉戲的燕雀不，它更像一個個光怪陸離的夢。不信，你看看我的童年。
還記得五歲時的那個夜晚。我和哥哥一起約上小村子里的四五個玩伴，一起去田野旁邊的小森林里捉知了。
到了小樹林里，我們打開手電筒，找到一塊空地，留下三個玩伴打掃空地，準備一會兒燒知了用。其余的玩伴便拿著玻璃瓶進入小樹林里抓知了。夜晚的知了像傻了一樣，一動也不動。抓知了時不能慢慢吞吞，要又準又快，否則知了便會趁你注意，就飛走了。不用多久，我們便抓著了著三四瓶知了，滿載而歸。
回到了空地，便從四周撿來枯樹枝，枯樹葉，堆在空曠的地方生火。這樣可以避免引發(fā)火災。此時，哥哥拿出火柴，點燃木柴。等火燒得差不多的時候，便將知了倒到火堆里。等火熄滅了，便從木炭中找出被燒焦的知了。這便是童年時代的美味佳著，也是那時唯一的零食了。
還有更有趣的事，那就是去田間捉田鼠。田鼠的家一般有兩個洞口，一個是前門，一個是后門。在抓田鼠時我們都用已經(jīng)點燃的野草堵住后門。不過一會兒，田鼠就被那濃煙熏得不得不從前門逃出去，而此時的我們已在前門虎視眈眈地等了，好一會兒。它見到我們時便慌不則路，馬上開啟了它的逃跑之旅。田鼠跑，我們也在后面跟著跑，跑啊跑，它跑累了，便躺在地上裝死。我們便把它拿起，在它身上綁上點燃的炮竹，便放走了它。至于最后它的死活，問誰都不清楚。
光陰似箭，那天真浪漫的童年時光一去不復返。這些美麗的往事，都使我無法忘記，那童話般的故事成了永恒的夢境。
寫我的童年的500字作文3
童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經(jīng)歷，是難忘的回憶。那個時候，沒有厚厚的作業(yè)，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養(yǎng)失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。
當我坐在教室里，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的一次趕海。那是一個夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的人群點綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項鏈似的小腳印；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發(fā)出指令。我們?nèi)\水里尋找海貝，那一個個小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最后，我們才會帶著紅撲撲的臉蛋結(jié)束海邊的游玩。
童年，給我?guī)碜疃嗫鞓返氖窍奶欤煲灿性S多美好的回憶。因為我喜歡冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打開門的一剎那，我會興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風，沖進雪堆里。我在雪白的世界里無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會堆許多雪人，會比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時候，雪會越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當然，最后總免不了挨一頓責備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。
叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現(xiàn)實。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續(xù)更新中。
寫我的童年的500字作文4
“小小少年，沒有煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對童年的美好回憶。而如今，童年早已離我而去，面對著日益增多的功課，我不禁有種想回到童年的沖動。
我走到倉庫，找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵，看著面前的老朋友，和他們玩在一起的場景浮現(xiàn)在我腦海中，那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭，時光無情地拋棄了我的童年，可它卻磨不掉我對童年的美好向往，即使我深知我不可能會再回到童年。
當我拿起小時候我的偶像奧特曼的人偶時，當我打開電視看小時候最愛看的動畫片時，當我穿上雨靴站在雨坑中踩水時，老師、同學、父母、朋友……他們都會說我很幼稚，都多大了還喜歡這些。
然而，我知道，我的偶像早已不是奧特曼，我最愛的是電視劇而不是動畫片，站在雨坑里踩水會把衣服恁臟。人嘛，終究是要長大的，終究是要懂事的，也終究是要告別童年的。告別童年，多多少少會有點傷感。但是請別忘記，童年永遠是我們心中最美好的回憶，就讓我們把它珍藏起來吧。
等待著我們的永遠是挑戰(zhàn)，我們不該停留在過去，目光要向前看，未雨綢繆永遠不會錯，而過去的終將還是過去式。
告別童年，是為了迎接更大的挑戰(zhàn)，你已準備好去放手一搏了嗎？
寫我的童年的500字作文5
童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。
不知是我五歲還是六歲的時候，媽媽給我買了一頂帽子，里面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個新的發(fā)型……
有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著手機，玩兒的正起勁兒呢！根本不會管我！“機會來了！嘿嘿！”我邊說邊壞笑道。
我悄悄走進房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風機，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒錯，就是剪頭！我先用梳子把頭發(fā)梳順，然后就開始剪頭了。我把中間的一丁點頭發(fā)弄到前面來，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風機吹了吹頭。ok完成！突然，門開了，姐姐走了進來。現(xiàn)在，就是一個十分尷尬的場面了！
我和姐姐互相對視著，誰也不說話，靜的好像能聽見彼此的心跳。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來，這才打破了剛才的沉寂。可是，爸爸媽媽進來看到我以后，又是一片沉默。空氣好像凝結(jié)了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的笑了起來。接著，姐姐對我說：“你這是剪了一個狗啃劉海嗎！”我一本正經(jīng)的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的。”說完，又響起了一陣爽朗的笑聲。
現(xiàn)在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！
寫我的`童年的500字作文6
歲月飛梭，逝水無聲 ，還沒懂得怎樣去把握，我們就已經(jīng)不再青春年少。正如那首歌所唱“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。
回想童年，樸實而單純。那時候農(nóng)村老家生活很清貧，沒有現(xiàn)在豐富多樣的零食，家里來親戚給幾個水果糖就會如獲至寶，揣在兜里好久都舍不得吃，結(jié)果不知道什么時候就不知不覺得給弄丟了，要是不該飯點的時候偷吃一個白面饅頭都會被大人罵，想要吃肉只有等到過年的時候。
那時候沒有現(xiàn)在琳瑯滿目的玩具，光著腳丫玩玩泥巴都覺得很愜意，老家的河溝里有一股小溪，一群小伙伴俢渠引水，每人用泥巴堵一個濃縮版的小水塘，看誰的蓄水多，簡單而無任何技術含量的游戲，每個人卻都玩得津津有味不亦樂乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮，惹得媽媽一頓痛罵，然后第二天又繼續(xù)如是。
那時候一個村里一共沒幾臺電視，爸爸媽媽管的嚴不讓去別人家，每天在學校里聽人家講霍元甲的故事感覺好羨慕，偶爾得空逃出去在別人家里看會電視，黑白的電視機在屏幕上貼個彩膜然后看到的人和景色就有了色彩，雖然不太真實但卻不至于單調(diào)，現(xiàn)在回想起來覺得仍然非常有趣。
那時候沒錢買新衣服叔叔們穿過的衣服改巴改巴就給我穿了，穿舊的衣服很快就會被磨破，然后就補上一層又一層的補丁。一直到上初中的時候我還經(jīng)常穿著帶補丁的衣服，在學校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補丁，那時可能也已經(jīng)懂得恥窮了，但是家庭環(huán)境就是如此，只有默默地自卑。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)步入中年。在遠離喧囂突然寂靜的縫隙里，偶爾拾憶曾經(jīng)青澀的童年，有些許留戀、些許傷感。
寫我的童年的500字作文7
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年像一個記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候，我生活是在一個小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時，我進入了幼兒園。我勤奮好學經(jīng)常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的，而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候，爸爸會地嚴厲批評我，給我講道理；當我不高興哭鬧的時候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲，后來慢慢長大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級的小學生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經(jīng)驗，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
寫我的童年的500字作文8
童年，像一只正在路途中的“輪船”，她正走向“年老”這個目的地，途中，有過歡笑有過淚，有過快樂有過傷，我們的“路途”是短暫的，是不可以天長地久的，我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事，因為它是我們心中的花，永不凋零的花朵。
我的童年，也有很多歡快的往事。
那一年春天，像剛睡醒的娃娃，從頭到腳都是新的。春天來了，東風來了，天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。我也不閑著，忙把剛買的風箏拿出來，賣弄這只漂亮的蝴蝶風箏，它可漂亮了，紅紅綠綠的，美極了。
我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上，那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上，把小路照得五光十色。開始放風箏了，弟弟用手托著，我牽著線，站在遠遠的地上說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說：“飛得真高。”
從早晨一直玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在公園里奔跑。忽然，媽媽來叫我們吃飯去了，可我們還是依依不舍地把風箏收起來。”“咔嚓”弟弟把我最心愛的風箏給折破了。我見了就憤憤地說：“你干嘛把我最喜歡的這只風箏給弄破了。”“我承認風箏是我弄破的，但我不是故意的。”弟弟說。我生氣地說：“既然你不承認，那從今天開始我們就不要說話了。”之后，我們回家去了。
回家后，我一個人坐在房間里，想著我們的事。想著想著，我覺得還是我的錯，如果我能“忍一時”“退一步”，那就能風平浪靜，海闊天空了，那我們還是可以開開心心地玩耍，快快樂樂的放風箏。
寫我的童年的500字作文9
童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒，數(shù)也數(shù)不盡，現(xiàn)在，我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......
上幼兒園的時候，老師布置了一項手工作業(yè)--要同學們自己做一塊美麗的小手帕，做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家，我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應該給小手帕化化裝了，可是我找來找去也找不到什么材料.突然，我的目光落在了一條花裙子上，我想：如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調(diào)的白色小手帕上，那不是很好看嗎?可是這樣做會被媽媽罵的，但是，"手帕王"的稱號對我的誘惑使我終于下定了決心：把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來，帖在了小手帕上。
可我左看右看，還發(fā)現(xiàn)少了什么.如果加上綠葉的襯托，這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的，就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀，帖在了小紅花的左右.看這我的勞動成果出來了，我高興得差點把天花板撞出一個洞來.媽媽回家后，我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看，沒想到媽媽的臉立刻沉了下來，嚴厲的說："寶貝，是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了，小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓，但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.
回憶起這件是時，我都回情不自禁的笑出聲來.因為我不知道當我在創(chuàng)造一個美時，同時也在破壞另一個美.
寫我的童年的500字作文10
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的 一件童年趣事。
三年級暑假的時候，我和哥哥我們兩家人一起回老家，吃過飯后，大人們圍在一起閑聊，我和哥哥插不上嘴，閑的沒事做，就拿著彈弓一起去河邊玩。
河邊有許許多多奇形怪狀的小石子，清涼的河水在陽光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我們站在河邊，哥哥拿出彈弓，在地上撿起一塊石頭，放在橡皮筋上，使勁往后拉，然后松手，石頭就別投到 河中央了。我一時興起，把彈弓從哥哥手里一把奪過來，我也撿起一塊石子，學著哥哥的樣子，但我害怕石子會砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太遠，只能投個三四米。哥哥看了看我投的距離，輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥，意思就是說：有本事你扔一個呀！哥哥毫不在意地拿起彈弓，隨便選一塊石頭，把橡皮筋往后拉，再猛然松手，這次哥哥竟然投到了河對岸。哥哥還轉(zhuǎn)過頭挑釁的看了我 一眼。這次，我氣急了，在地上拿一塊石子，把橡皮筋用力拉，我這可是使出了吃奶的勁。終于，我投的比哥哥還遠，我高興得都跳起來了。連哥哥也對我刮目相看。
或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了，久到連哥哥也不記得了，但卻深深刻在我的腦海中，令我回味無窮。
寫我的童年的500字作文11
和女兒聊起童年，記憶的大門就此打開——
童年的月亮總是那么圓，皎潔的月光籠罩山村。因為經(jīng)常停電的緣故，伙伴們都習慣晚飯后聚集曬谷坪，玩著五花八門的游戲。最常玩的，便是跳格子——拿起一塊碎瓦片，在曬谷坪上畫幾個格子，就夠我們玩上一晚的，印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則，那就是讓腳下的碎瓦片不出線，不然就算輸。盡管是小游戲，我們卻把輸贏看得很重要，小小的臉上寫滿了認真，有時甚至還會鬧矛盾，但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。
最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時，家家戶戶都養(yǎng)豬，養(yǎng)豬自然要喂食，于是采豬草這個重擔就落在了孩子們身上，我也不例外。每天放學后，我總提著一個籮筐，在田埂、菜地間游走。當太陽快落山時，看著不滿一籮筐的豬草，我心急如焚：豬草遠遠不夠，得趕緊想辦法！于是我跳進自家菜地，打起了歪主意，什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨，說我做事不認真，說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜。現(xiàn)在想來真是無比慚愧，但童年的樂趣便在此了。
此外，鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等，都是我童年的回憶。聽著我的童年，女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。
寫我的童年的500字作文12
我的童年里，有一個廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調(diào)均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
寫我的童年的500字作文13
在童年時，我們生活得無憂無慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的，做出來許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來說說我童年的一件趣事。
那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過去問樹旁邊的老奶奶，老奶奶說：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了。”我一聽，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過去了，我才終于把自己裹成了一個粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個小時過去了，我的腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來了，便趕緊將繩子解開，然后問我發(fā)生了什么事。我一直哭著說：“老奶奶騙我，老奶奶騙我。”在我的哭聲停止后，我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說了出來，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來，嘴里還說著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。
現(xiàn)在，已經(jīng)過去快九年了，每當我回憶起這件事，我都會笑出聲來。
寫我的童年的500字作文14
我的童年是五彩繽紛的、是幸福的、快樂的。我的童年是那么的美好。
我童年的生活是五彩繽紛的：平時我要到學校上學，學習新知識。周六，我要去上舞蹈班，有時候老師會帶我們到外面參加文藝演出。周日，我要去上繪畫班，有時候老師會帶我們到外面寫生。在假期里，爸爸媽媽會帶我到海邊游玩，或到一些著名的景點去游玩。絢麗多彩的生活伴我度過了一年又一年。
我的童年是幸福的：在爸爸媽媽的呵護中度過的。我的生活條件非常好：我穿的是干凈又潔白的衣裳，這一件不能穿了，爸爸媽媽又會在給我買新衣裳。吃的是有營養(yǎng)的蔬菜，新鮮的大魚大肉。過期的食物，爸爸媽媽決不會讓我吃。住的是高樓大廈，白天屋里被太陽照的亮堂堂的。我上學時有車送，放學時有車接。睡的是軟綿綿的床鋪。所以我的童年是幸福的。
我的童年是從快樂中度過的。從小我就喜歡冬天，喜歡在冰天雪地里玩。打雪仗、堆雪人。每到冬天來了，天上下起了鵝毛般的大雪。第二天早上，風過了、雪停了，雪地上是一片潔白。我就和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人、打雪仗。雪人的肚子圓鼓鼓的，它的頭也很圓，就像一個大皮球。雪人堆好了，我們?nèi)齻�人就玩起了打雪仗，我趁哥哥沒注意的時候朝哥哥的后背打了過去，頓時哥哥的后背開了花，我和弟弟都笑了。過了一會兒，哥哥朝我打來，我趕快的躲了起來。快樂愉悅的生活時時刻刻伴隨著我成長。
我在無憂無慮中逐漸長大，但是我會認真對待生活中的每一件事情，無論是困難還是榮耀、失敗還是成功。童年中的點點滴滴，童年的幸福生活都將會成為我成長的記憶伴我一生
寫我的童年的500字作文15
我的童年，是分兩個階段的。
第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。
比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著。
不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我?guī)У搅私稚希覀冮_始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的家。
而上了小學后，我就開始了漫長的學業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什么要好好學習，為什么有那么多作業(yè)，為什么要毀掉我的童年快樂。
后來，隨著腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。
當我意識到學習的重要的時候，才開始正確思考童年了。
后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。
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