童年作文

時間：2021-03-25 11:11:10 童年我要投稿

【必備】童年作文匯編七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】童年作文匯編七篇

童年作文篇1

　　每天，天還沒有亮，他就早早地起床了，悄悄地打開燈，認真地讀起書來。讀了一個多小時，他迅速合上書本，趕緊跑到廚房里做早飯。忙活了一陣子，匆匆忙忙地吃完早飯以后，他把中午要帶到學校吃的飯菜裝進飯盒，連同書本一股腦兒塞進書包，就飛也似的朝學校跑去，因為學校離他的家有十幾里路。到了中午，他沒有熱騰騰、香噴噴的午餐，只能躲在角落里，打開早已冰涼的飯盒，吃著冷冰冰的飯菜，尤其到了冬天，那飯菜如同凍僵的冰塊，咬一口，咯吱咯吱響。每到傍晚，他肚子里空空如也，但是他必須先干完很多農(nóng)活才能吃晚飯，比如割草、喂豬、放牛……

　　他沒有玩具、沒有零食、沒有一件漂亮的衣服……忙碌和貧窮伴隨著他的童年，但是他很勤奮，也很堅強。他是誰呢？他就是我的爸爸。

　　每天早上，伴隨著溫暖的陽光和悠揚的起床鈴聲，她從被窩里鉆出來，換上媽媽給她買的漂亮衣服和鞋子，吃著爸爸給她做的愛心早餐，開始了一天新的生活。白天，她坐在寬敞明亮的教室里讀書，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)。在現(xiàn)代化的美麗學校里，她能夠盡情地學習英語、信息、科學等課程。每天晚上，媽媽會給她講好聽的故事，她總會帶著美夢進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　她有許多漂亮的衣服，有很多好看的課外書和一大推的玩具……快樂和幸福伴隨著她的童年，她很聰明，也很努力。她就像一位無憂無慮的小公主，笑容常在她臉上洋溢……她是誰呢？她就是我！

　　和爸爸比起來，我的童年真的幸福很多，所以我常常想：我是一個幸福的人，也是一個幸運的人，我要珍惜這種幸福，做最好的自己！

童年作文篇2

　　我的童年是在農(nóng)村度過的，伴我金色年華的不僅是農(nóng)村的那種樸實，還有許多屬于童年的趣事。

　　老家位于沂蒙山區(qū)邊緣地帶，東面是連綿的丘陵和梯田，南面是一片平原，只有西面和北面是一條大河，河水環(huán)繞村莊而過，形成半圓形狀。沿岸是連綿不斷的樹林，我的童年就是和那片樹林聯(lián)系一起的。

　　每年春夏季節(jié)，河岸樹林成了鳥的天堂。那里有金翅鳥、啄木鳥、翠鳥、百靈鳥、山雀等鳥兒。他們有的在樹上、有的在樹下草叢中、有的沙灘上做窩產(chǎn)蛋。有的用樹枝、有的用枯草筑巢，還有的用棉花或牛毛、羊毛筑巢。總之，鳥兒種類不同，筑巢的習慣也不同。恰恰這個時節(jié)，是我最開心的時刻。

　　沒事的時候，同幾個小伙伴沿著河邊樹林尋找鳥巢。就是那時候，我練就了一身特殊的本領——徒手爬樹。只要發(fā)現(xiàn)有鳥巢，不管多高多粗的樹，我肯定能爬上去，也能把鳥巢連窩端下來。上樹爬高，找鳥巢、抓鳥仔、掏鳥蛋，那是我拿手好戲，每每把些戰(zhàn)利品分給小伙伴的時候，在大家欽羨的目光里，我感受到了無尚的快樂。

　　尤其閑暇之余，小伙伴們湊到一起，天真帶著童趣，頑皮帶著友愛，哪怕是撒一泡尿，都能找到快樂。有時，大家一字排開，手拿著小雞雞，有人喊號子，大家一起尿尿，比誰尿的最久，比誰尿的最遠，甚至有時還要擺上幾個土坷垃，看誰先把土坷垃沖碎，誰就是最棒的。

　　童年的鳥事連著我的快樂，也連著我的浪漫。也許那時還小，并不懂得保護鳥類愛護自然，但那些鳥事也并非都是胡作非為，我的確喜歡鳥兒，也愿意養(yǎng)鳥。

　　小時候家里很窮，每每把鳥仔帶回家的時候，父母總是狠狠的罵我，甚至還要把鳥仔摔在地上。畢竟，養(yǎng)鳥兒要喂東西的，尤其有的鳥兒吃小米，人想吃小米都困難，竟然拿著喂小鳥兒，的確有些不妥。

　　記得有一年，我養(yǎng)了一對金翅鳥兒。那是在他們剛剛長羽毛的時候，我從樹上把他連窩端回來的。為了養(yǎng)鳥，我自己嚼煎餅一口一口的'喂他們，有時還特意到河邊捉螞蚱，給他們改善生活，漸漸的鳥兒熟悉了我的口哨聲，在我的百般呵護下，他們也一天天長大，最后長的完全跟成鳥一樣，一聲聲動聽的鳥鳴，一身金色的羽毛，即好聽又好看，絕對是我家的一道風景。

　　由于對鳥兒過分依戀，這對鳥兒漸漸影響到了我的學習，再加上每天喂食小米，父母為此非常生氣，在萬般無奈之下，我只好把他們從籠中放飛。當一對鳥兒飛出鳥籠的時候，我的心是酸澀的。他們在我家房檐上飛來飛去，并且不斷的鳴叫著，似乎是對我的依戀，他們在我家房檐上盤旋了許久，最后終于悄悄飛走了。為此，我痛苦了一場。

　　下午太陽快要落山的時候，我依然呆呆的坐在院子里，令人驚喜的事情發(fā)生了，那對鳥兒又飛回來了，依然在我家房檐上飛來跳去叫個不停。后來，我把鳥籠掛在了房檐下，天黑的時候，這對鳥兒竟然自己鉆進了鳥籠，讓人異常興奮。

　　后來，每天早上我就把他們放飛，晚上他們就自己回到鳥籠，有時他們還會象小孩子一樣，飛到我的肩膀或者手上同我戲耍，那種快樂簡直無法形容。但是，我和鳥兒和諧相處的日子持續(xù)了一個多月。隨著時間推移和天氣變化，這對鳥兒變得懶散起來，他們有時回來，不時不回來，終于有一天，這對鳥兒再也沒有飛回來，他們回歸了大自然，從此也淡出了視線和我的生活。

　　也許是對鳥兒傾注了太多的感情，也許是這對鳥兒讓我留戀和傷心。從那以后，我再也沒有掏過鳥蛋，也再也沒有養(yǎng)過鳥兒。童年的那段鳥事深深埋進了我的記憶中。

童年作文篇3

　　我們把自己攤平在一條道路上，過去的記憶便成為五顏六色的屋舍綿綿穆穆的延展開來，富麗堂皇的樓宇固然鮮明，但更叫人懷念的是植在荒山僻地的野店……

　　有人說，童年是記憶的開始。

　　每個孩子都有一雙天真的眼睛，見到的都是世界的美好純凈，只會用童稚的眼光審視大人世界的悲歡離合。孩子是最美的天使，他們純真善良，活潑可愛，他們的話語是最真實質(zhì)樸的心靈獨白。

　　海跟天

　　“你分得清海跟天嗎？我分不清海跟天，我也分不清好人跟壞人。”古有言，人之初，性本善。我想，人的本性都是善良的，只是受了外界因素的干擾，才有了好壞之分。試問，哪個人天生喜歡做壞人，惹人唾棄呢？

　　人世間紛紛擾擾，孩子的心靈卻是最純凈的，我們也應該學著用一顆真誠澄凈之心去迎接所謂的好壞善惡。

　　我們看海去

　　我想，在英子的眼里，人人都該是平等的吧，每個人都有善良友好的一面，正如那個約定“我們看海去”這般美好。

　　那是一種期盼與向往，對未來美好生活的憧憬，盡管他們的幸福在不知不覺間消逝了，且漸行漸遠……那個瘋子，那個小偷，那位保姆，團聚的幸福像流沙從指尖滑落，一粒粒一點點地丟失在過去的路上，還找的回嗎？

　　從前呢？

　　“從前呢？從前的事都過去了，沒有意思了，英子都會慢慢忘記的……”

　　自此，英子的童年恍如夢一場，夢醒時分，物是人非，過去的事被掩埋在心底的微塵里，偶然一觸才會輕泛起一絲漣漪。她漸漸長大了，心里默念著：“爸爸的夾竹桃落了，我也不再是小孩子了。”生活中總有太多的瑣事，也許只有經(jīng)歷了才會成長，心智才會變得更成熟，心態(tài)才會變得更沉穩(wěn)淡定，心情才會更豐富多彩。就這樣，帶著些許的困惑，英子告別了她的童年。

　　夢迎未來

　　一條狹窄的北京胡同，一座陽光下的北京城，一個真實純良的世界，人生的陰晴雨晦，生活的酸甜苦辣，一個孩子的成長，都隨那開往未來的列車，滿載著童年的回憶，駛向夢的遠方……

　　那些人，那些事，那些物，那些只屬于孩子的記憶，就讓我們珍藏在回憶里，輕輕地來，悠悠地走，遺失的美好，帶不走，忘不了，須臾間，只得轉(zhuǎn)身，跳上青春的旋轉(zhuǎn)木馬。

　　許多記憶寫在旅店里，也有些許在路上遺失，有意無意間，墻上刻的都是回憶，淺淡地微笑這回憶，憧憬地夢想著那未來。正如《北京東路的日子》所歌：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

　　野店還在，記憶的路還在，可再也回不到最初了，因為我們在成長。

童年作文篇4

　　在每一個人的一生中，路路總不平坦的，總有一些坑坑洼洼。在人最可愛、純真的時候，終會有一些小小的插曲，讓人哭笑不得，但里面去蘊含了這個孩子的一生的性格。就拿我下的小時候說吧!也總有一些讓我歷歷在目的糗事。第一次坐飛機，那時才5歲，不知道飛機的構造，我就亂跑，不過一會我跑到了一個陌生的門前，過門縫發(fā)現(xiàn)里面全是點點“螢火蟲”，飛機里怎么會有“螢火蟲”呢?定睛一瞧，哇!這不是儀表盤么?好多啊，好壯觀!門上有個牌子寫著“駕駛倉”3個字，突然，我“咚”的一聲不小心把門打開了一條縫，里面的叔叔略有察覺過頭來，我立馬把門關上撒腿就跑。我跑到了一個為衛(wèi)生間里，把門插上，這是我的心由像大鼓一樣“咚咚咚咚咚咚”變得像海水的慢慢平靜下來。這是我又發(fā)現(xiàn)了一個非常奇妙的東西，在陸地上我們并不覺得，但這是在高空，不可思意就是“馬桶”。

　　這里如果有人上完廁所，那么這里既沒有下水道，也沒有排水管，該怎樣排出去呢?我的腦子中不由得浮出一個畫面:一架飛機在高空飛著，突然一坨人體飛廢物(糞便)像一般飛了下去，下面的人們正在吃飯……“咚、咚”的敲門聲把我的想象打斷了。我洗了一下手便走了出去。這是我童年的第一大糗事，后來的愛幻想就是從這里來的。還有一次，我發(fā)了高燒差不多40℃了，我爸爸就帶我來到了醫(yī)院，我們走進大門，我發(fā)現(xiàn)這里的叔叔阿姨們都穿的是白色的衣服，我便問“爸爸，今天誰死了?(以前的知識，一般人死了才穿白色的衣服)怎么都穿白的的衣服?”爸爸看著我笑了，“傻孩子，那有什么人死了，這是醫(yī)院里的工作服名叫‘白大褂’就像你們學校讓穿校服一樣。”

　　過了一會，我又看見了一個有趣的一個牌子上寫著“肉科”我又問“爸爸，醫(yī)院里怎么會有‘肉科’呢?”爸爸望著我，表情嚴肅起來，“再仔細看看想想‘肉’和‘內(nèi)’怎么寫”“哦，肉里兩個人，內(nèi)里一個人，內(nèi)科啊”我回答道，這件事讓我徹徹底地記住了這兩個字的不同。透過這件事反映了我的馬馬虎虎的毛病。這兩件糗事，充分說明了我的性格，別小看這一件件是小事，但再小事就能影響人的一生。所以我們現(xiàn)在不指望做出驚天動地的大事情，只要做好我們身邊的每一件小事就行了。

童年作文篇5

　　童年的我十分的活潑、可愛、好學,也愛聽夸獎聲。

　　每年，最讓我開心的時候就是過年。過年的時候，就會有許多的親人來我家，那時，就會有許多人來贊揚我，夸獎我怎么怎么好，我當然會得意的要命，因為我為父母爭光了，還能拿許許多多的壓歲錢！有一年，過年時，正當我要聽到親戚們表揚我時，我居然突然感到肚子一陣陣激發(fā)痛，不得不離開客廳上廁所了。當我再次回到客廳時，大家都“忘了”表揚我，都只顧他們自己聊天，而且快樂得很。我十分的難過，就跑進房，我一個人躺在床上，越想越難過，真想大哭一場，發(fā)泄一下心中的怨恨，但是媽媽曾說過，男兒有淚不輕彈，而且過節(jié)的時候怎么能哭呢？想了一會兒，我一轉(zhuǎn)頭，突然看見了書柜里的書，我立刻想出了一個好辦法。于是我拿起書，直接到了客廳。邊走邊看著書，大聲背誦起古詩來：“烽火連三月，家書抵書，不，是家書抵萬金……”

　　過一招果然有用，談得十分熱烈的親朋好友們都把目光轉(zhuǎn)向了我。正當我心中暗暗得意認為就要聽到贊揚聲時，大家居然突然都笑了起來。大吃一驚的我，憤怒地再一次跑回家，我認為他們是在嘲我。

　　后來，父母告訴我，他們不是在嘲笑我，而是我把書拿反了，而且書名是《數(shù)學》完全不跟語文古詩有關，這時我才恍然大悟。

　　小時候的我真的天真，可愛，無憂無慮。而眨眼12歲的中學生我，已經(jīng)不是那個樣子了，我已變得沉穩(wěn)，成熟多了，而且更愛學習了。

童年作文篇6

　　閑暇之時，我愛拾那一朵朵從朝陽中掉落的花，在夕陽中回憶和品味。

　　一枚火紅的楓樹葉夾在散發(fā)著墨香的書本中，透著清新，透著雋雅。魯迅先生用活潑歡躍的筆調(diào)，為我們講述了他的童年趣事，引起我們陣陣歡笑。“于是我常常拔它起來，牽連不斷地拔起……”“油蛉在這里抵唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣，還有班蝥……”可以想象得出，魯迅那小小的身影在百草園中逗弄蟋蟀的情景，我不禁啞然失笑，沒有想到那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅先生兒時竟如此頑皮。

　　這不禁讓我想起了自己的童年。

　　童年記憶中出現(xiàn)最多的畫面是一個身形瘦弱的小女孩孤孤單單地坐在家門口，從朝陽升起到夕陽落下，從草長鶯飛到大雪紛飛，日復一日，年復一年。她的面前有一張紙，上面畫著一所學校，一群學生。她的眼睛望著空中一會兒沖向藍天，一會掠過枝頭的鳥兒，心里滿是羨慕，恨不能化身鳥兒沖破束縛，飛向天際。

　　后來，女孩的愿望終于實現(xiàn)了，上天眷顧了她，把她從死亡的深淵中拉了回來，給了她全新的翅膀。現(xiàn)在，女孩像兒時的魯迅先生一樣，可以去逗弄蟋蟀，可以去拔何首烏，但她已經(jīng)過了愛做夢的年齡。

　　盡管童年的記憶不是十分美好，但對于我而言，那仍是一段不可磨滅、不能或缺的記憶。因為有了童年那段灰色的記憶，我才會像現(xiàn)在這樣珍惜當下所擁有的一切。

　　童年終將逝去，魯迅先生從一個淘氣鬼成長為一位受世人尊敬、流芳百世的偉人，而我也終將長大。

童年作文篇7

　　“小河水呀叮叮咚，一流流到我的家……”幼年時，媽媽常用這老掉牙的歌謠來逗我，哄我開心。家鄉(xiāng)的小河無論春夏秋冬都美麗多姿，帶著優(yōu)雅的“叮咚”聲流向遠方。

　　童年時家鄉(xiāng)小河里總有許多小伙伴在玩水嬉戲，小魚兒們成群結隊的出巡，時不時地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺得滿臉、滿身都是，涼涼的，癢癢的，我們開心極了。可不知何時，小河變了，變得郁郁寡歡。她一天天憔悴，一天天衰老，由一個亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆。現(xiàn)已病入膏盲——變成了藏污納垢的臭水溝。再也聽不到“啪啪”的搗衣聲，也看不到那歡快的魚兒和孩子們的笑臉。

　　因此，鄉(xiāng)里召開大會，決定貫徹浙江省委省政府作出的“五水共治”的指示，這次活動連一向不管閑事的爸爸都報名了，看來爸爸也想為大家做點事情。這次的活動的主題為“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。”治污水是我們的首相目標，不僅要建造污水處理廠，而且我們也要自我監(jiān)督，養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔垃圾到河里，不把工廠污水、豬圈臭水排到河里，造成污水四溢。村里的人為了防洪水、排澇水特地建造了堤壩，做到防患于未然。保供水需要我們把污水治好，才能保證水的安全。最后抓節(jié)水是我們每個人都要做到及要非常注意的，讓水再次利用：洗臉過后的水可以洗腳，洗腳后的水還能沖廁所，這不是一舉多得嗎？大家一定要珍惜水源，不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。看著那些正在為五水共治而奮斗的人，讓我感到一股力量涌上心頭，他們正在為建造美麗的國家東部公園而努力，奉獻自己的時間，用行動來體現(xiàn)自己的價值。

　　“小河水呀叮叮咚，童年一直在心頭……”耳旁仿佛又聽見媽媽的歌聲，仿佛又浮現(xiàn)出小河的樣子。我相信經(jīng)過人們的努力，小河一定會恢復原來的面貌，變得更加清澈、更加美麗、更加喜人！

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