回憶童年作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的回憶童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶童年作文1
一眨眼，我從襁褓的嬰兒長大成了一個陽光活潑的青少年了。時間過得真快啊！真是光陰似箭，日月如梭。就如朱自清所說的：時間來也匆匆，去也匆匆。時光真的一去不復返啊！現(xiàn)在回想起童年，心里總是甜滋滋的。
童年快樂的時光，往往是在夏天。
春天，在別人的眼中，固然是美好的代名詞。像春回大地，萬物復蘇，一年之計在于春等，但在我們的家鄉(xiāng)，因為地理位置的問題，每到春天，外面總是濕噠噠的，所以我們最討厭的就是春天。冬天，在南方地區(qū)沒有雪，不能像北方的孩子可以打雪仗，但卻很濕冷，每天都穿成一個大水桶似的，活動很不方便，所以冬天也不好玩。至于秋天，秋風蕭瑟，又是新學期的開始，村里的小伙伴都忙于學習，秋收季節(jié)，大人們也忙于收割。
在夏天，每天都是日長晝短的，我們的節(jié)目多得數(shù)不勝數(shù)，幾乎都是玩膩了一樣又一樣。而且有將近兩個月的暑假，我們玩耍的時間就特別的多。
早上，最喜歡的就是捉迷藏和烏龜上岸了。捉迷藏，相信大家都有所理解，而烏龜上岸這個游戲應(yīng)該不比捉迷藏有人氣，游戲規(guī)則很簡單，就是剪刀石頭布誰輸了誰捉人，只要有人上了臺階（屋子門前的臺階）就不能捉，直到捉完所有人，才能換人。現(xiàn)在回憶從前，總覺得這個游戲有些無聊，但是小孩子的心態(tài)就是不同。
到了下午，過家家是我們永遠玩不膩的游戲，用廣東話來說，就是煮飯仔這個游戲一玩就是半天，究竟有什么好玩呢？
其實就等同于模擬家庭生活，形成一個小型的社會。有人當做飯的有人當買東西的，有的人當賣東西的，也有的人當小孩子，什么都不用做，只等吃飯。我們用的道具都是農(nóng)村特有的東西，例如用爛瓦片當?shù)樱s草、河里的小魚當菜，細砂作飯，而我們的飲料則是我們的特色，用雜草放在那些被丟棄的紙杯研磨成汁再加水，或者用紅磚塊磨成粉末泡水，五顏六色的飲料仿佛象征著我們的童年生活那般多姿多彩。當然，這只是我們的模擬生活而已，不會吃掉那些飯菜。也許是小時候老是被大人管著，心里很想快快長大，想當大人，想體驗一下長大的感覺，才如此喜歡玩過家家這個游戲。而小時候玩這個游戲總是受到大人們的阻止，會把我們的東西丟掉或者阻止我們玩耍，而我們卻偏偏跟他們唱反調(diào)，每次都偷偷地玩，這也增加了游戲的刺激性，這大概也是童年的一大樂趣吧。
除了過家家，我們還有一個游戲就是爬樹，在樹上搖來擺去，餓了就摘果子吃。小時候的想象力無限，會把樹當成一艘軍艦，有人來當船長，有人當游客。隨著年齡的增長，童年的記憶已經(jīng)漸漸模糊了。
但是記得又一次，有一個小伙伴從樹下摔下來，摔了個狗啃泥，哭著回家喊爹喊娘。但不過一會兒，那個小伙伴又笑嘻嘻跑回來跟我們一起玩，小時候總是很快把不開心的事情忘掉，童年無憂。在我們小的時候，家長會擔心我們摔傷，就會騙我們竹林有恐龍，有蛇蟲之類的，我們被嚇到轉(zhuǎn)移了陣地，又找到了另外一片竹林，讓家長們哭笑不得，對我們也是無可奈何。玩到下午五點的時候，大家就相約在村里的長利涌游泳，每個人都脫光光撲通撲通地往水里跳。我們相互追逐，相互潑水，比賽，跳水，花樣多多。我們的游泳技術(shù)可是杠杠的哦！就說我，四歲就學會了游泳，七歲就能游過涌的對岸了。我們經(jīng)常會比賽誰游得快，每當游累了，我們就仰泳，就是面向天的姿勢，非常省力，像艘小船一樣，在水面漂浮，那時候的快樂，是用文字也表達不出來的。
隨著科技的進步和發(fā)展，通訊設(shè)備越來越發(fā)達，手機和電腦也普及到每個家庭，現(xiàn)在的小孩幾乎都是玩手機電腦，打電子游戲，已經(jīng)沒什么童趣了，根本不能體會我們小時候的快樂。童年，一個讓我既難忘又懷念的詞。
回憶童年作文2
童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個玻璃缸里裝著幾個會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來，看見我站在那兒發(fā)呆，問我發(fā)生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕。”我聽媽媽這么一說也就放心了，和魚兒做了好朋友呢！下午回去的時候我戀戀不舍那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，媽媽卻不以為然。擔心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個人在家里照看魚兒。我來看時發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點什么，哦！原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點洗衣粉放進魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦！每個人都有一個美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。有一次，就發(fā)生了這樣一件趣事。
那是我7歲那年的7月7日，正好是我爸爸的生日。傳說在今天螃蟹也有盛大的節(jié)日，所以河里的螃蟹更是數(shù)不勝數(shù)。當天下午6點左右，大家都涌到了老家。準備好所需的用品后便出發(fā)了。
到達目的地后，不知誰喊了一聲：“嘿，快來捉螃蟹矮！誰捉得多吃得就多哦～！”只見哥哥，姐姐們一個個卷起了褲腳和袖子，一個個摩拳擦掌，神采飛揚，便開始在捉螃蟹了。可是我這個瘋丫頭首次看到桶里“戰(zhàn)利品”那張牙舞爪的樣子，心里也不由有點發(fā)毛。“婷兒，快來捉呀。機不可失，時不在來矮！一會可不準吃東西哦～！”我哼，不就捉螃蟹嘛。我個瘋丫頭怕啥矮！我卷起袖子，挽起褲角。一切準備就緒，GO！我用手在水里來回摸。哈，觸到一塊大石頭，費了九牛二虎之力一掀，一個大螃蟹正要逃。我心中顧不到那么多，伸手就向它抓去，哪知這螃蟹也有股“不屈不饒”的勁頭，舉起大鉗子就夾住了我可愛的小手。“媽呀！”一陣驚天地，泣鬼神的聲音發(fā)出，我顧不得疼，拼命甩把那廝給甩掉了，它乘機溜了。“你哪里逃！”我正要追，在那邊笑得眼淚都出來的表姐幸災(zāi)樂禍的說：“呵呵，我們的瘋丫頭，什么時候連只螃蟹都對付不了了？捉螃蟹要這樣……”聽后，我恍然大悟，向姐姐行了個禮：“真是聽君一席話，勝讀十年書啊！”大家都被我一本正經(jīng)的模樣逗樂了。我倒是一陣“奸笑”后，便去尋找夾我手指的同胞去也。我翻開一塊大石頭，果然有！說時遲，那時快，我左手按住它的殼，右手的大拇指和食指從它的大鉗子后面穿過去，抓住了它。它還沒反應(yīng)過來就成了我的俘虜，我看它張牙舞爪的樣子，不禁哈哈大笑。突然，腳下一滑，上演了一嘲撲通”一聲掉下河……
童年的事太多了，如果它們是一串風鈴，那回憶的微風一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲……
啊！童年，一個色彩斑斕的夢！
啊！童年，一個藏著糖果的時代！
啊！童年，一個裝滿快樂的百寶箱！
回憶童年作文3
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！
那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀寢尯屠牙岩贿呹衩滓贿叾何彝妫菚r的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神。現(xiàn)在仔細想想當時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學應(yīng)該滲透著美育的過程。我在教學作文時，從以下幾個方面進行美育滲透的。
1、感受美。客觀世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時期應(yīng)該帶領(lǐng)學生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結(jié)合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑒賞，以美的視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結(jié)構(gòu)，運用一定的寫作技巧，采用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標點符號運用的恰到好處，能起到一個畫龍點睛作用，在教學中不能忽略標點美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學離不開美育，因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時機對學生進行美的教育，培養(yǎng)學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。
回憶童年作文4
童年就像是一座公園，里面生長著五彩繽紛的鮮花和高大挺拔的大樹；童年就像一片果園，樹上結(jié)滿了果子，紛紛綻開了笑臉；童年就像是一所游樂園，里面充滿了歡聲笑語。童年的很多事情都已隨著歲月的推移而漸漸流逝，而那次越秀公園撈金魚的經(jīng)歷卻像烙印一樣烙在我的心中，無法抹去，給我的童年添上了絢爛的一筆。
越秀公園風景如畫，吸引著眾多游客前來觀光。春天，那里百花齊放，百鳥爭鳴，廣大游客慕名前去一覽它的美。秋天，樹上金黃的葉子離開了大樹媽媽的懷抱，落到了地上嬉戲，在陽光的閃耀下，像撒滿了一地金子。
在我腦海記憶中，我第一次去金魚池，是媽媽帶去的，那時的我才六歲。我趴在金魚池邊，看到金魚池中有色彩斑斕的鯉魚，它們在水中嬉戲暢意地游動。旁邊有很多小朋友手里拿著漁網(wǎng)，東一撈，西一撈，可都是竹籃打水——一場空，我心想：魚有那么難撈嗎？我也要來試一試。我拿起捕魚網(wǎng)，耐心地等待著。哇！一群金魚正在游過來呢，我懷著激動的心情，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚群，卯足勁，伸手一撈，胸有成竹的我以為網(wǎng)上有魚了，可是拿起一看，網(wǎng)上只有水，魚不見了。我不甘心，再奮力一撈，聰明的魚群們又一次躲過了我的捕撈。可一不小心，我腳底一滑，我不僅撈不到魚，還四腳朝天地摔進水里，嗆了不少水，衣服都濕透了。我用可憐巴巴地看著媽媽，結(jié)果她不但沒有安慰我，還捧腹大笑起來……我有點泄氣剛邁出魚池，這時卻響起一陣歡呼聲，原來是旁邊的小朋友撈到了魚，既然他可以，我也可以，我暗暗為自己打氣。于是我又把注意力集中到水中的魚群，趁魚兒們放松警惕，漸漸游過來時，我猛地將網(wǎng)兜伸進水中，只聽啪的一聲，迅速拿起，耶！有魚兒入網(wǎng)了，我終于得到了我的第一條戰(zhàn)利品，我站起來大聲喊，媽媽，我終于撈到魚了。那種喜悅，如撥開云霧見日出般敞亮。就這樣，我穿著濕透的衣服，拎著小桶一蹦一跳地回家了。白駒過隙，我漸漸長大了，之后也去撈過幾次魚，再沒有像這次一樣興奮，開懷。
童年就像一本相冊，它將我們的回憶定格在一張張照片中，每當我翻開這本相冊看到一張張照片時，那些美好的回憶總會浮現(xiàn)在我眼前，童年重臨于我的心頭。
回憶童年作文5
我的童年大部分是在奶奶家度過的，記得那里有柔軟的像是棉花糖的白云，湛藍的天空，還有一大片的油菜地和像紫水晶一樣的葡萄。
奶奶家在一個小村莊里，每當我到來時，伙伴們總是用葡萄來招待我。所以奶奶家總是會有一大堆吃不掉的葡萄。剛一下車，我總是在炕上待不到一分鐘，便出去和小伙伴們瘋起來。每當我跑出門檻時，奶奶總會說：“慢點！這孩子怎么這么不安靜。”這時，我和伙伴們便向奶奶做個鬼臉，便笑的跑開了。
我們經(jīng)常去田野里油菜地玩。那里有一大片一大片的油菜花。我和小伙伴們便在這一片油菜地中飛奔起來，那金燦燦的油菜花十分耀眼，我們總是會摘一大把，編成花環(huán)套在自己頭上。我總是采的最多的那一個，編成一個大的花環(huán)放在自己頭上。但因為花環(huán)太大，我的頭太小，花環(huán)總是套在我的脖子上，成為一條“項鏈”。這天，我仍采著油菜花，哼著小曲，但幾聲犬吠打破了這樣的寧靜。不遠處跑來幾只狼狗，我反應(yīng)很快，拉著那群小伙伴便開始撒丫子跑起來。我們繞來繞去，好不容易才把那幾只狼狗甩掉。我們都停下來，喘著粗氣，我抬起頭，問道：“你們怎么沒有告訴我，那兒有狗啊！”“我們又怎么曉得，好像是昨天剛買的吧？”我躺下來，望著那天空，口中贊嘆著：“多美啊！”小伙伴們也躺下，一起看著天空，沉浸在那湛藍的遐想中。
“哎！還干點什么好？”我睜開眼，嘴里銜著一個稻草，問道。“不如，我們?nèi)フ咸寻桑俊毙烀茸饋砘卮稹！斑@主意不錯，走！我們就去摘葡萄！”我起身，拍了拍屁股上少許的灰塵，又想著葡萄地前進。
我們來到葡萄地，那紫色的葡萄在陽光的照射下是那么的耀眼。我們迫不及待的開始摘了起來，邊摘還邊流著口水，口中說著：“好大啊！”“不用羨慕，一會兒這些葡萄便都是我們的了！”小沖對著我們大喊，我們沒有理他，開始穿梭在葡萄架中……太陽快落山了，我們捧著一串又一串的葡萄，消失在夕陽中。
童年的一切都是那么的美好，那湛藍的天空，金燦燦的油菜花和一串串像紫水晶一樣的葡萄一直都留在我的心中，是童年里最美的風景。
回憶童年作文6
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去。可兒時的一些趣事，回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發(fā)生過的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……
在小時候，我總盼著要快快長大，總覺得童年太無聊！總覺得只有長大才是快樂的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最美好的。
我小時候有不少時間都是在大姨家度過的，大姨家離我家很遠，在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫，還有兩個大姐姐和一個大哥哥！
我在大姨家的日子里，最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當哥哥姐姐去上學、工作的時候，沒有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們好像還怕生，一個個都埋頭吃東西，一個都不理我，只有一個小鴨見我手里有食，才跑過來……
我就想：他們這么能吃，要是照這個樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡直不敢想象他們會成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！接下來，一個讓人無法想象的景象出現(xiàn)了！我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西。可惜當時你不在場，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫面啊！
大姨家有一個很大的果園！里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時候，我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒！姨夫去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘個蘋果，那邊吃個石榴！無聊時，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺！睡醒了，再去給姨夫搗搗亂……
直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說童年是無價的！我第一次聽到這句話的時候，還不明白它的意思。現(xiàn)在我知道了：隨著時間的流逝，童年會慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時光的倒流！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時，一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前，回到那個無憂無慮的童年生活……
回憶童年作文7
在童年的回憶中，有著無數(shù)的歡聲笑語，有著數(shù)不勝數(shù)的悲怒哀樂，猶如天上的繁星那么多。讓我們一起走進我的童年“字典”，去探索我童年的美好回憶。
童年中，回憶是最值得寶貴的，因為翻開它會不由地想起童年時的純真、天真燦漫和可愛。
進入我的書房，第一眼映入眼簾的是一個金黃色的小豬存儲罐。他使我想起了我奪“寶”的“三十六計”。
偷“雞”摸“狗”
今天，老媽又收起了我的零花錢。我便跟蹤她，想跟蹤出個結(jié)果。果然，真是功夫不負有心人啊！我聽見了老媽和二姑的對話說，明天要去逛商場。我心想：真是天助我也！我一定能找到我寶貝的“根源”。行動開始了！”我心想：老媽會把我的寶貝放在什么地方呢？枕頭底下，不可能太“古董”，書房中，不可能太明顯。這時，我腦袋瓜兒都快想爆了，怎么也猜不透老媽的心思。于是，我翻箱找柜地找，找了一會就累得起氣喘吁吁、汗流浹背。我心想：這門功課也要學啊我剛坐在床上準備休息，可不知為什么我感覺有人再給我捶背，我一轉(zhuǎn)身，“老媽！”我驚奇地說。老媽說：“小子，真被我給逮著了，以后“孫子兵法”還要好好地學學，我垂頭喪氣地走了。
引“蛇”出洞
我心想：老媽肯定會把我的零花錢換位，我來個“守株待兔”。“我又開始行動了！”于是，我跟蹤老媽。一不小心，移門被我動了一下，我媽說：“誰？”老媽一下子把我揪了出來，我沮喪的走了。我心想：真是天不助我也！
“暗”搶不成“硬”搶
為了我的寶貝，我只有放下身段，去表演我的拿手絕活：撒嬌了。于是，我坐在老媽身邊，又捶背，又捶腿，眼看，一點效果都沒有。我心想：我可以在老媽臭美上大作文章。我纖噠嗒地說：“老媽我知道你是全天下最美的媽媽！是全天下最美的媽媽……！”我把我平生會說的好話都吐了出來，終于“皇帝”老媽開話了：這月零用錢不免單。我高興地大喊“money，
終于到手了！”
這次童年回憶之旅，讓我記憶猶新！使我想起了奪“寶”記。
在童年的回憶中，有著無數(shù)的歡聲笑語，有著數(shù)不勝數(shù)的悲怒哀樂，猶如天上的繁星那么多。讓我們一起走進我的童年“字典”，去探索我童年的美好回憶。
童年中，回憶是最值得寶貴的，因為翻開它會不由地想起童年時的純真、天真燦漫和可愛。
進入我的書房，第一眼映入眼簾的是一個金黃色的小豬存儲罐。他使我想起了我奪“寶”的“三十六計”。
偷“雞”摸“狗”
今天，老媽又收起了我的零花錢。我便跟蹤她，想跟蹤出個結(jié)果。果然，真是功夫不負有心人啊！我聽見了老媽和二姑的對話說，明天要去逛商場。我心想：真是天助我也！我一定能找到我寶貝的“根源”。行動開始了！”我心想：老媽會把我的寶貝放在什么地方呢？枕頭底下，不可能太“古董”，書房中，不可能太明顯。這時，我腦袋瓜兒都快想爆了，怎么也猜不透老媽的心思。于是，我翻箱找柜地找，找了一會就累得起氣喘吁吁、汗流浹背。我心想：這門功課也要學啊我剛坐在床上準備休息，可不知為什么我感覺有人再給我捶背，我一轉(zhuǎn)身，“老媽！”我驚奇地說。老媽說：“小子，真被我給逮著了，以后“孫子兵法”還要好好地學學，我垂頭喪氣地走了。
引“蛇”出洞
我心想：老媽肯定會把我的零花錢換位，我來個“守株待兔”。“我又開始行動了！”于是，我跟蹤老媽。一不小心，移門被我動了一下，我媽說：“誰？”老媽一下子把我揪了出來，我沮喪的走了。我心想：真是天不助我也！
“暗”搶不成“硬”搶
為了我的寶貝，我只有放下身段，去表演我的拿手絕活：撒嬌了。于是，我坐在老媽身邊，又捶背，又捶腿，眼看，一點效果都沒有。我心想：我可以在老媽臭美上大作文章。我纖噠嗒地說：“老媽我知道你是全天下最美的媽媽！是全天下最美的媽媽……！”我把我平生會說的好話都吐了出來，終于“皇帝”老媽開話了：這月零用錢不免單。我高興地大喊“money，
終于到手了！”
這次童年回憶之旅，讓我記憶猶新！使我想起了奪“寶”記。
回憶童年作文8
童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫滿了整個墻面。每個人都喜歡把自己會寫的字寫上去，而且在后面寫上自己的名字，還爭相恐后的要當老師教別的小朋友認字。每當自己是老師的時候就會很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的記憶是學校門口的小店，每當下學后總是擠滿了孩子，手里抓著一點錢，認真地思考今天要買什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒有吃過的。但一般情況是還沒等自己想清楚呢，看著買好的小朋友都已經(jīng)走了，就會隨便拿上一點就跑走了。現(xiàn)在想想當時的小食品，真是可懷念。
童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒寫好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會罰站，而自己總是為這樣的`小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺得老師聽到后就會不再繼續(xù)了，后來發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時也就漸漸的哭了，而是站在外面看風景了。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學時總會選擇沒有人也不是很寬闊的路騎車回家。因為個子也比較低，騎車技術(shù)也不是很好，自行車總是擺來擺去的，但還總是騎的很快，因為有一種飛起來的感覺，有時還會兩手松開扶手體驗一下，不過，從車上摔下來的機率還是很高的。
童年的記憶是放在柜子最高處的糖果，因為擔心我們長蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結(jié)果有一次，我竟然把那個柜子拉倒了，還好自己沒有被壓在下面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。
童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑，隨風飄散在空中。
童年的記憶是一根破舊的皮筋，伴著簡單悅耳的童謠，我們歡樂地蹦著跳著，可能因為我長的比較胖，我的技術(shù)很差，每次分組時別人都不想跟我一組，雖然我已經(jīng)盡力了，每次都是汗水淋漓的，雖然很累的，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。
當然，童年的記憶不得不提小神龍和白娘子傳奇，幾乎每個那個時代的小朋友都特別喜歡，每天放學回家都等著經(jīng)過媽媽的允許后打開電視看他們。雖然現(xiàn)在也可以看到，但再也沒有當時的幻想和單純了。
童年的記憶是美好的，每個人的童年都不同，但同樣的是，它永遠是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子啦。
回憶童年作文9
夕陽西下，最后一縷落日的余暉漸漸消散，我的童年也隨之流逝……
回憶童年的美好，一切都好像是一個夢，一個不愿醒來的夢，一個無法再做的夢……
生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，我是一個土生土長的娃。生在農(nóng)村，我可以享受到別人享受不到的特權(quán)。我可以在依偎大自然的懷抱里，盡情暢游在這天堂。
我的童年沒有煩惱，可以在山野上體會到夢幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上，仰望藍天，仰望白云，仰望雄鷹。心中充滿幻想，心想：我要是能飛該多好啊，我要飛向藍天，俯瞰大地！我要學雄鷹搏擊長空，我要學金雕展翅高翔！那時的我是幼稚的。
生在農(nóng)村，我可以“古洞探幽”，可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢，可以和伙伴們在怪石上嬉戲，你追我趕的奔跑。或許會有哪個傻小子會中了我們挖的陷阱，掉入深坑跳不出來，急得直哭。這時候我們就會突然跳出來，弄的他又驚又喜，哭笑不得，那時的我是幸福的。
小時候的我對世間萬物都充滿好奇，常會上山尋找“稀奇物種”。“媽媽，媽媽，快來看啊！這是什么”，我手里攥著一根草跑向媽媽。“孩子，這個叫做狗尾巴草，毛茸茸的。”“那它跟狗有什么關(guān)系呢，為什么不叫貓尾巴草呢？” “這……”媽媽被我問的無言以對。那時的我是天真的。
扛起鋤頭，戴上斗笠，我學著大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意，怕我有危險。我拍著胸脯說；“沒事，我可是男子漢啊。”于是，我接下了鋤草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后，我滿意的看著自己的杰作。我激動地跑下山叫媽媽來看，誰知不看不知道，一看嚇一跳。媽媽看過后哭笑不得，我鋤的 哪里是草啊，連草帶菜秧給我一并消滅了，我卻一副丈二和尚摸不著腦袋 的樣子，不知道媽媽為什么會笑成這樣。那時的我是勤勞的。
記憶中的童年似乎都是在山上度過嗎，或是玩耍，或是干活，總之都是在山上度過。待到太陽落山的時候，估摸著時間差不多了，就回家去吃飯了。日復一日，年復一年，終于，童年離我遠去了。我步入初中生活，隨著學習的壓力以及生活上的煩惱的到來，漸漸的，再也沒有時間去過童年的生活了。
記憶中的落日不再清晰，美好的童年就這樣離我遠去。搬入新房子，卷入了城市的喧囂，沒有伙伴，沒有自然，沒有那熟悉的落日。
偶然的一次機會，回到家鄉(xiāng)，坐在那昔日玩耍的怪石上，再次看到了那落日，我知道：童年已去！
回憶童年作文10
曾幾何時，我迷上了躲在一段時光的角落，細看著歲月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話語……他們見證著我的童年，見證著我被“緣”“愛”“情”連接起來的、溫暖的童年。
幼年時，有一種緣在記憶的長河中靜靜的流淌著溫暖著，溫暖著我的心靈。
小時候，爸媽沒空，都是姐姐在照顧我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一會兒，姐姐一定會用上鹽的，。于是我就左翻右翻，找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說了一句“小小年紀就這么懂事”，接著順手把鹽放進了正在炒的菜里，菜炒好了，我正在品嘗時，姐姐似笑非笑的盯著我，說：“剛才，你拿的是鹽嗎？”我很認真的說：“不是白色顆粒狀的嗎？”聽完我的話，姐姐笑著說：“你拿錯了吧！其實，鹽和糖很相似，如果分不清的話，可以嘗一嘗啊。”我“津津有味”的嘗了一口姐姐用“鹽”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐對視了一眼，兩人“撲哧”一聲都笑了起來。
我喜歡我的姐姐，有緣成為姊妹，我很高興。
童年時，有一種愛在橘黃色的雨傘下支撐著我的天空。
望著窗外，聽著雨打窗臺的聲音，我暗自埋怨自己，我的記性怎，么這么不好哇，竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了，我望著窗外的瓢潑大雨可愁壞了。
放學時間到了，我低的著頭，走出教室。這時，我聽見有人叫我抬頭一看，是姐姐，她給我送傘來了。姐姐笑著說：“小文啊，你這記性什么時候才能好一點啊！”我不好意思的摸摸后腦勺，“嘿嘿”一笑，對姐姐說：“可能長得跟你這么大的時候就好了。”
我和姐姐打著一把傘，走出了校門。在風的幫助下，豆大的雨滴橫斜著往人的身上撲。就這樣，我們一大一小兩個人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。
漸漸長大，有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝，照亮了我的前程。
我是一個不愛學習的孩子。姐姐總是對我說“少壯不努力，老大徒傷悲”可是我始終不改，姐姐就給我布置很多作業(yè)，規(guī)定時間寫不完就罰。漸漸的，我真的體會到姐姐的用心良苦，也明白了他所說的那句意味深長的話語。如果現(xiàn)在不努力，長大后會更加辛苦。后來我的成績越來越好，很多時候都能考到全班第一名了。
姐姐的話，讓我從無知走向成熟。
我的同胞姐姐長我10歲，像媽媽一樣溫暖著我的整個童年真是不別樣的姊妹情緣。
回憶童年作文11
“賣—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”
——題記
對于正處于花季年華的我們，童年是一場多姿多彩的夢，十五年的光陰，似水的年華，有許多的往事，就像田野里飛揚的蒲公英，閃著耀眼的光芒。追憶著童年的美夢，觸動著心中封存已久的那片柔軟。
火紅太陽高高掛，山中響遍草蟬唧唧的叫聲。每當初夏到來之際，我家總會準時地飄出糖洋的味道，甜甜的，糯糯的。我家做糖洋的手藝是從我太奶奶手上傳下來的。
自我記事以來，便時常看奶奶做糖洋。奶奶的糖洋不甜不膩，口感極好，受到了大家的一致好評，吃過的人都贊不絕口，來買糖洋的人更是絡(luò)繹不絕。依稀記得，好像每天天還沒亮，奶奶便摸黑起床了。一頓摸索之后，奶奶出門賣糖洋去了。而我，每日早飯便是那放在床頭的糖洋。
奶奶做糖洋，十分精細和講究。原料要選用自家種的優(yōu)質(zhì)早稻谷。熬紅糖時，火候到位，熬出來的紅糖漿十分的甜蜜，當紅糖全都熬成紅糖漿時，便把茴香和水放進去，看著茴香在鍋里來回翻滾時，又將事先準備好的濕米倒入鍋中，倒入的濕米粒粒晶瑩透亮，顆顆都勝似珠寶。待到米已有七八分熟時，便將其鏟出。而后，奶奶就將米放到打漿機中打成漿糊，漿糊緩緩地從管道中流出，香味直鉆我的鼻子，勾引著我的味蕾。這時我發(fā)現(xiàn)忙碌的奶奶真美！頭發(fā)短而不雜，額頭上有著歲月留下的痕跡，腰間系著黑粗布圍裙，圍裙上繡著古樸的花紋……
待米糊打好后，奶奶就把米糊倒到事先準備好的蒸蘢中，將火候調(diào)好，開始蒸。也記不得要過多久，只知道要到日薄西山。當夏日的余輝斜斜穿過枝頭，落在麥芽色芒草上時，才將糖洋放到大院里去降溫。夏夜里的微風輕輕地吹著，帶走了來自地面的暑氣。直至次日凌晨，等到糖洋徹底變涼以后，才可以切出來。糖洋的香味如同“余音繞梁”般久久不散……
我從小就喜歡吃糖洋，精致的一個個平行四邊形立方體，第一口是紅糖的甜蜜，第二口是濕米的粉糯，第三口下去則是茴香的清香。我是吃著奶奶的糖洋長大的。冬去春來，門旁的棗樹早已不比當年，隨著時光飛逝，奶奶早已禁不起天天起早貪黑了。賣糖洋的吆喝聲只能在我的回憶里出現(xiàn)，并隨著年齡的增長與那段美好的童年往事一同埋葬在時間的長河中。只有那句“賣—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”還在耳邊回旋，歡聲笑語中糖洋的味道還在唇齒間徘徊………
回憶童年作文12
編者按:外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩，那里蘊藏了我童年許多美好而愉快的記憶。下面我們一起看看這篇《我的童年回憶》。
我有個愛我的媽媽，同時有個愛我的外婆，外婆家后面有片小竹林，我經(jīng)常去那兒玩。
竹林里有一棵橙子樹，春天的時候，樹葉子綠得發(fā)亮;夏天開了一朵朵細碎的小花;秋天，樹上結(jié)果了，一個一個的“綠燈籠”掛在枝頭，往往沒等它們成熟，我就爬上樹，一個一個扯下來，外婆也并不會責怪我，因為這棵橙子樹就算結(jié)成了金色的果子，也沒多大用處——橙子又酸又澀，誰會喜歡呢?橙子樹處在竹子們的蔭蔽之下，自然結(jié)不成甜美的果子了。我把“綠燈籠”們當成“保齡球”，在竹林里玩?zhèn)�不亦樂乎……
有時，我會趁外婆不注意扛把鋤頭到竹林里挖竹筍，看到某個土塊處凸起，我就開始“順根挖筍”，很少有令我失望的時候。腰酸了，背痛了，我就會把竹筍們放到一塊兒，看著穿著豹紋衣服的筍們，我會不知不覺地微笑，想象她們在土里酣睡時的光景。休息一會兒，我又會把它們重新埋回土里，然后，悄悄把鋤頭放回原處。
外婆家有只黃白相間的大肥貓。我經(jīng)常捉弄它。有一天，卻看不到它的身影了，翻遍整個房子都找不到。我信步來到了竹林，哇!大肥貓正在竹林里睡大覺!它臥在一個堆滿竹葉的小坑里，睡得可香了!無論我制造出多大的聲響，它至多不屑地瞟我一眼，然后繼續(xù)它的周公美夢!也難怪呢，竹葉當床，白云當被，這么愜意的地方，能不好好享受嗎?
竹子很高，千竿萬竿亭亭玉立。我像只猴子一樣嘗試爬上去，可是爬了好多次，都是半路就滑下去了。抬頭仰望，太陽的金絲從竹葉的縫隙里漏下，竹林里斑斑點點，閃閃爍爍，像極了梵高的名畫。我在竹林里游玩，腳下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲響，看到破土而出的竹筍或才一米來高的新竹，我會端詳半天，心想:再淋一場春雨，它們都該長得又高又壯了吧?
微風輕拂，竹林里演奏起《樹葉交響樂》，有一些性急的樹葉兒飄落枝頭，打了幾個旋兒后，與地上的小花、小草相擁，它們津津樂道著在樹上時的見聞……
外婆家后院的小小竹林，蘊藏了我童年許多美好而愉快的記憶，叫我如何不魂牽夢繞?
回憶童年作文13
童年，是滿載記憶的名詞。
回憶里的畫面星星點點，從時間的夾縫中回流，伴隨著歲月前行。
童年，就像是一本書，微微泛黃的紙張里，抒寫著有關(guān)天真浪漫、幸福美好的故事。
市二院，有一幢30多年歷史的宿舍樓，外公外婆的家就在這里，是個三居室。在我的記憶里，客廳的木椅子時常會在夜深人靜的時候，偷偷地發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這蛀蟲搖曳木屑的“歌聲”，成了我童年睡夢的搖籃曲。
老宅的陽臺上，安居著許多外婆的寶貝植物，外公從來不去管這些植物，我也是有時候偷摘下幾片葉子，隨性玩一下。每次，當那些葉子被我折騰到滲出水的時候，它們就會在我手里穿過陽臺邊銹跡斑斑的柵欄，做自由落地運動。陽臺下面，是許爺爺?shù)脑鹤印ＴS爺爺?shù)脑鹤永锓N了葡萄，葡萄架子比外婆家陽臺要低一點。
夏天到了，許爺爺家的葡萄開始由青澀變?yōu)橥t，顆顆圓潤飽滿、在陽光的透視下晶瑩剔透。童年的我不但貪玩還貪吃，這下可耐不住性子了，急乎乎地站在陽臺邊上，拼命伸長手臂，企圖去摘架上的葡萄，可恨的是，當時手臂長度有限，眼看葡萄就要被摸到了，可是總是差那么零點零幾公分，后來，我加了一把勁，側(cè)著身子，探出半個頭到陽臺去，幸好有陽臺的柵欄控制了我身體的重心，要不然真的很有可能摔成“肉餅”。我憋住勁，使出吃奶的力氣，可是指尖就是剛剛好觸碰到葡萄光滑的表面，根本用不了勁，怎么摘呢？外婆在后面吼吼：“嘿！嘿！”，我急忙地恢復原狀，笑嘻嘻地看著外婆，滿臉的不甘心。
當外婆一轉(zhuǎn)身離開，我趕忙又拿來木棍，各種掏、打、戳……還是不行。我急得要哭了，撒氣地折下植物的葉子，往許爺爺家的院子里扔，越扔越有勁兒。
“臭許爺爺”我嘟著小嘴念叨著。
“怎么啦”外婆把頭伸出來。
“葡萄……討厭……臭許爺爺……葡萄！”我哭了：“我夠不到葡萄……”
外婆終于明白我的意思了，哈哈大笑了起來，然后牽著我的小手，把我引到許爺爺家里，她還跟許爺爺比劃了我當時在陽臺上摸葡萄的滑稽動作，我看著她那胖胖的身體，比劃的動作很好玩，自己也忍不住破涕為笑了。許爺爺，瞬間也被逗樂了，他順手去摘了一大串的葡萄遞到我手里，笑著說：“丫頭，自己想得到的東西，可以嘗試換著方式去獲取，做人做事不要輕易放棄！”
現(xiàn)在，每當我回憶起這件事情時，就會傻笑起來。
如今，老宅已經(jīng)被拆了，而屬于那段時光的童年記憶，始終沒有被風吹散……
回憶童年作文14
童年就像一副多姿多彩的油畫，也像一個變化無窮的萬花筒，又像一首抑揚頓挫的詩歌，童年對我們來說是最快樂的一段時光，不管過去多久，我們不會忘記童年時代的我們做的一件件傻事。
記得一個周末，天氣晴朗，風和日麗，奶奶帶我去街上買東西。我懷著興奮的心情走在街上，對周圍的新鮮事物都充滿著好奇，左看右看，無意中聽到一陣吆喝聲傳來:“賣包子咯，鮮香可口的狗不理包子，五塊錢一籠，新鮮出爐的。”循著聲音望去，是一個小攤，一個小販在攤子面前忙碌著，時不時有人光顧他的生意。
我也充滿好奇，想要試一下這個狗不理包子的味道，是不是他說的那么懸乎。于是，我扯了扯奶奶的衣角，滿臉期待地望著她說:“奶奶，奶奶，指了指那個小攤，我想吃那個狗不理包子。”奶奶笑了笑，說:“走，奶奶帶你去買。”于是，我們走到小攤面前，買了一籠包子。
不過，我并沒有吃，而是有別的打算。我提著狗不理包子回到家，走到家里的小狗面前，把包子伸到它面前，對它說:“狗狗，我給你買了包子，趕緊吃吧。”我把包子放到它面前，然后就走開了，在一旁遠遠的看著，本來我以為它不會吃，不會理那個包子。誰知，結(jié)果出人意料。它居然頭都沒臺，兩口就把包子吃掉了，吃完還舔了一下，看上去很滿足的樣子。
于是，我非常生氣，什么狗不理包子，就是騙人的，狗明明吃的津津有味。奶奶看我生氣的樣子，連忙向我解釋道:“我的乖孫女，那個狗不理包子啊，只是個名字而已，并不代表狗不理他。”奶奶還告訴了我這個狗不理包子名字的由來。
它的創(chuàng)始人是一個叫“高貴友”小伙子，因為他的小名叫“狗子”，然后由于他經(jīng)營的包子鋪生意興隆，于是他賣包子的時候忙的顧不上跟人說話，所以來買他包子的人戲稱“狗子賣包子，不理人”，久而久之，人們都說順了嘴，便將這個包子稱為“狗不理包子”。我聽了恍然大悟，原來這個狗不理是這個意思啊，真是孤陋寡聞吶!
隨著時間流逝，許多事情都已經(jīng)漸漸淡忘，唯一留下的，是那些純真而不失美好的回憶，在我們的人生中點亮一抹色彩。
回憶童年作文15
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——題記
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯馬上就要畫上句號了。回憶往事，一幕一幕浮現(xiàn)在心頭。
從記事起，我就是一個外表上看似文靜，其實是一個膽子特別大的人，什么都敢去嘗試。有一年的夏天，來到爺爺?shù)睦霞遥蠲撁摰木拖褚粋�男孩子一樣：敢上山去捕山雞，敢爬樹去掏鳥窩，敢下田去捉泥鰍……
一天，媽媽對我說：“嘿，你敢去游泳嗎？”
“不就是游泳嗎，小事，這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不屑一顧地說道。
跟著媽媽來到了游泳館，我好奇地東張西望，心想：游泳是在水里游的，這怎么就沒看見水呢？這沒有水，讓人怎么去游？我懷著滿心地疑惑，隨著媽媽走來走去，一臉茫然。
沒過一會兒，媽媽帶著我來到一個高個子阿姨面前，囑咐我要聽教練的話。我換好衣服，跟著教練上了樓。
上樓后，映入我眼簾的是一個非常大的游泳池。教練對我說：“你先在這邊的淺水區(qū)里活動活動，不要離開這里，也不要去那邊的深水區(qū)。”我順著教練手指的方向望過去，遠處的區(qū)域中，人明顯少很多。
“哦”我漫不經(jīng)心地回答，視線已經(jīng)被那游泳池所吸引。他又再三說了幾句，我也沒有聽清楚他說了什么，就迫不及待地跳到水中玩去了。
潑水、打水，玩?zhèn)�不停。但不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)水越來越深了。
當我發(fā)現(xiàn)時，出于我的膽大，心想著，淺水玩的不過癮，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿著一個方向走去，當走到一個有臺階的地方時，我不顧一切地跳了下去。
突然，我眼前一花，感到喘不過氣來。就在這時，一只有力的大手把我拉了起來。
一出水面，我就張大著嘴巴，大口大口地吸著氣。可此時，我頭也不敢回，只小聲地向拉我出來的人道了聲“謝謝”，然后一溜煙地跑了。
這次的嘗試，讓我品嘗到了沖動的后果，由于的膽大，差點把小命給丟了。
這件事已經(jīng)過去很久很久了，但我至今依然記得。因為它讓我明白，不管做任何事，不能憑著膽大，不能由著沖動，做事前需要三思而后行。