憶童年_初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的憶童年_初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憶童年_初三作文1
我要小學(xué)畢業(yè)了，可我一點(diǎn)也高興不起來。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首《朋友》反應(yīng)出了我心中的想法。時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，就要告別敬愛的老師，親愛的同學(xué)，還有和我們朝夕相伴的母校，這一切，總是來得特別快，記得小時(shí)候，看見大哥哥大姐姐進(jìn)出校園的身影，我的心里就萌生了一個(gè)念頭：以后一定要去里面“玩一玩”，當(dāng)我真的進(jìn)入了這個(gè)美麗的校園時(shí)，我就明白了，“玩”，就是認(rèn)真聽老師講課;“玩”，就是交更多的朋友;“玩”，就是別人需要自己幫忙的時(shí)候，盡自己的力量去幫忙;"玩"就是為班級(jí)爭光�？墒乾F(xiàn)在，我再也不能在美麗的母校里“玩”了，不能聽敬愛的老師講課了，不能和同學(xué)一起玩了。雖然到了初中，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)，但童年的回憶，畢竟是最美好的。
剛上小學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，美麗的校園環(huán)境展現(xiàn)在我的眼前，花兒五彩繽紛，珍奇斗艷，我這里看看，那里看看，不知不覺就忘了時(shí)間，叮鈴鈴，上課鈴響了，我嚇了一跳，看見同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，我很著急，不管三七二十一就飛奔進(jìn)了教室，一張張陌生而親切的面孔映入眼簾。
在歡聲笑語中，在嬉戲打鬧中，不知不覺已經(jīng)過了六年，我想對(duì)即將分別的老師說：老師，班級(jí)就是我的第二個(gè)家，而老師您就是我的第二個(gè)母親，教我們知識(shí)。在我的心里，在學(xué)校里，在同學(xué)和我的眼里，您是最厲害的，就算有人打架，只要您一站出來，就立馬平安無事了……我們是蒲公英，而您是風(fēng)，襯托著我們飛向遠(yuǎn)方，尋找自己的前途，我們成就的來源就是您。（比喻很貼切，很精彩）園丁，修剪了花草，看著小花長成了大花，而園丁自己卻慢慢衰老。老師，您就是園丁，幫助我們改正缺點(diǎn)，在六年里，看著我們一天天地長大。我們將真心地感謝您，和曾經(jīng)教導(dǎo)過我的人。現(xiàn)在，我想對(duì)您說，做您的學(xué)生，我很自豪。
我想對(duì)班級(jí)里的好朋友說：我們是運(yùn)動(dòng)場上的好搭檔;學(xué)習(xí)上的好朋友；游戲里的好伙伴。朋友的送的東西，是珍貴的，即使是一塊橡皮，也是友情的見證，或許以后不會(huì)再見，但我們的友情會(huì)永遠(yuǎn)連在我們之間;運(yùn)動(dòng)場上的切磋，學(xué)習(xí)上的切磋，六年里的每一次鬧別扭，都是美好的時(shí)光，回憶冊(cè)里，都珍藏著我們的友情，六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再過幾個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了，請(qǐng)記住我們，小學(xué)里的好伙伴。
自己為了朋友可以兩肋插刀，朋友為了自己也可以兩肋插刀，這就是友情，友情，是不論遠(yuǎn)近，不論生死，不論任何事情和事物，都不會(huì)間斷，不會(huì)改變的，所以說，友情的力量是很偉大的。
憶童年_初三作文2
錯(cuò)過的美麗是遺憾，刻下的瞬間是永恒，就算再也回不到童年，也一定要記得當(dāng)初稚嫩的模樣。
-------題記
漸淡的槐花香
那一年，我蹣跚地來到你面前，之后你便伴我一同成長。我愛極了你身上彌漫的槐花香，正如你腳下的沃土愛極了你。我聽不懂你古老的故事，讀不懂你的滄桑，卻依舊愛在春日里捕捉你的新芽，在夏日里被你擁入懷，在秋日里驅(qū)散你的孤獨(dú)，在冬日里做你的小太陽。
我最喜歡在秋日的黃昏站在你面前，靜靜的看著你依依不舍的送走夕陽，有時(shí)候我會(huì)許個(gè)小愿望，無論你能否聽得見。我依稀記得每到立春時(shí)節(jié)，我總喜歡把我的愿望告訴風(fēng)，讓風(fēng)滿足我的小愿望----你能快快開花。我曾沉醉于你的花香，在紙上涂過你的模樣，拿著掃帚將落葉堆積在你身旁，然后埋在你的腳下。愿你原諒我不懂“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。的凄美，將你的憂傷埋在深深的泥土里，腐朽在你心里。
有一天，你在恐怖的電鋸聲中倒下，代替你的是灰蒙蒙的水泥。你含著淚倒下了，那一刻，我便錯(cuò)過了你，錯(cuò)過了你的槐花香。你再也沒有出現(xiàn)在我面前，回憶里的你模糊了，唯獨(dú)清晰的只有你淡淡的槐花香，與你的記憶也慢慢和時(shí)光擦肩而過，就像你一年又一年漸淡的槐花香。
漸飛漸遠(yuǎn)的蒲公英
童年的記憶中，唯一能帶著我的思緒飛向夢(mèng)的彼岸的是蒲公英，它們永遠(yuǎn)是那么輕盈，那么自在。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我追隨著蒲公英的種子到了夢(mèng)的彼岸，窗前倒下的那棵老槐樹開花了，而且是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的槐花。然而，醒來后卻發(fā)現(xiàn)身邊只有失落。
蒲公英的目的地到底是哪兒呢？希望這些夢(mèng)的小天使能夠再次帶著我的夢(mèng)，來一場說走就走的旅行。
蒲公英盛開的季節(jié)最美了，一個(gè)個(gè)輕飛曼舞的小精靈撐著小白傘去追求圣潔、自由。而我坐在大草坪上，靜靜地托著小臉看著它們，會(huì)情不自禁的想到當(dāng)年在老槐樹下許的愿望----愿蒲公英撐著小傘跨越大西洋，將快樂種在大西洋的彼岸。后來，我再也沒有在城市里看見過蒲公英了，可能是我童年的愿望實(shí)現(xiàn)了吧。
殊不知，它們已被冷冰冰的建筑所取代。就這樣，和蒲公英的一場邂逅也被終結(jié)了。我回首尋找它們的身影，卻只剩下都市繁華的夜景。蒲公英也終究是厭倦了喧囂，去追尋它內(nèi)心的那片凈土。
直到有一天，我蛻下了童年幼稚的外殼，才發(fā)現(xiàn)，我的童年已經(jīng)與我擦肩而過，我們之間隔了一道高高的柏林墻，我無論怎樣呼喚它，它都聽不到，留給我的只剩下含淚的微笑。
走在柏油馬路上，再也找不到童年里熟悉的鄉(xiāng)土氣息。斜風(fēng)細(xì)雨中，街景在倒退，我與我的童年在喧囂中被湮沒。
憶童年_初三作文3
又到了隨筆化作文的時(shí)間了。這次，我們又要用到一種東西了，這種東西是能夠讓你紀(jì)念一些事的。不用我說了，你們肯定知道了吧？哈哈，那就是照片！
這次的隨筆化作文課，就是圍繞照片來寫的，而且還必須是你以前的照片，這樣才會(huì)有回憶價(jià)值。
一上課，老師先打開了白板，要用實(shí)物投影儀來展示一下同學(xué)們帶來的照片。
第一個(gè)上光榮榜的是我們的佳姐。她小時(shí)候真可愛，帶著一頂粉色的帽子，穿一件粉紅色的衣服。據(jù)她自己的不可靠印象，我們可以知道以下幾點(diǎn)：（1）這張照片是07年的時(shí)候照的；（2）這張照片是大年初二在她大爺家照的；（3）這張照片是她小姨給她照的，因?yàn)樗∫碳沂情_照相館的；(4)她小姨來走親戚的時(shí)候，順便帶來了相機(jī)。看見了她，就把她叫住，給她照了這張照片。她說：“現(xiàn)在一看這張照片，就感覺原來的我太丑了！”但語文老師堅(jiān)決反對(duì)。在我看來，她原來還是蠻可愛的。
第二位就是我們班的寶貝，李寶克同學(xué)。他這張騎在駱駝上的照片是20xx年或20xx年的時(shí)候照的，那時(shí)有一個(gè)照相的人去他村里。他媽媽非常愛他，當(dāng)然會(huì)給他照一張。當(dāng)問他是怎么上去的時(shí)候，他說：“這駱駝蹲下讓我上去，然后它才站起來的�！比缓�，老師問他：“你現(xiàn)在看到這張照片有什么感想？”你們肯定猜不到他說什么了！他說：“真帥啊，真是太帥了！”他又把我們這個(gè)安靜的課堂變成一個(gè)笑聲不斷的課堂了。不過，只是暫時(shí)的！
唉，真不愧是同桌倆啊，一個(gè)說自己長得丑（謙虛），一個(gè)說自己長的帥（自戀）。
現(xiàn)在，就要說說我自己了。我拿的這一張是20xx年時(shí)在百脈泉公園的腳踏船上拍的。說起這張照片，那還有一個(gè)非常搞笑的故事呢！
那天，我們交上錢，我和姐姐、哥哥就上了船。我們?nèi)齻�(gè)人一起發(fā)明了一種踏法：哥哥和姐姐架著我，讓我踏，就像騎自行車一樣。這樣滑的很快，我們很高興。我們旁邊的一只船，一直跟著我們。不久后，他們也照著我們的樣子做了起來，而且，他們還向我們下了戰(zhàn)書。一場激烈的“海上大戰(zhàn)”就打響了。經(jīng)過長達(dá)3分鐘的比拼，他們暫時(shí)占了上風(fēng)，主要原因是他們那只船上的人太壯了。哥哥看情況不妙，就把鞋脫了下來，當(dāng)船槳用。不一會(huì)兒，我們就占了上風(fēng)。主要原因是那只船上的人都快沒力氣了。哥哥想把鞋撈上來，但是沒抓住。鞋漂了，我們趕緊去追鞋。一分鐘之后，我們找到了鞋，但我們拿不上來，因?yàn)橹車撬�。哥哥撈鞋的時(shí)候，差點(diǎn)掉下去。照片就是在他撈鞋的時(shí)候照的。
由這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：如果你遇到一件很有趣的事，你不想忘記，那就一定要用一種東西記下來，留做紀(jì)念。就像用相機(jī)照下來，用筆寫下來……
憶童年_初三作文4
我靜靜地躺在床上，仰望星空，深藍(lán)的天空中，高高地掛著一輪明月，環(huán)視四周，成千上萬的星星圍繞在明月周圍，點(diǎn)綴著。微微低頭，看到的卻是另一番景象。朦朧的月光灑向大地，給大地帶來了一種夢(mèng)境般的感覺。四周靜悄悄的，只有碧綠的樹木發(fā)出風(fēng)搖曳著的嘶啞聲音和昆蟲演奏家的振翅聲，仿佛這兩種聲音的交織成了這世界上最自然美妙的樂曲。我感嘆道：“這些小星星就像我童年美好一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，”凝望著，便身陷其中了。
那是我四年級(jí)的時(shí)候吧，我以自己的機(jī)智趕走了兇巴巴的“入侵者”。
那天是星期六，我像往常一樣，在一塊空地上跟小伙伴玩耍著。突然，出現(xiàn)了三個(gè)人，貌似是高中生吧！他們其中的一個(gè)較為瘦弱的人拿著羽毛球拍，在空氣中彌漫著一絲挑釁的味道，這不免給我的心中帶來了一絲不爽和壓迫感。我們見他們不打算說話的樣子，便把他們視為空氣一般，自顧自地玩起來。而他們仿佛對(duì)這十分惱怒，粗獷猖狂的聲音從為首的第一個(gè)人口中緩緩道出：“一群小鬼，沒看到大爺我們就站在這嗎，要么給我們保護(hù)費(fèi)，要么就從這塊地上滾開�！比齻�(gè)人如出一轍地鼓起腮幫子，雙手叉著腰，眼睛像要彈出來似的瞪著我們，眼神中含有不屑，兇狠，和不耐煩，臉上“寫”著“趕緊給老子滾”的表情。我的眼睛用余光瞄到身后的鐵棍，額頭上不自覺地冒出了一絲冷汗，甚至有幾個(gè)膽小的小伙伴哭了。我大姐大地拍了拍他們的背，給予無聲的安慰。我挺直了身板，對(duì)那三個(gè)高中生喊道：“我們沒有錢，再說了，這塊地是你們的嗎，它寫上你們的大名了嗎，你叫它一聲看它應(yīng)不應(yīng)你�！比齻�(gè)高中生先是微微一愣，后來齊聲反駁道：“那是你們的對(duì)嗎？有本事拿地契來呀！不然就不要瞎說話。不然看我怎么揍你。”我聞到了一絲威脅的味道。場面僵持不下，突然看到了一個(gè)大人，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我邁著長長的步伐，像那個(gè)大人奔過去，喊著：“爸爸，爸爸。”那個(gè)大人朝著我看了一眼，有點(diǎn)呆滯地愣在原地，忘了前進(jìn)。我?guī)芑厝�，之后，他便清醒過來，看了看三個(gè)高中生，又看了看我們，略微低頭，仿佛明白了什么。猛的一抬頭，大聲訓(xùn)斥著什么：“好啊，你們吃熊心豹子膽了，敢欺負(fù)我的孩子，說你們是哪個(gè)學(xué)校的，我一定會(huì)讓他們將你們開除�！比齻�(gè)高中生落荒而逃。我們笑著，天空中一抹陽光灑向大地，印在我們的臉上，顯得格外的燦爛與陽光！
回憶童年，一顆顆小星星在我腦海中閃現(xiàn)，消逝。我回過神來，童年的夢(mèng)在我眼中，心中和腦海中，我將它們永遠(yuǎn)地收藏在我心中的“幸�；@子”中。
憶童年_初三作文5
在童年的記憶里，最向往的事莫過于過年，其次才是孫悟空的上天入海伏魔降妖七十二變化。
一交臘月，便有了鞭炮聲兒零零星星在山谷里回蕩，這只有隔梁兒的二狗才有不到年節(jié)就有鞭炮的優(yōu)厚待遇。二狗屋里不光有炮聲，有吃不完的糖果點(diǎn)心糖棗餅干……還有鼓鼓囊囊的衣兜里塞滿永遠(yuǎn)讓伙伴們垂涎的企盼。在心里暗暗埋怨父親咋不像二狗爹一樣在供銷社當(dāng)營業(yè)員強(qiáng)似在其它行業(yè)里混差事。
父親雖不是營業(yè)員，卻也總給家里帶來無限希望。每到年關(guān)，褪了色的挎包里隔三差五會(huì)有吃的用的帶回。一手瀟灑的毛筆字讓山民的院落貼滿吉慶，巧手繪雕剪裁的燈籠畫窗花讓山村充滿濃濃的年味兒。劈柴擔(dān)水掃除的重體力活兒自然就落到母親的肩上。臘月二十三送灶君上天，果盤里盛滿誘人的蘋果、花生、葵花籽，那一摞燒餅更是讓我徹夜不眠。夜深人靜的時(shí)候，忙碌了一整天的母親帶著我們姊妹幾個(gè)匍匐在灶臺(tái)前膜拜，不住嘴兒地禱告“上天言好事下地保平安”。我跟在身后莫名其妙地一臉虔誠叩頭作揖，心思卻操在瓜果燒餅上，眼睛不離果盤左右。三柱香煙霧繚繞，一盞煤油燈將廚房照耀的一片通明，父親每隔一刻要去續(xù)香的，要守護(hù)到五更才能撤下供品。
祖上傳下的規(guī)矩真好，二十三送灶二十四小年，多過一個(gè)節(jié)日。二十三送灶君上朝天，真正能享受到實(shí)惠的是家中的孩童，撤下的供品總要分得半捧花生兩三顆糖果。這糖果隔半天舔一嘴，若計(jì)劃得好，一直能甜到臘月三十呢。
二十八炸果子炸麻花，在灶房門口晃悠著聞鍋里飄散的油煙子。灶房是斷然沒資格進(jìn)的，最忌諱鍋臺(tái)跟前亂說話，香油金貴的很，亂說亂跑會(huì)把油弄折。偶爾遞出來半根麻花，把嘴堵得連呼吸都謹(jǐn)慎起來。
盼了一年到頭兒，真正坐到團(tuán)年飯桌上已近午夜時(shí)分。這桌飯已敬過祖先，在燒香、叩頭、作揖之后，一家人才擠到方桌上，雖說房前屋后張貼了“童言不忌”，照樣不敢隨便說話，特別是死呀窮呀丟呀之類的字眼兒，從臘月十幾就開始禁口，更何況是在團(tuán)年飯的莊嚴(yán)場合。這些規(guī)程是上輩傳下來的，從父親虔誠的態(tài)度里映射出祖上往日家業(yè)的興盛和禮儀家風(fēng)。菜湯也是不敢往碗里倒，不然在來年一出門會(huì)遭遇陰雨天氣，讓要行走的路沒有干燥的時(shí)候……
嶄新的衣裳穿上身兒，張狂得東奔西跑坐也不是站不是，再加上衣兜里那幾毛壓歲錢，著實(shí)讓人不得安寧。直到山桃花開了還依然沉浸在濃濃的年的興奮里。
如今，對(duì)年的期盼再不那么強(qiáng)烈了，年節(jié)吃的穿的平日里就有。不變的.是對(duì)親人的思念，對(duì)未來的憧憬，還有吃飽穿暖后對(duì)藝術(shù)的孜孜追求……
憶童年_初三作文6
走了14年無憂無慮的路，后悔沒有數(shù)過昔日那蹦蹦跳跳的腳步，童年竟在不知不覺當(dāng)中被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地銷蝕。一次走在路上，聽那小女孩奶聲奶氣地叫著爺爺奶奶的聲音，我的心就怦然一動(dòng)，許多酸甜苦辣涌上心頭，感嘆與羨慕慢慢變成了無奈。想起那有笑有淚的童年，確實(shí)永遠(yuǎn)地逝去了……
懷著追憶的心情，打開那塵封已久的電子琴，摸著黑白分明的琴鍵，那首熟悉的《童年的回憶》便在我的十指間緩緩地流動(dòng)，優(yōu)美的旋律把我的思緒帶到了童年：記得5歲那年的圣誕節(jié)曾收到過“圣誕老人”的禮物，兩塊包裝得金燦燦的巧克力，那時(shí)媽媽神秘地對(duì)我說：“因?yàn)槭フQ老人覺得你最近很乖，所以給了你禮物，別的小孩可是沒有的”。到了第二天，回到了幼兒園，和小朋友一起七嘴八舌地告訴老師我們收到的圣誕禮物，每個(gè)人的臉上都掛滿了純真的笑容。就這樣，一個(gè)美麗的謊言在歡笑中造就了一個(gè)美好的回憶……
7歲那年，我第一天上學(xué)，既好奇又興奮，可面對(duì)一張張陌生的面孔，又覺得很害怕，因此顯得有點(diǎn)不知所措，只是膽怯地坐著，終于，班主任溫和的微笑，驅(qū)散了我內(nèi)心全部的緊張。第一天上學(xué)的經(jīng)歷，見證了我往后充實(shí)的童年……
10歲那年，在一次語文測驗(yàn)中，因?yàn)樾⌒〉拇中�，竟落得了一個(gè)十分低的分?jǐn)?shù)，我恨自己，為了這測驗(yàn)，媽媽曾為我復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，那天中午，我沒有吃飯，躲在學(xué)校的廁所里哭，不停地哭，就在這時(shí)候，我得到了老師和同學(xué)最真誠的關(guān)愛，“你沒吃過飯吧，我為你留了一點(diǎn)飯菜�！薄安灰@么傷心嘛，下次努力就行了！”一句句話溫暖著我的心，就象黑暗中那黎明的曙光。從此，我懂得了世界上最珍貴的友情和師生情……
11歲那年，下定決心要學(xué)騎自行車，可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次騎上車，總是不能平衡。一次又一次的摔倒，一次又一次想放棄，可一個(gè)信念告訴我，只有堅(jiān)持到底，就能成功！于是，當(dāng)我騎著自行車能歪歪扭扭地滑過地面時(shí)，心中的激動(dòng)真的無法形容。
童年的回憶流淌在優(yōu)美的旋律中，那些充滿喧囂和快樂卻不乏心酸和感動(dòng)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)，還有那些春雨后漫天飛舞的紅蜻蜓，藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏，深冬里充滿暖
意的陽光……
琴聲結(jié)束了，窗外的風(fēng)鈴“丁零零”地奏出了身邊的寧靜，想起冰心老人說過：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！奔�(xì)細(xì)品味，才知道童年的夢(mèng)幻與真實(shí)、兒時(shí)的歡笑與淚水，都是如此的珍貴和美麗。童年那金色的夢(mèng)已經(jīng)悄然而逝了，不可能再擁有，但我會(huì)記著，永遠(yuǎn)記著這些美好的故事、人物和景象，在回憶中尋覓那逝去的童真，即使只能記住那么一點(diǎn)點(diǎn)，偶爾想起來，也會(huì)讓微微的笑容掛在唇邊……
憶童年_初三作文7
回想曾經(jīng)的鵝黃歲月，腦海中總浮現(xiàn)出表姐的影子，一起在姥姥家門前成長，嬉鬧。
童年時(shí)光是那么甜蜜，每當(dāng)我們玩累了，就會(huì)坐在板凳上手牽手?jǐn)?shù)星星，一顆，兩顆……“哇，今天晚上有一百二十顆星星耶！”我突然拍手開心地喊到。姐姐又專注地盯著天空，過了一會(huì)，她低下頭看著我：“胡說，分明是一百二十一顆！”怎么可能？要強(qiáng)的我又望向了天空。姐姐連忙說“好，好，是一百二十顆。”說完拉著我的手無奈地看著我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)暗自偷笑，但是我知道姐姐在讓著我。
童年的我是調(diào)皮的。記得有一次在姥姥家，姐姐出了個(gè)餿主意，在半夜裝鬼嚇唬小表弟，于是我成了幫兇。我和姐姐拿了一個(gè)菜板和一個(gè)超級(jí)長的搟面杖，搭成了一個(gè)三角形，把白床單鋪在上面。“嘿嘿。”姐姐像貓一樣笑著，眼睛都放著綠光。緊接著，我拿了一個(gè)大椅子，姐姐在上面放了一個(gè)小板凳，上面蓋了一個(gè)白被。然后又在地上鋪了幾個(gè)被子。姐姐拉上了窗簾，這時(shí)，天已經(jīng)黑了下來。我和姐姐擠在一個(gè)板凳上，圍著床單，等著小表弟進(jìn)屋。“砰砰”，小表弟的腳步聲越來越近，他打開了門，“哎呦！”我腳下一滑，沒站穩(wěn)，和姐姐一起摔在了地上。還好當(dāng)時(shí)地上有被，沒摔壞。不過小表弟被我們摔倒的場面嚇了一跳。我算是知道了什么是偷雞不成蝕把米。
童年的我很頑皮，最大的樂趣就是捉螞蚱。姥姥家的附近有一個(gè)花園，花園里有幾片綠草地，我和表姐經(jīng)常去那捉螞蚱。我第一次捉螞蚱的時(shí)候，姐姐告訴我要抓住螞蚱的后半身。我發(fā)現(xiàn)螞蚱的背后像長了眼睛，腿像一個(gè)彈簧。每當(dāng)我靠近它，它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)了草叢中。所以我每次接近它的時(shí)候，都靜悄悄，小心翼翼地。然后迅速伸出手抓住它。一次，我跟姐姐比看誰抓的多，我們兩人躍躍欲試，立刻沖入草叢中，惟恐少捉一只。
嘿，一只綠色的小螞蚱背對(duì)著我，看來它要成為我的“盤中餐”了。我慢慢走向它附近只能聽見蟬鳴聲。它細(xì)長的腿牢牢固定在草葉上。我瞪大了眼睛盯著它，倏地伸出手，快速的抓向它。果然被我捉到了。他用力掙扎著，腳四處亂蹬，希望能逃脫我的“魔掌”。我小心的把它放入瓶中，又塞進(jìn)了幾根草。緊接著我又捉了不少螞蚱，心想，我肯定比姐姐捉的多。
我邊想邊找姐姐，姐姐正在觀察螞蚱，看著姐姐的半瓶螞蚱，我的眼睛睜得大大的，嘴巴能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。姐姐看著目瞪口呆，臟兮兮的我，咯咯地笑個(gè)不停�！白�，咱們先把螞蚱放了，然后回姥姥家換身衣服。”看了看自己的衣服，我笑嘻嘻地說：“好。”
我們蹦蹦跳跳地回到姥姥家，臉上燦爛的笑容好像永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
憶童年_初三作文8
來到街上，茫茫然不知所措的不知去哪里，在茫然中不知不覺的來到了那里，走了進(jìn)去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫�？晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。
但是，我們?cè)谝黄鸬漠嬅�，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時(shí)候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個(gè)人喊累，大課間在草坪上玩耍的時(shí)候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落，上音樂課唱歌的時(shí)候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心，交換秘密，說的津津有味……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺(tái)上講課，同學(xué)們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時(shí)。同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險(xiǎn)的目光掃了過來，同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的說著，同桌一直對(duì)我使眼色，我說你眼睛老眨什么呢？突然感覺到氣氛有點(diǎn)奇怪，接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇簦疤鞖獠诲e(cuò)啊，就是教室太悶了點(diǎn)，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍的聲音，同學(xué)們爭先恐后的往教室外面跑去，幾個(gè)好心的女生跑來安慰我，問我怎么樣？我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑，說道：我沒事的，別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當(dāng)做了透明人，對(duì)老師愈加冷漠起來，在一次放學(xué)回家時(shí)，路過老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師在抽泣，頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子，下課敬愛要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過來得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng)，想要對(duì)她說聲對(duì)不起，可是我強(qiáng)忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn)，如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎？最終那聲對(duì)不起還是沒有說出口，轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說出口，如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是就不會(huì)做那樣的傻事。
憶童年_初三作文9
在我五彩繽紛的童年里，有著許多帶有傳奇色彩的事情，它給了我無限的自豪和無窮的回味。
記得十歲那年夏天，我回到爺爺家里。由于我在鄉(xiāng)下朋友比較多，所以在我周圍很快就組織起一個(gè)“娃娃幫”。有一天晚上，我們突然發(fā)現(xiàn)了一件十分奇怪的事：院東頭的舊倉庫里總是發(fā)出“唰啦唰啦”的響聲，加上想到白天那里總是發(fā)出一種刺鼻的腥味，這使我們警惕地意識(shí)到那里是一個(gè)可怕的地方。
我們這個(gè)“娃娃幫”當(dāng)然不像別人那樣懼而遠(yuǎn)之。一天，我們決定夜晚去倉庫看個(gè)究竟，查個(gè)明白。
晚風(fēng)吹拂著倉庫旁的大楊樹簌簌作響，使周圍顯得凄涼而恐怖，令人毛骨悚然，不寒而栗。我們?cè)缫咽痔嶂窆髑臒o聲息的等候在倉庫邊半人多高的茅草里，仔細(xì)觀察著倉庫內(nèi)的動(dòng)靜-------突然，倉庫中發(fā)出“唰啦唰啦”的聲音。我們急忙屏住了呼吸，像面臨一場關(guān)系生死的戰(zhàn)斗似的，握緊了竹棍等候著。我兩頰的冷汗不由自主地滾下來，驚訝地觀察著動(dòng)靜�！安荒芨傻妊�!”我小心地對(duì)大家說�！皩�(duì)！誰打頭誰打頭？”有人問。說實(shí)話沒人敢拿自己的生命開玩笑，我只好
無可奈何地以“英雄姿態(tài)”站出來，緊接著小心翼翼地朝倉庫靠攏，呼吸越來越慢，心跳越跳越快，冷汗從身上流到腳心------我心里想我千萬不能死，遺屬都還沒寫呢------一步，二步，三步，每走一步我的心都要?jiǎng)×业奶鴦?dòng)一下。終于，我貼近了倉庫的門縫，十分驚恐地朝里望。只見在月光透過天窗照亮的地面上，好多只尾巴上拖著泥球的老鼠正在忙忙碌碌地把一團(tuán)團(tuán)油膩膩的東西往鼠洞里搬。我恍然大悟，原來倉庫里存放著一些花生油，長期沒人照管，引來了無數(shù)的老鼠，爬到缸口偷油，有的不小心掉到油缸里腐爛后發(fā)出腥臭味。這件可怕的事原來是一群偷油的老鼠造成的呀！
這件事雖然過去好幾年了，但在我的記憶里卻沒有消退。每每憶起此事，都覺得恐懼又可笑。
這次“傳奇”經(jīng)歷，使我終身難忘。
憶童年_初三作文10
暖暖的陽光靜靜地柔柔地落在桌上，窗外樹枝的疏影若隱若現(xiàn)，一片片紋路不一樣的樹葉時(shí)而沙沙作響，我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
在小學(xué)的時(shí)候，我很難得才去同學(xué)家玩一回，每次玩得最開心的地方就是我同桌——益曲西措家。
他們家是三層式的藏房，上面掛滿了經(jīng)幡，經(jīng)幡上的藏文如一個(gè)個(gè)奇妙的音符。房子坐落在一片綠色的草地里，宛如一張巨大的綠色毛毯上的一朵美麗的燈籠花。每一株小草散發(fā)著圣潔清新的氣息，遠(yuǎn)山如一抹極淡的水墨，在蒼藍(lán)通透的天空下空靈飄渺，山尖的那一點(diǎn)雪在金色的陽光下熠熠生輝，如同最璀璨的珠寶。在他們家我們每次都會(huì)拿著涼席，帶上酥油茶，青稞餅，在房頂坐下，呼吸青草的香氣，感受自然的美妙。任憑清涼的風(fēng)兒從我們的指尖竄過，在我們的發(fā)絲中嬉戲，在我們寬大的藏袍里捉迷藏。有時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲，讓微風(fēng)攜著它飄至遠(yuǎn)方。休息夠了，走到樓梯旁一根木樁般粗大的水管前，一把抱住它滑下去，落在柔軟的草地上，起身拍拍身后的灰塵，沿著崎嶇的小徑向前奔去。
遇見鄰居家騎自行車的小孩，我們就很熟絡(luò)地跟他們一起騎自行車。在蜿蜒小路上，自行車歪歪扭扭地向前方行駛著。我坐在后座上，手微微扯著伙伴的衣服，微風(fēng)拂面而來，帶來泥土的芬芳，整片草原好似浪潮，緩緩地向前涌去了。我隨意地晃動(dòng)著雙腳，靜靜地閉上眼，尋覓著青草的清香。陽光柔柔地灑下，輕輕地敷在我們臉上�？匆娨粋�(gè)水洼，毫不猶豫地腳一蹬，泥水猶如激起的浪花，濺在小伙伴的衣裙上，大家就哈哈地笑起來。微風(fēng)細(xì)細(xì)碎碎仿佛波浪，帶著我們的笑聲飄向遠(yuǎn)方。那時(shí)候天很藍(lán)，云很潔白，風(fēng)很輕柔，年華很美好。
玩久了，也就口干舌燥，我們來到了蘋果樹下。樹葉在陽光下透明而清亮。一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果靜默在樹上，散發(fā)出誘人的香氣。我們雙手一甩，將藏袍的一角扎進(jìn)了腰帶，像猴子一樣，雙手雙腳并用，“蹬蹬蹬”三兩下就躥上了樹。愜意的躺在粗壯的枝干上，看著湛藍(lán)的天空，一手摘一個(gè)蘋果，接二連三的往嘴里塞，看到其他人同樣鼓起的腮幫子，還忍不住嘲笑對(duì)方，“嘿，你現(xiàn)在真像一條吐泡的魚”蘋果樹上蕩漾起銀鈴般的笑聲。
有時(shí)興致再起，我們就跑到一棵枝干柔軟的矮樹前，坐上枝干，一個(gè)人站著負(fù)責(zé)搖那棵樹，另一個(gè)人在枝干上享受般的閉上雙眸，嘴里時(shí)不時(shí)的哼唱“小小的白鷺啊，請(qǐng)借我一雙翅膀，不會(huì)飛去太遠(yuǎn)．．．．．．”如此輪換，樹干上便記錄了一個(gè)個(gè)輕巧的身影，一顆顆稚嫩的心。
看著粲然的笑容，聽著朗朗的笑聲，聞著縷縷的芳香......
憶想童年，燦若星辰！
憶童年_初三作文11
在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。老爸不好運(yùn)動(dòng)，卻對(duì)釣魚情有獨(dú)中，它可與魚別有一番交情：養(yǎng)魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚
我的童年已調(diào)過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實(shí)惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準(zhǔn)備之后，比賽開始了。我注視遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自己絕對(duì)釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷一般速度不及掩耳之勢(shì)串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢(shì)頭嚇也能嚇?biāo)酪粭l魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會(huì)沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個(gè)氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿——搞錯(cuò)了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進(jìn)武器，改良設(shè)備，比我還靈？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚門上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，在看看同樣兩手空空的老爸，啥時(shí)也不干得她開始吹起來：“笨！這么長時(shí)間了一條也調(diào)不上來，換了我這會(huì)這一湖魚全上鉤了！” 于是乎，或是老爸受了刺激，或是運(yùn)氣好裝上了傻魚（總之不是實(shí)力），竟釣上了一條魚，還不小！于是媽媽表揚(yáng)爸爸，不一會(huì)兒工夫又多了兩三條魚；，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。媽媽的表一定有問題，兩小時(shí)怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對(duì)是蒙出來的�。ㄆ鋵�(shí)也不算什么），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往；三分鐘――水面一如既――等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識(shí)的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結(jié)果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個(gè)鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在哦家）！老爸也驚呆了，這種情況實(shí)在不多見。
當(dāng)時(shí)的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然掉的總數(shù)不如爸爸，但絕對(duì)比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。 那次釣魚現(xiàn)在還記憶猶新，雖然曾經(jīng)一次一口氣釣了22條鯽魚，但當(dāng)時(shí)具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現(xiàn)在的我也喜愛釣魚，將來的我會(huì)更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！
憶童年_初三作文12
“你什么時(shí)候回來啊，旁邊屋里的已經(jīng)回家了�！彪娫挼哪且活^，媽媽告訴我鄰居家出門打工的小孩已經(jīng)回家準(zhǔn)備過來了，很期待著我早點(diǎn)回家過年。
依稀記得，我還是孩子的時(shí)候，農(nóng)家的年味兒真的很濃。每逢臘月，家家戶戶都開始?xì)⒇i。鄰里之間似乎早有一種默契，相約著一家挨一家地請(qǐng)吃年豬肉，趁著年末，奔波一年的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親回到家鄉(xiāng)在一起相聚，比一比誰家的豬殺得大，暢談一年的經(jīng)歷和未來的打算。男女老少臉上都洋溢著笑容。新年一過，就各奔東西。
殺了年豬，就要灌香腸，熏臘肉。灌香腸是一項(xiàng)技術(shù)活兒。一般村子里面就幾個(gè)人特別擅長。每到這個(gè)時(shí)候，他們都穿梭在鄰里之間幫忙灌香腸，然后就聊誰今年的豬大，灌的香腸有多長，一股自豪的表情就開始洋溢在臉上。因?yàn)榕D腸是他灌的。熏臘肉就比較簡單，在火籠的上方用幾根竹子搭成的架子，把肉掛上去，一家人可以圍在火籠旁取暖、聊天。等肉熏干以后，就掛到房屋的墻上，等想吃的時(shí)候，就取一塊下來洗一下，做菜。
有兒女外在打工或求學(xué)的家庭，一般吃年豬肉都要等自己的子女回來，再請(qǐng)鄉(xiāng)親們來坐坐。然后就向鄉(xiāng)親們講講子女在外面見到的大世界，或是聊聊學(xué)習(xí)取得的成績，抑或是一般人沒有的經(jīng)歷。鄉(xiāng)親們也會(huì)對(duì)主人流露出一種羨慕的表情，主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭，還會(huì)做爆米花等一些小孩子愛吃的東西。不僅待客，也能糊住自家小孩的嘴，在辦年貨的時(shí)候，更多的吃的東西，就要征求小孩子的意見。新年新氣象，給小孩買新衣服是家長的必修課。有老人的家庭，還要結(jié)合老人過去生活的時(shí)代準(zhǔn)備一些那個(gè)年代過年的必需品，比如米酒、自家用玉米熬的糖等等，在物質(zhì)生活很充裕的年代，老人們更愿意回憶那段一起吃苦的幸福。
等年貨辦妥了，就該掰著指頭急切地開始過年的倒計(jì)時(shí)了。大家一邊興奮地忙著年貨，一邊相互說著吉祥的話語，農(nóng)家小院處處洋溢著祥和、歡慶的喜慶氣氛。
過年，最開心的是不諳世事的孩子。他們不僅可以穿新衣、拿“壓歲錢”，還不用擔(dān)心父母指責(zé)和打罵他們。只要等到春節(jié)這一天，孩子們就會(huì)很早起床，換上嶄新的衣服，過年他們最喜歡的事就是放鞭炮。一串串鞭炮聲后，留下的是孩子們最無邪的爽朗的笑聲。
如果有點(diǎn)雪就更好玩了，在院子里堆個(gè)大雪人，一群孩子們充分發(fā)揮自己的想象，在雪人身上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管很冷，可是他們卻不亦樂乎。
春節(jié)的團(tuán)圓宴前，要祭祀祖先，并放上一掛鞭炮。當(dāng)鞭炮一響，還沒做好團(tuán)圓宴的家庭就開始著急了：“他們都開始過年了，真快呀！”忙碌卻喜悅。
除夕是要守歲的，伴隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，老人們開始總結(jié)一年的收成，年輕人暢想新的一年的計(jì)劃，最不安分的還要數(shù)孩子們，他們?cè)谶@一天可以肆無忌憚地嬉戲、玩鬧。
童年的記憶，就像濃郁的農(nóng)家年味兒，彌久香醇……不知是當(dāng)初年少無知還是現(xiàn)在思想老成，當(dāng)我們回過頭來品味農(nóng)家的年味兒時(shí)，屬于我們的快樂，卻已不在。
憶童年_初三作文13
——兩年了，我還是我，繼續(xù)小任性，有點(diǎn)小脾氣，也不會(huì)更懂事……還記得兩年前與伙伴們?cè)谝黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)，雖然過去了一段時(shí)間，但每個(gè)晚上還是會(huì)想起那些美好的時(shí)光 �？捱^、鬧過、感嘆過……但還是回不來了。日子真是個(gè)可怕的結(jié)局，不良少年當(dāng)過，紳士的理想也有過，盡管這兩年里也經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，我卻還是一點(diǎn)都沒有變化。還記得剛出來的時(shí)候，在媽媽答應(yīng)之下去學(xué)了鋼琴，優(yōu)美的琴聲頓然感觸了我，好美，真想停頓在那一刻，因?yàn)榘殡S著鋼琴聲，讓我有了理由哭泣。又一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸答應(yīng)我讓我去學(xué)素描，第一次到那里就看到了好多藝術(shù)生，沒有人知道我當(dāng)時(shí)在想些什么，我也不知道了，只知道眼淚往肚子里咽了：那么多的小朋友都能有學(xué)校庇護(hù)，爸爸的維護(hù)，媽媽的愛護(hù)……比起我他們應(yīng)該好好珍惜。
很快，一個(gè)暑期過去了，唯一能想上學(xué)一樣的素描學(xué)習(xí)班過去了，同學(xué)們又都回到了那美好的校園，而我，又回到了只有虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，天氣晴，我睡覺；天氣多云，我只能待在家；天氣陰，我好孤單；下雨天，我也想陪著雨一起哭……一年前的這個(gè)時(shí)候，還記得那是第一次學(xué)汽修工，被師傅罵過，被師兄說過，那些復(fù)雜的零件我還是一樣沒弄懂，一個(gè)月后，我還是沒能堅(jiān)持下來，又回到了不務(wù)正業(yè)的那個(gè)小混混，老爸的指責(zé)就像一把把刀子直往我心里飛，其實(shí)我已經(jīng)17歲了我也懂得那些，看著畢業(yè)班的高中生都興沖沖的拿到了大學(xué)的錄取通知書時(shí)，我也只能咬著牙的過日子，沒有人明白我心里想的那些，雖然我也有過笑容，可我卻從來不記得到底是什么時(shí)候笑過的了……在家待業(yè)的那段時(shí)間，每天晚上我都只能喝咖啡，因?yàn)樗膊恍腋�，都是苦的，我也只能苦中找樂。雖然也學(xué)過大哥大姐們談戀愛，但我的戀愛卻是被中了魔法的：第一次戀愛，是個(gè)比我大兩歲的大姐，我也沒想那么多，總希望可以有個(gè)人陪著，能真正疼愛我，懂我。戀愛很順利，兩個(gè)月過去了，結(jié)果網(wǎng)絡(luò)還是不現(xiàn)實(shí)，莫名的她，悄悄溜走了。不久又迎來了我的第二次戀愛：那次又是個(gè)姐姐，比我大一歲，還是那樣，以為會(huì)有好的結(jié)果，終于有人陪我的時(shí)候，又在兩個(gè)月之后的不知不覺中消失了……第三次的她還在，但我卻不知道又有什么樣的結(jié)果。不久，叔叔給我介紹了工作，我也想：買鋼琴和談戀愛都需要錢呀，于是一口答應(yīng)了，去服裝廠做裁剪，可我畢竟不會(huì)，又是學(xué)徒工，盡管有時(shí)候我會(huì)在師傅面前吹吹牛，但我知道，那些都是假的，真實(shí)的是……我還是個(gè)廢物。面前一大片的服裝廠，沒有17歲的小男孩，全是阿姨叔叔類的……現(xiàn)在，每次上下班我都好尷尬，心想：如果這路不是柏油路，不是水泥路，好想挖個(gè)地洞鉆下去。
哎~現(xiàn)在命運(yùn)已經(jīng)注定了嗎？我再也不會(huì)擁有學(xué)校了？不會(huì)再有做學(xué)校的好學(xué)生，媽媽的好兒子，大家的好孩子了嗎？沒日沒夜的想，我真的好累，可這也許應(yīng)該是不會(huì)改變的回憶了……
憶童年_初三作文14
有人的童年，是一道彩虹，有精美的玩具和精致的洋裝；有人的童年，是一壇苦酒，在貧窮與疾病中越釀越苦；有人的童年卻是一臺(tái)計(jì)算精準(zhǔn)的機(jī)器，在無邊的學(xué)習(xí)里撥動(dòng)自己博學(xué)的計(jì)數(shù)器……
而我的童年，沒有漂亮的芭比娃娃，只有手工制作的毛絨小兔；沒有非典的侵?jǐn)_，只有每月一次的發(fā)燒。我的童年平淡得就像繁華城市的夜空，散落著屈指可數(shù)的星星，它們是我童年的重大事件，在時(shí)光塵埃中盛開，包含著我小時(shí)候的幼稚天真，挫折與成長。正因?yàn)樗鼈兪沁^去的事物，無比珍貴，所以才像星星一樣，散發(fā)在我們心中或是改變或是影響的亮光。
追憶到八年前，我還是只是一個(gè)三歲半的小屁孩兒，上小班。別看我才三歲半，可已能在全班女孩子里樹立“威信”。她們都尊稱我為——大姐！時(shí)不時(shí)用晶亮亮的大眼睛羨慕地看著我，等待我下一步的指令，于是，最初的成就感就誕生于那時(shí)，當(dāng)我?guī)е夷蔷艂�(gè)“徒弟”（被我收服的女生中跟我關(guān)系最好的九個(gè)女孩子）身上掛著自己做的夸張的服飾，雄赳赳、氣昂昂地在教室里“游行”的時(shí)候，我覺得我們簡直帥呆了，可能在別人眼里我們很呆吧，但不管怎樣，她們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥选?/p>
我們沒有像大多數(shù)朋友團(tuán)體那樣排出“姐妹”，但我們排出了角色！那時(shí)候正在流行《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，因?yàn)槲沂蔷湃酥凶羁旒R24本漫畫書的，再加上我是“頭兒”，于是，美麗的藍(lán)兔歸我。再之后是莎麗、馬三娘等等，每個(gè)人都拿著從小攤上買來的塑料劍，學(xué)者漫畫劇情，蹩腳地表演“唰——壞蛋，哪里走！”“虹貓，救我！”“公子，且慢，有事交代”……類似的喊叫聲在每天的自由活動(dòng)時(shí)間里出現(xiàn)，樂此不疲。在我的精心導(dǎo)演下，各位演員出演到位，從俠客到嘍啰，從正派到反派，在《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的魔幻世界里。女孩的矜持不知被扔到了哪里，甚至連男孩子都被我們吸引了過來，時(shí)不時(shí)來客串一把。
我喜歡編故事，講給我的“徒兒”們聽，故事里的每一個(gè)人物都有現(xiàn)實(shí)中的投影，比如，壞蛋一般都是班里最調(diào)皮的那個(gè)，美麗的公主都是我們溫柔的馬老師，大家都會(huì)在第一時(shí)間想到。
那些時(shí)光啊，情感是最自然的流露。我常常學(xué)者電視里長老的口吻，對(duì)“徒弟”們說“好好好，你們又進(jìn)步了，師傅好高興”。之后，便亂笑一通。但不久之后，因?yàn)榘职止ぷ鞯脑螂x開了家鄉(xiāng)來到了杭州。在杭州讀中班的時(shí)間里，我常常會(huì)想起我的九個(gè)徒弟，但隨著時(shí)間的推移，她們的容貌慢慢淡出了記憶，這大概就是成長的代價(jià)吧，我想。
轉(zhuǎn)眼童年已是我們無法回去的日子，那些日子包含了多少天真、可愛、幼稚、大膽、魯莽……也只有那時(shí)的我們，才是最真實(shí)的�？释L大又害怕長大，害怕乳臭未干的自己抵擋不住虛榮、叛逆、謊言，利益。
童年，會(huì)在每個(gè)人身上留下烙印，等待著若干年后的重拾，回憶。
憶童年_初三作文15
童年是人一生中最無憂無慮的時(shí)光，它就像一塊精美的糖，即使是吃完以后，也會(huì)有無窮的回味。在每一個(gè)暑假里，我都禁不住對(duì)我的童年生活再做一次追尋，尋找那些美好的記憶。
童年的記憶，是在姥姥的故事和漫天的星星里開始的。
小時(shí)候的夏天，幾乎在每一個(gè)晴朗多星的夜晚，我們都會(huì)到房頂上去乘涼。媽媽和姥姥拿著扇子，搬著椅子，爸爸扛著涼席，我則高興地爬上那讓我感到神秘的屋頂。在白天，我可以在屋頂上俯瞰整個(gè)菜園，可以看核桃樹的葉子在風(fēng)中跳舞，還可以與長在屋旁的筆直的香椿樹比個(gè)子……到了在晚上，我躺在涼席上，仰面看著滿天的星斗，聽著姥姥講那古老的故事。
小時(shí)候的我最崇拜的人就是姥姥，姥姥就像是一本故事書，隨時(shí)隨地都可以講出精彩的故事。姥姥的故事，是在童話書中找不到的，它們僅僅存在于她的腦海中。在晚上，姥姥一手拿著扇子，一手指著天上的星星，給我講述它們的故事。北斗七星，牛郎織女，還有民間故事……我很快就陶醉在故事中了，姥姥仍是不急不緩、富有感情地講著，只是那些平淡的話語，就很容易將人的心牢牢抓住。使我一閉上眼睛，腦海里就出現(xiàn)了各種各樣的場面，心情隨著姥姥的故事情節(jié)跌宕起伏。我再也睡不著了，支棱著耳朵仔細(xì)地聽著，生怕錯(cuò)過每一處細(xì)節(jié)。
夜晚樓頂上還是特別涼爽。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕地踮著腳尖走來時(shí)，引得核桃樹上與我一樣睡不著的樹葉發(fā)出一陣竊竊私語的聲音。星星也在天空中歡快地對(duì)我眨著眼睛，有時(shí)可以看到一顆星星從天上滑過，拖著一條長長的尾巴，那就是流星。還有閃著紅光與綠光的星星，不急不慢地從我們頭上經(jīng)過，我以為又出現(xiàn)了流星，便興奮地坐了起來仰望著它們�？墒菋寢尭嬖V我，那其實(shí)是一架夜航的飛機(jī)。我便目送著它消失在天際。
樓頂上的夜晚也不孤單，有時(shí)對(duì)面的屋頂上會(huì)傳來幾聲貓叫，很快就消失在夜里，貓們似乎也知道聽故事時(shí)要安靜，它們很小心地走過墻頭，不發(fā)出任何聲響。還有一次一只還沒來得及回家的鳥落在了我們身邊，它并不急著走，而是歪著頭看著我們，它也對(duì)姥姥動(dòng)聽的故事發(fā)生了興趣嗎？
滿天的星星和姥姥的故事給了我那么多歡樂，可現(xiàn)在我躺在遠(yuǎn)離姥姥的樓房里，仰望那被防盜網(wǎng)割得支離破碎的夜空時(shí)，卻怎么也看不到一顆星星。這時(shí)我才明白，童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。它就像掉進(jìn)河流的一朵花兒，無論我多么努力，它也不會(huì)停止，而是被時(shí)間的河流沖得越來越遠(yuǎn)。我只能偶爾的停下趕路的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼，回憶我童年的快樂與歡笑；只能沖它揮揮手，大聲呼喊：
再見了，我的童年！
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