我向往的童年作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我向往的童年作文，歡迎大家分享。

我向往的童年作文1

　　我那輝煌的童年站在我的身后，那一張張獎(jiǎng)狀，一張張滿分的試卷是我的驕傲，老師的一聲聲贊揚(yáng)還回蕩在我的耳邊。但，被學(xué)習(xí)充斥的童年真的快樂嗎？這真的是我向往的童年嗎？

　　我向往的童年是沒有考試，沒有作業(yè)的。每一張?jiān)嚲矶际腔噬享灢嫉囊粡埵ブ��？嫉煤�，上面寫滿了賞賜；但是如果考得不好，那這一定是一張貶書了，老師會(huì)語重心長的教育你，家長也不會(huì)給你好臉色看�？荚嚲拖褚粋�(gè)炸彈，一不小心就會(huì)爆炸。作業(yè)也是讓我頭疼的東西，時(shí)間慢悠悠的流過，周末終于來到了，但我原本興奮的心情全都被這作業(yè)沖淡了。書桌前，只留下了一個(gè)握筆奮斗的身影。如果沒有了考試和作業(yè)，我的童年該是多么的快樂，多彩��！不用擔(dān)心同學(xué)的嘲笑，老師失望的目光還有父母嚴(yán)厲的批評(píng)。我可以自己安排自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)，玩耍，看更多的課外書，這種童年是多么幸福、美好呀！

　　我向往的童年是擁有朋友的。朋友是我們一生當(dāng)中最重要的人，有些話不能和老師說，不能和父母說，但是可以和朋友說。在遇到困難挫折時(shí)，不用躲在被子里偷偷哭泣，可以向朋友傾訴。和朋友在一起，想說就說，想笑就笑，沒有隔閡，多么輕松愉快啊。趁著童年這段天真純潔時(shí)光去多交幾個(gè)朋友，圍在一起說著屬于我們的秘密，這樣的童年是多么快樂、充實(shí)呀！

　　我向往的童年是走出家門的。我喜歡去旅行，去看看外面的世界，去看太陽從東邊的山上升起，又從西邊的海面上落下；去看一看宏偉壯麗的長城，去看一看神秘瑰麗的莫高窟，去登一登那高大陡峭的華山……甚至走出祖國的大門，瀏覽各個(gè)國家的風(fēng)土人情。旅行給我?guī)�來的不只是快樂，還有知識(shí)、胸懷。童年，有的是時(shí)間，走出去，開闊開闊眼界，這樣的童年是多么舒暢，有意義呀！

　　我的童年已經(jīng)悄然走過，沒有辦法再挽回，但我仍然向往著快樂，自由，美好的童年。

我向往的童年作文2

　　童年是一張金色的畫卷，上面有五彩斑斕的圖畫，令人心曠神怡。我的童年也不例外。

　　那是一年盛夏，在我的苦苦哀求下，在爺爺奶奶的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽終于同意我去爺爺奶奶那兒過暑假。一路上我如同一只歡快的鳥兒，一會(huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒對(duì)沿路的美景大呼小叫。終于到了爺爺奶奶那，和他們相聚的那一刻，我的心比吃了蜜還甜。

　　第二天清晨，一向愛睡懶覺的我起了一個(gè)大早，顧不上洗臉?biāo)⒀�，直往外面跑。鄉(xiāng)下的空氣是那么醉人，一切都是那么美好，就連那棵老得不能再老的大槐樹樹都有了一點(diǎn)年輕的氣息。在后院，奶奶正在打理她養(yǎng)的花草，這些植物我都叫不上來名字，可能只是一些普通的花草吧，但奶奶說這些花草她從小就一直養(yǎng)著，生命力特別頑強(qiáng)�？戳艘粫�(huì)花草，覺得沒意思了，就撲到身旁的草叢里捉蝴蝶，我眼看著一只白色的蝴蝶在一朵野花上歇息，急忙跑過去，對(duì)誰那蝴蝶就是一個(gè)“猛虎下山”，結(jié)果，蝴蝶翩翩的從我頭上舞過，只留下我一人坐在地上懊惱不已。當(dāng)然，像我這樣捉蝴蝶只能捉到蝴蝶的影子罷了。

　　在后院玩膩了，我就跑到田里去，爺爺在地里干活，汗水順著鼻尖往下滴�？匆娢襾砹�，那張核桃皮皺臉立刻笑得像朵花，而我只說了一句“爺爺好”就自顧自地玩去了。吃莊家的蝗蟲有些逃得過農(nóng)藥，但最終逃不過我的手心，不一會(huì)兒，我的手里就多了好幾種只蝗蟲。我可開心了，抓著它們?cè)谔锕∩巷w奔，到了最后，我在看我的手，只剩下幾條腿了，我的心里像失去了某個(gè)朋友似的十分難過。

　　這種難過到了吃晚飯的時(shí)候就消失在九霄云外了。晚飯過后，我總是喜歡跑到爺爺奶奶的房間里去，這時(shí)是他們老兩口最開心的時(shí)候，也是我最開心的時(shí)候。我一邊看著電視，一邊聽著爺爺奶奶嘮家常，有時(shí)聽到了緊要關(guān)頭我會(huì)一邊緊盯著電視，一邊嘴里不停地問“然后呢？然后呢？”。

　　過了不知多久，我迷迷糊糊地睡著了，爺爺就會(huì)把我抱到床上，小心翼翼的給我蓋上了被子。接下來，迎接我的，又是嶄新的一天。

　　這就是我向往的童年，簡單，快樂自由，令人無比向往，無比懷念……

我向往的童年作文3

　　如果現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那么，請(qǐng)務(wù)必幻想出一個(gè)美妙的世界——童年。

　　——題記

　　五彩繽紛，那是童年的色彩；酸甜苦辣，那是童年的味道；芬芳撲鼻，那是童年的氣息。童年是一首詩，一幅畫，一曲歌，我常常沉迷在那童年的回憶里，時(shí)而又醉在我那向往的童年中，沉醉至此，無法自拔……

　　彼時(shí)的我，坐在窗明幾凈的教室里，手邊擺著的是各科作業(yè)與爸媽買來的各種資料，身邊的同學(xué)在奮筆疾書，耳邊仿佛還回響著父母殷切的叮嚀，我的童年已經(jīng)在這樣的壓力里成長了好幾度春秋，這樣的生活仿佛一張張黑白照片，照片里的所有都失去了色彩，我走到窗邊打開窗戶，看著天邊自由飄蕩的云彩，也開始勾勒我所向往的童年畫卷。

　　我最向往父親的童年。我勾勒出的童年畫卷里，我也在半山腰，嘴里含一根狗尾巴草，腰間插一根小木棍，做一個(gè)隱姓埋名的“江湖俠客”，從此拋掉那些堆積如山的作業(yè)，拋掉那些所謂的名利，浪跡天涯，放蕩不拘。我也想坐在那黃牛的背上，哪怕摔上一跤也哼著小曲兒，我也愿陪著這老黃牛走過它這一輩子，我也愿靜心聆聽它的“心里話”。我想自己努力，像那時(shí)候的孩子一樣，自己拼命賺錢后去偷偷買一本小人畫，在小巷中與朋友擠著笑著一起討論，看那大圣如何大鬧天宮，看那三英是如何戰(zhàn)呂布，瞧那一百零八的英雄好漢，看那……我們從早晨笑到落日，我們將童年藏到書中，我們讓歡笑躲進(jìn)那巷中，我們讓心情融入那畫與落日中。

　　我最向往的是他們童年時(shí)那純真的友誼，我想如他們一樣，一輩子都做好朋友，像他們一樣立下友誼永遠(yuǎn)的誓言，在那棵老槐樹下藏下珍貴的友誼，我也想邀上三五個(gè)朋友，一起笑著演繹“孫悟空大鬧天宮”，放學(xué)后一起回家，我們拉著手，勾著肩，一起歌唱當(dāng)時(shí)火遍大江南北的歌，最后在夕陽下留下我們童年的身影，在云朵中藏進(jìn)我們的歡笑，在大道上留下我們的腳印。

　　我向往的童年，它像是一幅畫卷，好美，好美，它不是現(xiàn)在的黑白照片，它是多姿多彩，像夢一般的，令人沉醉，也像是天邊的一抹晚霞，即使離去，也會(huì)給人留下幾分回味。如果我向往的童年是一場夢，那么……噓，請(qǐng)不要吵醒我，請(qǐng)讓我一直做下去，做下去。

我向往的童年作文4

　　我，向往的童年到底是怎樣的呢？“我也不知道�！币痪涿悦Ｔ谛闹泻胶５哪侵恍〈�上傳來的微弱答聲。我曾經(jīng)幻想過，如果我的童年是這樣那該多好啊！首先，我出生在一個(gè)很富裕的家庭有著一個(gè)不用一心只為做老板，卻得來的錢很多的爸爸，不用每天工作到傍晚的母親。我希望母親在我的童里，是一個(gè)和藹可親的人。我希望父親在我的童年里，是一個(gè)擁有豐富文學(xué)知識(shí)的人�？墒牵�現(xiàn)實(shí)讓我漸漸地遠(yuǎn)離了這個(gè)虛無縹緲的幻想。我的父親，一個(gè)要強(qiáng)的人。打死也不肯去為別人打工。一直不斷地嘗試著自己創(chuàng)業(yè)，但成功的路上，失敗并沒有使他屈服。

　　是，至今他還是沒有找到真正屬于他自己的行業(yè)。因?yàn)楦赣H的行業(yè)賺的錢不是很多。家里的主要經(jīng)濟(jì)來源還得靠母親工資的支持。母親的工作是會(huì)計(jì)，每天都要從早上7:00工作到傍晚6:30。唯獨(dú)碰上單雙周的星期天才可放假一天。作為孩子的我，感到心疼。因?yàn)槲铱偸怯X得母親更像一個(gè)孩子。但有的時(shí)候，常常因?yàn)橐恍﹤�(gè)別因素，使我放棄這種感覺。比如:當(dāng)我成績沒考好時(shí)，我需要的是“我想靜靜，不想和你聊‘成績’�！彼�總是一點(diǎn)關(guān)懷心，同情心都沒有地跟我找茬。說完后，才發(fā)現(xiàn)，她從未說過試卷上的每一個(gè)字�？粗�情況時(shí)，我唯一的選擇是“爸爸。”他就想溫暖的陽光，說話都是很溫柔。但是，但他知道我的.成績后。他總是說:“爸爸很差，你要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的找媽媽�！蔽液苁�望，但總是原諒。因?yàn)楦赣H只讀到小學(xué)就因經(jīng)濟(jì)問題停學(xué)了。我希望爸爸能夠擁有豐富的文學(xué)知識(shí)。頓時(shí)，那句“我不知道”遇到小島傳來一陣陣寂寞而孤獨(dú)的回聲�！拔蚁蛲�的童年到底是怎樣的呢？”一個(gè)問題，在我心中糾結(jié)。

　　因?yàn)椋�在我心中居住著一位白天使和一位黑天使。白天使說:“童年無需向往，把握好眼前的美好，就OK了�！焙谔焓拐f:“向往了童年，我就沒有工作可做了。”我好奇地問黑天使一聲“為什么？”黑天使答到:“因?yàn)橄蛲�的東西都是美好的，而你經(jīng)歷的童年都經(jīng)歷過酸甜苦辣。在你哭的時(shí)候，我能陪在你身邊，即便我會(huì)給你帶來負(fù)面情緒�！币蚨�，我覺得“所向往的童年”，太美好，也會(huì)有缺陷，不如珍惜好眼前。

我向往的童年作文5

　　我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……

　　記得小時(shí)候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩，那時(shí)候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒有認(rèn)真地考慮過了。

　　我長大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……

　　“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”

　　這時(shí)的我，仿佛是一葉無人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè)，而不是干別的，我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！

　　童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時(shí)在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。

　　童年的世界，如詩如畫。在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。

　　童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩�，F(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。

　　回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。

　　高唱童年之歌：我的未來不是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。

　　我向往我的童年，因?yàn)橥�年如歌般甜美�?/p>

我向往的童年作文6

　　童年，是個(gè)美好又夢幻的詞，每個(gè)人心中都有一段童年的回憶。它是我們心中的樂園、凈土，甜蜜而濃醇，令人回味。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我“不輸在起跑線上”給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班唱歌、跳舞等等讓我整天都不能停歇，雖然每天讓我疲憊不堪，但也讓我每天的生活變得充實(shí)。

　　只有在每年的暑假，在其它空閑的日子，在爺爺奶奶的強(qiáng)烈要求下，在我的苦苦哀求下，媽媽才同意讓我去爺爺奶奶那住幾天。在這幾天中是我一年最開心的日子，我去捉蟲，去摘花，去放風(fēng)箏，去感受大自然的氣息……爺爺帶我去釣魚，我們拿著魚竿來到河邊，還沒注意到魚卻被河邊的蘆葦吸引，它們?cè)诖猴L(fēng)中飛揚(yáng)，脖子伸的老長，好像對(duì)我們的世界充滿了好奇，想出去闖蕩；有的則斜躺著，正巧那天的太陽溫暖不熱也不冷，它們就這樣曬著太陽依靠著草地，很是享受；有的則直直的矗立著，仿佛一個(gè)巡警，在環(huán)視著周圍的情況，保衛(wèi)人民的生命；還有的則彎著腰，三五成群的圍在一起玩游戲呢，大自然中時(shí)不時(shí)的聽到它們歡喜的聲音，春風(fēng)姐姐吹過，也為它們歡喜呢……

　　回到釣魚，我和爺爺坐在河邊拿著魚竿釣魚，“咚咚”水面上有動(dòng)靜了我開心死了，爺爺只能看著我釣到魚，心里不知道有多羨慕，我開心的竟手足無措，趕忙提竿，我期待的去看魚，事實(shí)卻不盡人意，不愧是魚，果然不是好釣的貨，爺爺在旁邊暗暗自喜，我嘟著嘴心里很是生氣，決定一定要釣到！結(jié)果我和爺爺一個(gè)人都沒釣到，但這卻是我向往的童年，真實(shí)的情況，真實(shí)的事件，這才是真實(shí)、向往的童年！

　　現(xiàn)如今，我已經(jīng)從小學(xué)升到了初中，那些快樂的時(shí)光在不知不覺中消失的無影無蹤，取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子—作業(yè)、試卷、輔導(dǎo)班……我在試卷的海洋里隨風(fēng)飄蕩，一浪接一浪的向我撲打著，我雖已暈頭轉(zhuǎn)向，但必須強(qiáng)打精神，理清思緒，提起那早已酸痛發(fā)軟的手，握緊筆“戰(zhàn)斗”下去，為的，只是明天不后悔自己的今天。

　　如果時(shí)間可以倒流，我希望有魯迅先生童年那樣的百草園，一個(gè)從視覺、聽覺都能得到滿足的童年，那就是我向往的童年！

我向往的童年作文7

　　雨，“唰唰”地下個(gè)不停，到了午后，好不容易歇下來，太陽像一個(gè)偷跑出來的孩子，先向四周偵察了一番，才悄悄從烏云后面溜出來。

　　我寫完作業(yè)，在小區(qū)里漫無目的地閑逛著。雨后的空氣夾雜著百里香的氣味兒，十分清新，令人舒暢。不知不覺間我來到了小亭邊，亭子里竄出了一道道身影，還沒等我站定，已經(jīng)消失在了我眼前。哦，剛才一晃而過的是無憂無慮的童年。有多久沒有這樣肆無忌憚地玩鬧了？回憶起來，感覺那么遙遠(yuǎn)，有那么接近，漸漸地清晰成一幅幅完整的畫卷：

　　畫面上，小路的盡頭，慢慢地移動(dòng)著，一根竹子，哦不，是一個(gè)小男孩。猜得不錯(cuò)，這個(gè)小男孩正是本人。那時(shí)的我十分之瘦，條形細(xì)胞從上到下堆砌成了我，他們大概是還想領(lǐng)點(diǎn)補(bǔ)助金吧，不然可能還會(huì)有加劇的趨勢。打住！我穿著一套印有奧特曼的t恤，神氣活現(xiàn)，你猜我去干嘛？答案是－－打蜂巢！聽起來，我是不是“作死”？我一路小跑看到了外公家。接近目的地，我放慢了手腳，踮起腳尖，一小步一小步挪到窗戶下，慢慢地直起腰，又緩緩地抬起頭，只露出一雙眼睛，往里瞄了幾眼：“嗯！在睡覺，可以行動(dòng)。”我按捺住心中的狂喜，低下頭躡手躡腳地潛了進(jìn)去，穿過廚房，來到后院。我已經(jīng)觀察了好幾天的蜂巢正懸掛在批把樹上，離地面大概兩三米的樣子。嘿嘿，終于等到時(shí)機(jī)啦！我挪到蜂巢下面，從背后抽出一根1米半長的細(xì)竹竿，雙手緊緊握住，眼睛盯著蜂巢，一寸不離，耳邊響起外公的叮囑：“千萬不要招惹蜂巢里的馬蜂啊！”有什么關(guān)系呢？我偏要把馬蜂窩捅了。想到這兒，感覺自己就像一個(gè)得勝的將軍，雙眼也似乎發(fā)著精光，馬步微微往下躬，抓住竹竿的手則頂?shù)酱笸壬希�竹竿使勁往地面一撐，嘴里倒�?shù)著：“3、2、1！”“唰”地一下從地上彈跳起來，腿一下子蹦得很直，雙手十分用力地向前一沖，然而，竹竿連蜂巢最底部都沒有碰到，我卻一腳踩到了一堆枯樹枝，“咔嚓”一聲清脆響亮的聲音驚醒了外公，于是乎悲劇了：我被揪著耳朵進(jìn)了屋。

　　繼續(xù)拉開卷軸：不甘失敗的我，晚飯后趁著外公外婆收拾屋子的間隙，溜進(jìn)了后院。夕陽已經(jīng)西下，枇杷樹在晚風(fēng)中輕輕搖擺，連同那碩大的蜂巢一起向我打著“招呼”。哼！我就不信了，我一定要打敗你！鑒于身高不夠，哪怕竹竿來湊也無法達(dá)到蜂巢的高度的這一無奈現(xiàn)狀，我制定了一個(gè)全新的“作戰(zhàn)計(jì)劃”－－決定使用擲標(biāo)槍的方法擊落敵軍，于是，帶上武器開始了第二次的“征戰(zhàn)”。我用力握緊槍身，高舉過頭頂，“fire！”心底一聲怒吼，伴隨著標(biāo)槍飛了出去，成功！蜂巢打到了，但是它晃了幾下，沒掉下來，我失望地嘆了口氣。突然，它再次搖動(dòng)起來，我以為要掉下來了，不免一陣激動(dòng)�？衫硐牒苊篮�，現(xiàn)實(shí)很骨感，“嗡嗡、嗡嗡”一群馬蜂從上而下俯沖過來來，我呆了一下轉(zhuǎn)身就逃，然后……“醫(yī)生，輕點(diǎn)兒。哎呀……”

　　“哈哈”“哇哇”耳畔驟然響起一陣響徹云霄的笑聲，笑聲把從回憶中我拉回到了亭子邊。愜意自由的童年，真好！

我向往的童年作文8

　　我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”記得小時(shí)候，我總是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩。那時(shí)候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思，就從沒有認(rèn)真地考慮過了。

　　我長大了，從小學(xué)升到了初中，兒童時(shí)代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……“我想歌唱可不能唱，還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”這時(shí)的我，仿佛是一葉無人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著，我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè)，而不是干別的。我常常想，什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時(shí)代，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！

　　童年的自己是那樣的無憂無慮生活，雖然那時(shí)在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲，但快樂的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。

　　童年的世界，如詩如畫，在一個(gè)孩童眼中，幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還是樹干上爬行的小螞蟻，那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán)，像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又像是一潭深不可測的幽泉。

　　童年的朋友，總是數(shù)也數(shù)不清，正像歌中唱的“年輕的朋友在一起，心兒一個(gè)，嘿嘿嘿！”那個(gè)時(shí)候，只要是伙伴就算是志同道合，一個(gè)目的——玩，現(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來那么一個(gè)玩的勁頭，硬是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。

　　回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。

　　回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個(gè)音符將童年的快樂串聯(lián)，每個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)音調(diào)，將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。

　　高唱童年之歌：我的未來不是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。

　　我向往我的童年，因?yàn)橥�年如歌般甜美�?/p>

我向往的童年作文9

　　我向往的童年，是年少時(shí)的一場美夢。夢見自己一覺醒來成為格林童話中的公主，有美麗的外表和精致的衣裙。我不用主動(dòng)去討好他人，或與他們作比較，我必須靜靜地生活在自己世界就好。在那里，我不需要在意周圍人的感受，即使一意孤行，故事的結(jié)局也會(huì)得意地告訴你：“看！無論她做什么，都是對(duì)的！”

　　幾年后，我向往的童年早已不再是童話，它似乎過于實(shí)際，不再似以前那般只鐘愛于一時(shí)的快樂。我幻想，幻想著有一個(gè)科學(xué)式的童年，做別人眼中的“好孩子”，成為家長嘴里常常說的別人家的孩子。大概只有這樣，才可能從人群中脫穎而出，不再是大海中的一粒沙礫，渺小又平凡。我渴望做些什么來實(shí)現(xiàn)我所向往的學(xué)霸式的童年。

　　現(xiàn)在的我，停止了對(duì)童年的一切幻想，我迷茫了，我不止一遍地問自己，如果我擁有再來一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇曾經(jīng)向往的童年嗎？其實(shí)我的內(nèi)心早給出了答案。

　　長大后的我回想小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而又普通，就像所有人一樣，有一個(gè)嘮叨的媽媽，一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，一群淘氣的弟弟妹妹和疼愛我的爺爺奶奶，他們是我童年的組織者、參與者。因?yàn)橛兴麄�，有他們的愛，才�?gòu)成了我的童年生活。

　　或許在別人眼中的我當(dāng)不了童話中的公主，但他們卻把我當(dāng)作他們生命中唯一的公主。

　　或許我始終無法成為他們想像中的那么優(yōu)秀，那么出眾，但他們還是能夠在眾多平凡的人中認(rèn)出我。

　　或許我是中國這個(gè)大家庭中的成千上萬個(gè)小家庭中的最普通的一員，但我的父母竭盡全力，造就不平凡的我。這就是我向往的生活，向往的童年。

　　我向往的童年，沒有漂亮的公主裙，沒有可愛的布娃娃，有的只是一群跟在我身后叫我姐姐的“小淘氣”。

　　我向往的童年，它很普通、平凡、卻溫馨無比。

　　我向往的童年，有著家人的陪伴，朋友的鼓勵(lì)。

　　我向往的童年，我是它唯一的主角。

我向往的童年作文10

　　如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，給我一個(gè)重新選擇童年的機(jī)會(huì)，那么，我所向往的那個(gè)童年又是怎樣的呢？吃飯？睡覺？打豆豆？不！我所向往的，是有爺爺陪我長大的快樂童年。

　　那個(gè)時(shí)候，我兩三歲吧。想想真的是很遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到我只能依稀記得爺爺大略的相貌，他雖然年事已高，但俊郎的臉龐上永遠(yuǎn)都透露著一股不知名的精氣神來。爺爺不像其他同齡人那樣佝僂著身子，永遠(yuǎn)像一顆松樹一樣挺立著。爺爺見了我，臉上立刻笑開了花，快步走上前來，將我高高舉起，他總喜歡用扎人的下巴，一下一下輕輕摩挲著我的臉，總是逗得我咯咯直笑。

　　爺爺下地干活，我也跟著爺爺下地玩耍。爺爺拿著鋤頭鏟地，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，揮舞著小鏟子在地上東一挖，西一鏟，有時(shí)太大力會(huì)把土鏟的飛起來，落到自己的頭上，身上滿是泥土，這時(shí)，我只會(huì)傻傻的笑，爺爺就會(huì)笑呵呵地走過來，將我身上的泥土拍干凈�！罢媸莻�(gè)小淘氣鬼”，爺爺時(shí)常這么說。只要有爺爺在，無論何時(shí)何地都是一派其樂融融的景象。那時(shí)候，我總是天真地以為，爺爺會(huì)一直陪我玩耍，會(huì)一直這么愛著我，寵著我。因?yàn)橹灰�有是和爺爺在一起的時(shí)光，都像嚼了蜜一樣，甜蜜美好。

　　但，天有不測風(fēng)云，明天和意外誰也不知道哪一個(gè)先來。

　　有一天，我看見爺爺被一群“白色的惡魔”抬上了一輛白色的車，車“滴嗚，滴嗚”開走了，但我的爺爺再也沒有回來。爺爺“失蹤”后，我總是哭著吵著找爺爺，大人們告訴我說：“爺爺去了很遠(yuǎn)的地方，要過很久很久再會(huì)回來”。直到長大了，我才終于明白，爺爺去世了，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。

　　爺爺逝世了，這讓我的童年少了很多樂趣，如果能重來，我定會(huì)更加珍惜與爺爺在一起每一天。這便是我向往的童年，一個(gè)有爺爺?shù)目鞓吠�年�?/p>

　　又是一年清明現(xiàn)，在淅淅瀝瀝的雨中，我又來看您了，爺爺，愿您在天堂的生活沒病沒災(zāi)，無憂無慮。

我向往的童年作文11

　　童年的時(shí)光，是讓每個(gè)人都向往的，尤其是在長大后，看見在你身邊奔跑的孩子們，讓你想到你的童年。每個(gè)人的童年都是無憂無慮的，也包括我。

　　還記得在我八九歲的時(shí)候：生活在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的春天讓人著迷。

　　每到星期五一放學(xué)，拎著書包回家，不知怎么的，心里像樂開了花一樣美滋滋的，一到家就把書包丟到椅子上，連蹦帶跳地出了家門，奶奶看見了笑著說：“早點(diǎn)回來�。　蔽乙贿吪埽�一邊說：“哦！知道啦！”

　　伙伴們?cè)缫言谔锕∵厹?zhǔn)備好，我們一起到小河邊上的晶晶樹上，喝晶晶樹花的甜水。晶晶樹的藤蔓纏在小河邊的楊樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條大蟒蛇纏繞在楊樹上。有的人扯下晶晶樹的藤蔓當(dāng)作花環(huán)帶在頭上，有的人在晶晶樹旁一邊喝著甜水，一邊聊著天，他們的腳早已讓晶晶花覆蓋住了。晶晶花的藤蔓被扯的差不多了，晶晶花也被喝的差不多了，伙伴們都紛紛走開了。

　　我們又來到了下一站——蒲草，一些男生們，脫了鞋，擼起褲腿下水，準(zhǔn)備摘蒲草玩，一些女生站在田埂邊摘蒲草玩，她們摘下蒲草最上面的枝葉，抽調(diào)里面的芯，就能吹響，玩夠了，又前往下一站——油菜花園。

　　伙伴們一邊走，一邊哼著歌，到了油菜花園已是黃昏看著金色的陽光斜射在金色的菜花上，顯得更加金色了。

　　陽光斜射在我們身上，整個(gè)人都變成了金色�；锇閭兌荚谟筒嘶ɡ锱軄砼苋�，女生們則是摘下一朵自己認(rèn)為最好看的插在頭上，在一塊空地上走來走去，陽光射在這里像聚集在這里的一束光女孩們像在t臺(tái)上走秀一樣。

　　黃昏變的調(diào)皮了，還跟我們玩捉迷藏，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的看著它躲在天邊，最后漸漸消失，這時(shí)我們聽到了爺爺奶奶喊我們回家吃飯的聲音，肚子餓的人，聽到呼喊聲，立馬跑回家，不餓的人，還在戀戀不舍的看著黃昏。

　　我的童年的趣事，每天都在我的腦海里回蕩。

我向往的童年作文12

　　童年，兒時(shí)的記憶，這是人生中最美好的一段時(shí)光，遙想童年，令我羨慕、向往。

　　乘著時(shí)光機(jī)，追溯到過去。當(dāng)時(shí)我是個(gè)懵懂無知的小孩子，頭腦中對(duì)于一切概念都沒有，我們都是童年時(shí)的富豪，有著無窮無盡的快樂心情，我們肆意揮霍著，享受著，用歡樂的笑和瘋狂的玩來釋放。對(duì)于我們，父母只能給予無限的包容，讓我們無憂無慮的快樂成長著。

　　夏天，是個(gè)暴雨泛濫的季節(jié)，雨像珍珠斷了線一樣傾瀉下來，四面八方匯集到小石灣里，它就成了汪洋大海，過了幾天。最終變成了靜悄悄、明晃晃的大鏡子。挺拔的楊柳像衛(wèi)士一樣在旁邊守候著，婆沙婀娜的垂柳，藍(lán)天白云，都爭先恐后地在鏡子里顯露出它們的身影。趁著大好時(shí)機(jī)，我和幾個(gè)小伙伴一樣，三五成群來到小石灣，脫下褲子，猛地鉆進(jìn)水里，又是打水仗，又是捉蜻蜓，又是玩潛水，如同蛟龍出海，猛虎下山，在水里翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍一樣，在水里追逐、嬉戲著，大喊大叫，有著說不出的快意。玩累了，我們爬上岸，像傷兵一樣一瘸一拐地走著，躺在軟綿綿的綠草地上，任憑狠毒的太陽在身上暴曬著，有時(shí)順手拿起一坨黃泥，擰成球狀，猛地向地上砸去“啪”賤的滿身是泥，像個(gè)小泥人一樣，休息夠了，又猛地鉆進(jìn)小石灣的懷抱，開啟新一輪的攻勢。這是我童年的海洋。多么輕松自在、可是現(xiàn)在……

　　現(xiàn)在，隨著年級(jí)的增長，堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排時(shí)間，父母耳旁無數(shù)的嘮叨，老師的苦口婆心地勸誡，給我當(dāng)頭一棒，我也就像一只被囚在籠子里的小鳥，失去了屬于自己的天地，失去自由，失去了一切。

　　作業(yè)多也就意味著嬉戲的少，老師嚴(yán)肅也就意味著阻攔我們的歡笑，壓力大使我們變得越來越壓抑，最終是自己的性格變得沉悶呆板。這些都激發(fā)了我對(duì)童年的神往，盡管再享受一次童年已不可能，但是，不急，緩一緩前進(jìn)的步伐，打開回憶之門，用天馬星空地想象去描繪屬于自己的精彩童年，從而激發(fā)對(duì)未來的無限憧憬。

　　我在記憶的海洋時(shí)乘風(fēng)破浪，拼命地追尋著那曾經(jīng)屬于我的美好童年，我永遠(yuǎn)向往的金色回憶。

我向往的童年作文13

　　放學(xué)回家，腳步匆匆，忽然，一樣牽著心的東西停在腳邊。

　　我不禁定住，俯身撿起紙飛機(jī)，把玩在手中，仔細(xì)打量，這是一架普通的紙飛機(jī)，有卡紙折成，兩翼展開，機(jī)身向內(nèi)凹起，嘴角不禁勾起一抹笑，像幼時(shí)一樣，對(duì)著”機(jī)頭”哈一口氣，再擲出去，我的眼盯住那架紙飛機(jī)，飛向那向往的童年。

　　孩提時(shí)的游樂園，定時(shí)屋后的一片小樹林。春天，萬物復(fù)蘇，帶著弟弟，雀躍的飛入小林，紙飛機(jī)是百玩不厭，當(dāng)一架架紙飛機(jī)從胖乎乎的小手中飛起，眼神里是抑制不住的激動(dòng)和興奮，累了我們便躺在草叢中，看向那藍(lán)的動(dòng)人的天空，唯有幾絲細(xì)長的白花瓣浮在上面，心情無比舒暢，一陣春風(fēng)，佛動(dòng)著發(fā)梢，眼里迸發(fā)出無限光彩，臉蛋紅撲撲的，一笑是兩個(gè)迷人的酒窩，三人的嘴不停地一張一合，無厘頭的聊著天，空氣中盡是小草的清香和野花的醉人之香，合著春風(fēng)，在這微微濕潤的空氣里醞釀，休息完了，便有起來追逐，春光泛濫，桃花伴著我們的笑聲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那粉色，既動(dòng)人，又動(dòng)容，那粉，又是夢幻的點(diǎn)綴著童年。

　　場景飛速轉(zhuǎn)換……

　　來到那熟悉又陌生的老街，熟悉，是因?yàn)樾�時(shí)候常來，陌生，因?yàn)橐寻峒叶嗄�，記憶中的老街總是蒙著一層紗，總是縹緲的，總是朦朧的，哪里的人總是令我難以忘懷。

　　記憶中，那是最后一次去老街，我抓了3塊錢，拉上弟弟，奔向那個(gè)“天堂”，當(dāng)然先買蘿卜絲餅了！愛吃，也愛看哪位賣餅的老人，總是坐在那兒，與旁邊嘈雜的情形形成對(duì)比，他不叫賣，只是癡癡的看著老街，望著老街…“三個(gè)餅！”我雀躍著，遞上硬幣，當(dāng)我們每人獲得一個(gè)香碰碰的蘿卜絲餅時(shí)，內(nèi)心是快樂的，那快樂，像是要溢出來似的，我們手牽手，徜徉在老街上，望著夕陽下的人們，一切的一切都像鍍了一層金粉，每個(gè)人都是光彩奪目的，一對(duì)老夫妻意味著賣水果，一對(duì)父子在街邊賣著烤鴨，兒子幫不上忙，只能不停地為父親察汗，母女手挽著手逛著老街……沒有一個(gè)人臉上不洋溢這幸福自足的笑，我眼角漸漸濕潤，拉上弟弟趕上回家的路。

　　我向往的童年里，有樹林，有老街，有人情，有親人。我歡笑著，我竟擁有這么多！

　　瞧，又有一架紙飛機(jī)飛起來了！

我向往的童年作文14

　　我向往的童年是有父母陪伴的童年。

　　記得有一次，外公帶我去公園散步。迎面走來了一家三口，那小女孩兒牽著她爸爸媽媽的手，一蹦一跳的，滿臉的幸福和滿足。我用羨慕的眼光一直看著他們走遠(yuǎn)。從那時(shí)起，我就向往，我的父母也能陪著我長大。

　　小時(shí)候，爸媽都在外面工作，記憶中只有外公外婆一直陪伴著我。每年爸爸媽媽會(huì)回來幾天，所以，每次知道爸爸媽媽要回來了，我就會(huì)特別高興，晚上都興奮的睡不著。爸媽一回來就使勁地拉著他們的手去外面玩。我想讓別人看到我爸爸媽媽也回來陪我了。幸福快樂的日子總是一下子就過去了，隔了幾天，他們要走了。我很難過，死死地抓住他們的衣服哭著喊著，不讓他們走。每次都是姨媽強(qiáng)行把我拉開。我只能眼睜睜的看著他們離去。

　　小時(shí)的候我，我每天都盼望著爸媽可以天天陪著我。誰都不用去外地工作。陪我在外婆家玩，我們可以去生機(jī)勃勃的菜地里，在那里抓蟲子，採西瓜，摸田螺，一直玩到夕陽西下，金燦燦的夕陽像無數(shù)美麗的碎金灑滿河面，倒映著火紅的云。夜里，父親可以陪我去河邊抓螢火蟲，無數(shù)的螢火蟲漫天飛舞，像一顆顆小星星在空中閃耀。田地里，樹枝上，小河邊都是。我們可以抓上一大瓶子。我在前面跑，父親在后面追我，真快活。等第二天清晨，窗外一片光明，陽光透過窗戶照了進(jìn)來，小鳥在枝頭歌頌花香。生活整天都是樂悠悠的。父母再也不會(huì)離開我了。

　　可是這畢竟是我的想象，隨著我漸漸長大，外公外婆慢慢變老，照顧我有點(diǎn)力不從心了。母親才決定回來陪我。父親除了到過年和暑假的時(shí)候回來看我其他時(shí)間都還是在外面。

　　但是我也知道，他們是為了我和這個(gè)家能過的更好才去外面工作的。沒有他們，我的生活不會(huì)像現(xiàn)在這樣好�？墒俏业耐�年也已經(jīng)過去了，我只希望現(xiàn)在的我可以好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。我更希望我可以有一件像哆啦a夢一樣的時(shí)光機(jī)，我可以回到過去，回到我的童年。再對(duì)我的父母說：“請(qǐng)留下來，多陪陪我，陪著我慢慢長大讓我的童年不再缺失父母的愛�！�

　　這就是我向往的童年，有父母陪伴的童年。

我向往的童年作文15

　　童年，是美麗又充滿歡樂的美好時(shí)光，童年是令人流連忘返而又無法回到的過去。童年的時(shí)光總是如此美好。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我略帶羞澀地走進(jìn)了校門，身后是母親那逐漸遠(yuǎn)去的身影，我回頭望了一下，只見母親微笑著向我招手，以示我快點(diǎn)進(jìn)去。我?guī)е�依依不舍的心來到了教室，在教室中的一切都是那么的陌生，我悄悄地坐到教室的角落，害怕在這個(gè)陌生的環(huán)境李。

　　過了一會(huì)，一位略顯衰老的老師走到了這個(gè)講臺(tái)上，清了清嗓子，大聲說：“同學(xué)們，我是你們班的班主任，希望你們能盡快適應(yīng)這里的環(huán)境�！闭f完他便看了一下在教室角落的我，朝我笑了一下。之后，老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領(lǐng)入課堂。

　　在課堂上，他與孩子們打成一片，絲毫感覺不到他這個(gè)年紀(jì)的嚴(yán)肅和冷漠，在這一天天的時(shí)光中，老師總是無時(shí)無刻給予我關(guān)懷和照顧，在上課時(shí)經(jīng)常讓我上講臺(tái)解答問題，雖然當(dāng)時(shí)并不知道老師為什么這么做，但現(xiàn)在我總算理解了老師的一片苦笑，在我的小學(xué)六年間，因?yàn)橛欣蠋煄椭�，我在學(xué)校有了很多朋友，使我不在寂寞和孤獨(dú)。

　　在家中，每一個(gè)晚上都會(huì)有母親給我講睡前故事，或在床邊為我折一只紙船，我很喜歡這些紙船，還多次向母親請(qǐng)教折紙船的方法，但多次被母親糊弄過去。在我身邊，母親總是給予我關(guān)懷與照顧，在我遇到難題時(shí)給予指點(diǎn)，在我摔倒時(shí)將我扶起，在我吃飯后幫我擦嘴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。

　　在幼兒園時(shí)，雖然記憶不是很深刻，但我忘不了與同學(xué)們玩玩具的時(shí)候，忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情，忘不了老師第一次頒發(fā)給我“小紅花”的情形，這些從幼兒園到家中再到小學(xué)期間的種種回憶組成了我快樂而美好的童年。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，但我不時(shí)也會(huì)回味我美好的童年時(shí)光，可是我不會(huì)因此停止前進(jìn)，直到我到達(dá)成功的彼岸。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，失去的時(shí)光不在回來，但也讓我明白了珍惜時(shí)光這一道理。

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