人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文，歡迎大家分享。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文1
他總說(shuō)自己很年輕，同齡孩子的父母兩鬢已有些許斑白，唯有他是少見的一頭濃密黑發(fā)。我對(duì)此是覺得有些道理，可對(duì)他的這種驕傲也十分無(wú)奈。
他有時(shí)不像個(gè)父親，反而是一個(gè)“損友”。每當(dāng)我做了傻事，他只會(huì)給予無(wú)情的嘲笑，可我又不是一個(gè)服輸?shù)娜耍谑蔷蜁?huì)追著他到處跑，笑容也在不知不覺中爬上嘴角。我有時(shí)覺得他很孩子氣，例如取外號(hào)，各種奇怪的外號(hào)都有，連我自己都不知道他是如何想到這些外號(hào)的，一般孩子的父母只會(huì)叫孩子的學(xué)名或乳名，但他很少這樣做，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也是無(wú)師自通。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，他確實(shí)有資格說(shuō)自己很年輕。
隨著歲月的更替，我由一個(gè)不諳世事的小姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)有思想見地的少年。而他好像并沒有太大變化。可當(dāng)我能夠輕易搭上他的肩，他也有了中年人的啤酒肚時(shí)，才知道他也不是可以永遠(yuǎn)年輕的。他肩上的負(fù)擔(dān)突然變得很重，一根又一根煙蒂出現(xiàn)在煙灰缸中，這股煙味我是極其不喜的，我用眼神制止了他抽煙的行為，可他在掐滅煙頭后仍是一臉凝重。連那一頭黑發(fā)都顯得黯淡無(wú)光，失去了年輕的色彩。當(dāng)我望向他時(shí)，他會(huì)回我一個(gè)笑容，可笑容并不真實(shí)，只是徒增了更多憂愁。
歲月的流逝讓我措手不及，他的年輕和歲月被時(shí)光偷走了，我雖然很懷念那些往日的溫馨回憶，但我明白現(xiàn)在才是最該珍惜的。既然歲月無(wú)情，那么我將用一生的努力將余下的時(shí)光緊緊抓住，他在我心中永遠(yuǎn)是最年輕的。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文2
每個(gè)人小時(shí)候應(yīng)該都玩過(guò)游戲吧，我今兒就來(lái)給大家分享分享我爸小時(shí)候玩過(guò)的小游戲。
在爸爸那個(gè)年代，不像現(xiàn)在，有手機(jī)和平板電腦玩，那個(gè)時(shí)候連黑白電視機(jī)都是奢侈品。不過(guò)70年代的小朋友也有獨(dú)屬于他們的童年記憶，比如捉小魚、滾鐵環(huán)、彈彈珠等。
爸爸告訴我，小時(shí)候他喜歡捉魚。在一個(gè)寒冷的冬天，他與他的幾個(gè)小玩伴在家門前的的小河里捉小魚，雖說(shuō)水里很冰冷，可還是脫了衣裳，手里每個(gè)人拿著小竹網(wǎng)，穿起拖鞋，挽起小褲衩，勇敢地趟水去捉魚。水中的小魚十分靈活，怎么抓也抓不到，但爸爸也是一個(gè)機(jī)靈鬼，他說(shuō)和幾個(gè)小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭，在淺的地方先圍起來(lái)一座“小城堡”，然后再耐心地把小魚趕入自己設(shè)好的陷阱當(dāng)中。哈哈，結(jié)果還真收獲了不少的的魚。
不過(guò)，最后他們把小魚兒們都放回河水中去，我想可能這就是他經(jīng)常說(shuō)要善待和珍惜大自然任何生命。
除了捉魚，爸爸還特別喜歡玩滾鐵環(huán)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代特別流行。夏日的傍晚，晚餐后，家家戶戶的小孩們都會(huì)拿起鐵環(huán)，跑到院子，大伙兒一起玩滾鐵環(huán)的游戲，二三人一隊(duì)玩接龍，滾道二三十米，每個(gè)小伙伴都要憑跑步的速度，手中鐵環(huán)滾動(dòng)的平衡才能勝出，當(dāng)年他的速度是玩伴中最快，我聽著都樂了。
聽爸爸講童年生活，我似乎感覺到他又回到了童年時(shí)的快樂時(shí)光。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文3
爸爸這一代人的童年和我的童年有著天壤之別。雖沒有我們現(xiàn)在這么豐富多彩，但他的童年也別有一番滋味。
爸爸跟我說(shuō)起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級(jí)時(shí)因?yàn)樨澩嬉淮握Z(yǔ)文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這么差，十分擔(dān)心回家被爺爺打。爸爸思前想后，想到了改成績(jī)。他私下趁同學(xué)不注意，拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺得自己弄得特別逼真，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)就高高興興地回了家。當(dāng)爺爺問成績(jī)時(shí)，他當(dāng)作什么都沒發(fā)生，高興地報(bào)出了自己的成績(jī)。
爺爺聽了高興壞了，忙叫他把試卷拿給他看。結(jié)果爺爺接過(guò)試卷一看，立馬把臉拉了下來(lái)，厲聲問道：“你把成績(jī)改了？”“沒……沒有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒有，你自己看，這一個(gè)數(shù)字怎么有兩個(gè)深淺不同的紅色？”爸爸一看露餡了了，只好乖乖承認(rèn)了。爺爺為此狠狠地責(zé)罵了他，還懲罰了他。爸爸說(shuō)自此他再也不撒謊騙家長(zhǎng)了，也認(rèn)真努力學(xué)習(xí)了。
沒想到爸爸小時(shí)候也很愛養(yǎng)小動(dòng)物。我想我愛養(yǎng)小動(dòng)物的這一特點(diǎn)肯定遺傳了他。爸爸最愛養(yǎng)小白兔。那兩只兔子小小的，毛茸茸的，他十分疼愛它們。一日三餐時(shí)都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時(shí)候，突然想到小白兔不喝水會(huì)不會(huì)死，于是給它們添了一些水在旁邊。誰(shuí)知沒幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。后來(lái)他才明白兔子不需要喝太多水，它喝多了就會(huì)死掉。
童年多么美好的一個(gè)詞啊！不同的時(shí)代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠(yuǎn)揮之不去。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文4
時(shí)間是一條河流，把人們從孩童時(shí)代的混渾山谷，帶往長(zhǎng)大后的繁華人世。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，許多人丟掉了最初純真的模樣，無(wú)奈地罩上世俗的面紗。我沿著過(guò)往的足跡逆流而上，重溫那遺失的歲月。外婆慈祥的笑臉，讓我拾回了我的童年記憶……
外婆是童年里的美味仙。她系著一條淡藍(lán)色的圍裙，燒一手百吃不厭的好菜。最讓人難忘的是外婆煮的面條。淺白色的面條整齊地躺在雪白的瓷碗里，層層疊疊，面條泡在濃濃的金黃的雞湯里，上面臥著一個(gè)荷包蛋，蛋上蓋著鮮紅的西紅柿片。青蔥點(diǎn)綴在鮮嫩的荷包蛋上，好似皎潔的月亮上萌出了淺草。嘗一口，滋味盡在心里。
美食讓我回味，而更讓我懷念的是童年游戲。后山是我們游戲的天堂。那里草木并茂，色彩多樣，有成片成片的牽牛花，有羞得見不了人的含羞草，有三棵長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)的皂角樹，有光滑的大石頭，等等，等等。那石頭，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在上面研磨些花花草草，故被染得青青綠綠，似是那花臉的小丑。
小時(shí)候，常喜歡伏在外婆膝上，聽外婆講那《聊齋》故事，說(shuō)什么水塘里有什么魑魅魍魎之類，一旦靠近，便把人拖進(jìn)水宮里做仆人。猶記得，聽了這些，我還曾約幾個(gè)玩伴聚在水塘邊，向水里扔石頭，但又恐有什么妖精出來(lái)把我們抓走，扔過(guò)后，撒腿便跑。
雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，我想還是應(yīng)該把那些已陳舊得發(fā)黃卻仍然飄溢著溫馨氣息的往事尋覓出來(lái)，在愛意融融的日光中曬曬，以免淹沒在世俗的洪流之中。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文5
爸爸出生在農(nóng)村八十年代，那時(shí)候經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，物資也匱乏，家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是靠爺爺奶奶種地、養(yǎng)雞、賣雞蛋、養(yǎng)豬。即便是這樣，每個(gè)月的也收入并不多。為了維持生活，家里省吃儉用，雞蛋也舍不得吃，留著用來(lái)賣錢貼補(bǔ)家用。每年青黃不接的時(shí)候，只能吃點(diǎn)腌菜或用辣椒拌小蔥做湯。
爸爸記憶中印象最深刻的一件事是他過(guò)十歲生日那天，奶奶把平常舍不得吃的雞蛋給爸爸煎了一個(gè)荷包蛋當(dāng)作生日午餐。在那時(shí)這么窮苦的時(shí)候，能有一個(gè)荷包蛋當(dāng)作午餐吃，是非常豐盛的。可想而知，爸爸那時(shí)多么開心啊！他高高興興地接過(guò)午餐，蹦蹦跳跳地去上學(xué)校了。
那時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣平整光滑的水泥路，路上全是土。夏天酷暑的時(shí)候，土便像粗糙的樹皮一樣開裂，滾滾熱浪便從地底下鉆出來(lái)，自行車騎過(guò)，塵土飛揚(yáng)。
當(dāng)下大雨時(shí)，路上便全是泥巴，坑坑洼洼，凹凸不平，還很滑。恰巧爸爸10歲生日那天，下著大雨。他蹦蹦跳跳地上學(xué)，沒想到他腳底一滑，摔倒了，奶奶給他煎的荷包蛋也打翻在地。他頓時(shí)愣住了，他想：我的生日午餐，就這樣沒了？他當(dāng)場(chǎng)傻了，他回過(guò)神來(lái)時(shí)，十分傷心，結(jié)果爸爸那天連午飯也沒有吃上。
我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的貧苦，每天都得去田里干活，可辛辛苦苦干了一天的活，最后還是連飯都吃不飽。不像現(xiàn)在，吃著那時(shí)一年到頭都吃不上的美味佳肴，過(guò)著那時(shí)富人都無(wú)可比擬的生活。
“幸福生活是創(chuàng)造出來(lái)的”，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)一個(gè)更加幸福、更加美好的時(shí)代。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文6
每個(gè)小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代，他們玩的'東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無(wú)窮。”
比賽開始時(shí)，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢(shì)各有不同。輪到爸爸時(shí)，他趴在地上，彎著背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一個(gè)隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒看看那顆，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語(yǔ)。他將彈珠拿在手上，并目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，時(shí)不時(shí)改正下姿勢(shì)。而拿彈珠的手也是一門學(xué)問，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節(jié)指彎和拇指中間的指節(jié)骨夾住彈珠，在準(zhǔn)備好的情況下，用拇指中間的指節(jié)骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時(shí)，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當(dāng)彈珠碰到敵方的彈珠時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，喝彩著這次的勝利。
雖然他們拿著彈珠的姿勢(shì)大不相同，但當(dāng)爸爸這一方贏了這場(chǎng)比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對(duì)比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文7
有些人，他們不懂得珍惜童年，因?yàn)椋麄儚奈丛诤⑼瘯r(shí)期拋開一切規(guī)矩，放縱地做一些瘋狂而有趣的事。
——題記
正在家里做著作業(yè)的我，苦惱地看著眼前“小山”似的習(xí)題，不由得哀嘆一聲。突然，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。他接了電話，應(yīng)了幾聲后，便掛了電話。說(shuō)是鄰居小劉請(qǐng)我去吃飯，今天習(xí)題占時(shí)放一放。我聽了這消息，像一個(gè)罪犯剛被判了死刑，突然又無(wú)罪釋放的“雞凍”心情，腿都高興得站不住了。好吧，我承認(rèn)，是因?yàn)樽谝巫由蠒r(shí)間太久，腿麻了而已。
因?yàn)榧铱康煤芙液芸斓搅怂摇傔M(jìn)門，小劉光著潔白的腳丫子，快速地向我跑來(lái)，她要抱我嗎？我想。滿面春風(fēng)地敞開了胸懷準(zhǔn)備讓她抱。
“死開！”小劉一臉兇神惡煞地吼道，我嚇得蹦到了一邊，一看，原來(lái)小劉正在追趕她調(diào)皮的弟弟。我淡定地扭過(guò)頭，心里催眠著自己：“我什么也沒有看見，我什么也沒有看見……”可再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我悲催地看見一個(gè)三歲的小男娃在不大的客廳里“裸奔”。囧！
我協(xié)助小劉逮住了她那調(diào)皮的弟弟，陰笑著將魔爪伸向他。等小劉爸爸幫弟弟換好睡衣后，我和小劉都想出了一個(gè)絕妙的主意。
“唔……裙子，假發(fā)，蝴蝶結(jié)……齊了！”我一一數(shù)著。看著被我陰森森表情嚇到而縮成一團(tuán)的小弟，“呵呵！”冷笑了兩聲。
小劉讓弟弟站起來(lái)，我在小弟的睡衣外面套上了女式碎花小襯衫，將領(lǐng)子撫平，紐子扣好，再穿上一條花長(zhǎng)裙，中間系上一條牛皮鑲鉆小腰帶，戴上小劉十歲生日時(shí)的假發(fā)，扎上大紅色的蝴蝶結(jié)。哇！一個(gè)可愛的“小女孩”出現(xiàn)在我們的面前。我們見效果顯著，趕緊用手機(jī)拍照留念。
溫婉淑女、學(xué)院女孩、可愛公主……我們看著弟弟被“裝扮”成“可愛女孩”的模樣，不由得大笑起來(lái)！
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文8
童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵白云；童年是云；化作新春的雨，滋潤(rùn)出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。回首童年歲月，點(diǎn)滴喜悅在心頭。
童年是床頭媽媽的故事。兒時(shí)的童年，父母便給我買了許多拼音識(shí)字書，兒童雜志等，可以說(shuō)童年的書香味還是蠻濃的。可有時(shí)卻又懶得讀書，于是每天晚上臨睡覺前，媽媽便會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間給我讀許許多多離奇、生動(dòng)的童話、神話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》、從《夸父追日〉到《女媧補(bǔ)天》，我每天被媽媽的故事送入夢(mèng)鄉(xiāng)。小小的心靈受到了極大的滿足和安逸。媽媽的故事陪伴了我四六歲的童年，回首童年的故事，我看到了兒時(shí)天真爛漫的精彩歲月。
童年是親人無(wú)微不至的關(guān)懷。小時(shí)候的我是全家人的中心。到了親戚家，每人都對(duì)我噓寒問暖，之后便端上時(shí)令新鮮的水果，一杯高樂高或我愛吃的果肉果凍。即使在長(zhǎng)春、海南上大學(xué)的哥哥姐姐也會(huì)從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ丶依餂]有的特產(chǎn)和肯德基。老人們更是鐘愛有加。記得最深的是小時(shí)候一次去爺爺奶奶家，二老是聾啞人，我去了以后，他們雖無(wú)法用話語(yǔ)表達(dá)，可從那眉開眼笑的臉上，我便覺察出他們的愛。那天，我發(fā)現(xiàn)沒有我愛吃的橙子，便寫了一張字條給了奶奶，奶奶看了以后，有點(diǎn)生氣地同爺爺比劃了一會(huì)兒，爺爺便攤攤手出去了。回來(lái)時(shí)，手里便提著一兜鮮黃的橙子。我愣了，沒想到他們竟為了孫子的一聲抱怨而跑東奔西，我更不敢想象說(shuō)不出話的爺爺如何窘著臉買回一兜橙子的。親人的愛伴我走！
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文9
外公的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。聽外公講，在他小時(shí)候，秋天稻谷收割完畢，空曠的田野就成了他和小伙伴們的樂園。他們會(huì)一起在草叢中捉蟋蟀，斗蟈蟈，在田野里打鬧。但給我印象最深的還是燜玉米的故事。
每到星期天，外公和小伙伴們就相約去地里燜玉米。首先要選好一塊平地，然后大家就分工合作，有的去挖坑，有的去找枯樹枝，有的到自家地里扳玉米，還有的去找曬干的土地。接著孩子們把找來(lái)的枯樹枝，擺放在挖好的土坑里，把土塊沿著土坑的四周一層一層地加高，做成一個(gè)堡壘狀。一切準(zhǔn)備就緒，大家開始燒火，先用火柴點(diǎn)燃干草塞進(jìn)堡壘里，等第一次放進(jìn)的枯樹枝，燒得差不多將要熄滅時(shí)，再第二次添加枯樹枝。這時(shí)，將連皮的玉米一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)堡壘，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把燒著的樹枝撥一撥，以免玉米被燜焦，最后小心翼翼地用土塊把頂部封住。
玉米燜熟需要20分鐘左右，在這段時(shí)間里，小伙伴們有的扳手腕，有的斗雞，有的斗草
等到誰(shuí)喊一聲：哎！玉米熟了呦。
大伙變蜂擁而上，七手八腳地把香氣四溢的玉米挖出來(lái)，你一個(gè)，我一個(gè)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。總有人吃太快，被燙得眼淚直流，或者兩手換來(lái)?yè)Q去，被燙得直叫喚。吃完玉米后，大伙兒你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)大伙的嘴邊、腮幫上滿是黑灰，成了一只只大花貓。
當(dāng)暮色籠蓋了天空，村里傳來(lái)大人們的一聲聲呼喚，小伙伴們才戀戀不舍地各自回家了。我多么希望自己能夠穿越到外公的童年，和他們一起玩耍，一起燜玉米，嘗嘗那存在外公記憶里的美味。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文10
春天的氣息即將過(guò)去，夏日的氣息便以來(lái)到。
今天晚上，是特殊的一夜。夜晚過(guò)后，平時(shí)很少與爺爺奶奶交談的我，今晚卻起勁了。
爺爺每吃晚飯后，都會(huì)去河畔轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，散散心，可今天晚上，爺爺卻在家刷鞋子，我坐著無(wú)聊了，走到爺爺跟前，話剛到嘴邊，卻被爺爺一個(gè)回旋踢給踢回去了，說(shuō)道：今天這么自覺地來(lái)找我，是不是有什么事呢？我回答道：還真有那么一件事呢。爺爺，我想跟你一起聊一聊過(guò)去的生活。爺爺快活地答應(yīng)。爺爺講到：我們講一下上學(xué)的事吧！我快速地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，爺爺和我就開始講了：記得那是在1965年的時(shí)候，爺爺剛上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)闂l件不允許，所以小學(xué)的時(shí)候只好用五分錢來(lái)買一張紙，接著裁成一小張一小張的紙片來(lái)當(dāng)作業(yè)本子，一天三頓飯，幾乎每頓都會(huì)吃咸菜疙瘩和饅頭和水來(lái)填飽自己的肚子。當(dāng)爺爺上初中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)就沒那么優(yōu)秀來(lái)了。一直在班里的中上游，可是比起我現(xiàn)在的成績(jī)要好多了。當(dāng)?shù)綘敔斏细咧械臅r(shí)候，讀了兩年高中，就開始去部隊(duì)里當(dāng)兵了，每一個(gè)星期回來(lái)一次，回家時(shí)，爺爺扛著一包袱的窩窩頭回來(lái)做一家人的口糧。可跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，生活條件要好一百倍，一千倍甚至更多我們現(xiàn)在有父母養(yǎng)著，成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主，可爺爺那時(shí)候衣食住行根本不夠，甚至可以說(shuō)是吃不上飯。
我們做為21世紀(jì)的花朵，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜父母給我們所有的所有，一切的一切。我們不應(yīng)該在學(xué)校里虛度光陰，欺騙老師、家長(zhǎng)，說(shuō)得難聽一點(diǎn)就是在欺騙自己，在對(duì)自己的學(xué)校、對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任。
夏日的風(fēng)吹動(dòng)了我的心，清醒了我的大腦，讓我與爺爺?shù)慕徽勚忻靼琢瞬簧俚览怼?/p>
陪你一起聊過(guò)去，真好。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文11
童年猶如一張張照片，照片里記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒有網(wǎng)絡(luò)游戲，沒有彩色電視機(jī)，不一樣的童年，卻給了她無(wú)限歡樂。
媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個(gè)惹事的調(diào)皮搗蛋鬼。她們?nèi)忝梅艑W(xué)后，經(jīng)常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽(yáng)臺(tái)了，還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看著她們兩個(gè)在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒辦法開門，她拿起大板刷向門敲去，玻璃碎了一地，還扎進(jìn)了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫(yī)院檢查，小姨就成了那個(gè)倒霉蛋，而罪魁禍?zhǔn)椎膵寢屢驗(yàn)榇蠹矣X得她小躲過(guò)一劫。媽媽安然無(wú)恙，小姨被罰沒飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年里沒有精致的蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰(zhàn)心驚的。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來(lái)，這身手可不是蓋的。
媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文12
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”在《童年》歌聲里，我也在媽媽的童年歲月里暢游了一番。
你們知道80后的她都玩些什么嗎？有我聽過(guò)的丟沙包、倒立、打豆子，也有我聽都沒聽過(guò)的撐墻、蕩吊環(huán)、抓豆娘，各種各樣，聽得我只流口水。
這么多好玩的游戲里，她最喜歡的是蕩吊環(huán)，因?yàn)槟芟硎茱L(fēng)的追逐。老屋的頂樓掛著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的吊環(huán)，離地2米來(lái)高，媽媽的小身板想直接勾到是絕對(duì)不可能的。但她會(huì)想方法。比如請(qǐng)求外公把她抱上去，又或者她自己去找合適的長(zhǎng)凳子。
一次，媽媽把一條長(zhǎng)凳子拖到吊環(huán)下，小心翼翼地爬上去，雙腳前后開立，站立在長(zhǎng)凳的前端，雙手高舉，緊緊地抓牢吊環(huán)，雙腳慢慢往長(zhǎng)凳的后端退，直到退到兩腳完全踮，再也無(wú)法后退時(shí)，她一抬雙腳，整個(gè)人像枚炮彈向前蕩去，蕩到最高處，又自動(dòng)蕩回來(lái)，就跟我們蕩秋千差不多。但難度系數(shù)比秋千要大，萬(wàn)一沒握緊吊環(huán)，那就會(huì)摔得很慘。所以，她現(xiàn)在手掌里還留下當(dāng)時(shí)握吊環(huán)的“紀(jì)念品”——老繭。
撐墻一般是男孩子們的游戲，媽媽卻是這個(gè)游戲里的女王。老房子的墻面挨得很近，就一個(gè)門框那么大。她總喜歡沒事兒在那里兩手兩腳撐墻到頂，居高臨下看大家忙碌。
媽媽的童年玩具很單調(diào)，但卻非常好玩。有機(jī)會(huì)，我也想體驗(yàn)一下。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文13
今年，是新中國(guó)成立的72周年。歲月悠悠，不同時(shí)代的人有著不同的童年，不同的童年有著不同的苦樂與企盼，是不同時(shí)代一面鏡子。現(xiàn)在，我要帶大家走進(jìn)50年代爺爺奶奶的童年、70年代爸爸媽媽的童年以及90后的我們的童年。看看不同時(shí)代的人們的童年是怎樣的。
50年代的人們能從牛根生的童年身上找到一些當(dāng)年的影子。那個(gè)時(shí)候物缺乏，趕上了五七反右運(yùn)動(dòng)，有的或父或母，被天真地引蛇出洞，成為右派子女；六六年的大革命，又讓他們的父母被無(wú)情地打翻在地，他們又淪為狗崽子等等……現(xiàn)在這些生于50年代的人已經(jīng)步入中老年階層了。他們最偉大的業(yè)績(jī)是創(chuàng)作了80年代出生的人……但也唯獨(dú)到了他們這一代，才規(guī)定一對(duì)夫妻只能要一個(gè)孩子。
70年代的確是普遍都不太富裕，孩子們的玩具當(dāng)然也沒有現(xiàn)在的多，但是他們也比較知足，所以童年還是過(guò)得比較的有意義的。那個(gè)時(shí)候父母?jìng)兠χB(yǎng)家。對(duì)孩子的管教也都只是嚴(yán)厲的教誨做人要老實(shí)、勤奮、覺悟要高之類的。因此那個(gè)年代的大多實(shí)在。
出生在90年代的我們，可以算是最幸福的人了。在這個(gè)年代里，我們豐衣足食，根本不用擔(dān)心吃不飽，穿不暖。在爸媽眼里我們就像寶貝，捧在手里怕摔了，放在別處又怕丟。總之比什么都重要，什么都寶貴。我們的童年是最美好的回憶。
童年，好比一顆鉆石，雖然美麗但很稀少。得到了就要好好珍惜，以免失去的時(shí)候才感到后悔。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文14
媽媽的童年有快樂也有坎坷。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候的她們，沒有什么好吃的，一塊糖，幾塊小動(dòng)物餅干，一個(gè)罐頭，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，就很難得了，一年難得吃上一次。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽家生活條件不太好。
媽媽說(shuō)，有一年冬天，她的腳凍了，又紅又腫，走起路來(lái)，還很疼。我姥姥把一些紅辣椒放入洗腳盆中，倒上熱水，等水涼一些了，讓媽媽泡腳，緩解凍腳的痛苦。泡完腳后，媽媽無(wú)意中用手擦了一下自己的眼睛，突然，眼睛處傳來(lái)火燒火燎般疼痛，媽媽一下就哭了。原來(lái)，媽媽的手上沾上了辣椒水。姥爺心疼媽媽，埋怨姥姥，倆人還吵起來(lái)了。后來(lái)，姥爺拿出幾塊糖，把媽媽哄樂了。
媽媽還和我講，她們那時(shí)候玩抓石子、跳皮筋、跳繩、踢毽子、丟沙包等。沒有手機(jī)，也沒有電腦。但是，媽媽說(shuō)：“好懷念我們那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂啊！”
媽媽十歲那年，我姥爺去世了，說(shuō)起這事的時(shí)候，媽媽和我都哭了，媽媽說(shuō)：“你姥爺去世啦，你姥姥就織席，維持家里的生活，一個(gè)人供我和你舅舅兩個(gè)人上學(xué)，你姥姥太辛苦了。”媽媽說(shuō)那時(shí)候，她放學(xué)后，就幫姥姥織席、做飯、下地，后來(lái)，上到了五年級(jí)就輟學(xué)打工了。
今天，聽媽媽向我講述她的童年生活，我心里很難過(guò)，媽媽真是太不容易了。她和我現(xiàn)在一樣大的時(shí)候，吃了那么苦，想想我，簡(jiǎn)直就是天堂般的生活了。以后我一定要好好孝敬媽媽。
人教下五年級(jí)二單元：童年歲月作文15
童年像一條五顏六色的小河，歡快地向前奔去；童年像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透；童年像一個(gè)美妙的世界，充滿歡聲笑語(yǔ)！
爺爺?shù)耐?---苦！
爺爺出生在40年代，那時(shí)候是家里非常貧窮。沒錢買糧食，吃的是野菜小麥湯；住的是低矮的草房；身上穿的是褪色的粗布衣服，腳上穿的是手工編制的草鞋。由于家里人口多，爺爺經(jīng)常餓得饑腸轆轆。俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家。”瞧！爺爺六七歲就早出晚歸幫家里干活。那時(shí)候，家里沒有錢上學(xué)，爺爺只能偷偷站在學(xué)堂外面張望。
爸爸的童年----樂中帶苦！
爸爸出生在70年代，聽爸爸說(shuō)：那是爺爺一個(gè)月收入才三十多元，要養(yǎng)八口人。而奶奶只能靠干點(diǎn)農(nóng)活補(bǔ)貼家用，家里也十分貧困。爸爸小時(shí)候穿的是打著補(bǔ)丁的舊衣服，平時(shí)吃的地瓜稀飯。逢年過(guò)節(jié)才能吃上有雞有肉的“豐盛晚餐”。小時(shí)候，爸爸常常是在幫奶奶拾稻谷、摘花生、喂豬。放學(xué)的時(shí)候，他們總是三一群，五一組，在曬稻谷的場(chǎng)上滾鐵輪、跳房子、玩泥巴、彎弓彈鳥。爸爸的童年是那么無(wú)憂無(wú)慮，樂中帶苦！
而我的童年-----幸福的！
我出生在90年代末，這時(shí)我們過(guò)上小康生活。兒時(shí)的童年是媽媽牽我的手，在她一點(diǎn)一滴的照顧和呵護(hù)下，我背上了新書包，離開了幼兒園，踏上小學(xué)的路程。在這座美麗、富有生機(jī)的校園里。我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，和她們共同歡樂地游戲！在書香的班級(jí)里，我博覽群書，書給我?guī)?lái)樂趣，給我?guī)?lái)光彩，給我?guī)?lái)了才敢。使我在書的海洋里，盡情地遨游著！放學(xué)后我便可以吃上香噴噴的飯菜；節(jié)假日，我們?nèi)衣糜危恍菹r(shí)，我還可以在網(wǎng)絡(luò)的游戲遨游呢。
童年歲月如同小溪，緩緩流過(guò)；生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在我們的心頭，讓我們抓不住，握不住，只能留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶像一顆發(fā)光的明珠刻印在我的心中！
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