我的童年作文【熱】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文1
每個人的童年都是五彩繽紛，絢麗多彩的，我的也不例外。在我的童年有許多可笑又有趣的事。
記得那時我還很小，我上學回來經常看到叔叔阿姨在農田里干活。每到秋天時，碩果累累。我就想：如果我把糖種在農田里，是不是也可以收到好多好吃的糖呢？我想來想去，最后打算親自去種。我跑到商店買了2元錢的糖。回到家，在地上刨了一個坑。把所有的糖放進去，然后蓋上了土，澆了點水，過了半個月，我看了糖，一點動靜也沒有。我就一直等到了秋天。這中間我又澆了幾次水，可是，玉米全都收完了，我的糖還是沒有長出來。于是我把坑刨開，糖不但沒有發芽，而且還發了霉。我捧著糖去找媽媽，并把經過告訴了媽媽。媽媽非但沒有同情我，反而取笑我：“我們種的是種子，你種的卻是食物，你說……你說怎么能發芽呢？我聽后，擦干了眼淚，同時也咧著嘴笑了。
還有一次，我上學回來，看見桌上有個留言條，媽媽對我說，她出去買點菜，讓我一個人乖乖呆在家里；不要到處亂跑。我放下留言條，但又覺得一個人在家里沒意思，不如看電視吧。但沒有我喜歡的電視劇。這時看到桌上放著一個瓶，我打開瓶蓋，聞起來挺香的，我還以為是護手霜，我想：媽媽經常化妝，我也臭美一下吧！然后，我就把油抹在了臉上。剛抹完媽媽就回來了。媽媽剛進門，就看出我抹了油。她就問我在干什么，我告訴媽媽只是美了美容，沒做什么。媽媽又氣又急，拉著我就上醫院，原來我摸得是她買的滅蚊劑……
瞧，同學們，我的童年有趣兒吧！
我的童年作文2
童年——像一個個五彩斑斕的夢，記錄童年的趣事；童年——似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想；童年——如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的純真……我的童年是快樂的、美好的、溫馨的、自由自在的。
童年里，我記憶最深刻的人就是我的姥姥。姥姥是一個脾氣溫和、慈祥善良的老人。那時候，不諳世事的我還很小很小，剛上幼兒園的我得到了姥姥無微不至的愛護。不管風吹雨打，身材單薄的姥姥每天準時騎著一輛小三輪來接我，里面總是忘不了會放些我愛玩的玩具，這樣一路上自顧自的玩耍成了我最愛的事情。那時候，我還會蹭在姥姥的懷里撅著小嘴撒嬌，有時候也會唱幾首咿呀的兒歌，講幾個笑話誰也聽搞不懂的笑話逗姥姥樂，不知是否我講的可笑，反正我講的喋喋不休，姥姥聽得合不攏嘴。有時，姥姥一高興，就獎勵我一串紅艷艷的冰糖葫蘆，我饞得流著口水，用鮮紅的小尖舌頭舔呀舔，酸酸甜甜的，就像我的童年生活一樣。
在周末的時候，姥姥總還會騎著那輛小三輪帶我去游樂場玩。游樂場旁邊有一個湖，湖面上閃著金光，風兒一吹，湖面便泛起陣陣漣漪。一看見那個湖，我就會拍著小手，跺著小腳開心地說：“姥姥，你看，我們又來大海邊玩了。”這時，姥姥總會撫摸著我的頭，語重心長地說：“那是湖，不是大海，什么時候等你長大了，我們一起去真正的大海邊玩好不好呀？”我總會拍著小手蹦蹦跳跳地叫好，然后跑到湖邊的游樂場中爬高上低，而姥姥總會在一旁微笑著看我玩。
這就是我的童年，平淡而真實。在我的童年里，雖然少了些父母的陪伴，但與姥姥的朝夕相處卻讓我感到我是快樂的，無憂無慮的，自由自在的。如果我現在有一座時空穿梭機，我一定會選擇回到童年，去重溫那酸酸的、甜甜的童年。
我的童年作文3
小時候的日子總是那么無憂無慮，無拘無束，長大后需要考慮的事情變得越來越多，煩惱也隨之增加。在空閑之余，偶爾想想小時候的自己也算另一種放松方式。
記得我三歲的時候，什么都不懂，但是呢，又特別貪吃，每次媽媽買了蘋果回來，我都會毫不猶豫就伸出自己的小手拿一個，果斷地往嘴里塞，不過每次都會被媽媽制止，她說蘋果很臟，要洗干凈才能吃。看著被搶走的蘋果，我委屈極了。不過，久而久之，我也知道了蘋果要先洗才能吃的道理，于是每次拿著蘋果我都會跑到水龍頭下面蹭幾下。
有一天，我無意中看到了爸爸的手機，回想起爸爸整天說“蘋果蘋果”的，而且他整天不是揣在兜里，就是拿在手里把玩，我猜想：爸爸這個“蘋果”應該很臟了吧，聽說這可是個“貴蘋果”，而且它長得還和別的蘋果不一樣，其他蘋果都是又大又圓的，而這個“蘋果”卻是長方形的，而且還能發出各種聲音，既然是這么重要的“蘋果”，那一定得好好洗干凈了。
我要悄悄地幫爸爸洗干凈這個“蘋果”，爸爸一定會夸我的，想著想著，心里美滋滋的。于是，中午的時候，我趁爸爸睡午覺的時間，偷偷拿走了他的“蘋果”，然后跑到衛生間，把“蘋果”放在了洗臉盆里，我這小個子夠到那個水龍頭還真有點困難，我踮起腳尖，費了好大勁才接了一點水，然后就把“蘋果”放了進去，用小手攪拌了幾下，我玩了一會兒，覺得沒意思，就跑到別的地方去了。
爸爸睡午覺醒來之后，發現手機不見了，找了好久都沒找到，然后急忙問媽媽有沒有看到他的“蘋果”，我聽到爸爸的問題，于是就淡定地回答他：“爸爸，我幫你把“蘋果”洗了，在衛生間呢。”爸爸一聽，什么也沒說，于是火急火燎地跑到了衛生間，把手機拿了出來，然后在那里用吹風機吹，邊吹還邊問我：“兒子，你把我的手機放在水里干嘛？”我天真地回答爸爸：“媽媽說過“蘋果”要洗干凈才能吃，我就想著要幫爸爸洗干凈呢。”
爸爸聽了哭笑不得，這可不是普通的蘋果，它就是一個手機，它可是怕水的，以后可不要這樣了。我聽了似懂非懂，繼續玩我自己的去了。
現在回想起來，覺得過去的自己能給以后的自己提供許多快樂，童年真是令人回味無窮！
我的童年作文4
童年，是一個令人值得回憶的東西。在童年里也許你會發生許多的事情，但是很多時候卻又會淡忘。
記得小時候，我經常叫父母提著我的手，讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊，我呢，就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂地飛著……孩子他媽，你慢點！小心一點！別毛手毛腳的，傷到孩子怎么辦啊？知道了，你還不是？而我呢，就在旁邊快樂地笑著。直到現在，我看見那里的滑梯，會不知不覺地鼻子一酸，哭了。我有一天回家時，跟同學們聊起自己的幸福童年，腦海中想起了滑梯，便會熱淚盈眶，同學們問我：”怎么了？”我才說：哦，沒事，只是風沙太大了”。可是，那天的風很小很小，似乎老天不給我面子，不讓我撒謊呢！
從家到學校，在從學校回家，我總是那么孤單，父母全部忙自己的事情，我仍然是三點一線。除了在學校時，可以和同學們玩一玩游戲，偶爾開心一下，其余的就是學習。在這個期間，我突然被一場大病——淋巴，所困在了醫院。吊點滴，又是一瓶點滴時間就這樣一點一點溜走。轉眼間，升級考試來到了，媽媽特地拿來了書，給我補一補功課，我在病床上聚精會神地聽著，一邊治病，一邊學習。快好了，考試也要到了。媽媽堅持讓我來到學校復習，這一年，我沒有放棄，仍然以全優學生，升到了三年級。
作業，一天比一天多；知識，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；游戲，一天比一天少……爸爸沒一天回來看到的我，總是被作業搞得昏頭轉向的我；總是一個埋頭苦干的我；總是一個堆在作業堆里的我。作業像小山一樣，更像小雨天，延綿不斷，作完了，又來了。玩的時間越來越少，比賽也要參加的越來越多。
我的童年是幸福的，是平淡無趣的，也是苦澀的。它就像是一本書，卻又比書還要富有一些值得思考的東西。
我的童年作文5
幼時的時光總是那么美好，曾有許多事情讓我記憶猶新，還想再經歷一次。但俗話說得好，時光一去不復返，過去的那些時光，我也只能想想罷了。
20xx年10月31日，郝老師組織我們到濰坊市科技館進行研學。日新月異的科技進步使我們的生活變得更加美好，等在科技館外，我便迫不及待了。但無奈，排隊的人很多，我也只能在人群中擠著。
終于進館了。科技館好大啊，我都快看不過來了。我們先來到地震體驗區排隊等候。誰料工作人員竟說：“很抱歉，因為地震體驗區的扶手較高，而你們現在還有點小，不適合進場體驗。”我有點失望，但很快就被其它的東西給吸引過去了。看那邊，機器人們在跳舞，它們動作整齊美觀，像在跳節奏感很強的拉丁舞，還能很明顯地看出誰是領舞的，誰是在獨舞，好有趣啊！
緊接著，老師帶領我們來到測長相機器的區域。郝老師將時間調到二十年后，液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經過那么長歲月的她，已經變成了一位慈祥的老奶奶，額頭上的皺紋更深了，但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過去看了一下，不用說也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢！
我們又來到了宇宙區。在這里，我們打開了知識的大門。在浩瀚的宇宙中，我們看到了巨大的地球、太陽和月亮。我知道了地球圍著太陽轉，月亮圍著地球轉，地球圍著太陽轉的同時也自轉。宇宙很神秘，需要探索的秘密有很多，不禁勾起了我濃濃的興趣，回去可以好好查閱一下資料了。
一天的時間不知不覺就過去了，我帶著意猶未盡的感覺離開了。直到現在，我還歷歷在目，成為我美好的童年回憶。
我的童年作文6
每個人都有童年，有的充滿了快樂，有趣。有的充滿悲傷，而我的童年布滿陰影。
我小時候最淘氣了，很少像其他的孩子一樣開心地嬉戲玩耍，而是天天不是鬧氣就是神情木然，給人的感覺像別人欠我錢似的。經常纏著媽媽哭個不停。媽媽被我纏得忍無可忍，心煩意亂的，可她又不忍心打我，只是偷偷流淚。
沒一個人替媽媽分擔家務，整個帶孩子的任務都落在媽媽身上，加上我也不爭氣，有事沒事就是號啕大哭。媽媽責怪我，也制止不了我的哭聲。試想：誰能忍受這種哭聲?于是，媽媽想了一個不是辦法的辦法，只要我再哭，媽媽就拿起切菜刀在一旁的石頭上“嚯嚯”地磨起來，還邊磨邊說，要割我耳朵。磨刀的聲音很刺耳。開始我被這種舉動嚇住了，不再纏著媽媽哭了。可不知為什么，有時總想哭個不停，媽媽再用磨刀的辦法嚇唬我，我再也不怕了。小小的年紀看出了媽媽的不舍。我開始變本加厲，哭得越來越厲害了。
后來爸爸想了一個辦法，要把我送到奶奶家里幾天。我一聽去奶奶家，害怕極了。媽媽說：“如果你聽話，不纏媽媽了，我就不送你去了。”我點點頭。沒過兩天，我的老毛病又犯了，又開始大哭起來，把答應媽媽的話拋到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去，剛到奶奶家，我感覺一切都那么陌生。雖然奶奶家有幾個堂哥堂姐，但我還是覺得孤獨。特別想爸爸媽媽，可又不敢哭。有時他們還打我，吃零食也不讓我吃，我痛苦極了。好想回家，爸爸媽媽不來接我，我也沒辦法回去。就這樣我在奶奶家呆了幾年，直到我到了上學年齡爸爸才接我回去。我的童年就這樣在奶奶家度過的，沒有快樂，沒有父母的愛，度日如年。
現在一想起我小時候的事，我就想流淚。可又怪誰呢?如果時間可以倒流，我再也不纏著媽媽了，一定要做一個乖巧懂事的孩子。
我的童年作文7
夏天來了！夏天來了！你還在為炎熱感到煩惱嗎？就用電風扇吧，它可是我童年最大的樂趣呢！
打開電風扇，看著它的五片葉片慢慢旋轉起來，而且轉得越來越快，最后變得一片也看不清了。我看呆了，頭跟著電風扇搖了起來，嘴巴也越開越大。
好涼快呀。咦？我的聲音怎么變成了奇怪的機械音？啊嗚啦哈哈，別人肯定沒有我那么厲害，他們知道了，一定會非常奇怪的，嘻嘻。
哎，我真想找個人來看看我的超能力，于是我把媽媽叫來了，就讓她好好見識見識吧！我在媽媽的面前，朝著電風扇大聲喊：媽媽你看我我一說完，媽媽已經被我逗得捧腹大笑，邊笑邊說：你真牛，你真厲害，哈哈。
我真是太佩服自己了，不過電風扇為什么會有這么多的按鈕呢？我按下一個寫著一的按鈕，呼電風扇轉的飛快，看上去就要飛了起來。咦，這里還有一個寫著二的按鈕，一按，電風扇變慢了，我于是按下寫著三的按鈕，呼，呼，電風扇像一位拿著拐杖的老人，不停的呼著氣，連葉片都能看見。哈哈，真好玩，我已經發現了新大陸，嘻嘻！
突然，電風扇停了，我按按這個，按按那個，它就是不開，成心和我作對是吧。我一把拔下插頭，扭頭就走了。
夏天過去秋天過去冬天來了，天氣變得寒冷。
媽媽電風扇呢？我一臉疑惑地問著媽媽。
冬天你還吹電風扇啊！不怕被凍死呀！
我于是瞞著媽媽，偷偷把電風扇拿了出來，插上插頭，自己吹上了。冷風從我的領口進入到我的衣服里。阿切，阿切！不一會兒，我的噴嚏就停不下來了，鼻涕也直往下流。后來的幾天，我一直躺在床上，怎么也好不起來，早知道就不吹了。
夏天過去了，但它終究還是會回來的；而童年過去了，也許你就離它越來越遠了。
我的童年作文8
童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂；童年像一個記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無憂無慮的是幸福快樂的。小時候，我生活是在一個小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時，我進入了幼兒園。我勤奮好學經常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的，而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候，爸爸會地嚴厲批評我，給我講道理；當我不高興哭鬧的時候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲，后來慢慢長大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級的小學生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經驗，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
我的童年作文9
童年是幸福的，童年是美好的，童年也是快樂的。而我在這幸福、美好、快樂的童年里，留下了一串串令人回憶的往事。其中有一件事使我至今還記憶猶新。是什么呢？那就請你聽我一一道來吧！
那還是在我五歲時暑假，我隨爸爸媽媽一起去鄉下的奶奶家。來到奶奶家，我便和小伙伴一起玩了。玩了一會兒，其中一個小伙伴發現一株美麗的“花”，它上面果實的顏色有紅的、綠的、青的，十分漂亮。他便叫道：“快來呀，看，這里有美麗的花。”我們幾個便跑了過去，“啊！真好看！”這時，其中有一個小朋友隨手摘了一些，我們也摘了一些。隨后，把它們放在地上，擺起了各種圖案。
“這個能吃呢！”不知是誰說了一聲。“是的，是的，是能吃。”“我昨天在家吃飯時看到桌上有的。”“我以前看到爸爸媽媽吃過”…….小朋友們七嘴八舌的議論起來。
“不如我們自己嘗嘗。”不知是誰又說了一聲。“好呀，好呀，我們自己先嘗一嘗。”說完，我們各自拿了一個放進嘴里嘗了嘗。
吃完后，有的說“啊，辣死了，辣死了……’’有的在‘‘嗚嗚嗚。。。。。。”還有的用手捂住嘴巴。而我辣的直吐舌頭，感覺喉嚨就要著火了，眼淚也要流出來了，哭著跑回家了。媽媽見了，忙問：“兒子，怎么了？怎么了？”我拿著剩下的果實給媽媽看，說：“他們說這個能吃。”媽媽看了看，說：“這是辣椒，可以燒熟了吃，生的吃會很辣的。而你們摘的是一種更辣的天椒，他外表很好看，但味道更辣。”
經過這件事，以后我在也不敢生吃辣椒了。
這就是我的童年趣事，你的呢?
我的童年作文10
前些天，偶然有一次空閑的時間，我去探訪我的小學。本想應該高高興興地去，誰知，走進校門，看著周圍密密麻麻的人群——等候孩子們的家長們，我突然有些害怕，我不屬于這里——我竟然有一種“近鄉情更怯”的`悲哀了！當我畏手畏腳地走進校園，看到校園里的一草一木，聽到孩子們的笑聲，霎時間勾起我對童年的回憶？
我的小學生活，是多姿多彩的。重要的是，那是我很小，對一切事物有幼稚而童真的認識。體育課時，我們最開心。站隊不到幾分鐘就解散，操場上便傳來了我們的笑聲。很多人去打乒乓球，也有打籃球的，隨便追逐的，小聲談話的，還有偷偷玩魔方的？頂著熾熱的陽光，童年是如此燦爛，就如同奔跑的我們。那時候，作業也不多，我們無憂無慮，享受著童年的無比歡樂。一切都如此和諧、安詳。
周末時，時間也很多。看電影、吃大餐？是常有的事。看電影時，坐在電影院中，嘻嘻哈哈，一場下來，不論看沒看懂，“囫圇吞棗”罷了。一部部電影，有時甚至能引發我對人生的思考，對生活的的感悟——很現實的東西，我的童年也包容了它們。總之，童年是不單調的，不光充盈著輕松愉快的笑聲，也有一些苦澀的淚。
比如小學的畢業典禮。那是夏末的一天，天氣格外晴朗。到下午，卻是“陰風怒號”、“日星隱曜”！風很急，我一路風塵仆仆來學校，幸好沒有遲到。我是主持人。說完開場白，又過了一會兒，每班派幾名代表上臺簽名，留下最后的印跡。看著同學們抬起沉重的腳步，默不作聲、鄭重其事地簽下名字時，我倏地落了淚……仿佛與童年告別。十二年，十二年的悲歡離合，像一滴水，滴在時間的海洋中，瞬間就不見了……感極而悲者矣！
童年像一個小孩子，在我眼前歡笑。可有一天，他的身體漸漸地冰冷了，他的氣息漸漸地弱了——他快要死了。他被時間所殺害，我也漸漸地長大了。童年和我，隔著一堵墻，一堵時間砌成的墻。
現在想來，之所以“情更怯”，是因為這里已經沒有了童年的影子。唉！童年如此美好，可他離我而去了。我想，與其追隨過去，被時間吞噬，不如逆流而上，創造未來！
我永遠懷念我的童年，我的已逝的童年。
我的童年作文11
我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。
小時候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。
小時候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時，老師給我們表演魔術，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失。”接著，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當我們這群小朋友驚訝萬分時，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當時對老師充滿了崇拜。
回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。
我的童年作文12
夜風肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣冷風吹來，不禁打了個寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。
我、當我站在講臺時，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發抖。我？沒寫作業？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業交給我王梓，讓他轉交給我。下午，我去找他，他把作業遞給了我。如此簡單的事，卻成了“災難”的開頭。
第二天，我蹦跳著背著“導火線”去上學了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進教室，卻不知道“導火線”寂靜點燃。老師來收作業。我自信滿滿，心想：誰說有病就會沒有精神頭？我展現給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣啊！身為你的老師不準你再這樣放肆。我對人人平等。”你說的是午飯的時候？老師就這樣便與我們展開了“大戰”。
直到臨近畢業，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？
我的童年作文13
在我的記憶中，我的童年是天真的，是活潑的，是歡樂的……童年的味道真是酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
有一年暑假里，媽媽給我報名參加夏令營去宜都楊守敬書院采摘葡萄，我堅持要帶上妹妹，我想象著又是歡樂的一天，開心的腳步格外快了。整個上午都是參觀學習，就在午飯過后，我實在想去葡萄園看看，一個大膽的念頭在我腦海中產生……
我偷偷帶著妹妹來到餐館旁的葡萄園外面，可是轉了幾圈怎么也找不到入口，一著急索性不顧淑女形象了，我們決定“硬闖”，先翻過圍欄，再趟過河，還得爬道坡才能到達目的地。我們輕松翻過圍欄，來到河邊，那條河有兩三米寬，上面長滿了青苔，一腳踩上去，軟軟的，滑滑的，綠油油的，舒服極了，可是，卻站不穩，為了不滑倒，我和妹妹手牽手地過了河，驚出了一身汗！可難題又來了，我們面前又出現了一個八十五度的陡坡，長滿了一些不知名的雜草，所以更滑了，好不容易爬上去兩步，可還沒站穩又滑下來了，我費了九牛二虎之力再次爬了上去，可是妹妹怎么辦呢？我正猶豫著，轉念一想：既然來了，就爬上去看一看，我方格子不能成為半途而廢的人。我找來一條麻繩，讓她拉繩上來，正當我們急急忙忙地奔向葡萄園時，興奮的我們一時忘了形，還沒嘗到葡萄味兒呢，聲響就驚動了工作人員，原來，我們走反了方向，才沒看到大門而翻了圍墻走了“后門”，呵呵！又有一次不同的經歷。
你的童年是否和我一樣有趣呢？
我的童年作文14
每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……
記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發顫。教室里陰沉沉的，一個清脆的腳步聲迎來了同學們的歡喜，老師走進來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監測的分數；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因為害怕考試分數不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反省！”這句話使得很多同學的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分數，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的批評：“太差了！”這句話是我失去了學習的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學習的動力，有了學習的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領著我順利到達成功的彼岸。
這就是我的童年，一個美好的童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學的關心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文15
我的書桌上有一張照片，照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當看到這張照片時，我就會想起那次與水的“親密接觸”，會回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那秀麗的景色給迷住了，看著這么秀麗的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期盼著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著橡皮艇，在青山綠水，藍天白云的環繞下悠哉樂哉。突然眼前出現一個8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了!又一個急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環，全身戒備，生怕一不留意翻船掉了下去，那可糗大了!
經過一次次驚心動魄的沖擊，我們最后到達了深潭崖根，那里險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交，周圍的人們也紛紛參戰，大家互相打著，樂著，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這完美的一瞬間。
“童年阿!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”沒錯!看著老照片，回憶著童年往事，確實很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮此刻臉上。
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