童年的小溪作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童年的小溪作文，希望能夠幫助到大家。

童年的小溪作文1

　　爺爺家門前有一條清澈見底的小溪，流淌著我童年的回憶。小溪中的小魚在溪面上躥飛，躍動著童年的樂譜。

　　記得兒時，小溪是我唯一的玩伴。只要一有空，提著小桶奔向小溪的擁抱，忘了卷起褲子和衣袖，便打起了水中游擊戰。我靜靜地等待，等待肥肉上鉤。我甚至不敢呼吸，生怕驚動了魚群，嚇走了樂趣。

　　實在等不急，我便亂鬧一通，到頭來自然是竹籃打水 ----一場空。我甚不在意，只是圖個樂，放松一下心情罷了。讓我記憶猶新的是那一次；鬼靈精怪的我，也不知道在心里打起了什么算盤，竟像小鴨子一樣，一頭扎進水里，調皮地晃著腦袋。魚兒們卻對我一點也不陌生，玩得歡著呢！自然打濕了全身，少不了一頓臭罵。不過，我是半句也沒聽進,繼續去我的玩樂天堂自娛自樂。

　　偶爾，也會有意外的收獲，我提起小桶，目光聚集在一條肥美的鱸魚上，我屏息凝視，一個餓虎撲食，用桶蓋住鱸魚，魚在桶中不住地掙扎，幾次差點將桶搗翻，濺了我一臉的水......終于，魚耐不住我的執著，我大獲全勝！我翻開桶，定眼一看，真大，真肥美。這可是相當豐富的收獲呢！有時，成群結隊的小魚還會給光著腳丫的我做足療，那可比城里的足療舒服多了，真是一種享受，是天然的。那滋味，好似在天地間漫游，多么自在！

　　可惜，那時的童年找不回來，雖然小溪還在，魚群還在。但那一去不返的童年，是最純真，最美妙的！想想那漁樂，那小溪，可是記載著最天真的童年，盡管它已經流逝，但它依然留在我的心田......

童年的小溪作文2

　　離我家不遠處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環繞著山腳，我小時候經常去那里玩。

　　春天來臨時，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠方的河流。溪水也不時和溪邊的小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會干涸，天氣越熱，它就越涼，我喜歡在小溪里洗臉，那才叫清爽！我最喜歡在這里扒開溪水里的石頭，尋找小魚、小蝦、小石蟹。

　　我喜歡金秋的小溪，因為那些樹上的葉子都紛紛飄落，溪水帶著它們漂向遠方，這時小螞蟻把它當做渡船；小魚兒把它當做遮陽傘；而小蜻蜓則會把它當做停機坪……有些時候，我會將身上帶的紙折成小紙船，寫上今天的快樂和憂傷，讓它們和小紙船去闖世界……冬天，溪面結了一層薄薄的冰，我們就拾起小石子玩“推石子”的游戲，看誰推得遠又不劃破冰面。

　　這就是家鄉的小溪，它是我童年生活的一部分，它給我留下了最珍貴的記憶！

童年的小溪作文3

　　我經常與小伙伴們到那條小溪邊玩耍，我們常常卷起褲腳，走到水淺的地方捉魚;在河邊打水漂，;甚至還打過水仗……

　　最讓我刻骨銘心的是那一次的打水仗。那時，我正在和小伙伴們捉魚，一個小伙伴向我開玩笑，她用水潑了我一身，小伙伴們看我那狼狽樣，都嬉笑起來，我火了，捧起水向她們潑去……這樣，我們嬉鬧 了一個下午，我們大家渾身都濕透了，看著那漸漸西落的太陽，這才想起要吃晚飯了。于是，我們大家拖著疲憊而又透濕的身子回家去了，回家后，奶奶見我這樣，急忙幫我換好干凈的衣服，還狠狠的訓斥了我一頓，并且再也不允許我去小溪邊玩了，到了第二天，我又忘了昨天的訓斥，依舊與小伙伴們在小溪邊玩耍。

　　直到有一天，媽媽來了，她說要帶我去上小學，我可高興了，當我拉著媽媽的手走過小溪時，小伙伴們在小溪邊玩著呢！我多想加入她們啊！可是，媽媽卻緊緊地抓住我的手，我哭了，因為我知道我再也不可能回到這條小溪玩耍了，我要離開我的小伙伴們了。

　　我回頭再次望了一眼那條小溪。喃喃地說道：“再見……”

　　呵！那條美麗的小溪呀！是那樣的清澈、美好，那“嘩啦啦”的流水聲就像伙伴們沒有半點瑕疵的笑聲，時時刻刻縈繞在我的耳際！

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童年的小溪作文4

　　每當聽到小溪那深情的歌聲，童年那條蘊藏著無數趣事的小溪現在便浮現在我眼前。

　　春風像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺，滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上，它的臉變的紅潤。溪的另一畔開著一朵朵美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，染了丹，黃的鍍上了金，藍的像裹了天……花兒千姿百態：有的`吹起悅耳動聽的喇叭，有的撐起美麗的雨傘，有的卷起了褲裙，有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨特的美，把小溪裝點的格外美，令人久久不愿離去。

　　夕陽西下，有是另一番景色。太陽特別關愛小溪，把它的光無私的奉獻給小溪，則小溪回報太陽的是金色的波紋，此時的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，微風中載歌載舞迎接來賓，這番景象怎么不讓人陶醉，神往？

　　夜幕降臨，暮歸的人們走在石子鋪成的山路上，咯吱咯吱地響，和小溪那清脆的丁冬聲，一首動聽的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……

　　小溪，美麗的童年，快樂的時光，在我腦海永遠銘記。

童年的小溪作文5

　　童年，就像一條奔騰不息的溪流，不斷地在慢慢流逝，過去了，就再也回不來。現在，我慢慢成為少年，那份童趣再也回不來了。可是，現在回味”起往事，都化為嘴角的上揚。

　　在無憂無慮的童年，每個孩子心中最重要的事，就是玩。記得那時候，每次放學回家了，就像撒歡的野馬在小院里瘋跑。每天晚上都能和鄰居家的小朋友們嬉戲。這天玩滑梯，那天玩過家家”。這周玩寫王字”，那周又玩跑步比賽”。

　　可是，隨著年齡地不斷增長，我漸漸步入少年時代。在一起玩的孩子們中，先是最大的姐姐成為中年級學生，院里就少了一個聲音。后一年，我也步入中年級的門檻。每次兩個一樣大的小妹妹都會在樓下喊：姐姐下來玩嗎！姐姐！”每次聽到她們稚嫩的聲音，無憂無慮的笑聲都覺得羨慕無比。慢慢地，院子里失去了所有的聲音，每個角落都存在寂靜”這兩個字眼。

　　在低年級時，我又去學了鋼琴。一年年地不懈努力，優美的音符從指間流出，鋼琴也進入了高級。每次作業早早寫完時，我不能像往常一樣，在院子里玩耍。只能老老實實地坐在烏黑發亮的鋼琴面前，一彈就是一個小時

　　院子里的孩子們都已長大，我已經成為少年了。作業量不斷增多，玩得時間也隨之慢慢減少。無憂無慮的童年啊！你到底去哪了？是被時間之河帶走了嗎？還是因為被大堆的作業推走了？

　　少年跟童年截然不同。如果稱童年為一條在大海中游來游去，色彩斑斕的小鯉魚，那么少年就是一條關在小魚缸里的小金魚；如果稱童年為一匹在草原上自由馳騁的駿馬，那么少年就是關在馬棚里的小馬駒

　　童年是美好的，是一生中最美妙的時光。所以，每個人都應當珍惜童年的美好時光，成為時間的主人，世上沒有后悔藥”吃。

　　悄悄告訴大家，在前一段時間，院里又傳來一串銀鈴般的笑聲，有時我會停下手中的快得要飛起來的筆，透過院里一棵棵蒼翠的大樹，定睛一瞧：又是幾個孩子，可是現在，那清脆的笑聲又無影無蹤了

童年的小溪作文6

　　每當聽到小溪歡快的歌聲，童年那條隱藏著無數趣事的小溪便浮現在我的眼前。

　　春風像一個頑皮的孩子，在溪面上打起了一多多晶瑩剔透的浪花，滴在花的臉上。

　　溪的另一邊，開著美麗的花兒：白的像落了霜，紅的像披了霞，黃的渡上了金，藍的像裹了天……花兒千姿百態：有的吹起悅耳動聽的喇叭，有的撐起了美麗的雨傘，有的卷起來褲裙，有的揮起了色彩斑斕的舞裙……

　　有一次我和爸爸、媽媽去小溪邊玩，我們在那兒撿石頭、玩水、打水漂……

　　溪邊的石頭形狀千奇百怪：有的像一個小貝殼，有的像千層肉，有的像一張張圓圓的大餅，我爸爸還找了一個“恐龍蛋”呢！

　　夕陽西下，有另一番景色。太陽把它的光無私的奉獻給了小溪，小溪則回報太陽的是那金色的波紋。此時的小溪仿佛有仙客光臨，河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套，在微風中載歌載舞時迎接來賓。這番景象怎能不讓人陶醉、神往？

　　小溪那清脆的叮咚聲，一曲動聽的合奏曲在山野回蕩，為人們解除了一天的疲勞……

　　小溪，美麗的童年，快樂的時光，在我的腦海永遠回蕩。

童年的小溪作文7

　　在一條清澈見底的小河里，筑著一座小橋。橋上刻著各種花紋圖案。有：獅子狀的、花骨朵兒的……行人在橋上來來往往，是過河最好的工具了。河邊有幾顆婀娜多姿的、隨風飄動的垂柳，像一位位少女擺動著柔軟的身姿，翩翩起舞。

　　夏天，這條小河成了人們的焦點。抽出水來灌溉田地、清洗衣物……我最愛和哥哥去河里摸魚、捉蝦了。在小河的盡頭是一股小溪流，魚蝦全都聚集在那兒了！小魚，就用漁網撈，一次能撈好幾條；稍大一些的，就用手來摸。魚兒在手里掙扎著，擺動著身體，手心直癢癢。無可奈何，只得松開手，魚兒就逃之夭夭了。

　　我喜歡把采來的野花放在小溪里，順著溪水，載著希望，慢慢漂向遠方。

　　小河里有許多泥巴。我和小伙伴們一起在小河邊的草地上捏泥人。最后，再比個賽，贏家便可以得到一枚自做的小型紙徽章。把它扎在衣服上，可引人了！

　　我們村只有30來戶人家，大家在一起，互幫互助、和睦相處，生活是那么太平！

　　小溪帶給了我許多美好的回憶和有趣的童年生活，我終身難忘。