童年小學(xué)作文400字

時間：2021-06-23 11:45:44 童年我要投稿

精選童年小學(xué)作文400字十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選童年小學(xué)作文400字十篇

童年小學(xué)作文400字篇1

　　在我小的時候，每天都覺得很無聊，這時，我就找來分別比我大2、4歲的兩個哥哥，一個是趙浩然(簡稱浩然哥)，另一個是仲維康(簡稱小康)來玩偷核桃。

　　偷核桃的規(guī)則是：選一塊石頭當(dāng)作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，抓的人把核桃拿回來，放在一個特定的位置上，開始抓，如果偷的人全部“落網(wǎng)”，就讓第一個被抓的人抓，如果核桃被偷，則重復(fù)上面的步驟，抓的人繼續(xù)抓。

　　一天，我又覺得無聊了，又找來浩然哥和小康，開始玩偷核桃。我們石頭剪子布，爭出誰抓，我使了一個計謀，說：“誰贏誰抓。”沒想到我兩次都贏。“真倒霉”，我垂頭喪氣地說，我開始抓了，但是，我總也抓不著，輸了兩局，不高興了，浩然哥看到我的表情，便說：“我來抓。”

　　浩然哥開始抓了，我躲在了一個角落，像間諜一樣警惕著，生怕一個不小心就挨抓了，我環(huán)視了一下周圍，還好，沒什么動靜。我又躲了一會兒，還是沒什么動靜，我便躡手躡腳地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站著，浩然哥往我看的那個方向走著，準(zhǔn)是找我重新來”，我自言自語著，便哈哈哈大笑幾聲，正當(dāng)我從新來時，浩然哥卻抓住了我，這時，我才恍然大悟：原來小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓(xùn)斥小康：以后被抓別站在擺核桃的地方!”

　　按游戲的規(guī)則，該小康抓了，我投機取巧——躲在屋子里(擺核桃的位置就是我老家的門外)，我耐心的等著小康開始抓，沒想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂頭喪氣地說，一會兒，浩然哥也被抓了，本應(yīng)該我抓，但我一生氣，不玩了。

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時的情景，我就覺得非常有趣，但我想自己做得不對，玩就應(yīng)該好好玩，怎么能耍賴呢?

童年小學(xué)作文400字篇2

　　媽媽拉著我坐在床上，撫摸著我的頭給我講起了我的童年。

　　名字是一個人的稱呼，就你的名字可把爸爸媽媽給累壞了。那時候，你還沒有出生，爸爸就急著給你起名字，他把整本字典都翻遍了才給你起了個名字——李玄牝，玄牝就是偉大的女性的意思，當(dāng)你爸爸正得意洋洋的時候，我便到咱們公司里逐個逐個地問，看有誰認(rèn)識這個字“牝”，大半天下來，只有咱們的經(jīng)理秘書認(rèn)識這兩個字，哎喲，那可不行呀，名字是一個人的代表，若名字別人也不認(rèn)識，也不知道那是什么字，這會造成多大的不便!正在這個時候，你老媽我出馬啦，我細(xì)細(xì)地找遍整本字典，發(fā)現(xiàn)了一個比較好的成語：心曠神怡。我便和你爸爸商量，我倆都覺得這個成語代表著女兒天天快樂開心，便選其中兩個字心和怡合成你的名字。

　　說著說著，媽媽的嘴角浮起一絲微笑，再次撫摸著我的頭，繼續(xù)說。

　　你真沒辜負(fù)爸爸媽媽的希望，你自信、可愛、活潑、使媽媽很欣慰。當(dāng)媽媽放音樂時，你總會聞聲起舞，即使你沒有學(xué)過舞蹈。每天，你總纏著媽媽給你將故事，不講故事就不睡覺。你的姨媽問你，你們班誰最漂亮誰最聰明時，你會豪不猶豫地大喊——我!

　　媽媽，把我摟在懷里，自豪地說。

　　你呀，令媽媽最高興的是，你很懂事，孝順。當(dāng)婆婆蹲著洗菜時，你總會趕快拿起小凳子給婆婆坐，媽媽很辛苦的時候，你總會給媽媽捶捶背……

　　瞧，這就是我，一個心曠神怡的女孩。

童年小學(xué)作文400字篇3

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事，它是美好的，就像燦爛的陽光，五彩的獻(xiàn)花……，但是并不是每個人的童年都是那么美好，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基，他的童年卻是悲慘的。

　　《童年》這本書籍生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊，從此，黑暗的生活降臨到他的頭上，如貪婪，殘暴，愚昧，父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，為爭財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵，甚至動手……。四周殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信，竟會發(fā)生那樣的事情，但是在這個黑暗的家庭里，卻擁有一個勤勞，堅強，執(zhí)著的外祖母。

　　和阿廖沙相比，我們的童年卻是美好的，沒有煩惱和痛苦，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后，我卻突然有了一點點罪惡感，回憶我的童年，我想到的都是快樂的，在我小的時候，我總是以自我為中心，也許是小，什么都不懂，所以才會有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，我也懂得了許多，開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些，還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

童年小學(xué)作文400字篇4

　　我的童年五彩繽紛，就像小河中的鵝卵石，五顏六色，兒時帶給我的記憶有喜，怒，哀，樂。

　　下面我來說說我的喜怒哀樂，與大家分享！

　　喜

　　在大年三十晚上，家家戶戶都熱熱鬧鬧，貼對聯(lián)，門神，因為新的一年要來到！每當(dāng)這時候，全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，這是我值得最高興的一天，因為過了這一天，我又大了一歲，而且可以收到“紅包”和親人，朋友間的祝福！——這也算是一件喜事吧！

　　怒

　　在我小時，別人都愛稱我為“牛尾巴”，那時我很生氣，一聽別人這么叫，我就回發(fā)火，可別人越看我發(fā)火，也越叫，直到現(xiàn)在，還有同學(xué)這樣叫，這也是我覺得怒的一見事！

　　哀

　　在小學(xué)三年級上學(xué)期的期末考試中，我語文只考了89分。以前，每次考試都考95分以上。在家里，我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時間去玩了，我要多花時間在學(xué)習(xí)上，希望以后的考試不要這么糟。所以，我覺得這也該是“哀”吧！

　　樂

　　說到樂，可有說不完的事情。一個笑話，一次外出，一個表演，都值得樂，我家的樂事，最具代表的該是觀看湖北經(jīng)濟(jì)臺的《阿星笑長開講》。每晚七點，我們?nèi)叶蓟販?zhǔn)時坐在電視機旁收看這個節(jié)目，里面有生活常識，笑話，搞笑圖片等等。每次看這個節(jié)目主持人，一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤！我覺得這也算是樂吧！

　　童年時的喜怒哀樂，在以后的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂，生活是何等乏味，單調(diào)！同學(xué)們，你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎？

童年小學(xué)作文400字篇5

　　童年就像一道閃電，在眼前劃過；童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來；童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠(yuǎn)繡在了我心中。我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。

　　記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲——說四字詞語。游戲規(guī)則是，一個人先抓一個人，如果抓到另外一個人了，那個快被抓住的人只要說一個四字詞語。但是，那個人必須被人拍一下后，才可以走動。

　　游戲開始了，首先由我來抓，大家看我抓，“嚴(yán)陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語從大家的嘴中陸續(xù)講了出來。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動。我眼睛盯著張怡楠，腳卻往另一個小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個說個“百花齊放”那個來個“力所能及”——把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我又想出了什么好法子，我直接向一個小朋友走去，那個小朋友以為我真要抓她，“亡羊補牢”便順口而出。突然，我拐了個彎，向另一個小朋友跑去。這個小朋友猝不及防，“一刀見……”當(dāng)我抓住他時，他一拍腦袋，“我的血字可還沒說出來呢！張怡彬，你的腦袋真夠機靈，用這種方法對付我們，我都沒想出來。”“謝謝夸獎！”我一點兒也不謙虛。

　　雖然，這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀！

童年小學(xué)作文400字篇6

　　故鄉(xiāng)的小院門前有一條河，聽奶奶說它叫漆水河。河堤上有一棵大桐樹，粗大的樹干縱橫交錯，碩大的樹冠遮天蔽日，扎根于青石板鋪成的小道上。這里就是我童年的“學(xué)校”。

　　那時，我年紀(jì)還很小，才三、四歲，常常穿著毛線織的背帶裙，扎兩根羊角小辮，穿一雙小黑皮鞋，牽著媽媽的手，來到河堤上。

　　媽媽讓我摸著大桐樹粗壯的樹干，告訴我這是“粗糙”，在讓我摸摸河堤上的幾個小石凳，告訴我這是“光滑”。河對岸種著一排排柳樹，婀娜的身姿在春風(fēng)中舞蹈著，媽媽指著那排柳樹，教我背誦賀知章的《詠柳》，我搖晃著小腦袋一本正經(jīng)的背著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”

　　那時候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古詩，識漢字，學(xué)算數(shù)，學(xué)英語……這里，真是我童年的“學(xué)校”！

　　一個秋日的下午，媽媽帶我來到大桐樹邊。一陣蕭瑟的秋風(fēng)出來，幾片黃葉在風(fēng)中打著旋兒，像一只只金色的蝴蝶在綻放著生命中最后的美麗，而后飄然落下，又被風(fēng)吹起，消失在秋日的天際邊……我好奇地問媽媽：“樹葉為什么要落下來呀？”媽媽說：“只有讓今年的秋葉落了，明年春天的新葉才會重新吐出芽來，老葉凋零，新葉萌生，生命就是這樣延續(xù)下去的。正如龔自珍詩云：‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。’”我似懂非懂的點點頭，似乎明白了什么……

　　如今我已經(jīng)漸漸長大了，成熟了，童年的“學(xué)校”在我的記憶中已漸漸遠(yuǎn)去，恰似那鉛筆寫出的字跡，在歲月的洗刷中慢慢模糊，漸行漸遠(yuǎn)……但它，永遠(yuǎn)是我童年最溫馨的回憶。

童年小學(xué)作文400字篇7

　　童年是什么？對于我們來說童年是一場美麗的夢，是一個青春的根芽，是我們對人生打下的基礎(chǔ)，童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么？你們知道嗎？其實很簡單，就讓我們來看看高爾基寫的童年吧！

　　外祖父沖到她（外祖母）面前，撞到她，奪過我就往長凳前拖。我在他手指里掙扎，扯他棕色的胡子，咬他的手指。他大叫著擠緊著我，最后把我扔到凳子上，摔破了我的臉。我還記得他野蠻的叫聲： “捆起來！我打死你！......”外祖父把我抽的失去了知覺。我想大家看到了這兒會想些什么呢？我一開始是覺的外祖父很無情，但外祖父抽完我之后，又來看看我了，還帶我?guī)Я艘恍┖贸缘男《Y物。其實外祖父也有慈祥的一幕哇，讀到這兒我情不自禁地贊嘆了起來。童年是坎坷的但要看看你來怎么解決，冷靜行事當(dāng)然是沒最好的了，暴躁行事只會把事情弄的更加的糟糕，我覺的這里的外祖父有一點暴躁了，自我覺得小孩子也不是打出來的，更何況在那么多家人都看這的情況下，還打的那么重，是不是很傷小孩子的自尊心呢？

　　我們每個人都有童年，有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個人的童年都是不一樣的。

　　但是，童年是有一次，過來了就再也不會回來了！

童年小學(xué)作文400字篇8

　　翻開我那泛黃的記憶，渲染指尖；拿把記憶的枷鎖，打開我塵封的記憶，細(xì)細(xì)品味——題記。

　　我的整個童年都是在軍區(qū)大院里渡過的，在那里每戶都有一塊菜地，我家也有一塊，里面種著黃瓜、番茄、小白菜、豆角…

　　這塊菜地經(jīng)過姥姥的精心栽培，變得是那樣豐饒的菜園。姥姥澆水，我也過來澆，拿著一個水瓢小心翼翼澆在菜根上，水滴就像斷了線的珠子一樣灑落在烏黑的泥土里，姥姥常一邊澆水一邊說不要光把水澆在表面要把水澆透。

　　我最喜歡走在菜地的田埂上，走上去是那樣柔軟仿佛踩在云彩上，有時一不小心摔倒了，姥姥就會心疼地說：“你這孩子，下次別再走了，可別壓壞了我的菜！”我只好吐吐舌頭，爬起來一溜煙跑了。第二天依舊去走。

　　番茄成熟時是我們孩子最開心的時候，那時我們就要干“壞事”了，我們會到別人家菜地偷番茄吃，有一次被發(fā)現(xiàn)了，我們幾個孩子拼命地逃跑，好像后面有只大老虎在追趕，風(fēng)呼呼的從耳邊刮過，心“咚咚咚”的跳著，一口氣跑出去許久才慢慢停下來，四處張望，幾個人就結(jié)伴回家了，路上不時傳來銀鈴般的笑聲。

　　夏天姥姥會去給菜地施肥，她經(jīng)常說“人吃白米飯，菜吃肥料壯。”那肥料的顏色跟泥土的顏色差不多，但聞起來臭臭的。姥姥先把肥料放進(jìn)一個大桶里，然后再把清水倒進(jìn)去，接著攪拌均勻，最后澆在菜地里。這樣會使菜地更肥沃，不過就是太臭了，比姥爺?shù)囊m子還臭。

　　風(fēng)吹綠了柳樹，吹開了花朵，我親愛的童年已慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，我相信童年會成為我人生中最美好的回憶！

童年小學(xué)作文400字篇9

　　有的`人的童年充滿快樂，有的人的童年充滿憂愁，而在我的童年里發(fā)生了一件令我至今仍記憶猶新的事。

　　在我五歲那年的冬天，媽媽給我買了一個塑料娃娃。塑料娃娃的頭發(fā)是金黃色的，小臉蛋粉紅粉紅的，嘴唇小小的、紅紅的，就像櫻桃一樣，讓我忍不住想親親它。我非常喜歡它。它就像一個美麗的小公主，既可愛，又漂亮。

　　有一天，天氣很冷，我穿許多衣服還覺得冷。突然，我想起了我的塑料娃娃還躺在床上，而且也沒有穿衣服呢。我急忙跑回家，從床上把塑料娃娃拿下來。我想：怎么給它取暖呢？我猛然想起我手涼的時候，媽媽讓我烤烤火，我的手就不涼了。想到這，我高高興興地把我的塑料娃娃拿到火爐邊，然后就放心地出去玩兒了。天快黑的時候，媽媽叫我回家吃飯，我才想起我的塑料娃娃。但我眼前的塑料娃娃已不是以前那個可愛、漂亮的小公主了，而是變成了一個渾身黑乎乎的丑八怪了。我哭著跑去找媽媽，“媽媽，我按照你平時給我取暖的方法給娃娃烤火。可是，娃娃為什么會變成這個樣子呢？”我指著娃娃哭著說。媽媽笑著安慰我說：“這個娃娃是塑料做的，塑料是不能靠近火的，一旦靠近火，塑料就會融化的。你把娃娃放在火爐旁，當(dāng)然會變成丑八怪了。好了，不要傷心了，下次再給你買個更好的娃娃。”我似懂非懂地聽著媽媽的話，心里一直在琢磨著塑料為什么不能靠近火呢。不過媽媽，會給我買更好的娃娃的，想到這我又高興地笑了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了。每當(dāng)我和媽媽上街買東西經(jīng)過玩具店，我總要看看那些可愛的、漂亮的娃娃。看到娃娃，五歲那年的事立刻就會浮現(xiàn)在我的眼前，就像昨天剛發(fā)生過的一樣，記憶猶新。