【精華】小學(xué)童年作文600字三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)童年作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)童年作文600字 篇1
淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和小偷寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
小學(xué)童年作文600字 篇2
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌曲……”每當(dāng)聽到這首歌，童年的往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來了。
“青蛙大學(xué)”
某一天 ，我聽見媽媽在家里嘟囔：“真是的，曉青這一次差一點就考上了清華大學(xué)。唉，真是太可惜了！”男友的'我對一切都感到新奇，便錯聽成了“青蛙大學(xué)”。對媽媽說：“‘青蛙大學(xué)’很好嗎？”老媽回了我一句：“那當(dāng)然，這可是咱們中國數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)呢。” 第二天，幼兒園老師問我們的理想是什么？我便脫口而出：“我想考上‘青蛙大學(xué)’。”老師嚇了一跳，疑惑地問我：“‘青蛙大學(xué)’是什么呀 ？”我信口開河地說：“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學(xué)吧。”說完，同學(xué)們班哈哈大笑。
“糊涂本”與“戶口本”
一天，老師讓我們帶戶口本，由于我沒聽清，回到家對媽媽說：“媽媽，老師明天讓帶‘糊涂本’。”老媽一聽傻了眼了，問：“什么是‘糊涂本’？”“我也不知道呢。”正在這時，老爸回來了，老媽笑著對老爸說：“來來來，你女兒要找什么‘糊涂本’。”老爸一聽就一下蹦了三尺高，急得抓耳撓腮，老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天，老爸恍然大悟，叫道：“是不是戶口本呀？！”“好像是吧。”
算數(shù)
今天，在幼兒園學(xué)了數(shù)數(shù)，回到家，媽媽便考我：“今天，外公來了很高興，買了十個蘋果，后來一看家里還有五個，現(xiàn)在一共有多少個蘋果呢？”我聽了開始扳手指數(shù)，可手指頭不夠呀！媽媽笑道：“用那個腦袋啊！”我疑惑地問媽媽：“可我只有一個腦袋呀，要不你們把腦袋借我數(shù)一下？”我快速的用手指點著他們的腦袋數(shù)起來：“十一、十二、十三、十四、十五！是十五個！”大家聽了都笑起來，我問道：“我數(shù)錯了嗎？”外婆搖搖頭說：“沒有，只是方法特別了點而已，我們以你為驕傲呢。”我聽了臉立刻陰了下來，“老師說了‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’外婆說為我驕傲，那我不就落后了嗎？我不想落后，所以你們不能為我驕傲。“大家聽了以后，都哈哈大笑起來。
現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時真的是太搞笑了。我的童年是美好的，趣事還有很多，它們像朵朵云彩飄在我成長的天空上，讓我感覺生活的精彩。
小學(xué)童年作文600字 篇3
一個秋天的早晨，奶奶跟我說：“咱們?nèi)フ易樱 蔽腋吲d地從炕上一躍三尺高。不大一會兒，奶奶就用電動車載著我，拎著兩個小桶，向桃園進(jìn)發(fā)。
一路上清風(fēng)徐徐，吹在我的臉上、鼻子上，一瞬間，所有的煩惱都被帶走了，一切都是快樂的。太陽高高掛著，照在我的身上，暖暖的，道路兩邊翠綠的楊樹高大挺秀。不到半小時的車程，我們就將車開進(jìn)了姨奶家的院子，院里的大灰狗朝我們吠了兩聲，只見姨奶推開紗門向我們打了聲招呼，奶奶應(yīng)聲答到：“來了！”姨奶招呼我們進(jìn)屋，剛一進(jìn)屋，姐妹倆就拉起了家常，邊說邊找了個地方坐下……。嘮了許久，奶奶才和我離開姨奶家向姨奶家的桃園進(jìn)發(fā)。
一進(jìn)入桃園，一望無際的桃樹使我目瞪口呆，那里的桃子更是鮮艷，一個個紅通通、黃澄澄，像一個個火紅的燈籠，又似一個個燦燦發(fā)光的金球，這時奶奶告訴我：這些桃子還沒成熟，不能摘。再往里走大概五分鐘，我們到達(dá)了我們要摘桃子的地方，跨過一道柵欄，仔細(xì)地在桃樹那茂盛的枝杈中尋找，才能找到那些迷你小桃子，我看那些桃子那么圓，那么可愛，便東摘一個，西挑兩個，咬一口，咂咂嘴，啃兩口，品一品，“啊！呸！”我終于發(fā)覺那些小桃子是那么酸，那么難吃，有的像清水般無味，有的像檸檬一樣酸澀，奶奶見地上全是被我啃過的桃子，并沒生氣，而是大步朝我走來，告訴我什么樣的桃子好吃，什么樣的不好吃。
漸漸地，我摸索出了經(jīng)驗：摘桃子，要摘那些又大又紅的桃子，而不是去摘那些可愛的迷你黃桃子。我按著奶奶說的去實踐，挑上了一個符合標(biāo)準(zhǔn)的桃子，咬上一口，桃香四溢，“哇，好甜！”我大叫了一聲，臉上終于浮現(xiàn)出了得意的笑容，很快的，桃子裝滿了兩個小桶……
盡管童年是短暫的，盡管這件摘桃子的事是很普通的，但這份童年情，這件摘桃子的事，我永遠(yuǎn)不會忘懷！
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