童年的美作文

童年的美作文1

　　童年啊！

　　太美好了！

　　那純粹、童真的內(nèi)心！那無憂無慮的世界；那天真的思想；那容易的滿足；還有種種�。�！只是：人生如圓圈，終點就是起點。童年能再來嗎？也許，在經(jīng)歷了種種人生后，我們能回到原點，成就一個新的我們嗎？如果一切都那么美好那多好！如果，時間匆匆的腳步能慢下來，那多好！如果，能讓我們觸摸時間，讓我們看清這個是夢卻又非夢的世界，那該多好！讓我們流連每一個黃昏的彩霞，讓我們欣賞溫柔的溪水！讓我，再一次見到那個大雨淋漓后出現(xiàn)過，現(xiàn)在卻又枯萎了的小溪，那多么美好啊！讓我們彼此觀賞那個帳篷上的月亮，那是多么美好��！讓潺潺的泉水流過我們的手，讓微風(fēng)拂過我們的臉，那是多么愜意��！讓雨痕點綴我們的發(fā)絲，讓雨的氣息彌漫心田，那又是如此的向往！讓我們到潔白無瑕的云朵上，俯瞰這個人間大地的美，讓我們享受一下白云的柔軟！讓一切都不只是幻想的美好！讓鏡花水月不再是夢！童年��！是多么美好��！只是，也許，今生再也回不去了，那還不如，讓自己珍惜現(xiàn)在。把逝去的歲月藏于心中。珍惜現(xiàn)在！讓一切不再留有遺憾！

童年的美作文2

　　童年��！

　　太美好了！

　　那純粹、童真的內(nèi)心！那無憂無慮的世界；那天真的思想；那容易的滿足；還有種種�。�！只是：人生如圓圈，終點就是起點。童年能再來嗎？也許，在經(jīng)歷了種種人生后，我們能回到原點，成就一個新的我們嗎？如果一切都那么美好那多好！如果，時間匆匆的腳步能慢下來，那多好！如果，能讓我們觸摸時間，讓我們看清這個是夢卻又非夢的世界，那該多好！讓我們流連每一個黃昏的彩霞，讓我們欣賞溫柔的溪水！讓我，再一次見到那個大雨淋漓后出現(xiàn)過，現(xiàn)在卻又枯萎了的小溪，那多么美好啊！讓我們彼此觀賞那個帳篷上的月亮，那是多么美好��！讓潺潺的`泉水流過我們的手，讓微風(fēng)拂過我們的臉，那是多么愜意啊！讓雨痕點綴我們的發(fā)絲，讓雨的氣息彌漫心田，那又是如此的向往！讓我們到潔白無瑕的云朵上，俯瞰這個人間大地的美，讓我們享受一下白云的柔軟！讓一切都不只是幻想的美好！讓鏡花水月不再是夢！

　　童年啊！是多么美好��！只是，也許，今生再也回不去了，那還不如，讓自己珍惜現(xiàn)在。把逝去的歲月藏于心中。珍惜現(xiàn)在！讓一切不再留有遺憾！

童年的美作文3

　　田埂邊，有你朦朧的背影；溪河旁，有你輕靈的笑聲；菜田中，有你細(xì)碎的腳��；濃蔭下，是你無邪的笑顏……我想追隨你的腳步，卻總跟不上你捉摸不透的內(nèi)心。

　　生長在農(nóng)村的孩子最愛的就是跟著爺爺奶奶到田里玩耍，到菜田里搗亂。沒有哪個孩子會說自己從來沒幫過倒忙，沒給大人添過麻煩，這些都是你賜給我們的權(quán)利。因為你，我們可以在田間播撒笑聲，可以在樹蔭下分享快樂……

　　一些生性安靜的孩子呢，你將花香贈與他們，使他們更熱愛生活。你把音樂送給他們，使他們感受到生活的豐富多彩……

　　在城市里成長的孩子，你把各種零食、動漫、玩具帶給他們，讓他們在寂寞中不那么無聊……只是是否你像圣誕老人一樣，太忙了，才會不小心漏掉了一些留守兒童和貧困地區(qū)的孩子？他們沒有得到你的禮物，過早地背上了不屬于他們那個年齡的擔(dān)子。是否你有點小氣？在一些孩子還沒來得及享受快樂的時光就給予他們學(xué)習(xí)的壓力。是否你太不公平？不再關(guān)注走上社會的人們，他們想要尋找你，你卻把通向你的大門死死關(guān)上。是否你有些記仇？因為有些人不珍惜你、不在乎你，你便不再搭理他們，不接受他們的懺悔……

　　游樂場，公園，樹林，溪邊，田間……哪里沒有你的足跡，可你太吝嗇，太吝嗇給他們哪怕多一些時間，給他們一些在多年以后再回憶的美好片段。童年啊，多少人尋找你，無奈你行蹤不定；多少人想追隨你，你卻將他們推遠(yuǎn)；多少人因為錯過了你而懊悔，你卻不再原諒他們了……

　　來自學(xué)習(xí)的壓力在你我之間涂上了朦朧的色彩，使我們的距離越發(fā)遠(yuǎn)了。但在我心中，童年，你依然最珍貴！