別了,童年作文600字（通用20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的別了,童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別了,童年作文600字 篇1
“一天又一天，一年又一年，快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風，停留過，但又要飄然離去；童年是快樂的小鳥，磨練著，現在就要飛向藍天；童年是躍動的音符，奏響了，充滿童趣的協奏曲……
別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時，為了一件稱心如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會再那么容易的變化表情，不是因為呆滯了，而是我已經將這份童真珍藏在了心中。
別了，那天真的眼眸。曾幾何時，因憂傷而顯得猶豫，因開心而露出單純……
別了，這無憂無慮的童年，從今往后，我就要離開這個行列，對童年所有的不舍，將化作一條帆船，載著我，乘風破浪。
我的童年，是很快樂的，倍受父母和老師的呵護。當我取得好成績時，會有人來提醒我不要驕傲；當我失敗受挫折時，會有人來鼓勵我不要灰心。我有足夠多的時間來培養興趣和愛好，有足夠多的光陰來學習和玩耍……
那時，我們是認真聽講的好孩子。下課后，我們又是活潑可愛的“小精靈”。我們玩耍著，我們快樂著。記得兩年前的春天，繁花似錦，蔚藍的天空中鳥兒在自由的飛翔、歡唱，我們來公園春游。我們這群孩子玩兒起了游戲，跑啊，跳啊，鬧啊，滿山遍野都是我們的身影。
童年，它是一段七彩的歲月，一段愉快的時光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暫！每個人都曾擁有童年，它是讓人回味，值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂。
啊！我們的童年多么美好，可它又來去匆匆。童年呀！你慢些走好嗎？童年啊！你別向我告別好嗎？我想留住你，留住我那最美麗動人的童年時光!
別了,童年作文600字 篇2
每個人生命中都有那么幾年，沒有壓力，沒有煩惱，滿是純潔的笑臉、粘牙的糖果、幼稚的游戲、天真的悄悄話以及掉不完的眼淚。也就是那么幾年，讓每個人回憶起來都會有所觸動，都會在內心涌起波瀾，涌動著童年數不盡的記憶……
忘記是多久以前，不覺得要面臨許多問題、不覺得要按時起床、不覺得會很累、不覺得學習壓力有多大、不覺得會有數不清的煩惱追著自己……也忘記了在哪一個瞬間，開始覺得要時刻面臨新的問題、開始覺得作息時間定的很死、開始覺得有點累、開始覺得學習壓力很大、開始覺得身后跟著無盡的煩惱。這種變化也許就意味著我結束了童年，不再是以前那個無憂無慮的小男孩。
以前覺得學長們無所不知，現在覺得學弟學妹們天真無知；以前以為只有家里才最安全，現在卻夢想著環游世界；以前坐在陽光下亂涂鴉，現在坐在燈下寫文字；以前從來不敢在夜晚外出，現在無比依賴夜晚街頭的安靜；以前腦海里充滿著無數冒險的夢，現在腦海里充滿著升學目標；以前不知道累是什么，現在不知道輕松是什么；以前天天跟父母在一起，現在天天和朋友們在一起。童年一切的一切，伴隨著我日漸修長的影子悄然退去，腦海里無時無刻不懷念著童年，可惜，光陰不能回旋，時光不能倒流，可惜，童年再也不能重新演繹。別了，童年甜美的糖果；別了，童年征服世界的夢想；別了，童年……
與荒蕪對峙，童年是美好的記憶，與黑暗對峙，童年是光明的象征。如今，我只能把童年的一切，埋在心底，告別那幾年的無憂無慮，告別那幾年的懵懵懂懂，深藏我人生中彌足珍貴的那些年華，昂首挺行，繼續一路無悔前行……
別了,童年作文600字 篇3
當微熏的夏風拂來往昔的回憶，驀然回首，才發現在人生這條小河上，我已經掠過金色童年。面對即將到來的別離，才知道往事竟是如此刻骨銘心，難以割舍。
這一天，老師給我派來一個鼓囊囊的紅包，我憐惜地捧著老師的祝福，紅包里盛著老師對我的殷切期望，我掂了掂，竟有那么些沉重。輕輕揭開紅包的封口，就如同翻開歲月嶄新的篇章。銀灰色的紅包里頭，靜靜地躺著兩支包裝艷麗的棒棒糖。
老師說，一支意味著告別童年，而另一支代表著迎接青春。我緊緊地閉上了雙眼，從中抽出一支，控制著抖動的雙手，褪去包裝，將糖果深深吮吸，頓時，我的舌尖漾遍了金色的華麗香甜，又淌過暗青色的酸楚。我想，這就是童年的告別吧！逝去的歲月里即使有再多念念不忘的樂，再多無法忘卻的傷痛，此刻終將告別。
這一天，我登上了舞臺，作為開場的二十四節令鼓表演，我不敢有絲毫的怠慢。黑褐色的牛皮鼓面在一次次與鼓槌的撞擊中迸濺出結實的巨響。在這般時而如萬馬奔騰激烈，時而又似春夜小雨滴在石面靈巧的鼓雨中穿梭，已分不清這是對告別童年的不甘，還是對長大成人的喜悅。
此時，望著眼前碩大的牛皮鼓面，我心生感慨，它健壯的身軀雖能承受鼓槌的重擊，但終究也逃不過時間的旋渦。過去的路上，也許走得太過于匆忙，如今，細數回憶竟這般稀少。我捏了捏余下的還尚有余溫的回憶，生怕它們也別我遠去。
這一天，沐浴在季節的輪回中，我頭頂那方天空掛起了一道彩虹，彩虹里矗立著一座名叫離別的橋，橋上，我奮筆疾書，抬手落筆，精雕細刻出青春的天書——思想雖已成熟，愿心靈深處永遠宿著兒時的那份天真。
這一天，正是六一。
別了,童年作文600字 篇4
人生的道路很長，不經意間轉身回望，十二個春秋已經過去了。“童年”這個詞很美，但它，卻要結束了。
童年或許是在上課時，粉筆在黑板上“刷刷”寫字的聲音中溜走的；或許是在上課時，望著窗外等待下課鈴聲的發呆中流過的；或許是在課間的嬉鬧玩耍時竄過的……童年，說短它也不短，說長它也不長。
每每要等到晚上入睡時，才想起功課只做了一點點；每每要等到清晨老師檢查背誦時，才想起該背的課文還沒有背；每每要等到考完試后看到成績時，才想起該念的書還沒有念；每每還是要等到一個學期結束后，才想起自己的日子過得多么稀里糊涂……
現在想來，坐了六年的教室，每一處角落都是那么熟悉；校園的每一處風景都是那么美麗；門口小商店里的糖果是那么的甜……六年的時光是那么的美好！
夕陽的光線，總是要落的；雨后的彩虹,總是要被云朵沖散的；門口的桃花，也總是要謝的；我們的童年時光，也會是在一點一滴中過去的。
六年的時光匆匆如也，時間過得飛快。我們擋不住時光的流逝，只能在沙灘上踩出一串自己的腳印，踏出一條自己的路。童年，它也給了我們很多：快樂、憂傷、興奮、期待……它猶如一個五味雜成的糖果般，有酸、有甜、有苦、有咸。
童年的時光就有如天上的繁星，不是最亮的，但每一顆都發著光。
童年的時光就有如天空中的彩云，不是最美麗的，但卻是自由、快樂的。
童年的時光就猶如路邊的小野花，雖然不起眼，但每一朵都有著獨特的芳香。
童年的時光匆匆，但它會成為我們人生中最美好的回憶。
別了,童年作文600字 篇5
大家都說我突然間長大了，懂事了，我也是這樣認為的。真的再也找不見當年愛哭愛鬧的我了，就像一場夢似的，是夢把我變成一個亭亭玉立的大姑娘還是時間呢？童年的腳步走得真快啊，應該感謝成熟帶來的煩惱，還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢？時間不等人，突然間產生一股淡淡的憂傷。
回憶從前，調皮的我掰手指摸腳丫一節課就這樣過去了。自認為聰明不會被發現但還是三番五次被老師請進辦公室，在那里認真聆聽著老師語重心長的教育，檢討，承諾，但是誰知道下節課我又做什么小動作了，又再次被老師請進辦公室。無知的童年好難控制自己的行為，請你原諒學生吧，老師。
小學階段，沒有什么危機感，想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了，明天又可能帶我去哪里玩了。經常是在考試的前一兩晚才簡單復習一下課文。后果則是，第二天頂著個黑眼圈，搖搖晃晃的腦袋走進考場，考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我長大了，上課時從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句，到老師辦公室不再是聆聽教誨，而是主動尋找更好的學習方法，和老師商量怎么才把學習搞好，怎樣做好學科的帶頭人，怎樣才能進入重點高中。
現在，更多考慮是認真學習，努力增加知識面，將來進大學了如何才能成為一個多才多藝的現代大學生，再也不敢做“臨時抱佛腳”這類的事了。每當考試成績出來，如果是考砸了，我絕不會像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了，而是認真反省和沉思，總結失敗汲取教訓。
別了，小時候那懵懂的我；別了，小時候那稚嫩的我；別了，小時候那天真的我。
別了,童年作文600字 篇6
凝望著美麗的歲月，腳踏著遠去的道路，幻想著未來人生的圖案，回憶著歲月帶來的富有童趣的小學生活，笑望著此時此刻的舞臺，想著過去與同伴的`酸甜苦辣。小學的童年生活，隨著永不停息的時間小河，一去不復返……
今天是“六一”兒童節，也是我們告別童年的日子。
每一個班級都為了節目的美而辛苦練習。我們六年級同學也是一樣，我們在舞臺上練習過，在大操場上練習過，在辦公室里練習過。這些地方已經留下了我們的身影，留下我們的腳步聲，留下我們為練舞而撒下的汗水……
望著眼前的舞臺，使我不得不想起我與同學的酸甜苦辣。我們有難同當過，也有福同享過。今后我們再也不能這樣歡聚，要永遠告別童年，告別同伴，告別母校……
望著眼前的舞臺，同學們以燦爛的笑容，優美的舞姿在舞臺上跳著。看著他們，想著這是我們最后一個“六一”兒童節，過了它，我們就將進入初中的大門，我們這些同伴，也都散了。想到這兒，我不禁留下幾顆淚珠。不過，俗話說的好：“天下沒有不散的宴席。”散了就讓他散了吧！長大后，我們總會見面的，想到這，我雖沒有高興起來，但也努力地將淚珠收回。
我們雖然抓不住歲月，但我們可以回憶歲月，回憶我們的傷、樂、哭、笑……
這個“六一”，對我們即將告別童年的人來說，是一個結束，也是一個全新的開始！讓我們以自信和活力去感受花之舞蹈，去感受我們看到的最后一個“六一”！
為了值得回憶的童年，我一定會趁最后那么一點時間，為它打上一個精美的感嘆號！
別了,童年作文600字 篇7
歡樂是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥，放飛它是為了讓它永遠不再來。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話語，是一場美麗的夢幻，是一方燦爛的晴空。可惜，我的童年已與我告別了。
從書桌旁站起，推開窗子。陽光灑滿我的臉，卻總也照不到我那作業堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽哥哥說過一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄。”邁進初中的大門，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠寫不完的作業。“小考周周有，大考月月有”是真的嗎？回答我的是那永遠做不完的練習冊。想著想著，覺得心里煩了，便走出家門去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月……
柳樹下，那個抱寶貝熊讀童話的小女孩：
天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩：
小床邊，那個為寶貝熊縫補丁的小女孩：
幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的寶貝熊，正挺著打了綠色補丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹上只剩我這片樹葉時，我會毅然選擇離開，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對現實，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
別了,童年作文600字 篇8
童年，一個多么耀眼的字眼。提到童年，也許每個人心中都會生出激動之情，因為童年是我們稚氣未脫、自由自在、富于想象的時代，童年時代，就像那一只只飛翔的鳥兒，無憂無慮的；童年時代，就像那潺潺的小溪，合著輕快的節拍，歡樂地流向遠方。
有時候，我獨自一個人雙手趴在教室的窗臺上發呆，欣賞著那一群正在嬉戲的孩子，心中一股羨慕之情油然而生。在那個時刻，我想到了小學的知己，想到了我們在一起有福同享、有難同當的日子……
讀小學時，我和幾個同學玩得很要好，幾乎是無話不談。也許是那個時候不太懂事吧，只要一下課，我們就會飛快地從教室中跑出來，什么都不顧，只是盡情的玩，幾乎把所有學習的時間都只安排在課上，這樣，就導致了我們的學習成績下降。有時候，我們甚至玩到瘋狂，連上課都給忘記了，以至于幾次遲到。在學習中，我們相互取長補短；在生活中，我們互相幫助；在課余時間，我們一起談天說地，一起做游戲。
也許，在別人的眼里，我們之間的友誼只是哥兒們義氣吧！但我們之間真誠的友誼在彼此心中都根深蒂固。管他的，走自己的路，讓別人說去吧。
那時候，每次放學回到家里，總會聽到父母那親切的問候；每次換下的衣服，都是媽媽替我洗；每次有不開心的事，都跑到媽媽的懷里傾訴……
可上初中之后，父母已打工去了，每次回家都不會聽到父母親切的問候；每次換下的衣服都是自己洗；每次有不開心的事情都只能向日記傾訴。
我想，是不可能回到童年那個時光了，如果時光能倒流，我一定會好好珍惜那一切。可是，世上沒有后悔藥賣，人總是要向前看，告別了童年時代，我還擁有一個充滿活力的青少年時代——一個需要拼搏奮斗的時代。
別了,童年作文600字 篇9
我認為我的童年是一個充實的童年，因為它包含著我的喜、怒、哀、樂……
別了，我童年時的幼稚。每個人小時候都是很幼稚的，因為當時大家都很天真，不明白世間萬物。我第一次去上學時，對學校里的萬物充滿了好奇，對于老師在黑板上用粉筆寫字，我感到很奇怪，為什么老師不能用鉛筆在黑板上寫字呢？于是，帶著這個問題，我想去探個究竟。我用自己的鉛筆上黑板寫字，可是結果出乎了我的意料，鉛筆居然寫不上去字。我開始發力，結果事與愿違，我的鉛筆反而被折斷了……
在現在看來，用鉛筆在黑板上寫字是多么的幼稚啊！
別了，我童年時的膽小。小時候，我不敢自己一個人睡覺，因為我怕半夜里有鬼。當時每當我一個人睡覺，我就會感覺到窗外有鬼叫聲。因此，我嚇得不敢一個人睡覺了。此時，我想到了真正的男子漢不應該如此膽小，于是我希望慢慢改進，要相信世界上沒有鬼。而現在，我已經完全不怕了，可以說是完全告別了這方面的膽小。
雖然，我童年時看起來干了不少傻事，鬧了不少笑話，但我的童年終究是沒有如何壓力的。
別了，我童年時的無憂無慮。小時候，不用上學，成天呆在家里玩，過著無憂無慮的生活，沒有半點壓力。即使進了小學，也是半娛樂半學習，不用成天為學習埋頭苦干。可是，現在不同了，我已經進入了中學，就該開始抓緊學習了，不能有絲毫放松，因為這關系到了我的將來。因此，我不得不和我童年時的無憂無慮說再見了。
我的童年是幼稚的：我的童年是膽小的：我的童年是無憂無慮的。可是現在，我得和它們都說再見了。不過，它們給我帶來的歡樂，我將永遠記得！
別了,童年作文600字 篇10
赤日炎炎，我在家里百無聊賴，平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁，平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味，總之，一切都是那么無趣。這時，我心血來潮，約了幾個朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹底部，以后逐漸提升難度，啊，牛皮筋已達腰高了，這可很有些難度呢！我饒有興致地看著小芳，看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米，咬緊了牙，虎視前方，做出一副“怒發沖冠”的樣子，我不禁暗笑，這表情還真是煞是嚴肅呢！這時，只見她猛地發力，陡然沖刺，豹一般向前沖去，小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線，瀟灑地落到了地上，我不禁怔住了，從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高，牛皮筋已達胸高，我屏住了氣，在跨越時輕輕動了一下牛皮筋，安然跳過。剛舒了一口氣，卻見小伙伴們朝我沖來，作出一副要“清理門戶”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴們窮追不舍，還使用“心理戰術”，大喊“琦琦賴皮，琦琦賴皮”。這著實減了我的銳氣，使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣，我們在馬路上忘我地追逐嬉笑，到哪兒都有路人奇異的目光，到哪兒都有路人對天真無邪的向往。
終于，我們跑累了，雙雙躺在草地上，望著天上的云展開了幻想，這朵是李老師的嘴巴，她在講課呢，這朵是爸爸的煙斗，興許他這會兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴，正沖著我們搖呢，又是一串笑聲，又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對美好未來的向往，閉上了天真無邪的眼睛，就在這草地上進入了夢鄉......
別了，美好的童年，夢想因你更美麗，希望因你更閃亮，人生因你更充實，別了，我幸福的童年啊！
別了,童年作文600字 篇11
童年這個熟悉的名詞，還在我的腦中回蕩著。看著在街上玩耍的孩子們，我心中不由地激起了一層層漣漪，心中的什么東西仿佛被觸動了一下。曾經，我也擁有這快樂的童年啊！而現在被考試與作業壓得喘不過氣來的我，只得面對現實。別了，我的童年。
曾幾何時，我是那么的無憂無慮，享受這快樂幸福的童年，那時侯，每天只需要和小伙伴們做做游戲，父母看著我們玩的開心也露出了笑容。童年時，我們一家是這般的和諧，歡樂。這是多么的令人歡愉啊！可是，現在我每天都被沉重的學習任務壓得喘不過氣，我們一家也失去了以前了和諧，溫馨。這讓我也失去了許多曾經擁有的快樂。別了我的童年。
現在，在學習的壓力越來越重的同時，我也清楚地感受到了童年的遠去。但是，仔細想想，這也未嘗不是一件好事啊。告別了童年，失去了幾分原有的幼稚，卻添加了幾分成熟，幾分懂事，幾分可以為父母分擔煩惱的精神，還多了幾分承受壓力的能力。這樣看來，我應該要知足了吧！畢竟，失去的只是一些在精神上的，只要習慣了，應該就沒有什么大問題。可是我得到的卻是對我終身都受益的東西。
別了，我的童年。我將漸漸地淡忘你，我將用最隆重的儀式來迎接成熟，我將會漸漸地懂得許多許多事情，我將要遠離幼稚，成為一個全新的人。告別了童年，我照樣可以和自己的兄弟在學習的領域中大展身手，學習得不亦樂乎；我也可以憑借自己的努力，與自己的成長來回報父母。讓父母看著我一步步成熟了而露出開心的笑容：兒子終于長大了！長大了，我們一家也照樣會十分和諧的！
別了，我的童年！
別了,童年作文600字 篇12
時間過得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學畢業了！回想以前，我不禁會微微一笑，因為，我覺得自己經歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過，也收獲過！這六年，仿佛一個五味瓶，它無時無刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香！我非常滿足，因為我在這些年來，很快樂，幸福！擁有老師的認可，同學們的愛戴！家人的稱贊！
現在想想以前，從我滿臉稚氣的和媽媽走進校園到現在我拿著眾多的復習資料開始為畢業努力，過了多久呀，在這2190天里，我每天都在嘗試這！記得一次，我曾經做過這樣一件傻事！那一天，爸爸媽媽都不在家，我自己在家，津津有味的看著電視，忽然，屏幕上出現了這樣的畫像，一位醫生再用溫度計給那個小孩量體溫，醫生把那只溫度計插在小孩的嘴里！我的腦海中頓時有了這樣一個想法：我也試一試吧！說干就干，我先去藥箱里拿出溫度計，插進嘴里，靜靜地等著，五分鐘后，我拿出來看了看，哇39度，我發燒了，怎么辦呢，得等媽媽回來告訴她才行！我有躺在沙發上繼續看電視了！不久媽媽回來了，我從上前，媽媽問我：孩子，你干嘛啦？我說：我發燒了，39度。媽媽摸摸我的頭，又說，你們發燒呀，很好呀！他又問，你怎么知道你發燒的！我一五一十的告訴媽媽，媽媽笑得人仰馬翻！媽媽又說：你那個傻孩子，那那電視上只是演戲，不是真的，下次不要那么傻啦，知道沒？我點點頭！
至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑！啊，小時候的我，是多么傻呀！現在，我已經長大了！不會再像以前那樣，做那些傻事了！
童年，已經從我身邊過去了，我現在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅強，更加勇敢，再見了，我的那五彩斑斕的童年！
別了,童年作文600字 篇13
童年是美好而又短暫的，它在你我的說笑間就會一去不復返。以前我常在書上看到類似這樣的句子，而今才深深體會到這些含義。
那個星期六，媽媽開著電瓶車，載著我下班回家，一路上我們有說有笑。忽然，一個小男孩不知從什么地方竄了出來。媽媽猛一剎車，又將車頭一彎，整輛車子都翻了。小男孩沒事，但剎車的手柄打到了媽媽的大腳指，她的腳指甲斷了，走起路來十分不方便。我雖然沒受傷，但驚慌失措，不知該如何是好。
小男孩的媽媽跑過來關切地問道：“沒事吧？要不上附近的衛生室看看？我送你去吧。”媽媽不想麻煩她，就說：“不用了，我自己去就行了。”說著慢慢地站起來，我連忙過去扶媽媽一把，和她一起去衛生室。媽媽走起路來一瘸一拐，此時此刻，我才意識到，她的腳受傷了。
因為爸爸比較忙，奶奶的手腳又不靈活，所以我要承擔一些家務活。如此一來，必須把那顆還沉浸在童年里的心撈出來，而且要永遠地撈出來。
飯后，我主動地收拾碗筷，拿到廚房里去洗。因為以前不是經常洗，所以才洗了幾口碗，我就感覺腰酸背痛了。
晚上，媽媽要上洗手間，我扶著她下樓，雖然我不是急性子，可媽媽一步幾厘米的走路速度太慢了。我很想讓媽媽快點，但看著她痛苦的神情，我還是忍住了，按照她的頻率，一步一步扶她下樓。
也許有的人遇到這種情況會抱怨自己不幸，其實沒什么好抱怨的。你想想，曾經有多少次，媽媽放棄了休息的時間來照顧我們？又有多少次，媽媽用全身心的愛換來你我的身心健康？想想這些，我就告誡自己不能再像以前那樣不懂事了。
時光流逝，美好的事物總是稍縱即逝。我也將告別童年，變成一個初中生，變成家里的小主人，我要和爸爸媽媽一起努力撐起這個家！
別了,童年作文600字 篇14
童年，我用糖果裝點你；童年，我用音符歌唱你；童年，我用陽光照亮你……童年，我曾以為，你會一直陪伴著我，你卻狠心的將我推向一個嶄新的階段。童年，我曾倔強的討厭著你，現在只想真誠地對你說聲：再見！
童年，我的任性，我的天真，我的大大咧咧我的無理取鬧，你都還記得吧？現在想想自己都忍不住笑出聲呢！
那時，我倔強地認為，四葉草是幸運的象征、幸福的所在。整天無所事事地停留在樓下花園中，認真地辨識著每一株小草。每天都把衣服弄得很臟，每天都會回家被老媽批評，可我依舊任性地晃悠在每片草叢中，撫摸每株小草……
現在，雖然我依舊相信幸運的四葉草，但不會做出那樣“傻”的事情了。四葉草是三葉草變異的結果，幾率只有幾萬分之一甚至幾百萬分之一。幸福，是要靠自己追尋的，是么？要通過自己的努力，去追尋自己的幸福，創造自己的人生。
童年，當我還生活在你的世界里是，整天幻想著那個有夢幻魔力的魔法城堡，想用它的魔法幫助自己的夢想快快長高。現在呢，也想通了，魔法城堡之所以那么堅固那么可靠，是因為有堅定的夢想，執著的追求和一只微揚嘴角的自信。以后啊，我也會帶著自己的自信去追求自己的夢想，那樣，夢想終會起航。
童年，我曾埋怨你殘忍的離我而去，帶走你世界的純真與歡樂，但是現在真的很感謝你，教會了我堅強與勇敢，面對挫折不退縮，面對困難不后退。
童年，謝謝你，教會了我自己需找幸福，做自己的幸運符號；童年，謝謝你，教會了我執著追求，堅持夢想；童年，謝謝你，教會了我勇敢與堅強，笑對生活。
童年，再見，我會永遠珍惜你世界的純真與倔強，永遠微揚嘴角。
童年，再見！
別了,童年作文600字 篇15
“童年”，這是個多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有過它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們卻揮手與這個，美好的童年說再見了。
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過得充實快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋。現在卻要和你分別了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎？
再見了，那為我帶來快樂的機器人們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。
但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的機器人們，請原諒童年中我的無知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎？
再見了，我那鮮艷的紅領巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經擁有嗎而感到自豪。在少先隊這個龐大的組織里，我學會了關愛別人，學會堅強自立，嘗到了學習的甜頭，然而，現在我卻要和嗎說再見了。在隆重的退隊儀式上，當我把你從我的胸前摘下時，我百感交集，我的眼圈紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領巾，我舍不得離開你，但人總是要長大了，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我又認識了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。
別了,童年作文600字 篇16
曾經滄海難為水，時光荏苒，歲月匆匆。無情的時光帶去了我的稚嫩，我的懵懂……卻刷不盡我對童年的記憶。
兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。每逢春夏，草地上就有花蝴蝶在飛舞。那時捉蝴蝶都不用網子，直接下手去抓。我潛伏在草里，看見有蝴蝶來了，兩腳一蹬，撲了過去，這滋味兒像踩著一朵幸福的云，我幻想著把手稍微分開一點，一個小精靈就會在眼前舞動著……實際這么做時，那朵幸福的云拉著我一同墜下，美好的幻想破碎了。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。洪澤湖濕地公園前有一大片荷花池，望著采蓮人時不時的在畫中穿梭，我的心里也癢癢了。等采蓮人走了，我偷偷的跳上了船，把船向前滑動了一點，把漿插進泥中，握緊把頭，咬咬牙，向前一夠，摸著一根荷花柄，不管三七二十一的往后使勁一拉，強大的反擊力把我甩到了岸上。坐在石頭上，把蓮子剝下來，空的蓮藕還可以舀水。荷花就是美，晶瑩的露珠折射著燦爛的光，在陽光下高挑豐滿的身軀，一個嬌人的回眸，就足以讓人心醉。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。皎潔的月光下，是捉蟲子的大好時機。最好逮的蟲子要數蟋蟀，別看它披著一身黑，其實就是個傻小個兒。捉來兩只蟋蟀，用線綁住大腿，拿根小樹枝撥動他們，開斗，剛開始他們還相互瞪著餓狼眼呢，可誰知，過一會兒就不打了，各休息各的。也許沒經過訓練，他們并沒有《聊齋志異》里的蟋蟀打得這么熱鬧。
童年啊，是夢中的真，真中的夢，是回憶時的一抹微笑。為著后來的回憶，一定要小心著意地描繪現在的圖畫。不然，白了少年頭，空悲切！
別了,童年作文600字 篇17
在《城南舊事》中，很多人點亮了英子的童年生活。有執著癡心的秀貞，身世離奇的妞兒，善良卻不得已的小偷，生活了六年的同學和慈愛而又嚴厲的父親。最后卻都一一離她而去，成為了英子心中永久的回憶。
告別她曲折又充滿疑惑的童年時，很多人與英子漸行漸遠。而英子牢牢記住了他們，也因此記下了這本《城南舊事》。
細細回想，那些散落在你生命里的最后匆匆離去的人，有沒有在記憶里留下定格，當想起他們時，是否也會無限感慨。那些給過你溫暖回憶的人，你是否依然還記得他們給你的動人的話語，甜甜的微笑？而那些給過你傷痛的人，也不必仇恨，那是你成長的見證。
要多久，我才能長大？
長亭外，古道邊，芳草碧連天當驪歌徹響了畢業典禮的禮堂，英子的心中也在久久回響著這首歌。心中回響的還有那句無數人對她說了的：你長大了。
我長大了么？英子忽然覺得有些惆悵。為什么會惆悵呢？自己不是一直希望成為一個大人么？此時自己可以成為一個大人了，又為什么會怕呢？
但英子已無暇顧及這些了，爸爸逝世了，家里的四個弟弟妹妹還小，爸爸的死讓她明白了很多。
笑時候的我們，是多么希望成為一個獨立的大人啊，擁有自己的空間，自由自在，不再受父母的管束。可有一天，我們真的長大了，卻又感到彷徨與無助，因為大人們所面臨的煩惱與無奈便會接踵而來，而我們，是多么不愿意面對這些啊。
再見了，童年。在英子得知父親逝世的時候，在我明白自己的叛逆有多不應該的時候，在我和英子在畢業時唱響那首《送別》的時候。一路走來的笑與淚都一一銘記在心中，等待著多年后，打開這記憶的匣子，拾起這散落一地的童年，一點一點地溫暖著我的心。
別了,童年作文600字 篇18
童年是一首優美的小詩，回味無窮；童年是一副絢麗的畫，爛漫天真；童年更是一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。
小李，別緊鎖雙眉了，露出你最燦爛的笑容吧！怎么，你擔心分別后我會把你忘懷？不，永遠不會！在這六年里我們朝夕相處，形影不離，結了六年的情誼，我永遠都不會忘記你對我的關心與幫助。記得上次，我考試考砸了，十分的郁悶，想著回家后的種種可能性，我就垂頭喪氣。你看見了這副模樣，知道我有不開心，便跑過來安慰我，不停地鼓勵我：“考的差心情不高興呀？沒事的，只要你下次努力考得好不就可以了。”我看著你那燦爛的微笑，心情立馬好了許多。你說，這一份真摯的友誼我怎能啟忘卻？
敬愛的老師，讓我給你深深地鞠一躬吧！千言萬語，無法表達我對您的敬愛與感謝！若不是您的悉心教導，孜孜教誨，我怎能從一個一無所知的黃毛小子，成為一個陽光男孩！謝謝您敬愛的老師，我永遠都會銘記那一天，記得那是一次考試工，發現有一題不會做怎么辦？我忽然靈機一動，想出了一個“邪念”來——抄寫同桌答案。可沒想到我的微微一瞅，便被您發現了。您讓我下課到辦公室一趟。當時，您板著一副臉，皺著眉頭，嚴肅地批評了我，“你剛剛是不是在抄答案！”我被嚇著不知所措。您又說：“怎么可以抄答案呢，你知不知道這是一個很不好的習慣，這在正式的考試中的話，那可是要零分處理的。”是啊，我為什么會這么糊涂呢，竟然做起這種事來。就這一次后，我便再也沒有抄寫過答案了。啊！老師您為我們付出了這么多，我怎能忘記呢？
別了,童年作文600字 篇19
這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開心了！每當看到這張照片，便想起了我的童年那些無憂無慮的日子……
小的時候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時我一個人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來蹦去，要么自己學拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當然，我還是理所應當地被爸爸媽媽拿著衣架追著亂打一頓。要么就是沒什么好玩的了，玩玩水杯，結果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個上午。爸爸媽媽休息的時候，學漢字、學拼音、學算術，無聊了就拿算盤當小車玩，玩壞了，又被媽媽滿屋子追著打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂融融，幸福并快樂著。
后來，我會寫字了，媽媽把我送進了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂乎！連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會！每次老師問的問題，也全會！和同學相處，發明些好玩的游戲，和他們一起瘋來跑去，漸漸地，我對那個幼兒園熟悉了。
可美好的時光總是過得很快，轉眼三年過去了，上了小學一年級，起初對新的學校有點陌生，可是，我一點一點地熟悉了這個新的學校，日子又像以前一樣無憂無慮。
可現在，家里富裕了，媽媽給我報了很多補習班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了。現在，我更多的是奔波于各種補習班之間。我再也不像以前的那個精力旺盛的自己了，每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學……
童年總是美好的，它們像一個個五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來，重新找到童趣。
別了,童年作文600字 篇20
某日，在一個灰暗的角落中，我不經意間發現了幼時奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。
我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學習的時候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續邁步。
沒過多久，草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。
在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路。“媽 媽，媽 媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個孩子拉著他的媽 媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風箏嗎？”他的母親報以微笑。“我也能像它一樣飛起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當然啦。”說著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像啊！我暗自嘆息。腦海中卻是一個孩子問他的媽 媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續走。
坐在一個狹小的教室內，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時光，你剝落了我追求色彩的權利。
回到家，拿出我的箱子，仔細地擦拭著每一個生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。
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