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重現(xiàn)的童年七年級作文850字（通用39篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的重現(xiàn)的童年七年級作文850字（通用39篇），希望對大家有所幫助。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇1
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，與己卻珍貴無比且美好的不可思議。
翻箱倒柜又找到了那個小鐵盒，往日幾個小伙伴蹲在地上玩耍的畫面又再現(xiàn)于我的腦海。
“打它，打它！”只見一些小孩蹲在地上一起大聲叫著，那是我們小時候常聚在一起玩的最有意思的活動了——“打卡”。走近一看，一人手里拿著一小盒圓溜溜的小卡片。從早上到中午，小孩們都樂此不疲，街坊鄰居看到了都好奇地說：“還不回家�。∵@小玩意有啥好玩的！”
打卡的規(guī)則很簡單，誰把誰的卡打翻，打翻的那個人便就可以把卡收入囊中�？匆豢�，每個人的小盒子里也都是裝著各種圖案，各種材質的卡片，紙卡，塑料卡，鐵卡。各色各樣的卡片搭起了我的童年。
“來��！”“一起玩！”當時我們幾個人每到周末便就會出來玩，一人挑選出自己最稱手的卡，拿著卡在地上磨一磨，一蹲就是一直到下午。“到我了！到我了！”只見其中一個小伙伴掄起手來使勁對著別人的卡一打便就翻了。有時湊過來的小孩我們都不認的，只因一句“能帶我一個嗎？”就成了整天一起玩的好朋友。
小小卡片，可蘊含著很多技巧呢！有時你力氣再打也可能打不動人家很軟的“老棉花”，必須看準目標的位置，找到一個容易打翻的地方，用“巧勁”才能打翻。用勁太大，不行；用勁太小，也不行！所以，當時小伙伴們?yōu)榱瞬槐淮蚍彩墙g盡腦汁，有的斜著放在墻角，有的把卡放在高處，也有的用土蓋住。
不知不覺，便翻到了五六張“閃卡”。要知道這種卡可是很難見到的，一包卡里可能只有一張，有時一張都沒有。當時有幾張閃卡便就能讓自己高興的不得了。閃卡放到地上便就會引來全員的攻擊，每次只要一有閃卡出現(xiàn)在場上，小伙伴們也都是想盡辦法去打翻它，寧可用好幾張卡來換過來也不愿意失去這個機會。當然，得到的人自然很高興，失去的人自然后悔不已，常常會聽到“早知道就不用了”“我用三張跟你換回來”
一張一張的翻看著卡上的圖案，仿佛都閃著一小段金色的片段。每次看到他們總讓我興奮不已。童年的小片段都封存在了這一個個小圓片上。
打開那個小鐵盒，滿滿年少時的快樂和幸福都止不住的涌動了出來！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇2
時光荏苒，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，已經(jīng)走過了十四個歲月。初升的太陽還是那么耀眼，我寫到這時我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對于我來說，是無比幸福的；是無比圣神的；也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過�？墒牵彝甑娜な聟s好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
下面我給你講一下我的童年吧！請認真傾聽哦。
小時候，我是一個體弱多病的女孩，比如我這個星期生病了，過不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時家常便飯，但是會無比的幸福。其實小時候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因為這樣我就會吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了，只會在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。
小時候的我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多云。我在走廊上徘徊著，當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時，我靈機一動，對了，來個漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進水里。奶奶不是常說，用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見時間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
呵呵，想起童年的趣事，就會讓我哈哈大笑起來！
童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇3
這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個 黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中，主人公結識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
記得童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇4
童年就像五彩繽紛的夢，充滿了快樂和幸福，又像海灘上個色彩斑斕的貝殼，藏著我美好的幻想和追求�，F(xiàn)在，撿起個貝殼來，童年那充滿樂趣、溢滿生機的畫圖，便一幅幅展現(xiàn)在我的面前。
那是冬天的中午，一場大雪過后，地上的積雪有一尺多厚，左鄰右舍的幾個小伙伴來到門前的陡坡上“溜冰”。拿著鐵锨，把雪拍平、壓實，然后在上面滑來滑去，不一會兒，壓平的雪就變成厚厚的冰了。冰道大約有十米長。先助跑一段，然后側身站立，兩腳之間大約有一尺的距離，在慣性和下滑力的作用下，急速從坡頂沖到了坡底�；锇橹芎�，并不站立，而是并著雙腳蹲下，用雙手抱住膝蓋，或伸平雙手滑下去。玩得很快樂，笑聲充滿了原野。正玩得高興的時候，我腳下突然一滑，失去了平衡，撞到了旁邊的一棵樹上，鼻子里頓時流出了鮮血，嚇得我趕忙跑回家，把鼻血抹處，而在門簾上抹得最多。媽媽看見了，不管我鼻青眼腫的樣子，狠狠地把我揍了一頓。我心里抱怨著：真倒霉，吃了虧，還要挨打。童年時候，真是沒記性。沒過多久，我又在了小伙伴溜冰的行列中了。
童年的我，雖是個女孩，但大膽頑皮在小伙伴中是出名的。那是個陽光燦爛的春天，我和小伙伴們到河邊玩。那時我膽子大，青蛙啦，毛毛蟲啦，我都不害怕。正當大家玩得最開心的時候，我看見一只毛毛蟲在地上爬，馬上產(chǎn)生了壞念頭。我拿起一截小棍，挑起毛毛蟲，躡手躡腳地放到膽子最小的“哈兔兒”的脖子里，嚇得她大喊大叫，別的小朋友都圍了，可是誰也不敢捉，只在她身邊吃驚的亂喊，而我卻在一旁笑得前仰后合。她們求我?guī)退∠聛�，我說：“叫聲阿姐，我就給你取下來。”“哈兔兒”比我大幾歲，但順從的叫了聲“阿姐”。我取下毛毛蟲后，她們幾個在旁邊嘀咕了一會，便氣勢洶洶地朝我圍了，我見勢不好，拔腿就跑，可被她們捉住了，狠狠地“扁”一頓。我氣急敗壞的跑回家，對著鏡子一看，滿身是泥，狼狽極了。不知時候，媽媽站在了我的面前，你們可想而知，我又被狠狠地教訓了一頓。
我的童年是在歡樂和訓斥中度過的。“了的一切，是美好的，痛苦的，都將美好的回憶”�，F(xiàn)在藏在貝殼中的個故事，都成了記憶中的珍寶，每當憶起，我都沉浸在愉悅和幸福中了。
是時候，我能回到美好的童年啊?
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇5
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初二的學生了，再也不是以前那個傻乎乎的背著“鋤除禾日當午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長大了。唉，小時候總想快點長大，長大了卻又想回到童年。
一天，發(fā)生了一件奇怪的事：我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽到一個熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來，馬路危險。”我回頭一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過一家商場的試衣鏡時，我發(fā)現(xiàn)鏡子里面有一個好眼熟的小女孩，便沖她搖了搖手，不想鏡子里的小女孩也沖我搖搖手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；好奇怪的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個小女孩……媽媽把我?guī)У綄W校，老師已經(jīng)開始上課了。老師說：“今天，我們準備學習乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝的望著我，試探著問：“兩位數(shù)的乘法你會做嗎？”我點點頭。老師在黑板上寫下了“17×18”�！�306”我大聲說。老師驚呆了，好半天才回過神來，口里直說：“奇跡！奇跡！”短短一個星期，學校乃至全縣都知道了我這位“神童”的名字，知道才讀小學一年級的我已經(jīng)有了初中的知識水平。
于是，記者來了，專家來了，來采訪我，來研究我，來請我談學習經(jīng)驗，來請我上電視臺……媽媽和爸爸都不敢上街了，只要一露面，就會被那些望子成龍的父母們圍住，問爸媽是怎么教育我、培養(yǎng)我的，還有我每天吃什么，看什么，聽什么，玩什么……我的老師和學校領導出名了，因為他們教出了一名智力空前超前的優(yōu)秀學生。他們經(jīng)常去做報告，談體會，傳經(jīng)送寶……我卻越來越害怕了，因為我失去了自由。我的一言一行都有人看著，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜場里的雞翅立即被搶購一空；我上學時拿了根冰淇淋邊走邊吃，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手……更有不少廠家找上門來，把一沓沓錢放在我面前，讓我說“我這么聰明，就因為我喜歡吃××�！�
我疲憊不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要──”忽然一雙溫暖的手握住我的手說：“不要什么？”我睜眼一看，媽媽正坐在床前，關切的望著我，說：“你做惡夢了？”
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇6
如果沒有失去，便不會有回憶與珍惜，童年似五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤著我，伴我在人生路上遠行。人生最好的時光莫過于青春年華，而在青春中，莫過于童年時光，最為珍貴。
童年剪影——比身高
庭院里，墻角邊，生活著與我形影不離的好朋友——桔樹。我經(jīng)常拿小刀在樹木上刻記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望著快快長高。一天，偶然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了，天哪，難道我倒著長了?我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別人都長高了，而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活，把我抱到椅子上問;“為什么這么說啊?”我于是跳下椅子，拉著媽媽的手來到了院子里，指著那兩條橫線疑惑不解：“媽媽，我每天來這里在樹上刻下我的身高，可是今天的記號卻在以往刻的橫線下面了。”媽媽沉思了片刻，莫名其妙地笑起來，拍了拍傻傻看著她的我，說：“傻孩子，不是你矮了，而是小樹長高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪颍炜绽锘厥幹夷撬实男β�。
童年生活123——吃牙膏
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫個不停，而我則待在家里靜靜地觀看電視，中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏，想吃就吃!”我不禁呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?于是我一個勁兒扭著媽媽買冷酸靈，媽媽說：“不要買，家里那支還沒用完，用完了再買吧!”這話一出，于是我天天早晚刷，每次擠得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負有心人，十天后，牙膏終于用完了，我也如愿以償?shù)玫搅死渌犰`，迫不及待地將它擠進了嘴一嚼，咦，怎么舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上。“呸，什么破牙膏，還想吃就吃呢，都是騙人的!”我低聲咕噥著。爸爸媽媽見了我這一“壯舉”，疑惑起來，我將事情老老實實地講了一遍。他們不禁捧腹大笑，“傻孩子，牙膏是不能吃的，什么想吃就吃，它只是為了增加廣告的吸引度�！蔽翌D時覺悟，屋里回旋著我悅耳的笑聲。
往事歷歷在目，現(xiàn)在想起總要偷樂一會兒，我那時多么傻，多么天真呀!真是傻事趣事一籮筐。
走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，走向成長深處。雖然我只能在一步步前進中回想童年，但是它卻始終在心靈深處迸發(fā)處耀人的光彩。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇7
“咦，這是什么？”本子夾層里滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來，嘴角微微上翹，“小學畢業(yè)照片！”我仔細看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學們，每一個人都是微笑著的……
男生們都笑得有些靦腆，曾經(jīng)他們都是我們女生的死對頭，我們打打鬧鬧度過了小學的六年，以前一見到男生就會看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝！然后他們再嬉皮笑臉向我們求饒，放了那群男生之后，他們還不記教訓，繼續(xù)來招惹我們，我們對這種貓追老鼠的游戲樂此不�！�
目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細數(shù)她們的名字，眼前浮現(xiàn)了我們曾在一起玩耍的畫面，我們也曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學們故意去孤立她，時間真會沖淡一切，一段時間過去了，她們又會和好如初，搞得男生們都明白不過來：為什么前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了？我在心里一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這么一種奇怪的生物，時好時壞。女生的時間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天說地，聊聊學校里的小八卦，訴說一下心中的小秘密，或聯(lián)合起來收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩��！
最后看到坐在中央的老師們，是他們在三尺講臺上賦予了我們知識，是他們在我們迷惑找不方向時照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長起來，謝謝您，老師！
去年夏天，我離開了我親愛的母校，離開了給了我無數(shù)溫暖的班集體。小學時盛行的游戲已記不起來了；曾經(jīng)大家為每個人起的外號，漸漸被人淡忘；曾經(jīng)的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見了；小學時的紅領巾，現(xiàn)在被丟到哪里去了？
曾經(jīng)……回憶真是個美好的事情，但到故事的最后，你會后悔：曾經(jīng)那么幸福的生活，自己卻沒有好好珍惜……所以，希望所有的同學們，珍惜好自己現(xiàn)在的生活，別讓以后的自己后悔，只要自己還年輕，什么…都來得及……
致曾經(jīng)的小學的時光，曾經(jīng)的同學、老師，謝謝你們給我?guī)磉@么多美好的回憶……這張畢業(yè)照，我會好好珍藏起來……
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇8
秋風吹開回憶的畫卷，在不經(jīng)意回眸間，“童年”二字與我漸行漸遠。
——題記
汽車穿行在分紅的林間，偶然吹起一陣風，將那飽含春夏歷練的楓葉送到了車窗邊。轉過記憶里出現(xiàn)了無數(shù)次的牌坊——我再次踏上了故土。
我下了車，獨自行走在這條兒時跑過無數(shù)回的小街，那么熟悉，卻也再也無法與記憶里重合。昔日小街中央的糖葫蘆攤仍屹立在超市旁，許是感懷，許是嘴饞，又或是想起了兒時騎在爺爺脖子上啃糖葫蘆的甜蜜。我快步走了過去，往昔在攤旁沖著爺爺奶奶撒潑打滾的情景，在腦海中如放電影般閃過。
“大姨，來根糖葫蘆！”我邊說著邊向口袋里抽錢�！靶帉�？跟爸爸媽媽回來看看啦？”阿姨語氣爽朗又帶著幾分疑惑，我略帶驚訝，沒想到阿姨還能記住我�！笆前�，好久沒回來了嘛。”我笑著回答心中卻不由升起一陣悲涼。
阿姨樂呵呵地拿了一串糖皮厚厚的給我：“快嘗嘗，是不是和以前一樣甜？吃完快點回來，別讓你爸媽擔心！”我接過那一串。向阿姨道了謝，沖著老屋的方向走去。我將那串紅彤彤的糖葫蘆拿起，送了一個山楂在嘴里。甜味在口腔里炸裂開，很甜，但卻不是童年的味道。或許是少了爺爺在旁的調侃，或許是少了奶奶在一旁拉著我的手。秋風吹過，微微發(fā)涼，街旁的樹木也發(fā)出了沙沙的響聲，讓人無端的悲傷。
推開了發(fā)黃的大鐵門，吱悠吱悠的聲響不停。院子里還放著晃悠不停地木椅，昔日愛坐在椅子上，搖著蒲扇樂呵呵的說些年輕事的老頭兒，和一旁聽得津津有味的小孫女，早已不似當初，時過境遷，早已物是人非。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)”時間把我從調皮搗蛋的淘氣包歷練成為了亭亭玉立的大姑娘，卻也收走了那段最為純真快樂的童年。再去看老屋里的小院，因為弄壞蔬菜而被奶奶追著打，爬上滿樹粉紅的桃樹摔的膝蓋青紫的畫面仍歷歷在目。可如今的院子里，再也沒有奶奶辛勤勞作的痕跡與爺爺栽下的大桃樹。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我的童年在爺爺?shù)碾x世與奶奶漸漸佝僂的腰中消失。在時光的流逝下，我告別了那段歲為純真快樂的童年。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇9
清脆的歡笑聲，可愛天真的臉龐，幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里，那個我最懷念的時代。
小時候騎在爸爸的脖子上，任由爸爸帶領我穿過車水馬龍的大街小巷、車來人往的馬路上還是寥無人煙的森林我都不會感到害怕。爸爸那結實的臂膀像大山一樣給我安全感。小時候，依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈，就算遇到再苦再難的問題，媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過，撫平心傷，給我無聲的安慰……
如今的我褪去了孩子氣。告別了，我金子般珍貴的童年！
正處于青少年的我，難免會有些小叛逆。每當和媽媽頂完嘴后我便會一個人躲在漆黑的被子里，悄悄啜泣。從前那個給我溫暖，給我安撫的畫面和感覺，它就像雨水沖洗后的桂花，失去了原有的清香。睡夢里，我依然依偎在媽媽的懷中，可是那溫暖的畫面卻離我越來越遠、越來越模糊，我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無助地流淚…..一陣驚呼，我疲憊地從夢中爬起，似乎剛剛經(jīng)歷了一場浩劫。臉上的淚痕讓我感覺到那是事實，而不是夢。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽光透過窗紗，折射在沾滿灰塵的書桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，媽媽已站在了門前，柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過嗎？
然而“此處無聲勝有聲”，聲聲息息，傳遞著我們母女之間無聲的愛。
那是一個風雨交加的傍晚，暴風雨將這個城市原有的美麗摧殘地不剩半點溫存。放學后 ，因為早上睡過了頭，急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘，現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實。但剛走到一樓架空層，我就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽�？耧L將雨傘吹地東搖西擺，大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕，臉上，身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我，向我慢慢地走來。此時，她只是將我的雨傘遞過來，示意我打開。只是一個小小的舉動，卻不知怎的，在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無聲，卻勝過有聲，聲聲息息，傳遞著無聲的愛。
鴿子在藍天中翱翔，我獨坐窗前，體會著我們這個有享受、有生長、有感悟的年齡。告別童年，讓我們迎接更美好的青年吧！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇10
"池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天······"每當唱起這首歌，我就想起小時候最愛的"四大湯圓''.
圓大——湯圓
湯圓，我想大家都不陌生吧，就是那白色外皮，里面包著花生芝麻桂花等。
小時候，每當媽媽煮湯圓時，我都會站在一旁觀看。你瞧，湯圓就像有著白嫩皮膚的小娃娃，一蹦一蹦地跳下水，濺出一股浪花。吃的時候，在上面撒一些桂花可香了。可是只要你一不小心就會被它"攻擊"到，然后在你的舌頭上留個小泡，可難受了。
湯圓，我的第一個最愛。
圓二——桂圓
桂圓，身材小巧玲瓏，有著棕色的皮膚，有著綠色的頭發(fā)，那樣子可神氣了。
在我舅舅家，有一棵桂圓樹，每當桂圓豐收的季節(jié)，我都會跑去摘桂圓。
我們把網(wǎng)拿來，往下一鉤，桂圓邊紛紛落下來，像下"豆子雨''，如果你運氣不好，一不留神，就會被砸到。我一邊摘桂圓，一邊吃，那味道甜甜的，甜食每個小朋友都喜歡，我也不例外，把它們外衣一脫，露出雪白的肚皮，往嘴里一塞，吐出殼，便吞下去了。
圓三——魚圓
魚圓，是一種用魚肉做的圓子，小時候，我最喜歡吃葷菜中的魚圓、魚丸了。
過年的時候，我們那邊基本上都有吃魚圓的習慣，只有魚肉沒有刺，誰不喜歡呀!
魚圓的樣子像一朵花，煮起來的時候，它們便飽脹開來，變成一朵朵"花"在水中"游泳"舉行游泳比賽。可當它們盛上來時，它們便沒那么神氣了，哈！就等著我來干掉你們吧!
魚圓，我的第三個最愛。
圓四——落圓
落圓，相信沒幾個人吃過吧，那可是我爸爸最拿手的圓子，
落圓的外表是綠色的，里面是由桂花，荷花片，芝麻，花生，山楂，綠豆紅豆等等東西組成的。
爸爸最愛喜歡炸落圓，一翻鍋開炸，落圓也像炸開了一般，"疼"的直跳，直到它跳夠了，那么，它就熟了，咬上一口，香香甜甜的，真好吃。
落圓，我的第四個最愛。
不管是湯圓也好，桂圓也好，它們都沾了我童年時的樂趣。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇11
先看看手中晶瑩剔透的樹脂，再抬頭望望那些高樓大廈，記憶中模糊而又清晰的畫面再次浮現(xiàn)在腦海里。我情不自禁地趴在地上，嗅一嗅那土地上，是否還殘存著我童年的回憶……
我和小伙伴有一個基地。在生機勃勃的小公園里，那里有一條走廊，周圍環(huán)繞著綠植，兩邊扶手是由矮矮的花墻筑成的，上面遮天蔽日的古樹藤纏繞著小石柱，冬暖夏涼。左手邊還有一條我們的“秘密通道”，在灌木叢中隱約可見，每每貓著腰進入，還怪神秘的。
初春時我和小A愛去撿個松樹油子。在樹底下一蹦，便抱到樹干，腳踩著干樹皮，一手把著樹杈子，一手往上夠，我采他撿。裝夠一小袋兒后，我便跳下來，摔個大馬哈。其后開始心照不宣的爽朗朗大笑，笑夠了便極其認真地瓜分戰(zhàn)果，埋在各自挖的小土坑里，企盼有一天能成為琥珀，取出來賣大錢。
我們利用天然的地理環(huán)境，玩追人游戲。“預備，跑！”，我越過矮花墻，開始“騎馬步”，一腿在前，一腿在后，像馬似地嘚啵著，不一會兒便筋疲力盡，氣喘吁吁�！澳阏咀�，你、你有本事別跑�。 毙在后面氣喘吁吁，一副氣急敗壞的樣子。“你倒停下來啊，有、有本事你別追��！”我明明已經(jīng)沒了力氣，卻仍是一副不屑一顧的神氣�！澳悴慌芪夷茏穯�？”“你不追我能跑嗎？”這段經(jīng)典的對白似乎是唯一能體現(xiàn)當時無休止的爭吵狀況的。
當“和平模式”開啟時，我們便累癱在花墻上，仰望那石柱上的古藤又多了幾道皺紋，傾聽那嫩綠的小草無聲的爆出地心，靜嗅那蜜蜂辛苦采集的甘甜，感受大地母親對我們無比慈祥的愛……
我突然從美好記憶中驚醒過來，又抬頭看了看那些高樓廣廈，一股傷感油然而生，它將矮矮的花墻帶走了，將松樹油子帶走了，甚至連小A的音容笑貌也都帶走了。它們是墓碑！是墓碑！它們葬送了我的童年！望著手中小小的樹脂，難道這就是大樹的眼淚嗎？大樹也來參加這悲壯的葬禮嗎？
痛過之后，挑挑眉，揉揉眼，抬頭望望頭頂?shù)乃{天，我告訴自己，人生路上，每個階段有每個階段的風景，一些人只能陪我們走那么一段路，就如同那些花那些葉，它們只能陪我們一個四季，明年將是一個新的春天。生活依然美好，我們要學會笑著向前！
我摸著早已熱血沸騰的胸脯，向那已故的童年，致敬！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇12
童年，是快樂的，是美好的，更是難忘的。也許小時候的一個舉動，一句話，在現(xiàn)在看來是如此幼稚，可又令人浮想聯(lián)翩……
眾所周知，大城市不允許放鞭炮，但在農(nóng)村的老家卻可以。一到過年的時候，雖不如城市里那么熱鬧，卻擁有鄉(xiāng)下獨有的節(jié)日氣氛。家家戶戶的小孩子都要去小賣部買鞭炮，幾十盒，幾十根，幾十捆地買。一個人抱一大袋，興奮地往家跑。我們家也不例外，每天上午吃完早餐，我和表妹，表姐，表哥就迫不及待地去買鞭炮了。我甚至都覺得我們幾個是村里買的最多的，有時候一天上午，下午，晚上各去一次呢！
到了大年三十晚上，一家人，老老少少都聚集在家門口那停得下5，6輛車的庭院里，你玩這個，我就玩那個，劈劈啪啪的鞭炮聲不絕于耳。放眼望去，每一戶人家門口的庭院里都閃爍著明明滅滅的火光，伴隨著此起彼伏的尖叫聲，驚嘆聲，議論聲，歡呼聲，一時間寂靜的農(nóng)村好不熱鬧。我表姐和表哥最喜歡玩聲音響的鞭炮來嚇我和表妹。當時我和表妹正在一邊旁若無人地玩鞭炮，突然，耳邊響起一陣鞭炮被點燃后的響聲，震耳欲聾，嚇得我和表妹連連爆發(fā)出”驚天動地”的尖叫，并躲到屋子里，迅速地鎖好門。雖然在屋里，還是心有余悸，我用手拍拍胸口，把自己的情緒穩(wěn)定下來，可我們仍然時不時害怕地望望門口，生怕他們突然拿著鞭炮闖進來似的。但是，害怕終究，抵不過好奇心，我和表妹像兩只小貓一樣，膽戰(zhàn)心驚地趴在窗戶上，目不轉睛地看著燃燒著的鞭炮。只見天空上炸開一朵朵五彩繽紛的花朵，一朵接一朵，令我們兩個目不暇接。
終于，還是控制不住對鞭炮對我們的巨大吸引力，我們小心翼翼地打開門，跨出門欄，站在樓梯上，正想下去玩鞭炮，鞭炮那驚人的響聲再次響起，我們正往回跑，就聽見了表姐和表哥的笑聲。我們這才發(fā)現(xiàn)，原來是隔壁鄰居家的小孩也在放鞭炮，剛才那響聲是他們點燃的鞭炮發(fā)出來的，虛驚一場，我們兩個人哭笑不得地站在門口，看著哈哈大笑的表姐，一臉尷尬。
現(xiàn)在回想起這件事你，自己都不由得笑出聲來。當然，還要感謝表姐和表哥，如果不是他們從小把我和表妹嚇到現(xiàn)在，我們估計還不敢玩鞭炮呢！
日復一日，年復一年，時間一去不復返，如同翻書一般，唯有那段珍貴的回憶，永遠浮現(xiàn)在眼前……
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇13
我的童年秘事是關于讀書的。話說，書是人類進步的階梯。既然是階梯，那不就是多讀多好嗎？嗯，那么今天我為大家?guī)硪徊俊睹刂畷右褂洝�，來看鏡頭！
鏡頭一
躡手躡腳地溜過臥室，我四下張望了一下，呀！老爹在書房，這可怎么辦？我靈機一動，一個變臉“啊，老爹，你還沒睡，我去上個廁所。”我裝著睡眼惺忪，手揉著眼睛，半打哈欠地打著哈哈。老爹一抬頭說到“好，我去刷個牙，你先等會兒�！闭f著，老爹一個鯉魚打挺，去也。
哈哈，最佳時機，開始行動！我一個瞬間轉移，溜進書房。如小貓般在書架中飛快的穿梭，眼睛不時瞄瞄書房門，老爸還沒來。我已迅雷不急掩耳之勢般翻找著。哇，這不是《紅與黑》嗎？我今晚就要看你了。還有《獵人筆記》，我終于找到你了，晚上讀你一定睡不著吧！《秋雨記》你的語言文靜優(yōu)美，讀起來，一定舒服�！稉v蛋鬼日記》讓我瞧瞧，你是不是不給讀就搗蛋�。∴�，差不多了，是時候開溜了！
鏡頭二
為了不被發(fā)現(xiàn)，我的眼睛一轉，計上心來，抓起三本書，一個藏背后的衣服里，一個藏在睡褲里，還有一本書，怎么辦呢？老爹在門口兒了，我定眼一看，急中生智，那不是有個大號兒的文具袋嘛，我塞，我塞，我塞塞塞，哈哈哈，看你怎么發(fā)現(xiàn)！我一手抱著文具袋，一手捂著一本書，慢步向前挪，生怕老爹發(fā)現(xiàn)。裝模作樣的說著“這個文具袋在這呀，可找到你了。老爹，那我走了！”說完，還沒等老爸問我，就凌波微步般溜跑了。
鏡頭三
我裝作若無其事般進了自己屋，沒有發(fā)現(xiàn)，真是太好了，趕緊關上房門，開始啃書了。先讀《搗蛋鬼日記》，我跟著情節(jié)的起伏，嘴角一會兒揚起，一會兒耷拉著，當讀到搗蛋鬼把生抽做成冰棍時，我忍不住輕笑一聲，突然發(fā)現(xiàn)不對，旋即捂上嘴。沒人聽到吧？要是有人聽到了，奶奶肯定會說我呀，爸爸也會說我騙他呀！這可怎么辦，好不容易弄來的，難道把書還回去嗎？我不想，我不想！我側耳一聽，沒什么事兒。一陣冷風溜來，我一顫，向后一看，沒人，嚇煞我也，好緊張�。〔贿^確實沒人發(fā)現(xiàn)，逃過一次，一顆懸著的心可算落了地。
今天可算是把我的童年秘事公之于眾了，希望奶奶和老爸看到后，不要怪我呀！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇14
看著郁郁的天空，云朵飛滿天。
獨自靜坐在小河邊，發(fā)呆或者想一下破碎的往事。十分鐘，或者更長一些，足夠我能從回憶里爬出。
昨夜我又夢見你們了，你還是無微不至的照顧著我，關心著我，而我還是那樣頑皮，任性，倔強。只是時間溜得太快，那些快樂還來不及仔仔細細咀嚼。醒來了，發(fā)現(xiàn)夢吻濕了我的眼。我試著一遍一遍的去回憶那些美好的夢境，就像回到從前一樣，可是夢的邊境已然落幕，就像浪花犧牲在岸的邊緣，我原路返回。起身，腦海中旋轉的是你，揮之不去的是你，還有那些快樂的往事像浪花一樣拍打著我的心房。想起那時，夕陽西下，玩著皮筋，小時的玩伴兒們無憂無慮的打鬧著，想著老師開始不關心我了，親人們在忙碌中很少陪我，我就會覺得小鳥的叫聲好像是在嘲笑我。于是我就把小鳥作為發(fā)泄的目標，看到它們落荒而逃，我嘴角掩飾不住的上揚。直到有一天我讀到席慕容的那句，“如果你是眼含熱淚的獵人，我就是那執(zhí)意不再閃躲的青鳥�！焙髢刃挠窒窈樗畞硪u般痛苦，閉上眼睛為那只穿著冬天衣飾的小鳥默哀。
此刻，思緒像常青藤爬上了一棵枯樹，在不斷地向上瘋長。我想你們了，風吹來都能帶來熟悉的感覺，溫暖舒適。讓我靜靜地接受風的愛撫，一點點去融化離別之后內心的苦澀。想你們的時候我忘了自己已經(jīng)長大了，我甚至忘了悲傷曾緊緊的抱住過我。時間甩門而去的時候，我聽到記憶躲在墻角哭泣，我看著你漸漸遠去。
想我怎么擱置這一份感情直到它支離破碎，就像透明的玻璃一樣，我無意間撞碎它后，我看到玻璃破碎一地，我似乎聽到它破碎的聲音，轟然，慘烈。朋友們都來幫我撿，我叫他們離開，屬于自己感情該有自己拾起，我感覺傷口一直在流血，手也被劃破了，傷口不疼。可劃在心上的傷口卻很疼，很疼。不像小時候受了傷，要跑去告訴每一個人，然后被他們抱起用溫暖的話語安慰著，幸福在傷口流動。長大了，要獨自面對陽光后面的悲傷。
我曾跟你們說，我選擇一個人去遠航。這是個冒險，但我態(tài)度堅決，一路向前。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇15
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。一晃，無憂無慮的童年便成為了回憶。重讀這回憶，往事浮上心頭，細細品來，別有一番滋味。
小時候最喜歡的，莫過于約上三兩個好友，帶上柴火油鹽，跑到小河邊捕魚。那時的河水那樣清澈，碧綠的`水草間魚蝦穿梭，還有石縫里張牙舞爪的螃蟹……手持廉價的魚竿，自制的漁網(wǎng)，照樣能夠豐收。捉到的魚，就地烤來吃，簡陋但美味，我覺得比現(xiàn)在城市中酒店里的魚好吃得多，大概是親身參與的緣故吧。捉到的龍蝦、河蝦、螃蟹什么的，用網(wǎng)兜帶回家，裹上面粉油炸或清蒸來吃，鮮美無比�，F(xiàn)在再也吃不到那種美味了。
放了暑假，我們便在夜晚手持手電筒，帶著一小瓶，鉆進樹林里捉知了猴。手電筒的光所到之處，眼睛便緊緊地、仔細地搜尋，一旦發(fā)現(xiàn)，心里那叫個興奮，忙跑過去捏起來，高處的就用棍子打下來。多的時候能捉上百十只。當晚熬了夜，第二天清晨卻能早早起來，把戰(zhàn)利品油炸了，分而食之。如今城市里的知了猴幾十元一斤，也不如現(xiàn)捉的新鮮。唯有大老遠開車趕到小村親力親為，才能找回點當年的感覺，卻總不如那時的滿足。冬日里，下過大雪，我們便在雪地里用栓了繩的木棍支起一個盆子，盆子下灑上小米，牽著繩遠遠地看著，待饑餓的鳥兒進去便猛的一拉繩子，來個“盆中捉鳥”，麻雀還有一種白頭的小鳥皆為我們的盆中之物，養(yǎng)上半天便放了。望著重獲自由的鳥兒振翅飛上藍天，我們的心似乎也隨著它直入云霄，有一種說不出的舒暢。
最瘋狂的是，我們會帶上自家的狗去田里捉野兔。因為……呃，自家老院里的那小不點總是長不大，我便向鄰居借了一條關系好的大狗。品種不太清楚，但它身體矯健，四肢長而有力，速度極快，是捉野兔的好手。狗們在田野間飛跑，捉到的野兔，小的養(yǎng)幾天放掉，大的便又成了盤中的美味。那種刺激與興奮，現(xiàn)在再也找不到了。然而現(xiàn)在回想起來，還有一種罪惡感。唉，無論感受如何，都成為回憶了。田里還常常能捉到狐貍、刺猬，有人還捉到了鼴鼠，不過都歸還原處了。
隨著歲月流逝，生活、環(huán)境也漸漸改變著。不過不變的，是那心底最美好的回憶。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇16
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十四周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了，我長大了。"我對自己說。
忽然間，我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好，最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對過去，我看到了我童年的足跡，有點幼稚，有點執(zhí)著，又有點歪歪斜斜：曾經(jīng)因為過于嚴肅而受到同學們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的時候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個決定，所做的每一件事負責！
"懦弱！"我的耳際掠過一絲寒風，我的心為之一顫。是啊，正因為懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點，幼稚，單純，無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了，未來無數(shù)的艱難險阻等待我們去拼搏。作為時代的驕子，有什么理由一味的留戀過去，拒絕未來呢
因為我年輕，所以我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重擔。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見了，我的童年，我的天真，我的懦弱……
在告別童年的最后一刻，我想對自己的母親說一聲：“媽媽，您辛苦叻，感謝您在這十四年中對我無微不至的關懷與呵護！”
是您讓我從呱呱落地健康的成長；是您讓我從幼稚走到了成熟；是您教我遇到困難如何去面對，如何去克服；是您教給了我怎樣走向人生，怎樣去看待世界，看待每一個人。老媽，謝謝您！
過幾天就是您的生日了，這里，我衷心的祝福您：生日快樂！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇17
童年的生活是美好的。燦爛的童年時光一去不復返。在我天真可愛的童年中，趣事百出。光陰似箭，日月如梭，真是歲月不饒人��！我已經(jīng)在眨眼之間12歲了�；貞浧鹜曜龅哪切┥凳聲r，真令我笑得前仰后翻。
我依稀記得那是12月初的一天。當時我還小，但是我已經(jīng)會用一種叫錢的東西去買我想要的物品。打那起，我已經(jīng)迷上了吃零食，什么笑口少、跳跳糖、比巴卜泡泡糖，阿爾卑斯棒棒糖……我都愛吃。吃呀吃呀，總是覺得太少了，吃不夠，可是我也沒辦法，得不到錢，我再怎么想吃零食，也是只能望零食而流口水而已，瞧見我沒有，大詩人都用一句話來形容我：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。要是大人們不給我錢的話，我身上也沒錢，那你可就別怪我了。我就使用我的絕招――哭！哼哼，看我不哭到你給我零用錢為止不痛快！這招有時也不行，但是我想了一個好辦法，一個特損的招，哈！讓你猜對了！我還能怎么樣――偷！沒想到吧？我可是一鳴驚人呀！看我，趁爸爸出去打籃球，媽媽去助威，家里就只剩下我一個人，哈哈！我弄來了5元小票。真是“家賊難防”啊！我剛想到明天上學時在班上裝“大款”，讓那些平時小看我的同學羨慕羨慕，可我又一想：大人們種花得花，種果得果，我何不來個種錢得錢呢？到時候讓錢生錢，我的零食夢不就圓了嗎？星期六星期天坐在軟沙發(fā)上，一面吃零食一面看電視，真是太完美了！
我找了后花園的一棵火龍果樹的旁邊，挖開松軟的泥土，把這5元小票“種”了進去。以后每天，我都來給我的“錢樹”澆水。除草。施肥。捉蟲。我這個富家公子還沒那么勤過，平時都是傭人干的活，可我又不想被別人發(fā)現(xiàn)。
春去秋來，我還沒看到這棵“錢樹”長出來，我想，它一定是像花生一樣，“果子”長在地下，我越想越興奮，真的！離夢想不遠了！便急急忙忙地扒開土一看，我都要崩潰了，一張破爛不堪的5元錢，我的夢想，夢想破滅了！我頓時有一種失落的感覺……嗚嗚……我的錢！我的寶貝心肝��！嗚嗚……到了后來我才知道當時是多么無知。
哎！我真像《小貓種魚》里的小貓�。�
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇18
童年啊！
是夢中的真，
是真中的夢，
是回憶時含淚的微笑！
每讀冰心奶奶這首絢麗的小詩，總會使我沉入美妙的回憶中，重溫那童年的樂趣。
挖蚯蚓
在一個萬里無云，陽光明媚的星期天，我在家里一點事都沒有，悶極了。爸爸一看，說：“瞧你那樣，走，我?guī)阃隍球救ァ！蔽乙宦�，一蹦三尺高，對于當時年幼無知的我，肯定覺得這是個新鮮事。所以，我馬上去裝備一下，跟著爸爸向梨園出發(fā)。到了那兒，我一下車，就活蹦亂跳地跑開了，一會兒爬樹，一會兒追蝴蝶，快活極了。這時，爸爸叫住了我，讓我過來一下，我一看，原來，爸爸已經(jīng)挖出一條蚯蚓了，它在爸爸手中不停地扭動著，我摸了一下，哇，濕漉漉的，真難看。
不管了，我也試一試，我拿起小鏟子，對著地一陣狂挖，要什么也沒有，我生氣了，又使勁挖著，但還是什么也沒有。我正要放棄時，爸爸來了，說：“再試試吧，肯定行！”聽著這鼓勵的話，我又開始挖了，終于，一條小蚯蚓，出現(xiàn)了，它全身紅色，害怕似的蠕動著，我卻開心極了，把它輕輕放在手心里，我看著它，笑開了，笑的那么甜。
趕海
“采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐……”我哼著這首歌，踏上了去北戴河濕地的路，一想到要去趕海，我的心就非常激動。終于到了，我光著小腳丫踩上了軟軟的沙子，在五彩斑斕的天空下奔跑，在一望無際的藍色大海邊奔跑。又隨意地停下來，揮動手中的小鏟子努力地挖著，可又什么也沒挖出來，我不甘心，又跑到一個沙地上，努力地挖開了，沙洞漸漸擴大，海水從洞中涌出，快樂也一點點從洞中涌出。可我還是沒抓到一個小小的東西。多想放棄啊，可“世上無難事，只怕有心人”的名言在我心中流淌。于是我又埋頭苦干，突然，一個小小的東西慌張地在沙地上四處亂爬，呀，螃蟹！雖然小，但我已樂開了花。時間小人在不停地行走著，轉眼就五點了，我?guī)е约旱膭趧庸麑�，依依不舍地向濕地再見了�?/p>
童年的回憶，有時很清楚，有時很模糊，所以，現(xiàn)在我就要用筆，記下這一件件可笑而又真切的故事。
童年��！
是夢中的真，
是真中的夢，
是回憶時含淚的微笑�。�
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇19
兒時的歲月如同箭一樣轉眼即逝而過，這些日子是非常值得懷戀的。男孩的兒時也是五彩繽紛的，一想到就讓人贊嘆不已。
男孩的童年是下課時，與小伙伴到草叢中山林里捉小螞蟻、抓蜻蜒。大家都靜靜的貓在草叢中，兩腳無音地更替、慢慢地挪動，雙眼在草中一寸寸地尋找，恨不能將頭埋到草叢中去，千辛萬苦抓到一只，就神氣十足地把自己的“著作”在伙伴眼前晃一晃，隨后一臉高興地放進一個早就準備好的小盒子里，還悄悄商議著去恐嚇哪一個膽怯的女生，通常是方案還沒有進行，就高興得前仰后合的，仿佛早已見到膽怯的女生掩臉抽泣，跑到教師那狀告的場景……
男孩的童年是下課時，匆匆地叫上自身的好朋友們，莫測高深地躲在角落商討一番，隨后去搶女生的毽子。搶了以后還叫囂他們，用那類不屑一顧的目光看著他們，用意完全地惹惱他們，直至他們發(fā)火地來追大家時，大家便做到目地了。他們在大家背后一路狂奔，而大家臉部掛著一絲獲勝的笑容，踏著自信心的腳步前行，遠看著如同一只只強悍的黑豹。可一不留神就被女生的埋伏的軍隊摁住，大家一瞬間就變成一個個瀉氣的足球，只有全力掙脫著躲進大家最后的堡壘――男廁。女生們卻蠻橫無理地跑動向教師狀告，最后大家不僅行動不成功，還需要被懲罰清潔衛(wèi)生。此時是女生們更為高興的時刻，能夠義正辭嚴地指引大家辛勤勞動，而他們則身背兩手踱著方步。
男孩的童年是等候過春節(jié)，過春節(jié)能夠放花炮，袋子里一直裝著一絲摔炮。一不留神蹲下時，只聽見“啪”的一聲，定眼一看，原來是摔炮炸了，還把袋子炸了一個洞。朋友們都用異常的目光看著，我趕忙捂住袋子吞吞吐吐地說：“沒……沒有什么�！边�害羞地低著頭，可小伙伴們那細微的歡笑聲或是持續(xù)傳到我的耳朵里面。
男孩的兒時或是穿上一件新衣服去野外玩樂，見到這些山林，不管三七二十一，總要進來闖一闖。而出去時，并不是的身上弄了一些爛洞，便是踩了一腳寶貴的“化肥”，總而言之十分的尷尬……
男孩的兒時便是那么的與眾不同，充斥著著快樂，一直那麼的令人意猶未盡。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇20
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;然而，時光荏苒，我們的童年就像一只美麗的小紙船永遠地消失在時間的大海中。
夢回童年，心中總有一絲流連的詩意，有一絲春水漣漪般的激動。關于童年的記憶，總是襯著故鄉(xiāng)不算美麗的鄉(xiāng)村風景。在這安謐的村子里，我在嬉戲，也在成長。鄉(xiāng)村的和風吹醉了我童年的心，我的記憶里，童年的鄉(xiāng)村總是春天，也像春天一樣溫和，像春天一樣多夢。
陽光懶懶地灑在地上。“草色遙看近卻無”，地面的點點綠意，枝頭的絲絲潤澤，構成一年中初入眼簾的春色。哦，春天來了。這里鄉(xiāng)間的泥土松軟中散發(fā)著醞釀一冬的芳香，我就是一個嗅到母親乳香的嬰兒，一頭扎進了這春天的懷抱。每天下午放學鈴聲一響，我和同伴們便跑向原野，跑向河邊。有時還會爬上柳樹，折下那剛剛吐出嫩芽的枝條，做成柳笛，吹出嗚嗚的單音“曲子”。春天便是孩童時洋溢的歡樂，便是那清亮的柳笛聲。
童年的生活，真如這故鄉(xiāng)春天的柳笛，簡單甚至單調，沒有節(jié)奏，更沒有波瀾。但其中的甜美與歡樂，隨著時間的流逝，日漸清晰。日益加大的學習壓力和漸趨復雜的情感，使得我對童年的記憶更加清明、透澈。一天，我漫步在兒童時玩耍過的河邊，依然是那條小河，空蕩蕩的心里卻激不起往昔幸福的漪漣。忽然，一陣似曾相識的聲音，打破了我沉悶的思緒。幾個孩子蹲在水邊，正往河里放紙船。我走過去，問：“你們在干什么?”“放船�！薄斑@樣小的船，能干什么?”“我們是為小蝌蚪做的，它們在水里游累了的時候，就會跳到船上睡一覺�！薄膀蝌揭矔卫�?”“會的。它們正忙著找媽媽，當然會累。”這個故事恐怕是他們剛剛聽說的。像當年的我一樣，把所有的故事都當作認真。“等它們長大了，就會變得像它們的媽媽一樣，可以跳到地上來休息，不用我們的船了�！薄澳菚r，我們的船也早壞了�！薄翱┛┛�
我的心砰然一動。眼前出現(xiàn)了一幅幻象：陽光溫暖地灑在地上，地面剛剛露出點點綠意，遠處的柳條開始長出了嫩芽。就在這時，不知哪里響起了聲聲柳笛。
我做了個白日的夢，我又回到了童年，回到了那個多夢的春天。(點明了主題，回應了開頭，也凸顯了主旨。文章結構更顯嚴謹。)
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇21
在一條歡樂流淌的小河里，有無數(shù)條漂泊的小船，那上面，載著無數(shù)顆閃爍的星。我的直覺告訴我，那條小河叫做童年，那些小船上載著兒童已成為過去的夢。
一片星輝斑斕中，我發(fā)現(xiàn)了童年：在首屆“讀書節(jié)”活動中，李嘉旭講的童話將我?guī)胍粋�全新的純潔世界，李晶睿的詩歌朗誦《家》讓我重新體味家的溫暖，《奧運中華》讓我為中國喝彩，為祖國驕傲，幽默故事讓我捧腹大笑……哦，我的童年有書香縈繞。
一片五彩繽紛中，我發(fā)現(xiàn)了童年：語文活動課上，第２小組在表演課本劇《漁夫和金魚的故事》，當貪婪的“女王”伸出她令人厭惡的雙手打向“漁夫”時，全班驚呆了。“啪”的一聲，同學們議論紛紛：“她真打啊，怎么這么狠啊？”……事后我們才知道，“女王”并沒有真的打“漁夫”，而是在距離他還有幾厘米的地方滑過，此時“漁夫”雙手一合，便有了上面那一幕的出現(xiàn)……哦，我的童年有快樂環(huán)繞。
一片藍天下，我發(fā)現(xiàn)了童年：５年極升６年級，分班前的一節(jié)課，老師讓我們說一說自己的感受，此時此刻，全班同學的眼睛濕潤了。是啊，四年的共同生活，造就了７８份純真的友情，讓我們分離，怎能不叫人難過。全班第一次出現(xiàn)如此的寂靜，“無聲勝有聲”，每位同學都知道要說的是什么。我站起來打破了沉默：“４年的相處，有花有果，是大家共同造就了我們班的榮譽，既然我們有緣相識，就一定又遠在相聚，希望大家不要忘記這個曾經(jīng)共同生活過的大家庭……”我再也說不下去，教室里響起一片微弱的哭聲……哦，我的童年有友誼陪伴。
相比之下，雖然我愛現(xiàn)在的班級，但我更忘不了曾經(jīng)那個純潔的“家”。現(xiàn)在，朋友的疏遠，同學的誤解以及充斥在耳邊的謠言，讓我孤單讓我難過。面對這一切的一切，我傷心我落淚，它們如一把把利劍刺入我心靈深處，給我留下無法愈合的創(chuàng)傷。在一次次受傷中，我長大，但如果一定要這樣才能長大的話，我寧愿永遠不長大，我愿放棄我的美麗青春，去追尋那已成為過去的快樂童年。
正在長大的我，愿載著童年的純潔，走向未來，走向成熟，雖然我不想長大。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇22
我的童年趣事猶如海灘上的的貝殼數(shù)也數(shù)不清，猶如一條絢麗的彩虹，五彩繽紛！
在我五歲那年，一個風和日麗的日子，我能全家出去野外郊游。我們來到一個一望無際的大草原，草原上空氣十分清鮮。我興奮的說：“爸爸媽媽我去玩一下，很快回來的�！眿寢尯吞@地說：“別玩太久，要快點回來啊�！�
于是我蹦蹦跳跳地走到草原，呼吸著新鮮的空氣，看著一碧千里的草原，開心的走來走去！忽然，我的視線被一群潔白的羊群吸引住了。我因為好奇心，于是就跟著小羊。我和小羊走到了一個人煙稀少，開滿了五彩繽紛的花朵的地方。我悄悄地過去想摸一摸小羊，誰知小羊剛剛好就在這時候拉屎，而且還是拉到了我的腳上。我低頭一看，看見屎在我腳上，就“哇哇哇！”大哭，哭了好一陣子才停，想了想就去找媽媽。
媽媽看見了我，皺著眉頭說：“你怎么去了這么久才回來��？怎么哭成這樣了？過來告訴媽媽，發(fā)生了什么事？”我艱難地跑到媽媽身邊哭哭啼啼地說：“小羊，小羊把屎拉到了我的腳上了！嗚嗚嗚……�！眿寢寽厝岬卣f話：“好寶貝不哭不哭，把鞋脫了，然后媽媽給你找水吃塊餅干先吧�！眿寢屃⒓磸拇锬贸鲆淮�，我乖乖的點點頭。然后我在地上看到了一包紙巾，想了想：用紙巾擦就行了，呵呵（^_^），這個好點子竟然被我想出來了！我真是聰明��！我得意笑了笑我毫不猶豫地拿出紙巾來擦。媽媽回來了，她看見我這樣不禁地笑出聲，親切地說：“傻孩子，你這樣只會越擦越臟的�！�
聽媽媽說的這句話，簡直是晴天霹雷呀！我又嚎啕大哭了，媽媽摸了摸我的頭說：“好啦！我?guī)湍阌盟锤蓛簦阆褥o靜地吃塊餅干先吧！”我擦干了眼淚，隨手拿了一塊餅干，吃了一口，我很疑惑不解，問媽媽：“媽媽，這塊餅干怎么是苦的��！真難吃！”媽媽看了一眼，哈哈大笑的說：“傻孩子，你吃的是枝干！”我連忙扔掉，說：“今天怎么那么倒霉，不開心，哼╭（╯^╰）╮！”
童年是天上的星星，一顆顆發(fā)光發(fā)亮，閃耀著，一顆顆連在一起，真美啊！？
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇23
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇24
童年總有很多難忘的事，因為那時我們很天真，總是做一些幼稚的事，童年作文。而我們也在慢慢地成長。
一天，我們又聚在一起，卻不知道玩什么，一般游戲玩得太多而沒有興趣；最近燒假山把草坪給點著了，幸虧大人看見得早，才沒有釀成大禍，也不敢再做了；有人提議去爬樹,我們沒有好的想法就同意了。
爬樹對于我們算不上什么難事，我們找了一棵歪歪扭扭的樹，攀著樹枝，不一會就都爬到樹上了，在樹上，我看著四周，覺得十分自豪——我在最高的地方，在這里，我可以看到草坪上有嫩綠的小草，一邊的花壇中有新開的小花，清風拂面，讓人感覺很舒服。
天忽然暗了下來，是時候下來了，我們一個一個下來。之前，感覺這棵樹是挺牢靠的，踩上去也沒有什么斷的跡象。小伙伴一個個下去了，該我了，我抓著樹干，一只腳探下去，踩到了一根樹枝，已經(jīng)被踩的有點彎了，我擔心地用腳壓一壓，什么也沒有發(fā)生，我就放開膽下去了�？刹幌耄@根樹枝在之前，已經(jīng)是瀕臨斷裂了，我踩上去的那一腳，正是壓死駱駝的最后一根稻草，樹枝斷了，我掉下去了，一群都發(fā)生地十分突然，我還沒反應過來就已經(jīng)被下面的兩個靠得很攏的樹枝卡住了。
我的一只腳被卡住了，但我的另一只腳已經(jīng)是碰著地面了，而樹杈很高，我整個人斜掛著，根本無法脫身。
大家一起想辦法幫我出來，因為那時年紀小，力氣根本不夠。
天越來越暗，但大家也無能為力，只能去找大人，一時間，只剩了我一個人，我感覺掉下來擦傷的地方疼起來了，看著周圍，已經(jīng)一個人都看不到了，風嗚嗚地吹，樹葉在風的吹動下發(fā)出了瑟瑟的聲音。
我知道，這時只能靠自己了，我從一邊夠到了一個樹枝，試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來，但沒有成功，我又試著跳起，也沒有用，失敗了兩次，我有點絕望，但我還是試著救自己，最后，我用手攀住一根斜生得枝干，把自己向上拽了一點，用腳一蹬，另一只腳竟然出來了。
經(jīng)過這件事，我知道了，不要盲目去嘗試危險的事。但是若事情已經(jīng)發(fā)生了，就要冷靜頭腦；最重要的是，一定不能放棄。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇25
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地拔動著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤我的干涸的心。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦，我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是，我悄悄地將其拼插成童年與母愛的畫，一遍又一遍的描繪。
《繁星·春水》體現(xiàn)了兩大主題：一是純真的童心；而是圣潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的歌頌�！斗毙恰饭�164首小詩，主要體現(xiàn)純真的童心�！洞核饭�182首，主要體現(xiàn)圣潔的母愛�！斗毙恰ご核肥潜慕o我們點燃的一盞愛與美的小橘燈，是人生的指向，是一個永恒的渴望，是一個遙遠的夢想�！斗毙恰ご核分羞�有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩，沒有人為的夸媚和渲染，只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來。
詩中頌到：“那深藍的大�！保伴W爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不飽含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息，誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是這么美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的安慰，是美的典范”。
有一句“親少人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆�！备嬖V我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多，讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純潔最本色又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加任何人為修飾，不甜以任何華美詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一絲深深的內在美：明月下，綠葉如云。白衣如雪，則樣的感人啊！又況是離別之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美麗的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》，我的心微微觸動了一下，也許，這邊是感動……
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇26
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇27
一個星期天，我躺在床上盤算著怎么過這個沒有作業(yè)，沒有補習班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。
當然有一個人要陪我去。誰呢？家里除了爸爸就沒人了，此人非他莫數(shù)。
"起床了，老爸！"我叫了起來。老爸一個鯉魚打滾帶著被子站了起來。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個懶腰說："走吧！"
經(jīng)過兩小時的堵車，我們終于到達了目的地。我第一個去玩的地方是旋轉飛車。這個項目我一點也不怕，還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見了，沉思一會兒后說："我和你去玩空中飛人如何？剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了，因為空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘。我早料到你會怕。爸爸有心激怒我。好強的我像要準備上場的戰(zhàn)士，大步流星地去了空中飛人售票處。我說：爸爸，我有一個條件，你要陪我玩。爸爸做了一個OK的手勢去買票了。爸爸給了我一張票走到最后去了，重返童年。我覺得奇怪了，好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當我系好保險帶才想到了原因——爸爸他只買了一張票！我猛一個回頭在人群中找這個臨陣逃脫的爸爸。可還哪有他的影子，早溜之大吉了。
就在這時工作人員按下了啟動開關。我趕緊抓住把手，閉上眼睛，一副聽天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來越高，最后豎直了。我倒了過來，重心落在了肩上。疼死我了，我心中暗暗叫苦，決定下一次一定要把老爸推上這個座位。
終于結束了。我摸摸弄疼的肩膀，氣勢洶洶地找著老爸。找到了！我追了上去。老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風度，氣派。。。都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了，因為我看見了峽谷漂流四個字。我讓爸爸買票，爸爸要我不追他，也不許把他這件丑事傳出去才答應買票，我當然同意了。不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為，因為我的褲子都濕了。老爸則在一邊壞笑，我惱羞成怒。又開始"追殺"爸爸，一直追到了門口。
這時才感到累了，和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個小頑童，一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇28
落花披肩，挽一場舊夢，眷念花間似雨的曾經(jīng)。
——題記
我想，每個人心里必定有著這種追憶似水年華的情結，回憶總是很奇妙，當你靜坐下來，一心一意想要去回憶那些消逝的人或事時，我擔保你十之八九是要失敗的。有時它是突然冒出來的感傷。當記憶和過往在一個恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷的現(xiàn)實重合了，就像一把鑰匙正確插入了鎖芯，然后往事變如潮水般涌進腦海。我總刻意去回憶童年那些模糊的記憶，卻只能回想起些許印象深刻的事情了。
記得第一次背起書包上學，是多么的興奮與激動，那時的我懵懂無知，洋溢著天真與爛漫。媽媽將我高高舉起，我調皮的去抓媽媽的頭發(fā)，爸爸拿著相機把這最開心的最難忘的模樣拍了下來。
記得剛上小學時，是那么純真，那么美好，那么快樂。那時，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的探索心中的疑問。還記得那時的愿望樹、懷念樹、希望樹和那快樂的公園；還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床；記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實驗�，F(xiàn)在想起來，是那么地有趣，那么地讓人感到貼心。
藍天下的成長，夜空中的夢想，如沙灘上堆積起一座座的城堡，堆積起在藍色海邊的夢。兒時總愛在榕樹下玩耍，喜歡靜靜的坐在那兒，聽爺爺講古老的故事，陽光透過樹葉照到樹下印出時光的小孔，微風拂過臉頰送來陣陣芬芳。那時總認為時間會定格在那顆榕樹下，然而不知不覺中，我隱隱感覺到，童年已經(jīng)漸漸消逝，它被踩入泥里，慢慢地印進去。
回憶總是那么的美好，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了，這一路上，有悲傷，有歡笑，有痛苦，有欣慰，在這千滋百味的回憶里，我漸漸走向成熟。
記憶所帶給你的并不只是記憶中事物的美好，更多的是教會你如何去成長，一次拔河比賽教會了你如何做到團結一心，植樹造林教會了你怎樣保護我們的家園，保護動物教會了你仁慈和善良，一次講堂教會了你做人的道理，一次競賽教會了你怎么去思考。
回憶終究是回憶，人生的羽翼才開始展開，從前已經(jīng)過去，未來也尚未到達，不必手舞足蹈或膽戰(zhàn)心驚，最重要的是記住美好的過去，把握珍貴的現(xiàn)在，創(chuàng)造燦爛的未來！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇29
母親今年已經(jīng)是近80歲的人了，但是精神狀態(tài)比較好，身體也還不錯，說起來可能還得益于她的童年與少年時光的磨練與艱苦生活的經(jīng)歷。每當回憶那遙遠的過去和歷史的變遷，我們仿佛在聽有趣的故事，那幾乎傳奇的履歷，令我們感嘆和思考。
母親出生在1937年，正是抗日戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)的年代。因為我的姥爺是大隊書記，經(jīng)常外出應酬，很少顧家。我的姥姥生育了幾個孩子，幾乎都在很小的時候就夭折了。母親非常萬幸的活了下來。但也有一次是生病，病的很重，就被人扔到院外了。不知道過了多長時間，母親又睜開眼睛，自己爬起來了，還去撿地里的棗吃。這才把命撿回來了。上高小的時候，要上晚自習，天黑黑的，街上很少有行人，一個十來歲的女孩子非�？謶�，每次放學都是一路奔跑著到家。因為平時吃不上什么好東西，地里有啥用衣服擦擦就吃，結果肚子里長了很多蟲子。母親自己到集上買了一瓶藥，叫三道捻，一下子吃了一百片，把肚里的蟲子全部打出來了。母親小時候學習非常好，在地主家開的私塾上學，經(jīng)�？嫉谝�。后來順利考上中學，我的姥爺不讓上。母親哭了幾天，姥爺心軟了，就拿出8元錢讓母親上了學。
因為就母親一個孩子，加上姥姥身體不好，地里的活，家里的活幾乎都是母親干。春種、秋收啊，拔草啊、摘棉花、拔麥子等等。回到家有時候還沒有飯吃。有一次到集上辦事，回來的路上就看見那個水啊像長蟲一樣的滾動、向前、有坑填坑、有溝填溝，母親一開始感覺水在腳下，轉眼之間就到了脖子了。母親高舉著笸籮，踮起腳來，才算躲過一劫。因為母親一直上學，后來還考上了濟南的交通�？茖W校，再后來有人給母親介紹對象，都是同村的，母親就堅決不同意，常常躲到桌子下邊。母親那時候一心想離開這個窮地方，哪怕是天涯海角也行。直到介紹我父親，聽說是外地的還是軍人就同意了，從此遠走高飛，離開家鄉(xiāng)，成為了獨立的堅強的女人。
如今父親已經(jīng)離開我們了，母親一個人常�；貞涍^去，講述她的童年與往事。我們生長在和平年代，沒有母親那樣顛沛流離的生活過，體會不到那種艱難和饑餓的滋味。所以現(xiàn)在母親非常知足，生活非常節(jié)儉。如今我們理解了母親，也想好好陪伴和照顧好母親，讓母親的晚年過得幸福和快樂。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇30
人們都向往童年，因為童年是自由自在的，是無憂無慮的。美麗的童年常常會勾起我對它的回憶，回憶童年那湛藍的天空，回憶童年那璀璨的星空，雖然它們早已逝去。
記憶中童年時最難忘的一次經(jīng)歷是去鄉(xiāng)下玩。
坐著長途客車去鄉(xiāng)下。一下車，一股濃郁的稻香撲鼻而來，路旁的草叢中傳來幾聲清脆的蟬鳴，不禁讓我想起了周杰倫的歌曲《稻香》：“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”
到了農(nóng)村舅姥家，便和舅姥說：“舅姥，你們農(nóng)村這里蟬好多��！”舅姥一樂：“沒想到你這小子還挺有心眼的啊！想捉蟬還不直說。”“哈，還是舅姥了解我啊……”
黃昏，稻香的味道濃郁了幾分，田邊的小溪緩緩流淌，蟬鳴聲更響亮了，更引起了我對捉蟬的興趣。找了幾個農(nóng)村的孩子問：“哥們，會抓蟬嗎？”“我們可是高手哩！”一群樸實的鄉(xiāng)娃，一口正宗農(nóng)村話，好濃的鄉(xiāng)村氣息！
“那，教我行不？”我試探著問。沒想到回答卻是如此爽快：“必須的！”
一人拿一個麻布袋，一個抓蟬的工具，朝著蟬聲的地方尋去。看著他們熟練的動作，迅捷的身影，我不禁感嘆：還要多向他們學習��！
只見一個個子高瘦，皮膚黝黑的大孩子首先發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他小心翼翼地靠近蟬，在離它大約兩米的地方，用桿子上的套一扣，蟬便被扣在里面，然后把套掀開一點，把麻袋口放在開口處，再用套一推，一只蟬便進入了麻袋。我看得歡呼起來，便也開始尋找蟬的下落。發(fā)現(xiàn)一只后，用力一扣，卻撲了個空，一邊的孩子大叫：“怎整的？”蟬似乎也在嘲笑我，跑開了。我就不信了，捉不到你！不屈的心理油然而生。又找到那只蟬，哈……這次看你往哪跑！屏住呼吸，輕抬腿，靠近，慢慢扣下，扣中了！再慢慢地向麻袋內推進，成功！“First Blood！”（第一滴血）我學著“DOTA”游戲中的話，高興地大叫。又連續(xù)捉了好幾只，心里快樂極了。
伴著朦朧的月色，帶著捉獲的“戰(zhàn)利品”，一回到家，就“遭到”了舅姥的表揚：“嗯，不錯不錯�！蔽业男睦飫e提有多開心了。
現(xiàn)在回憶童年經(jīng)歷的事情，大多已經(jīng)模糊，但第一次去鄉(xiāng)下捉蟬給我?guī)淼臉啡�，小伙伴純真的友情，至今讓我難以忘懷。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇31
人生猶如一條長河，浮動著回憶的島嶼。剛開始，只是一些零零碎碎的巖石，茫茫時日，又有新的島嶼在陽光下閃耀。
當你的思想與島嶼相撞時，會擦出巨大的火災，但回憶的島嶼從來不會飄散，它永遠在心底蕩漾，等待你的發(fā)現(xiàn)，讓我們想起小時候所發(fā)生的那些微不足道的小事，但這些小事，卻總能勾起那微弱的，童年的記憶。讓我們心中燃起火花，重溫舊夢，你會感到溫暖無比。
《五月垂釣》
五月中旬，我們全家到齊，準備好去海邊垂釣。漁網(wǎng)、漁具、水壺、大桶……一應俱全，該帶的都帶上了。可那兩位釣魚高手跑哪兒去了？只聽幾聲吆喝，他們早就迫不及待地想要大試身手，像一支離弦的劍一般跑走了呢�！岸级啻蟮娜肆恕�，媽媽嘲笑道，“還不在孩子面前做個好榜樣”�！皫煛泵y違，他們立刻裝模作樣地走起路來。但卻還是按捺不住心里面那巨大的喜悅，腿興奮地發(fā)抖。經(jīng)過大約五分鐘的路程，我們終于來到了沙霧彌漫的釣魚場所。
一座座沙山之中的沙子在海底下保存了存了幾千年，甚至于幾萬年才形成的，當然是沒有一點點瑕疵與暗沉了。一座座沙山高聳得好似直入云霄。我飛奔上去，腳便陷了下去，我費盡心思地用力把腳拔了出來，又邁出了第二步，接著的情形與第一步相同……越來越高，滾下來的幾率也就越高。我的每一步都舉步艱維，年少的好強心在這時表現(xiàn)地淋漓盡致。因為年紀小，最后的結果還是滾了下來。現(xiàn)在看來，自己好像比以前“弱”了，也比以前“老”了。但你起碼懂得了許多知識呀。請記住，今天的你，永遠比明天年輕一歲。
釣魚場高手如云，兩個高手在這時顯得格外普通。我們找了一處僻靜的沙山旁安心垂釣，我和表第則在一旁安心挖坑。比賽誰挖的深。弟弟故意往我的坑口添沙子，我一氣之下推了他一把。他像掃帚一樣咕嚕咕嚕地滾下了沙山。我哈哈大笑，笑他的無知。那時看來是非常甜蜜，非常痛苦的事情，在現(xiàn)在看來都微不足道。
甜蜜的回憶、親切的話語，猶如婉轉的歌聲，消失在新鮮的空氣中。而記憶卻消失在歲月的長河中融化、飄散……金錢與富貴固然重要，但如果沒了童年的回憶，你的人生還有什么精彩所言呢？
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇32
童年往事如一縷縷清風，蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間，時間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累，全因它歷經(jīng)風雨，才變得香甜可口。
童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。
童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。
童年是一個奇異的調色盤，描繪著人生的無限精彩。
微風拂過，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們在麥田中嬉戲打鬧，聽著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見證了們的成長。童年，是一片燦爛的金黃色！
院前那棵青翠的梧桐呵！依然記得，風來了，他陪著我；雨來了，他伴著我。當我毫無忌憚地宣泄內心深處的情感時，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠！
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤的石頭上。水悄然沒過膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開石頭，慢慢地撥開綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無限流戀的童年。
看吧，那沉甸甸的黃；看吧，那深沉而又耀眼的綠；聽，那無邪的純澈的樂曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無垠的童年……
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇33
童年的記憶就像海邊的貝殼，如果不尋找終將會被沙粒埋沒，走在這五顏六色的貝殼中，一雙眼睛正在迷茫的尋找一個彩色的貝殼，尋找那最美的回憶。
誰說小孩子是無憂無慮的？誰說小孩子是最自由的？如果真的是這樣，那我為什么煩惱？就像那粘在手上的口香糖一樣甩也甩不掉。
而對于煩惱這事，我找到了一個很好地解決辦法——折紙船。
一個弱小的身影在樹林邊，望著潺潺的流水，無助的扔著石子，一個個石子猶如流星在夜晚的天空劃過一道弧線最終消失于視野。“為什么？考不好你們就罵？為什么？都是我的錯？……”女孩嘴里嚷嚷著，臉上也掛上了晶瑩的淚珠。然而一雙蒼老的手將她抱住，聞著這熟悉的味道，女孩立刻抱住她�！巴馄拧彼÷暤泥ㄆ艘宦�。老人和藹的點點頭，陪著女孩坐在河邊。用著極其溫柔的語氣說：“別灰心，不就是沒考好嗎？沒什么大不了的，下次努力就行！”說著把這事寫在了一張彩色的紙上。輕輕的拍著女孩的背告訴女孩說：“孩子，你看這紙船就是你的煩惱，我們把它放掉，讓流水帶著它離開好嗎？”外婆的話讓女孩深深的著迷，從那以后女孩每當有煩惱時、傷心時，就把它寫在紙上，折成紙船然后放掉它。
“咦，彩色的貝殼在這兒，但旁邊這個黑色的貝殼是怎么回事呢？”受到好奇心的驅使，我用雙手用力打開了這扇緊閉的門，一場黑色的記憶再次被我開啟。
一個小女孩在客廳和她的朋友們玩捉迷藏，當朋友們一個個的離去后，小女孩在客廳無意間打翻了杯子同時也將母親剛買的香水打碎了，碎了一地，香氣四溢。小女孩慌了神，臉上布滿了恐懼。也許是不敢面對母親，她跑出去了，追上了剛離去的朋友……夜晚，母親問小女孩：“你知道香水誰打碎了嗎？”小女孩假裝正經(jīng)說道：“可…可能是貓咪打碎的吧！從此這件事被我遺忘，被我埋在深深的沙粒里。
現(xiàn)在的我繼續(xù)折著紙船，但不敢玩捉迷藏�；蛟S我還應該為那時的不誠實而向母親道歉吧！
童年的一幕幕像一看電影似的，在我的眼前播放。是時候把貝殼挖出來，讓他呼吸呼吸清新的空氣并曬曬太陽了！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇34
童年，是一朵開在心頭的格�；�，樸實卻又不實絢麗；童年，是一首膾炙人口的童謠，婉轉低回處，美妙動聽；童年，是一條淙淙流動的小溪，緩緩地流入我心中那深處，便讓我的心綻放出美麗的花。
俗話說“馬峰窩捅不得”可我就捅過一次。
那是去年前的暑假，我便去了姥姥家玩。姥姥家門口前有著一棵茂盛的李子樹，樹葉經(jīng)雨水的沖洗，顯得格外生機勃勃。一到了金秋時節(jié)，就結滿了李子，有的奇，有的黃，還黑紫的，伙伴們常常去摘李子。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有許多的馬峰在李子樹旁邊飛來飛去。我心想“這里是不是有他們的窩呢？”我好奇地到李子樹旁從下向上搜尋著。噢，在李子樹枝間掛著一個灰色的馬峰窩。我聽小伙伴們說，這馬蜂蜇傷了好幾個人呢！這可不行，萬一姥姥被蜇了怎么辦？一定要把它捅掉，但聽大人們說馬蜂窩捅不得，于是我找來了表哥。
星期天表哥來了我家，我把我的想法與他一說，他也十分同意，我們倆很快制訂了作戰(zhàn)計劃，我們的戰(zhàn)術是以快取勝。
我先端了半盆涼水，悄悄地走到了李子樹下，對著馬峰窩使勁一潑，水順著馬峰窩流了下來，只見馬峰窩搖晃了幾個，接著馬蜂一下子飛了出來，好家伙還真是不少，我飛速地跑進了北屋順手關緊了門，幾乎與此同時，等在一旁的表哥，拿著竹竿，對準了馬峰窩一下子捅了過去，馬蜂窩掉了下來，表哥扔下了竹竿趕快跑進了南屋，那速度比我還快上一兩倍。忽然“砰”地一聲響，接著就聽見了“哎喲”一聲。我心想壞了，表哥是不是被馬蜂蜇了呢？表哥從對面的窗戶露出了笑臉，大聲說：“剛才一急光撞到了門框上了�！甭犃诉@話，我哈哈大笑。
失落家巢的馬蜂在院中尋找攻擊目標，可我們已經(jīng)進了安全島。
表哥說：“咱們把馬蜂窩燒了吧，以免有蛹再生�！蔽乙贿厽贿呄耄骸榜R蜂窩捅不得”這句話也應該改改了。
時光在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，驀然回首，那金色的童年已離我們遠去，可空氣中，卻還有童真的味道，成長使我們有了對童年那份天真爛漫的美好。
童真，童年的代名詞。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇35
“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”
——題記
行走在沙灘上，踩著溫暖柔軟的沙子，印下一個個歲月的腳步。那些由大到小的腳印，在風吹日曬下，很多的腳印被漸漸遮蓋。人生，還有很長的一段路要走，不知是應“往事知多少”般對過去的事留戀依舊，還是應“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般瀟灑堅定。我轉過身，回首已是千滄百孔的曾經(jīng)，輕輕地抬起腳，沿著模糊的曾經(jīng)的腳印，一步一步地倒退，重溫那過去，往事的輪廓一一浮現(xiàn)。
往事，如夢如幻，如煙如縷，它時不時地涌現(xiàn)在眼前，或是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡地，勾不起一絲感覺。童年，該是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飄蕩著童話般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋著為糖果玩具的淚珠；童年的風，是善變的風，那些千變萬化的承諾；童年的天，是歡笑的天，回蕩著久久不息的笑聲。
童年的世界遠不同于成長以后的世界。童年，曾把星星當成眼睛，曾把小河彎彎當成樂園，曾把悠悠小船當成搖籃。總以為自己的煩惱很多，比如把衣裳弄臟了；總以為自己已經(jīng)長大，比如自己可以洗手帕；總以為自己的事情繁多，比如做完了十個泥娃娃；總以為自己很聰明，比如會唱了兒歌。的確，童年把幸福易做的事當成苦惱，無視困難和傷害。童年的世界，是成長以后的夢幻世界，可是飄飄渺渺無法實現(xiàn)。
如今，童年已經(jīng)遠去，肩上擔負的責任在成長中遞增，然而，我們再也不可能回到過去。就像在沙灘上倒退著走，越走就會越發(fā)現(xiàn)，腳丫已不能與過去的腳印相重疊。過去走下的腳印越走越小，稚嫩得可愛，如今已長大，不能再與那一串小腳印相疊合了。
再美好的事物也會褪色，也會消逝，不要不舍得，而是應該側重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個永遠無法重溫的夢。我們在悄然之間已成長，或許悄然地連自己也沒發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋，正如徐志摩在詩中深情贊美地那般美，但也應該“輕輕地招手，作別西邊的云彩�！�
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇36
童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發(fā)去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經(jīng)蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現(xiàn)在貿然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧�，F(xiàn)在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現(xiàn)在小溪已經(jīng)被污染了，魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇37
人生漫長，童年期的人，叫孩子，孩子的天性調皮淘氣。童年，應該是人生最難忘最珍貴的回憶，可是現(xiàn)在我們很多孩子，因為學習的壓力，被迫喪失了童年，人的一生，只有一個童年過去了就沒有了……
有一些大學生，他們從小學忙到初中，從初中忙到高中，從高中忙到大學，進了大學才發(fā)現(xiàn)他們沒有童年，最后只能從書中尋找童年的影子。很多人都在成年后回憶起自己的童年，他們懷念那個無憂無慮的童年，可為什么家長沒有讓我們擁有一個無憂無慮的童年？
楊紅櫻老師認為在快樂的環(huán)境中，更容易讓人積極的學習，她自己當了七年的老師，若這句話不對，她早就放棄了這種想法了，可她沒有，就說明她的說法是對的，可為什么老師家長，從未有人問過我們快不快樂？
蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過：人是為了自己的希望活著的。但，我們哪一個不是按照老師家長的希望活著的？他們讓我們考好的初中，我們就必須努力學習，他們讓我們考好的成績，我們考差的成績，就要挨打挨罵，但他們，永遠只在乎失去的分數(shù)分是怎么失去的，從不會在乎我們考出來的分數(shù)，花了我們多少心血，我們永遠按照老師家長的希望活著，人不為自己的希望活著，為什么還要活著呢？
印度的泰戈爾說過：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�，F(xiàn)在的我們就是那卵石，渴望水的且歌且舞，卻經(jīng)受錘的打擊，然后我自己的一個事例來說，六年級了，老師都說很難，我考個八十幾分事實上已經(jīng)是中上的水平了，不可能還像一年級那樣子，每次都九十，一百的，可我的父母，沒有鼓勵過我，沒有安慰過我，反正我考80分，就是考的差，他們永遠只有一句話-念不好你就不要念了，輟學算了。這樣逼我們有用嗎？
老師和家長永遠只會在乎成績，他們不在乎我們快不快樂，不在乎我們累不累，甚至他們不知道，我們私底下都在討論怎么死。像他們這樣不關心我們的，有什么資格做父母？有什么資格做老師？
我們還這么小，因為學習的壓力，用抽煙，喝酒，打架，早戀這些事情，來抒發(fā)自己的壓力，我們還這么小，為什么要這么累？我們想要一個無憂無慮的童年有錯嗎？我們想捍衛(wèi)自己的童年，真的錯了嗎？
……
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇38
童年，人人都經(jīng)歷過。有的人過得單調卻也美滿，有的充實而又炫彩，有的過得……無論兒時過的怎樣的生活，大家都一個勁兒地圍著“有趣”繞著，不肯脫離，不肯放棄。
我十分有幸生活在一個和平的時代，一個美滿的家庭，這讓我擁有了一個有趣的童年。這樣吧，我再此給你論一論我兒時的有趣事情。
從小我的邏輯思維就跟其他同學有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié)，我恰好在外婆家，半夜，街上無人煙，家中卻熱鬧不及，我家也不例外。
我一邊吃著外婆親手做的粽子，一邊聽外婆講端午節(jié)的由來。當外婆講到村民向河中投粽子時，我立刻興奮起來：我只知魚蝦大多都是食草，怎么會吃糯米呢？但是萬一真吃……明天我不妨試試，我的小腦袋飛快地盤算著，于是我就這么定了。
第二天清晨，也是魚蝦大量“出沒”的時候，我在家“偷”了個粽子，在院子里招集了兩名實驗的“助手”，來到溪邊。真巧，不一會我就碰到了一只蝦兒，因為沒帶漁具，我們的一個伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤，最后那蝦斗不過他，便乖乖上岸。
我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點興趣的，用大鉗子在糯米面前揮舞，見糯米無動靜，便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒進攻，又沒投降，灰溜溜地走了。
一個朋友也從家拿來一張網(wǎng)，從溪中網(wǎng)了很多只魚，魚多勢眾，我便把整個粽子都放了進去，因為網(wǎng)很大，我的助手用手提著浸在水中。
那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降，看來要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個“硬梆梆”的東西，便要撞擊粽子，可粽子卻依然紋絲不動。就在大家失望至極時，有一條大魚終于啃下了一小塊，可立馬就吐了出來。原來，蝦不吃，魚也不吃。
我回家十分氣餒地對外婆說：“您不是說村民用粽子喂魚蝦嗎？”
“是呀！”
“可它們不吃呀！”
“那是因為那只是村民向河中投糯米來祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體�！�
“那您沒說呀！”
“誰叫你自己不聽呢！”
“��！”
這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢，比如算“八卦”，猜“樹謎”……哎呀，時間不早了，還想聽的話，明日見吧！
重現(xiàn)的童年七年級作文 篇39
一個越來越復雜的世界里，尋找著一種簡單；一個越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動；每一個我們都在越來越現(xiàn)實的生活中，找回、回憶著我們那一去不復返的童年。
找回童年就是找回兒時的快樂，自由，無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天，大地復蘇，和煦的春風像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關懷般的溫暖。花兒們爭奇斗艷地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現(xiàn)在回想，真是童言無忌��！
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻�？吹轿浵伭耍∥已奂彩挚斓刈阶×怂阉胚M早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對方先動得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護生命嘛！
秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！
找回童年更是要找回夢想，找回希望。
童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！
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