痛苦也美麗作文【共15篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的痛苦也美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦也美麗作文1

　　人生在世，總會有不如意，我們的一生便是在痛苦與幸福交替中度過的。幸福固然是好的，但痛苦又何嘗不美麗呢？

　　我們總覺得，痛苦是一種折磨，一種對肉體和心靈的蹂躪，而不知道其中的意義——痛苦塑造美麗。人在一生中會面對許多困難與苦痛，而個人對待他們的方式不同，結(jié)果自然也就不同。但更多的人選擇的是消極待世，任由自己墮落。而那些積極面對的人，卻能夠成功，能夠綻放生命的美麗。

　　誰不希望自己的人生是幸福的，但是造物弄人，每個人總會經(jīng)歷一些不好的事，如病痛，如變故，如戰(zhàn)爭。如果你打心底里認為這是痛苦，那它就是痛苦，你一輩子也別想從這痛苦中走出。如果你認為這是另一種形態(tài)的美麗，那它就是美麗的。要知道，外物的好壞和自己的的事是不會阻礙有德之士的。

　　海倫凱勒的故事路人皆知。在她還是一個懵懂的小生命時，突如其來的病痛將她與這世界幾乎隔絕，她看不見，也聽不見——但她還只是個孩子。換做常人，恐怕早就自暴自棄了吧，而小海倫并沒有——即使她失去了視覺和聽覺。她學會通過觸摸來感受這個世界，感受對她來說無比新奇的一切。小孩論在老師的幫助下，學會了屬于“正常人”的語言，并憑借她超人的才華成為了獨樹一幟的`著名女作家。海倫的經(jīng)歷振奮人心，一個盲聾人都可以做到這樣，我們健康人為什么不可以呢？如果當初海倫自暴自棄，對生活絕望，恐怕早已夭亡，如果她沒有經(jīng)歷如此深重的苦難，又哪來的《給我三天光明》呢？

　　痛苦是人生的經(jīng)驗與財富，那些文學巨匠，那些偉大的科學家們，哪個不是經(jīng)歷了一路坎坷之后才去的成功的呢？對于文學創(chuàng)作來說，痛苦的經(jīng)歷是寫作的良好素材，只有在作品中融入自己真實的想法和情感，才能引起讀者的共鳴。如果沒有類似的經(jīng)歷就能寫出能打動讀者的作品，那可真的稱得上是天才了。在自然科學方面，每一個新理論的提出，都是對舊理論的挑戰(zhàn)，幾乎都會引來一片唏噓與質(zhì)疑，甚至被處死。科學發(fā)展的過程是斗爭的過程，是漫長而曲折的，科學家們承受著巨大的壓力與痛苦，他們的成就，不也是痛苦所造就的么？

　　有一句話：逆境造就人才。的確，順境會讓人麻痹，就像在溫水中逐漸被煮熟的青蛙，連自己是怎么死的都不知道，實在是可笑至極。而逆境卻能讓人清醒，讓他們意識到危機四伏。在痛苦之下，沒有人會再優(yōu)哉游哉地生活。

　　作為青少年，我們并沒有什么痛苦的經(jīng)歷，但我們不能安于現(xiàn)狀，不能因為害怕承受痛苦就不思進取。我們要勇攀知識高峰，盡管這個過程是痛苦的，我們也不能放棄。要知道，痛苦是暫時的，而幸福是一輩子的。苦盡甘來的甜會更甜，痛苦過后的美麗會更美麗。

痛苦也美麗作文2

　　我輕輕地蠕動了一下身體，使出全身的力氣從卵中鉆了出來。哦！原來我是一條毛毛蟲。當我呼吸到第一口新鮮空氣時，我的身體立即充滿了活力，我睜大雙眼環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一切都是那么明亮，一切都是那么新鮮，一切都令我充滿了好奇。

　　我緩緩地爬出卵殼，出于本能，我徑直爬到了嫩葉上，便張開嘴大口大口地吃了起來……

　　我就在這衣食無憂的條件下茁壯成長，可惜好景不長，隨著氣溫的降低，食物也就漸漸稀少了。我為了生存，只得用柔嫩的牙齒啃著那堅硬的樹皮，然后張大喉嚨咽了下去。我知道這很痛苦，我明白吃這些對我的成長沒有好處，但我又能怎樣呢？吃這些至少能暫時填飽我的肚子。

　　這段時間我一直很沮喪，內(nèi)心總是抱怨著上天的不公。一天，我正在樹枝上沉思，忽然一只烏鴉落在我的面前。我看到了它，要是平時，我一定會使出全部逃生的技能來博得自己的平安。可是現(xiàn)在，我再也沒有了那份活力，我只能呆呆地望著它，任憑它的處置。烏鴉仔細端詳了我之后，便說道：“瞧你這丑陋的樣子，我看見你就沒食欲，我看，就是因為有你的存在這世界才這么不美好的吧！”說完，便扇著翅膀飛走了。顫動的樹枝把我從樹上搖了下來，落在泥土里，在這樣的生存環(huán)境下，我感覺很痛苦，此時我的心靈又遭受了重大的打擊，我絕望了，或許，或許我真的不該存活在這世上，于是，我決定了，我要離開這痛苦的世界。

　　就在我要投入小水溝前，一位老者來到我的身邊，它說道：“孩子，不必絕望，你應該珍惜這段令你感到痛苦的時光，因為，痛苦也是美麗的，只有經(jīng)歷痛苦，你才能在以后的生活中變得更加堅強，只有經(jīng)歷痛苦，你才會變得更加美麗！”說完，老者便倒在了泥土里，任憑泥水的侵蝕，那雙殘翅也隨著輕風，飄向遠方，飄得好遠，好遠。我頓時豁然開朗，對！我要堅強地活下去。于是，我開始拼命地尋找食物，來使自己不斷獲得營養(yǎng)，終于，我結(jié)出了一個又大又厚的繭……

　　整個冬天，我都在這溫暖的繭中度過，隨著春天的到來，我的身體也開始疼痛起來，我知道，我就要破繭而出了，我的'皮開始一層一層地脫落，冒著這撕心裂肺的痛苦，我拼盡全力從繭中鉆了出來，再次見到了這個世界。不同的是，這里顯得更加美麗，到處都充滿了生機與活力。

　　我扇著翅膀，飛向那夢想的天空。“哇！，好漂亮的蝴蝶呀！”一個小女孩叫道。我來到湖邊，看著自己在水中的倒影，簡直不敢相信自己的眼睛。這時，我又想起了那們老者的話：應當珍惜令你痛苦的時光，只有經(jīng)歷了痛苦，你才能變得更加堅強，只有經(jīng)歷痛苦，你才會懂得珍惜，只有經(jīng)歷痛苦，你才會變得更加美麗。我的生活中免不了痛苦，是痛苦造就了我的再生，所以我說：痛苦也美麗！

痛苦也美麗作文3

　　婆婆就是和別人不同！

　　我從小便一直篤信著這一句話。我不清楚她的過去，只是會隱約聽說婆婆祖上曾是顯赫一時的貴族，不知怎的，就落敗了。但我確能真真實實的感受到那份獨到的氣質(zhì)。是一個女人身上最強大的，最美麗的信念。

　　兒時并沒有感受幾許像其它孩子一樣能被婆婆懷抱的溫情，我打心底討厭這個清高的老婦人，但我不得不承認她的美麗，雖然已被歲月打磨，但我還是能依稀摸索出她年輕的美貌，丹鳳眼、櫻桃嘴，如瀑黑發(fā)，和那掩蓋不了的，與生俱來的氣質(zhì)。她確實與眾不同，屋里撲面而來的書香墨氣，簡潔古樸的裝潢，保持了大半輩子的高佻身材，縱是年輕女子也很少有能比得上的。那時家里剛添了不少人，拮據(jù)得連肉都不敢多買。而婆婆依舊面不改色，從容淡定，臨睡前，必會教導我們用大熱水缸熨好明天的.衣物，縱在那個艱難年月，我們布滿補丁的衣服上也總是整整潔潔，沒有一絲褶皺。她固執(zhí)地認為女孩應成為舉止端莊，笑不露齒的窈窕淑女，不止一次，我為此牙咬筷子站了好幾個鐘頭。也曾無數(shù)次地渴望能像婆婆那樣的為人處事，有像婆婆那樣的好人緣。她也始終認為身體是革命的本錢，每天大清早帶著我們?nèi)コ颗埽�朝陽的光暉灑在每一個人身上，映出一串串跳躍的身影，仿佛一幅極妙的剪貼畫。而上天似乎也很垂青婆婆，雖然清苦，卻也無病痛纏繞。而長大后，我也漸漸體會到她的用心，感謝曾經(jīng)的“魔鬼訓練”帶給我的好體魄。

　　就是這個優(yōu)雅、堅韌的老婦人。即使是死也死得美麗。她似乎算好了自己的年頭，在畫完最后一幅松竹梅三友圖，摩挲完最后一遍收藏的書籍畫作，躺在藤椅上看著最后一次日落，就在余暉迷戀著她的布滿皺紋的臉龐和花白的頭發(fā)的時候，她安詳?shù)亻]上了眼睛，的確就算是死，也和其它人不同。

　　中國傳統(tǒng)女性的美麗仿佛都在她身上得到完美的詮釋，我說過她有著那份最強大、最美麗的信念。而那份信 念便是身處痛苦的淤泥，也是以最美麗的姿態(tài)怒放。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”在痛苦的亂世中仍堅守內(nèi)心的寧靜與美麗，確是千金也換不來的。

　　長大后，遇到很多挫折、失敗，承受很多痛苦、無奈，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，為生命中失去的摯愛，為漫漫長路的孤單，為荊棘滿布的前方，但我始終沒有輕言放棄過心中那一束星光。朦朧中，也會依稀看見那個身著素色長裙的老婦人，銀絲飄飄，眺望著遠方，眼神滄桑卻堅定。便又收拾好心情，整理好行裝，以最美麗的姿態(tài)踏上未知的前方。

　　也偶爾去祭拜過婆婆，不愿多去是怕擾了她的寧靜，墓旁種著一棵欒樹，樹如其人，端莊、美麗、優(yōu)雅。秋天開時，一樹紅燈籠，花里藏著幾粒黑點，狀如佛珠。婆婆信佛，那佛珠正好作她的安慰。代我時常陪伴著那地下沉睡著的紫色的靈魂。

　　佛說，世上的苦難，原都藏著珍珠。只有堅守住內(nèi)心的寧靜，以美麗的姿態(tài)去面對。經(jīng)過歲月洗禮，這美麗便如發(fā)酵的紅酒，愈發(fā)香醇，最后，如那一樹花開，溫潤安詳。

痛苦也美麗作文4

　　我是一顆沙粒，隨風在大地中飄行，時間的浪潮輕輕拍打著我的身體，我從這到那，漂流無痕。

　　我遇到過一只鳥兒，他扇動著寬闊的翅膀，美麗無比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風告訴我：“他從來不鳴。”

　　我爬去看他的喙，美麗的弧線沖開空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。

　　我看到他停在樹枝上，夕陽映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹桿在身后風中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開空氣的干裂，那雙美麗的.翅膀卻緊閉著。最后，我看到他沖向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽。這時，他美麗的喙緩緩開啟，從那里，迸發(fā)出一種絕美的音樂，在空曠的山谷上里，震響蒼穹。

　　風說：“不鳴則已，一鳴驚人。”

　　我說：“卻是以生命為代價。”

　　風說：“他很痛苦。”

　　我說：“但他很美麗！”

　　風帶我繼續(xù)前行，我飛過田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風起，我舞。

　　我聽到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱著：“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”我看到他們衣粗衣，背干柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼里流出來，他們的聲音漸漸嘶啞。最后他們扯著嗓子，風里夾雜著嗓子被扯破的聲音。

　　“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”歌聲夾雜在風中，飄走在蒼穹。風說：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲。”

　　第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛著兩行水。

　　鳥兒依舊停在樹梢上，叫著，樹葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。

　　我說：“真美！”

　　風說：“卻以棄尸山野為代價。”

　　我飄過，隨風漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風呼呼地吹著口哨，葉片飄零，在空中旋轉(zhuǎn)著起舞，靜靜地融入大地，無聲無息。

　　我說：“零落成泥碾做塵。”

　　風不語。

　　我對風說：“把我放下吧！”

　　我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個痛苦的融合過程。

　　我想起了荊棘鳥的最后鳴唱，凄婉絕美！

　　有一只河蚌，問我們：“你們誰愿意與我走？”

　　我看到了同伴們在搖頭。

　　我對他說：“我去。”

　　“你可知道會痛入骨髓，苦不堪言。”

　　“我知道，但我更需要痛苦過后的美麗。”

　　我跳進河蚌，陽光投灑在我小小的臉上。

痛苦也美麗作文5

　　難過的時候就背過身去吧，讓朧弱的燈光落在肩頭，努力地笑一笑，這樣痛苦也是美麗的。

　　——題記

　　窗外的那棵樹。

　　第一次注意到它是在我得知下個星期要考試的時候。我不想看見老師亢奮的表情和黑板丑惡的嘴臉，所以我索性甩頭看向窗外，“發(fā)現(xiàn)”了那棵我從未“發(fā)現(xiàn)”的樹，在爛漫的陽光下它顯得格外的可愛，令我甚為歡心，盡管它全身上下幾乎都是我討厭的綠色。

　　我羨慕它，可以面向蔚藍的天空，而不是泛黃的天花板；可以聽群鳥的歌聲和孤蟲的哀怨，而不是同學的`雜音和老師嘴中的阿拉伯數(shù)字或是長相奇怪的英文字母。有時風稍微大了，吹散了它的綠葉，葉子飄飄然地落在了黑色水泥地上，像是正在努力地想要覆蓋整個宇宙，覆蓋我這顆浮躁難過的心和惆悵狹隘的視野。直到它無奈地被清潔工掃去，我的心有了從未這么強烈的抨擊，一股凄涼鉆進心間，像是親人被人掠去，失落的心久久不能平復。但它微笑地告訴我：“我還會再來，你在光的那邊等我。”我用微笑與它簽下了這個約定，然后帶上心，拿起筆，認真思考老師提的問題，跟著老師的思路走，因為我害怕一不小心迷了路，到不了光的那邊。有時累了我就抬頭看看那棵樹，那些無形的影子正在樹干里掙扎，到了明年，它們便會成功，便會擁有新的身份——嫩葉。這就是努力與收獲。那么讓我再次打起精神拿起筆吧，走向光的那邊，這樣所謂的痛苦也是美麗的。

　　心中的那些人。

　　人總是失去了才會去懷念，我也是人，我亦是如此。我總是提醒自己不要活在過去，但思緒還是穿過了所謂的理智，飛過了時間海，帶我穿越回了初三——那些快樂的日子。有空我還是會回初中部看看，去那棟樓的第四層。我可愛的十四班，我親愛的同學和老師的影子。我站在走廊上，看著我們曾經(jīng)在這發(fā)生的點點滴滴。我的“黑色娘子軍團”把我抬起來到處跑，最后再滿足地笑著把我抬回教室；或者，我們一起瘋狂地玩著“瞎貓捉魚”的游戲；再或者，一起聽賈肥唱歌，一起笑，一起鬧。好多人羨慕我們，沒有中考帶來的緊張和疲憊。

　　天下沒有不散的宴席，我們終于還是分開了。現(xiàn)在的我，坐在這個只能容納50個人卻裝了65個人的教室。她們呢？過得好嗎？想念那個可以容納70個人卻只裝了56個人的教室了嗎？不管怎樣，我很想念她們，只是時間回不去了。盡管想念得痛苦，但我也要帶上心，拿起筆，去做我該做的事——學習。我們還有一個美好的約定—— 一起考大學。在這段路上我也許會看似孤獨，但我知道她們一直在精神上陪伴我，陪我走過坎坷泥濘的路，通向光的那邊。所以，就算這段路走得很艱辛、很痛苦，也是值得的。因為這份艱辛與痛苦正是我的執(zhí)著的影子，是“美麗”的最好詮釋。

　　難過的時候就背過身去吧，用自己的肩膀擋住這個浮躁的世界，讓它不再打擾我，然后向著自己的目標拼搏，向著光的那邊，這樣，痛苦也是美麗的。

痛苦也美麗作文6

　　縱然疾病已使他痛苦萬分，但他卻用行動詮釋著美麗。

　　——題記

　　“加油！爸爸，一定要練成少林武功！”看著兒子在病房外不停地為他加油打氣，他含著淚笑了。又仿佛想起了什么，他飛快拭去眼角的淚，“兒子，爸爸一定會練成的！”轉(zhuǎn)過身，淚再次滑落臉頰``````

　　今天，是他化療的第一天。

　　那日，電閃雷鳴，樹被狂風吹得歪倒在地。醫(yī)生那句“只能靠化療”如同狂風一般將他的希望吹卻得無影無蹤。站在樓梯間，他默默躑躅著，腦海里不停的閃現(xiàn)著兒子那無憂無慮的笑臉，“若是兒子知道了``````”他不敢想下去，愧疚之感爬上心頭。“不能讓兒子知道”他暗自下定決心，淚卻如斷了線的珠子無聲地落下。

　　輕輕叩響家門，門打開了，兒子一如既往飛奔而來擁抱他，他卻并未像往常一樣蹲下抱起兒子。他默默地拉著兒子坐下，略顯輕松地說：“兒子，想不想爸爸有一身好功夫？”“想啊，當然想了！”“那爸爸明天去學好嗎？”“好啊！”“那爸爸要剪一個帥氣的光頭咯？”“恩！”。望著兒子高興得手舞足蹈，他放心的笑了。這樣也許能讓兒子多開心幾天。

　　化療日如期而至，他帶著執(zhí)拗地要和他一起去的兒子走進醫(yī)院。望著人來人往的白色世界，兒子奇怪的問道：“爸爸，為什么來醫(yī)院？”“兒子，那位功夫大師就匿身在這醫(yī)院里，那些和爸爸一樣頭型的人都是他的弟子，待會兒爸爸去拜師，你待就在外面，好嗎？”“好！”兒子高興的答應了，眼里綻放著喜悅的光芒。

　　安置好兒子，他邁著沉重的步子走進了病房，穿上帶有“少林弟子”的病號服，他朝兒子揮了揮手，兒子激動地朝他不停拍手。頃刻，他如釋負重般坐在床上，卻好像又有更沉重的包袱壓在他身上，令他喘不過氣來。他不知道這樣做是對還是錯。

　　他醒來之時，已經(jīng)入夜了，兒子也早早被他母親接了回去。第一次化療已使他痛苦萬分，他不知道自己還能不能堅持到最后。拿起枕邊兒子的照片，他輕輕地撫摸著，默默地保護著那仿佛一觸就會破滅的謊。

　　接二連三的化療讓他沒了往日的精神，但病情的好轉(zhuǎn)讓希望在他心頭逐漸點燃。他仿佛看到了與兒子再相見的一天，自己迎上了兒子那盈盈的.笑靨。

　　噩耗卻突然傳來，兒子出了車禍，危在旦夕。本就虛弱的他好似被抽掉了靈魂，一頭歪倒在床上。

　　等到再次醒來，去看兒子的強烈欲望驅(qū)使著他如同失去理智般不顧一切往外沖。四五個人拉著他，最后旁人一句“他這樣能去看他兒子嗎”如當頭一棒般打在身上，他頹然地坐在了地上，淚如窗外的雨一般落下。

　　好幾日過去了，兒子終于脫離了危險，他懸著的心也終于落下。

　　一股更強烈的欲望在心底萌生，他一定要好起來，他要去看兒子，他要讓兒子知道自己一直都在他的身邊``````

　　痛苦中的美麗在他的心頭綻放。

痛苦也美麗作文7

　　生命，從呱呱墜地的那一刻開始，就注定著要經(jīng)受痛苦，飽經(jīng)憂患，感受人世間的世事滄桑。人的一生不可能總是陽光明媚，一帆風順，困難挫折在所難免。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，人生若沒有經(jīng)歷一番刻骨銘心的痛苦，又怎能在苦難中彰顯生命的韌勁呢？只有經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，生活才會豐富多彩，人生才能異彩紛呈。

　　在生命的旅程中，痛苦帶給我們更多的，是哀嘆，是抱怨。或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的幸勤化為泡影；或許是許多難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼博與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂。如果說人生是一首壯麗的樂意，那么痛苦就是其中不可缺少的音符；如果說人生是一幅多彩的畫卷，那么挫折就是其中不可抹去的.色彩；如果說人生一傷凝重的書卷，那么失敗就是其中發(fā)人深少的段落。每一個人都會經(jīng)歷風浪，遭遇挫折，陷入痛苦......

　　痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中充滿坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助地面對一切挫折；痛苦是心靈最深處的折磨，無淚且無法直言痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。世上之人誰不會經(jīng)歷痛苦與挫折？年輕人會經(jīng)歷考場失手；商人會經(jīng)歷生意場上的翻船，血本無歸，當他們舉著放大鏡去觀察身上的傷痕，心靈的傷痕時，他們會對對整個世界失望，他們的眼中寫滿了憂郁和悲傷。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是中途的轉(zhuǎn)折，而人生之途有時也會出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)折。有時，在不經(jīng)意間，痛苦更轉(zhuǎn)化成了人生中通往成功的捷徑。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被滂”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠從報國”；司馬遷國秉筆直書，“不溢美，不隱惡，”耍遭受腐刑，卻能“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，笑底波瀾”吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用生命中全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭，升華了自己，點綴了歷史。

　　痛苦是苦不堪言的，然而痛苦之后所創(chuàng)造出來的輝煌卻是無可比擬。愿你生命中有夠多的云翳，來創(chuàng)造一個美麗的黃昏；愿你生命中有豐富的色彩，來描繪一幅壯麗的畫卷；愿你生命中有動人的音符，來譜寫一支雄壯的歌曲；愿你在生命中有清洌的甘泉，來釀造一杯醉人的香茗！

　　“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”，痛苦也美麗，換一種心態(tài)，直面困境，痛苦也可以演繹精彩人生！

痛苦也美麗作文8

　　痛苦的生涯也可以成就美麗的人生

　　——題記

　　我們的人生往往會經(jīng)歷許多的痛苦、磨難與挫折。然而，正是因為這些痛苦練就了我們錚錚不屈的傲骨。它們便成為了我們成功路上的墊腳石，我們毫不回頭的踏著它們迎難而上，創(chuàng)造出了許許多多的輝煌，成就了一個美麗的人生。

　　痛苦也美麗。

　　正如我們當代最令人敬佩的作家——史鐵生一樣，他經(jīng)歷人生中最令他痛苦絕望的時期。在這個艱難的時期里，他克服了各種磨難而著作出了偉大的作品，是我們中華民族的驕傲。

　　他是個殘疾人，他曾經(jīng)幾次為此而悲觀欲自殺，但當他終于覺悟到無差別便不成為世界時，他便坦然“接受”了殘疾之軀，“接受”了自己與別人的差別。并努力做一個精神上健康的人。

　　當他釋然面對苦難的大度徹悟后，他便開始寫作。從此，他的寫作他的生命，完全同構(gòu)在了一起，在自己的“寫作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和快樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

　　我們知道痛苦而美麗這個道理，但最重要的是我們個人，我們是否有巨大的承受能力，是否能承受生活中的各種挫折；是否有頑強的精神，去克服人生中的各種困難，迎難而上。所以，我們還應該學會擺渡自己。

　　生命的日子里。有晴天，也會有陰天，雨天，雪天。人生的`路上，有平川坦途，也會有撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手來緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再也沒有爬起來，有的人在黑暗里給自己折一只船，將自己擺渡到對岸。

　　20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死的誘惑里擺渡出來。

　　學會在苦難中擺渡自己，克服困難，就會鑄造出美麗的人生。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀，人生如果僅去求兩點一線的一帆風順生命也就失去了存在的魅力。

　　微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。在困難中鑄造出美麗。

痛苦也美麗作文9

　　我喜歡品味生活，喜歡做生活的主人。不愿接受生活的奴役。因為我明白，人的一生太短暫，短暫的讓你只記住了痛苦，而忘記了歡樂。試想，當你只剩下痛苦時，痛苦也是美麗的。

　　曾經(jīng)有位詩人這樣說過：“痛苦就是開花，花把自己撕裂給人們看，人們覺得很美麗，但人們感覺不到花的痛苦，是人們未曾開放過。”的確，我們從來沒有想過開得那么艷麗芬芳的花朵，也正是經(jīng)過了那么一番痛苦的自我掙扎后，才能在人們面前展現(xiàn)出它的美。

　　我不想去說些什么，人的成功同樣需要經(jīng)歷寒苦，也才能成就一番事業(yè)的`老套話。我只想說，我第一次在詩人所提及的“撕裂”二字下，才意識到花的美麗綻放都是要經(jīng)歷痛苦的掙扎，追求的過程就像是一道滾滾洪流，跨得過滄海桑田，就能觸摸到現(xiàn)實的海岸。

　　每當我處在做與不做，是與不是的矛盾中時，不能選擇失去或忘記，最終無所事事。自欺欺人，其實不過是逃避痛苦的借口，應該像花一樣經(jīng)歷痛苦后美麗的開放。花在經(jīng)歷了種種痛苦后，很美的展現(xiàn)在人們面前，看到人們欣賞她的美麗，它得到了快樂。這是痛苦后的美麗。

　　痛苦也美麗。在海倫凱勒的世界里，永遠都只有黑暗、寂靜。看不見世界的多彩，也聽不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她快樂的活著，并且活得很精彩。滿懷一顆盛滿愛的心，活出了平常人無法比擬的美麗人生。正是苦難洗滌了美麗，讓快樂猶如雨后陽光般，溫暖襲人。

　　正值高三的我們，是痛苦的。每天都要緊張的度過，都要埋頭認真努力的學習。有時候，連吃飯的時間都沒有，除了學習就是學習。但它也是美麗的，像花兒一樣。在高中三年里，每天都有同學、朋友們的陪伴快樂的學習著；有老師每天在教室里教我們讀書，在這種美好的環(huán)境下度過了三年。所以高三也是美麗的，在緊張、擔憂下，可以回憶高一、高二的美好事情，這也是痛苦后的美麗。

　　痛苦也美麗，正如莎士比亞一生命運多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著她。但她的作品的卻是美麗的，他筆下的愛情是美麗的，他能寫出所有沉浸在幸福中的人們所寫不出來的最唯美的愛情故事。

　　正如苦難帶來了美麗，讓幸福猶如雨后春筍般，生機盎然。

　　沒有痛中痛，哪來的美中美。想要擁有，怎么能怕失去呢？在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準方向。在痛苦中，幸福能如雨后春筍，快樂能如雨后斜陽，人生則更似鳳凰涅槃那般偉大。

　　所以，請相信，痛苦不是結(jié)局，而是起點；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開始。不必害怕痛苦，痛苦是美麗的。請享受痛苦吧！懷揣著飛蛾撲火般的勇氣，在大火中焚燒殆盡，再如鳳凰一般重生，身披著只屬于你的，無與倫比的美麗衣衫。

痛苦也美麗作文10

　　思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。

　　她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個世界。

　　早晨，她迫不及待的想要見到自己的孩子，大聲呼喊著：“孩子，孩子！”護士抱著嬰兒過來說，“孩子剛才……”還未說完，她已抱過孩子，小心翼翼的哄著，護士咽下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望著她和她的孩子，陽光透過窗戶瀉在孩子身上，她溫柔的哄著孩子，嘴角的那抹弧度美的無與倫比，護士有些感動，紅著眼睛退出了房門。

　　百日后，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來，留了兩天，便帶著孩子趕回去，火車站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠遠的望著火車離去，望著孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠的火車，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒。”只是，火車冷漠的遠去，將她無盡的想念拉長、拉長。

　　她更加賣力的干活，把每天的時間填滿，只是晚上夜深人靜時，身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會無助的流淚。

　　孩子周歲生日時，她黑著眼睛趕回了家，當親戚朋友祝賀時，孩子卻生了病。醫(yī)院里，孩子的手上插上針，她眼里滿是無盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說她不累，她說孩子沒看到會哭，她說她不能離開孩子，她說孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過了五天，她走了，悄悄地離開了家。

　　十年間，零星地打過電話給家里問孩子的情況，聽聽孩子的聲音，掛了電話后，總是泣不成聲。

　　孩子十歲生日時，她買了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門口，卻有些躊躇。

　　“媽媽？”稚嫩的聲音從身后傳來。

　　她轉(zhuǎn)過身，面對著自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡單地應了聲，然后將禮物交給了孩子，看著孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過的很開心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認為驕傲或者好笑的事情，時間不留人，車站送別的那天，孩子十六歲時，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時，孩子沒去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的`無助，她在異地的孩單，她不愿離開孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個紙團：媽媽：記得常回家看看，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說：“媽，我以后會經(jīng)常回家。”火車滿載著她的愛駛向遠方。

　　“想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無與倫比的美麗。

痛苦也美麗作文11

　　成長中，美麗伴隨著痛苦。 —————題記

　　看，葉尖的露珠悄然地自由下落，隨著滴答落地的疼痛，可他卻演繹了美麗；看，林間飛舞的楓葉千姿百態(tài)的飄揚，等到降落的那一瞬，他卻完美的釋放了美麗；看，曠野中飄舞的雪精靈歡呼著，攜著即將融化的厄運，可它卻綻放了美麗；看，小草正從石縫中迸發(fā)，帶著刻骨的疼痛，可它卻詮釋著美麗。

　　一

　　回望昨日，自己還是一個調(diào)皮搗蛋的孩子王，會和間放在山坡上，會把時間放在溪水邊，會把時間落在螞蟻洞口，也時常會把自己放在孩子堆里忘了回家，以至于不明不白接受了父母的法制教育。可是我并不后悔那樣做過，至少在我心靈深處我感知到了美的氣息，天真純潔的真諦，即使心中會隱隱作痛，我也愿意回味那一份饋贈。現(xiàn)在還依稀會記起美麗彌漫在空氣中清香的味道。恬淡…芬芳…

　　二

　　光陰荏苒，幼稚的童年已飛快地離我而去，我迎來了人上的第一次選。于是，我的時間停留在課桌上，凝固在腦海里，擱置在作業(yè)四周，也時常會把時間落在老師身旁。我不再玩樂，有的只是比別人多花一點時間；我不再懶惰，有的只是比別人少一點睡眠。僅僅是為了心中那從未動搖過的夢想，并且它還在不斷地生長，對于我對它付出的我并不后悔，也從未退縮，盡管其中充盈了一絲絲的苦痛，但它卻閃爍著無可替代的光芒。我享受這樣的'過程，它不僅帶給我力量，還帶給我成長，在痛苦之中我看到了希望。因為這正是我日夜思索的。五指縫隙之中，透過那道陽光，璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進的力量，向上…頑強…

　　三

　　青春如夢，如今的我踏進了高中的大門，結(jié)束了那段夢幻天真的年代，又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺到壓力如滔滔駭浪向我襲來，即使我奮力掙扎著，可是卻依稀感覺到我一寸一寸的被她侵蝕，直至掩埋。可是海潮終將退去，我終將奮起。望著遠處的海平線，總覺得那波濤之后，是那么的渺茫和空曠。但也不知從何而來的一葉風帆，是意識中的等待。這帆影擾亂了我的視線，也許為這偶然的出現(xiàn)，內(nèi)心不再平淡也不再彷徨，或許會為此而改變，迎接我的將是別有海天。于是隨之而來的是奮力拼搏，去生命中感受痛苦給我?guī)�來的苦楚，去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影，去體會那一張張試卷后附著的傷感，最后再一次次振奮自己的內(nèi)心。因為在成長路上無一人萬事順利，我就是要在艱苦的環(huán)境中讓自己、讓心靈去多承擔一份痛苦從而去多創(chuàng)造一份屬于自己的美麗。

　　時間是流動的水，不會為任何人放下腳步。痛苦是成長路上的必修課，不會為任何人而改變。但我，我應該成為一個接受痛苦的美麗開拓者。美麗伴隨著痛苦，可痛苦卻成就美麗。我做好了準備，擁抱我的那一片天，造就屬于我的美麗。

痛苦也美麗作文12

　　托爾斯泰的美麗消失了嗎？1910年8月30日晚，波良納莊園。她又和托爾斯泰吵架了。

　　“你知道嗎，我有多痛苦！在這該死的環(huán)境中你又能干出什么事？別跟我裝深沉，問你呢！真該死！”氣氛變得凝重起來，女兒們都不敢說話，仿佛都在屏息聽著一根導火線發(fā)出“吱吱兒”的聲響，等待著爆發(fā)。“我說托爾斯泰，你為什么要和切爾科特交朋友？為什么拒絕出席高級宴會？為什么要自我折磨？你又為什么要老是戴著草帽，穿著樹皮鞋在農(nóng)田里干活？為什么呀！你知不知道，你那樣丑死了！簡直比豬還丑！不對，豬也比你可愛聰明，豬也比你聽話！”妻子索菲婭瘋狂的叫著，“去死吧！都去死吧！”她摔門而去。女兒們嚇呆了，都在為父親擔心。而托爾斯泰只是沉謐著一張臉，什么話也不說。

　　“或許是我太笨了，她才會這樣待我。可我能怎么樣呢？我沒有什么值得驕傲，我只有這雙手能創(chuàng)作點東西，還是她不喜歡的東西，沒用！我也覺得我真該死！我總會給身邊的人帶來磨難與痛苦！連切爾科特都離開了，我只會添麻煩。活著沒能給他們帶來幸福，死了得讓他們清靜點兒！”托爾斯泰這樣想著，他難受極了。

　　10月28日凌晨5點，托爾斯泰帶著他的醫(yī)生到阿斯塔波瓦，他走了。他并不打算再回到波良納這個地方，這個讓妻子，讓他心痛的地方。

　　一路上風雨零落，又值深秋，凄惻不已。可他在這樣的壞境中心靈愈感寧靜。“我會死在這里嗎？”托爾斯泰問著自己，“也許吧，死得遠離波良納，好受點兒。”他又回答著自己。或許真的是上天弄人，11月2日，托爾斯泰便病倒了，一直咳血。醫(yī)生說是舊病未除又添肺炎，怕是沒什么可做的。“沒什么可做的？”托爾斯泰說，“不行，這兒清靜，可這里不是我托爾斯泰真正該死之地。”

　　身體愈加不行的托爾斯泰倒在了一所旅店。因為客滿，老板只得很慚愧地把他安排在一所丑陋的小木屋里。可當托爾斯泰看到這所破屋子時，他無比地高興！“太好了，就是這種不堪風雨的爛木，就是這種臭氣熏天的支架！我太愛這里了！我在這里，做夢都有農(nóng)民的汗臭味兒，可我喜歡這股汗臭味，農(nóng)民的.味道！生活的味道！人的味道！”托爾斯泰覺得自己幸福極了，他這樣想，愿望快實現(xiàn)了。

　　他連被病痛折磨得難受至極時都還心存那些農(nóng)奴。

　　“已經(jīng)躺了六天了嗎？現(xiàn)在是早晨還是夜晚？我，還活著嗎？——怕是快死了吧。”想睜開眼的托爾斯泰躺在木板上，可眼皮仿佛有千斤重似的，怎么也睜不開。“唉，看······看來是快死了。睡吧，托爾斯泰，睡著了就可以活在這里了，”他想著，“睡著了就可以見到父親，睡著了就可以見到塔吉雅娜姑媽，睡著了就可以聞得到花香，睡著了就可以看見牛羊奔跑，睡著了就可以吃得到秋果，撫到流水，就可以和農(nóng)民一起耕種了，睡吧，托爾斯泰，睡著了就可以活在這里了，睡吧······。”

　　次日，托爾斯泰再也沒有醒過來。他，與世長辭，——可僅限于生。而美麗，與世，長存。

痛苦也美麗作文13

　　我是一條在樹葉上爬的毛毛蟲。

　　每一次，我躺在樹葉上仰望藍天時，我總會起羨慕、嫉妒之心，我羨慕那些蝴蝶，能夠在天空中自由自在地飛翔，而我，卻只是一條能夠在樹葉上爬著的——毛毛蟲。

　　我夢想有一天我能夠結(jié)繭，然后，破繭而出，變成美麗的蝴蝶，擺脫這狹窄的樹葉，飛向那遼闊的天空，向大鳥問好，向白云撒嬌，躺在白云的懷里，軟綿綿的，真舒服，然后告別白云，繼續(xù)往上飛，直插云宵，飛到遼闊的宇宙，探索那黑洞的`秘密，宇宙的大小……唉！只可惜，這終究是夢；我又痛恨自己，為什么要變成一條毛毛蟲，從此，我陷入痛苦之中，就像落入萬丈深淵，無法自拔……

　　一天，我正在床上睡覺，我又想起往事，眼淚一直停不下來！媽媽叫我吃飯，我就強忍淚水說：“我再睡一會兒。”媽媽以為我真的很困，于是就沒再叫我，我又繼續(xù)流淚。突然，我傻了，我覺得自己沒有存在的價值了，這世界根本不需要我；于是，我偷偷的開始離家出走……

　　我沒有帶任何行李，我覺得那已經(jīng)沒有意義了，我就憑著自己乘下的那點力氣，能走多遠是多遠，我開始爬，爬過了一棵大樹，兩個木叢，三塊石頭，四根小草，感到疲憊不堪，我覺得我已經(jīng)走到了生命的盡頭。我開始停了下來，躺在一根小草上，仰望著蔚藍色的天空，然后閉上了雙眼，靜靜的聆聽著，享受生命最后一刻，讓自己回憶過去的時光，想相過去的美好與痛苦，然后在這回憶中死去…我死也死不得安寧，我一看，羨慕，嫉妒之心又浮現(xiàn)在腦海，居然是幾只蝴蝶，我對他們中：“你們笑什么笑，要笑到別處去笑。”一只蝴蝶大聲地叫了一聲：“我們是在笑你，你真傻。”我沒反應，我覺得他們很無趣，于是我只好又用力往前爬，我想，安靜的度過最后一刻是不可能了，于是我選擇跳草，結(jié)束我生命的最后一刻……

　　我挑準了一根很高的草，于是，我一步一步往上爬，……終于爬到了草頂，我先歇了一下，然后，我閉上眼睛，用力往下跳，“砰”的一聲，我落在一個軟綿綿的東西上，我以為我死了，然后升到了白云上，我開始微笑，自己的夢想終于實現(xiàn)！忽然，我聽到一個聲音，“你在上面干什么，快下來。”我睜開眼，嚇了一跳！我竟然沒死！居然在一塊小蛋糕上，是螞蟻們正在移民，我一跳，就跳到了他們的食物上，我又沮喪了，趕緊爬了下來，爬進一個草叢中，大聲地喊：天啊！我連死都死不了嗎？但我不會放棄的！

　　于是，我爬啊爬，爬啊爬，來到了一條小溪邊，我決定跳溪，希望這次沒有意外發(fā)生，于是，我跳了下去，慢慢地沉入了溪底，我又笑了，忽然，小溪像起了海浪一般，把我卷了上來推進了一片大森林里，我又睜開眼，心里很沮喪，但這一次睜開后，我卻笑了，我看見前方不遠的一片葉子上，一條毛毛蟲正開始結(jié)繭，我繼續(xù)觀察，繭破了，一只漂亮的蝴蝶飛了出來，他看見我，于是朝我飛來，抓住我，飛向了那遼闊的天空，我變得自信了，我相信有一天，我也會變成美麗的蝴蝶，飛向那么遼闊的天空，實現(xiàn)我的夢！

　　我在天空中大聲呼喊：原來，痛苦也美麗！

痛苦也美麗作文14

　　痛苦是什么？痛苦意味著什么？什么才算是痛苦？誰也不能給出一個答案，在每個人心中對痛苦的定義都是不同的。有的人認為身體感知的痛覺就是痛苦，有的人認為精神思想上的糾結(jié)就是痛苦……不同的人對痛苦的看法不同，每個人對痛苦的看法千差萬別。“痛”難道就只意味著不好的一切因素嗎?

　　不，痛苦也許意味著煎熬、挫折、坎坷，但當你克服困難、戰(zhàn)勝煎熬之后將是一片光明，這意味著什么？這意味著痛苦也美麗。

　　還記得一年前，我還是一個初中生，一個什么都不懂的初三的學生。像我這樣不會安排時間，為中考做準備的人，上了初三就完全亂了，不知道該如何去適應這緊張的學習生活。時間一天一天的過去，我們都在為中考做準備，整天都是復習，每科的復習資料、試卷全是一沓一沓的，感覺每天都過得一樣，就是起床、吃飯、上學、放學、回家。每天除了學習還是學習，根本沒有時間去玩，但是我很享受這樣的生活，因為每時每刻都有事做，這樣每天就會過得很充實，不會漫無目的的去荒廢時間。

　　在學校上課時，特別是講例題解析過程時，我就聽得特別來勁，有時候一節(jié)課就講一個大題，聽得正入神的時候通常都會有“叮——叮——叮”的聲音將我打斷。我每次都會心底埋怨，怎么又下課了不是才剛上課嗎！下課過后我就會和幾個同學涌進老師的辦公室，拿著題不停的問，有時很滿足。每天放學就和幾個同學一起回家，在回家的路上總是笑聲不斷，因為只有放學之后我們才有一點點的時間輕松一下，這使我們的友情更加深厚。時間過得很快，離中考還有90天，每天卷子不斷，小考不斷，還有幾次模擬考試，這些考試都讓我感覺中考得逼近，每天都快節(jié)奏的生活著，感覺每天都很累、很幸苦。這完全是在考驗我的意志力，看我能不能堅持笑到最后，真的感覺中考前那段復習時間很痛苦，完全是壓力山大嘛！但我必須努力學習，考出一個好成績，這樣才能上一個好高中，那些日子雖苦，卻是我初中三年最美好的回憶。

　　在那段時光里，記錄了我為我心中理想高中奮斗的全過程，在那段時光里，我學會了合理安排時間，學會了不懂就問，學會了努力，在那段時間里我見證了朋友們對我的真心，在那段看似很累很苦的日子里，我成長了。是誰說臨近中考那段復習的日子是最苦，是誰說那段時間給我們留下最多的是痛苦，那段美麗的日子給我留下了許多的美好，我很享受那段日子。那段日子真的讓我們很痛苦嗎？那段日子是煎熬嗎？就算是痛苦又怎樣，這樣的痛苦也是美麗的`。

　　我很懷念那些為了心中目標不懈奮斗的日子，那些陪我奮斗的人，那些我們共同經(jīng)歷的事，都是美麗的。在我看來痛苦也美麗，痛苦給我們留下的美好比煎熬多很多。與其說我懷念曾經(jīng)在奮斗路上的痛苦與煎熬，還不如說我懷念的是那時的痛給我?guī)�來的美好事物——我最寶貴的師生情和友情。

　　再回首，便會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的痛原來是一道美麗的風景線。

痛苦也美麗作文15

　　痛苦似脆弱的生命，有的人感謝生命的擁有，實是感謝痛苦的存在。蝶蛹一樣的生命，痛苦也美麗。

　　感受生命中的抗爭和挑戰(zhàn)，實為不易。在漫天的生命長河中，看似平淡，但缺充斥著無法比擬的坎坷，既而使人無奈向上帝訴說著痛不欲生。我對于痛苦的定義，猶黃沙對于清泉，暴風對于海燕，巨浪對于孤舟，遙望歷史的長河，數(shù)不盡哭泣的淚珠滴落在痛苦的回憶里；人世的千百輪回，看過多少最傷最痛，最孤最寒的結(jié)局？心胸開闊的人，放大痛苦的美麗，堅韌不拔；毅然堅決的人，看清痛苦的容顏，斬釘截鐵……面對痛苦，我們要選擇美麗，勇往直前，踏平腳下的山地，等待戰(zhàn)號響起的那一刻。

　　“是運不濟，命運多殲”，王勃是痛苦的，但他曾詠嘆：“充當亦壯，寧移自首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”他被高宗怒逐出府，擅殺官奴差點被誅，然而，直面痛苦，他亦能文采飛揚，笑看人生。風雨洗禮過后，即使是痛苦的丑陋，亦可化為美麗。試想，倘若王勃沒有開朗闊達的胸襟，怎能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕句？

　　“長安市上酒家眠”李白也是痛苦的。但他亦曾詠嘆：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”他坐系潯陽獄，長流貴州也郎，但浪漫詩仙選擇乘風破浪，即在途不順，亦笑對痛苦。望著泰山，拂袖而去，揮灑醉筆，寫滿了杜稷的圖騰。驟然間的雨點紛落，淋濕了美麗的花朵，乘云過后的天空，更明。魂牽夢繞的飄逸過后留下了”吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”的浪漫情環(huán)。

　　“亦余心之所善兮，曾九死其猶未悔”，屈原是痛苦的。毛澤東曾嘆：“洞庭湘水漲連天，艟艨巨艦直東指。”水漲船亦行，流放漢北亦系國。山間杜稷，一片茫然。在無路可通的叢葬中，他仍然斬刺披荊尋覓一處可能發(fā)現(xiàn)金沙的所在，淘盡數(shù)千的沙石，最后找到痛苦過后的金屑。他抒寫的是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的美麗領(lǐng)悟。

　　前有古人留下太多的希望，同樣讓我們惋嘆過去的遺憾。在高樓林立的城市中，在群山環(huán)繞的`村野里，痛苦，無處不在。不是在等待過后就有希望，不是在懦弱逃避后就有曙光。人生的路途芒是遙遠，時雪山為伴，時烈日高揚。痛苦過后留下的美麗是歡笑的信仰。大漠孤寂的駱駝，落日寂寥的大雁，亦可找到失去的同班。猶災后的幸存者，痛苦沉寂中亦感知生命存在的美麗，珍惜重生過后的艷陽。當你遭遇挫折，就當一陣花香，細細評味人生的香薰；當你遭遇挫折，就當是眼中的一顆塵粒，眨一下眼，流一滴淚，足以將它淹沒。

　　泰戈爾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。痛苦過后，擦掉模糊雙眼的淚，你會發(fā)現(xiàn)人生如此美好。就像風雨過后，天更高；云更白；世界更美。

　　蝶蛹一樣的生命，痛苦也美麗。

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