痛苦也美麗_

時間：2023-02-05 13:46:44 痛苦我要投稿

痛苦也美麗_1000字

痛苦也美麗_1000字1

　　成長中，美麗伴隨著痛苦。 —————題記

痛苦也美麗_1000字

　　看，葉尖的露珠悄然地自由下落，隨著滴答落地的疼痛，可他卻演繹了美麗；看，林間飛舞的楓葉千姿百態的飄揚，等到降落的那一瞬，他卻完美的釋放了美麗；看，曠野中飄舞的雪精靈歡呼著，攜著即將融化的厄運，可它卻綻放了美麗；看，小草正從石縫中迸發，帶著刻骨的疼痛，可它卻詮釋著美麗。

　　一

　　回望昨日，自己還是一個調皮搗蛋的孩子王，會和間放在山坡上，會把時間放在溪水邊，會把時間落在螞蟻洞口，也時常會把自己放在孩子堆里忘了回家，以至于不明不白接受了父母的法制教育。可是我并不后悔那樣做過，至少在我心靈深處我感知到了美的氣息，天真純潔的真諦，即使心中會隱隱作痛，我也愿意回味那一份饋贈。現在還依稀會記起美麗彌漫在空氣中清香的`味道。恬淡…芬芳…

　　二

　　光陰荏苒，幼稚的童年已飛快地離我而去，我迎來了人上的第一次選。于是，我的時間停留在課桌上，凝固在腦海里，擱置在作業四周，也時常會把時間落在老師身旁。我不再玩樂，有的只是比別人多花一點時間；我不再懶惰，有的只是比別人少一點睡眠。僅僅是為了心中那從未動搖過的夢想，并且它還在不斷地生長，對于我對它付出的我并不后悔，也從未退縮，盡管其中充盈了一絲絲的苦痛，但它卻閃爍著無可替代的光芒。我享受這樣的過程，它不僅帶給我力量，還帶給我成長，在痛苦之中我看到了希望。因為這正是我日夜思索的。五指縫隙之中，透過那道陽光，璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進的力量，向上…頑強…

　　三

　　青春如夢，如今的我踏進了高中的大門，結束了那段夢幻天真的年代，又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺到壓力如滔滔駭浪向我襲來，即使我奮力掙扎著，可是卻依稀感覺到我一寸一寸的被她侵蝕，直至掩埋。可是海潮終將退去，我終將奮起。望著遠處的海平線，總覺得那波濤之后，是那么的渺茫和空曠。但也不知從何而來的一葉風帆，是意識中的等待。這帆影擾亂了我的視線，也許為這偶然的出現，內心不再平淡也不再彷徨，或許會為此而改變，迎接我的將是別有海天。于是隨之而來的是奮力拼搏，去生命中感受痛苦給我帶來的苦楚，去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影，去體會那一張張試卷后附著的傷感，最后再一次次振奮自己的內心。因為在成長路上無一人萬事順利，我就是要在艱苦的環境中讓自己、讓心靈去多承擔一份痛苦從而去多創造一份屬于自己的美麗。

　　時間是流動的水，不會為任何人放下腳步。痛苦是成長路上的必修課，不會為任何人而改變。但我，我應該成為一個接受痛苦的美麗開拓者。美麗伴隨著痛苦，可痛苦卻成就美麗。我做好了準備，擁抱我的那一片天，造就屬于我的美麗。

痛苦也美麗_1000字2

　　我喜歡漫步在林間的小道上，小道兩旁的一切都讓我留意。當我第一次漫步在林間時，映入我眼簾的便是一棟宮殿般的房子，它的四周被高大的樹木包圍著，卻不難看到它的大門，紅色高大且雕有兩條飛騰巨龍的大門使它擁有和古代帝王家一樣雄偉的氣勢，門前的兩座石獅子使它更顯氣派，它的墻壁上貼滿了金色的瓷磚，在陽光的照射下閃閃發光。透過窗戶可以看見它的房屋內部，璀璨奪目的水晶燈高高的掛在滿是圖騰的內頂，墻壁上掛著名貴的圖畫，房屋的裝飾華美，構造獨特，使整座房子看起來富麗堂皇。不知看了這座房子多久，我覺得頭有些酸了，才輕輕的將頭低了下來，眼前的這一景象使我震撼。就在這座房子旁邊坐落著一棟泥土做的房子，房屋的門是由幾塊破舊的木板搭成的，房頂的橫木也即將退休了，瓦片稀稀疏疏的排列在房頂上。這一切在我看來都顯得那么的不協調，使我受到了嚴重的視覺沖擊。

　　在烈日炎炎的夏天，為了獲得一絲涼意，我常常漫步在這條林蔭小道上，每次散步都有兩種聲音充斥著我的耳朵，從華麗的房屋里傳出哭泣聲、斥罵聲和摔砸的.聲音，從簡陋的房屋里傳出歡笑聲和孩子互相追逐時的喘息聲，這些聲音使我無法理解。

　　明天就是圣誕節了，我懷著愉悅的心情，又一次來到了熟悉的林間小道。冬日里，大房子的墻壁變得暗淡了不少，它四周樹木的葉子都脫落了，這一切都顯得那么凄涼，整棟房子看起來死氣沉沉，沒有一點生氣。主人提著一大袋又大又紅的蘋果回來了，主人表情像平常一樣淡然，沒有一絲節日的樂意，而且從遠處可以看到他紅腫的眼眶。小房子的主人也回來了，他提了一小袋很小顏色也很淡的蘋果，這大概是人家挑剩了低價賣給他的，他將蘋果很珍惜的抱在手中，他的孩子從屋子里跑了出來，他們看著彼此開心的笑著。透過窗戶，我看到了大房子的主人，他孤獨的坐在客卓前，看著蘋果，手里不斷的撥弄著手機，不時抽出紙巾擦拭著眼角的淚水。這時，小房子的門打開了，我的目光離開了這座大房子，我看到兩個穿著貧寒的小孩手里拿著蘋果，互相微笑著對彼此說出了祝福的話。我無法理解我所看到的一切，思索著離開了。

　　回家后，我靜靜的坐著把一切都想明白了，我認為并不是積累很多財富就能獲得美麗的人生，人們在追求財富時，親情、友情都可能在遠離他們，他們的內心會變得空虛寂寞，他們到最后會離美麗的人生越來越遠。然而，生活在痛苦中的人們，懂得珍惜周圍的一切，敢于笑對生活，敢于輕松的活著，所以他們會離美麗的人生越來越近，即使生活在痛苦中他們也會活的很美麗。

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　　你是否細聞過馥郁芬芳的梅花香？“寶劍鋒沖磨礪出，梅花香自苦寒來”，它在百花爭艷的春季沉默卻在寒風刺骨的冬天綻放。它的身姿在凜冽的東風中搖曳，卻依舊勇往直前。

　　你是否看見過蝴蝶華美的紗舞？“啼月杜鵑喉舌冷，宿花蝴蝶夢魂香。”它作為一只毛毛蟲時有為人唾棄鄙視之痛，蛻變時有化繭成蝶之痛，展現揮舞辛酸之美。

　　你收否知曉淤泥里河蚌的魅力？“石里緣何懷玉，因甚珠藏蚌腹。”它用最柔軟的身體去包裹最尖利的石塊，一次次的傷害，一次次的包容，滴滴痛苦的淚水化為顆顆瑩亮的珍珠。

　　你是否聽聞鳳凰涅槃的傳說？“下野終知民意貴，鳳凰浴火獲重生。”它在烈火中重生，燃盡華美的身軀，生命在烈焰中升華。當世人都為它嘆惋時，新的生命，更美麗的它在灰燼中揚起高傲的頭。鳳凰涅槃，翔于九天。痛苦帶給它更加嶄新的生命。

　　痛苦它不厭其煩的折磨你的每一根神經，讓你在在傷痕累累后綻放最后的生命。

　　你安靜的躺在輪椅上，思維卻以不可思議的速度飛馳于宇宙間。“穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭。”你在最熱血沸騰的年歲失去了活動能力，就這樣一動不動的坐在那里。你脆弱過，退縮過，可就在這場磨難里模，你還是挺起了胸膛。霍金，這樣一個你，獲得了牛津大學與劍橋大學的雙博士學位；這樣一個你，憑借著一顆堅定頑強的心，獲得無數成就創造無數輝煌；這樣一個你，“痛苦卻也美麗”。

　　你5歲時就不幸患上了硬脊膜外血管病變，先后做過幾次大手術，自第二胸椎以下皆是沒有知覺的；你只靠著輪椅的雙手，才能勉強支撐住自己的身體。身體的痛苦，精神的折磨，對你而言就像是一塊磨刀石，正讓你承受著肉體的`消磨。張海迪，這樣一個你，以超人的毅力自學，不僅學會了針灸等醫學知識，還自學了英語、德語等世界語言；這樣一個你，最終斬出了一條翻譯文學創作的輝煌道路；這樣一個你，“痛苦卻也美麗”。

　　你不行患上了骨癌，為了生存被迫鋸掉了右腿，命運卻再次“玩弄”于你，為了生存你被迫割去了乳房和子宮，面對沉重如西西弗斯推動的巨石般的痛苦之下，你并沒有放棄，你強忍著痛苦向命運拼搏著。那一次又一次的磨礪，終究將你鑄成了一把寶劍。戴安娜高登，這樣一個你不僅斬破了多項世界紀錄而且曾在1998年的冬奧運獲得冠軍；這樣你成為美國極具傳奇色彩的著名滑雪運動員；這樣一個你，“痛苦卻也美麗”。

　　痛苦是一首冗長的詩，它擁有最苦澀和最美麗，最貧窮和最繁華的變換。痛苦也美麗，淚水與笑嫣交織奏響一首凄美卻也快樂的歌。

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　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

　　————題記

　　想哭的時候，就努力抬頭與天空形成一個30°的角，那樣的眼淚就無法滑落下來。上帝曾經說過，若你有過一種痛到撕心裂肺的痛苦，那你一定擁有一份令人窒息的唯美。嗯，那份痛，美的讓人窒息······

　　我并不是一個愛哭的女孩，所以我并不在意我所謂的父母到底是何時在我的世界消失的。也無所謂在不在意，只是當一個人習慣于一些事時，便不會再有那么多莫名的情緒。在我的世界里，爺爺奶奶是我致命的珍惜，我心疼他們為我所做的一切，心疼他們兩鬢斑白的發絲。

　　那年，我只有四歲，依稀記得父母把我送到他們身邊的場景。我依舊留戀那兩個決然離去的.身影，卻也莫名的“好奇”那個所謂的新家。兩個樸素卻偉大的老人，他們在之后的日子里，給了我整個世界。而我，也慢慢懂得了體諒和愛。

　　在爺爺奶奶的教導下，我逐漸懂事了。我用盡全力去擁抱我和他們的世界，也在爺爺奶奶勞累時，給他們一些小感動去溫暖他們的心。后來，我成了全世界最幸福地小孩，因為上帝給我一份平凡卻又偉大的親情。

　　爺爺奶奶省吃儉用只為給我一個好的生活環境；爺爺奶奶極力關懷，只為讓我健康長大；爺爺奶奶嚴格對待，只因一句“恨鐵不成鋼”······

　　歲月走過無數個日日月月，在他們的陪伴下。我也有了可以在同齡人中昂首挺胸的資本。我依賴他們給我的一切，貪念陪伴他們的每一天。可在現實的真實寫照下，那些想法竟變得幼稚和天真。

　　10歲那年，我“所謂的父母”回來了，原本應該增添一種團圓的喜慶，不料卻被沉默嘆息取代。當我望著那兩個全然生疏的面孔時，第一反應是“逃”。而最終，我選擇了躲到爺爺奶奶身后。

　　偶然間聽到爺爺房間里的爭吵聲，我才瞬間明白，原來他們回來的目的，只是為了把我和爺爺奶奶分開······說什么要彌補母愛和父愛，說什么要給我更好的教育和生活······其實，只要能呆在爺爺身邊，其他什么我都不要······

　　那晚，我奔到奶奶的房間，看到她一邊流淚一邊替我收拾衣服。撲到奶奶的懷里，我想對她說，不要丟下我······可終究淚水并沒有感動上帝。

　　第二天，當我跟著父母離開時，爺爺說:“孩子，不要怪爺爺，為了你的前途著想，我不得不這么做······”

　　第一次，我看到了我心中的“老頑童”眼中閃爍的淚光。

　　······

　　就這樣，我離開了爺爺奶奶。小小年紀的我學會了思念，那種思念的絞痛一直持續到現在。

　　再后來，爺爺離開了人世。我徹底哭到撕心裂肺。

　　現在，我回到了這片曾有他們陪伴的故土。家鄉的天空彌漫著溫馨的親情。

　　這分愛，痛苦也美麗。

痛苦也美麗_1000字5

　　極度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有這種痛苦，才迫使我們大徹大悟。

　　———尼采。

　　鳳凰每五百年聚集在梧桐樹下自焚，忍受烈火的噬骨的撕扯，為的是在浴火重生之后得到更美好的靈魂；母親分娩時所經歷的痛苦，遠遠超出我們的想象，但當她們誕下嬰孩的時刻，有一層美好而又圣潔的光籠罩著她們；李時珍歷時三十年，顛沛流離，廣征博采，終于編寫出千古流傳的《本草綱目》……這一切的痛苦，難道不是美麗的嗎？

　　人生就是一場痛苦的修行，置身其中，你會發現有的人因痛苦而絕望，而有的人卻因痛苦而美麗。在歷史的長河中，那些名垂青史的人們，往往都是耐住了寂寞，經受了考驗，不斷地打磨與修煉自己，最終通過自己的努力而折射出了耀眼的光芒。

　　生長于一個清寒的家庭，童年飽受酗酒父親的虐待，在事業如日中天的人生之際，卻遭受耳疾的致命打擊。痛苦如潮水涌來，貝多芬卻沒有因此而放棄他的人生。哪怕孤寂，哪怕痛苦，他仍沉浸在充滿跳動音符的世界里，扼住命運的咽喉，他與命運抗爭。他用嘴咬著木棍來克服聽不見的困難，在那樣艱難的條件下，他仍創造出不朽的樂章。這是他用命運在演奏一種壯麗而決絕的'美。

　　有人曾說過：跟從自己內心去活的人，要么成了瘋子，要么成了傳奇。但在我看來，他們只是遵從了自己的心。有這樣一對夫妻，他們只是因為被一篇報道所打動，就毅然放棄了在城市發展的大好前途，不顧周遭人的反對，前往一偏僻的山區支教。在那樣一個貧困的小山區，交通落后，通訊阻隔，而且兩個人每天早上必須很早起床，要照顧一個學校的孩子，生活艱苦。當有記者問他們是否為自己的決定而后悔時，答案卻是否定的。他們說生活的擔子雖然繁重，但看到孩子們可以健康成長并能受到教育時，他們覺得一切都是值得的。而這只是天下千千萬萬志愿者中的一個代表，他們是那樣平凡，卻在用自己的青春書寫著一種不平凡而質樸的美。

　　“蝴蝶眨幾次眼睛，才學會飛行……”從一只蠶蛻變為一只蝴蝶，過程是漫長。它要經歷由卵－幼蟲－蛹－成蟲這四個階段，忍受著煉獄一般的痛苦。從出生開始，蝴蝶就面臨著各種挑戰，它們要面臨沒有食物、被天敵消滅的威脅成長，化繭時才能享受片刻安寧。等破繭化蝶的那一刻，又得通過萬般的努力才能從繭中“爬”出，舒展身體，展翅飛行。世界上常有人知難而退，認為痛苦就是災難，而這往往會讓人們喪失很多機會。丑陋的毛毛蟲卻能通過不懈努力而蛻變為美麗的蝴蝶，這是在用生命演繹著一種精彩而華麗的美。

　　我們可以是普通的，但不能平庸。走在前行的道路上，前方的崎嶇小路或彎道是不可避免的。哪怕劃破了手指，磨爛了鞋底，哪怕流血與受傷，我們仍要保持前行，而不是選擇逃避與退后。我們也可以是不平凡的，只要意志堅強，保持著一顆永遠跳動而鮮活的心，我們也能涅磐重生。而且，無論我們成為前者或后者，那磨難的過程，都在譜寫人生華美的樂章。

　　“人生的價值，不是用時間，而是用深度去衡量的。”痛苦也美麗，絢爛人生的光彩。

痛苦也美麗_1000字6

　　劍佇立在風中，落寞的身形唯瑟風而伴。

　　它是孤寂的。它知道它與生俱來的使命，它渴望戰斗，他渴望拼殺，哪怕遍體鱗傷。可它從未體驗過，在這里伴隨著它的，只有瑟瑟寒風而已。

　　它沉沉睡去。似乎自己已無法作為一把劍而存在了吧，它想，如果能這樣一睡不醒就好了。

　　一陣從未體驗過的溫暖突然涌遍全身，下意識地睜開眼睛。它正躺在一雙溫暖的大手中，那是一名劍客。他看著手中的它，露出一抹笑意，雙手輕柔地撫摸著劍身，如待稀世珍寶。沉寂的心漸漸復燃起來，它知道，它的'命運，就將從此改變。

　　在風中，劍客將它佩在身上。顧望原地，它知道它真正擺脫了原來的生活，同時它也知道，眼前的這個人就是它必須拼命守護之人，它暗暗下決心，不讓他受一絲傷害。瑟風中，一人一劍逐漸模糊……

　　劍客繼續著他的人生，劍也開始了它的新征程，它始終牢記，它是守護劍客的劍，是保護他不受傷害的劍，為了他，即便粉身碎骨也毫無怨言。于是，刀光劍影中，它總是擋在劍客身前，承受著一次又一次猛烈的撞擊，感受著一波又一波刻骨銘心的痛楚——只要他沒事，那一切都是值得的。

　　在它的保護下，劍客很少受傷。可劍覺得自己失職了，每當它看到劍客的身上多了一條細微的傷口時，它總感到自己違背了誓言，感到自己罪孽深重，尤其是每當劍客拿著輕紗為它擦拭身體時，它總覺得自己難以面對，難以面對那一雙溫暖的大手——是那撼動心靈的溫暖將自己從噩夢中拯救出來，想到這，它總會感到一陣錐心的疼痛。

　　終于，劍客敗了，身受重傷。劍躺在他身旁，靜靜地看著他。這是它第一次看見他那無比憂傷的眼神，被眼神掃到的瞬間，劍壓抑的感情再也控制不了了。它很想哭，是自己無能，不能保護劍客，它想起了劍客溫和的笑意，想起了那溫暖的大手，想起了自己的誓言，一股撕心裂肺的疼痛襲來……

　　還是那熟悉的溫暖，那熟悉的大手，笑容卻是如此憂傷。他又一次拿起輕紗擦拭劍身，是那樣緩慢，又是那樣憂傷，劍好像明白了什么，不僅悲從中來，旋即釋然，敞開心扉享受著劍客的溫暖——那是最后一次。

　　劍又被放回了原地，哪里依舊只有瑟瑟冷風。看著劍客一步三回頭消失在自己的視線，盡管心如刀絞，但它卻深知不能挽留，或許只有這樣，劍客才能不受傷害吧……

　　風依舊蕭瑟，身形依舊落寞。這樣就好了吧，劍掠過一抹苦澀，轉而欣慰一笑，他一定不再會受傷了吧。它又想起了那刻進靈魂深處的溫暖，閉上眼睛，沉醉其中——如果能這樣一睡不醒就好了。

　　但愿不會再有雙手將我捧起，這樣下去就好了吧，劍沉沉睡去……

　　瑟風嗚咽，誰也不知道，沉睡在這里的孤寂靈魂漾著嫣然笑意。

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　　難過的時候就背過身去吧，讓朧弱的燈光落在肩頭，努力地笑一笑，這樣痛苦也是美麗的。

　　——題記

　　窗外的那棵樹。

　　第一次注意到它是在我得知下個星期要考試的時候。我不想看見老師亢奮的表情和黑板丑惡的嘴臉，所以我索性甩頭看向窗外，“發現”了那棵我從未“發現”的樹，在爛漫的陽光下它顯得格外的可愛，令我甚為歡心，盡管它全身上下幾乎都是我討厭的綠色。

　　我羨慕它，可以面向蔚藍的天空，而不是泛黃的天花板；可以聽群鳥的歌聲和孤蟲的哀怨，而不是同學的雜音和老師嘴中的阿拉伯數字或是長相奇怪的英文字母。有時風稍微大了，吹散了它的綠葉，葉子飄飄然地落在了黑色水泥地上，像是正在努力地想要覆蓋整個宇宙，覆蓋我這顆浮躁難過的心和惆悵狹隘的視野。直到它無奈地被清潔工掃去，我的心有了從未這么強烈的'抨擊，一股凄涼鉆進心間，像是親人被人掠去，失落的心久久不能平復。但它微笑地告訴我：“我還會再來，你在光的那邊等我。”我用微笑與它簽下了這個約定，然后帶上心，拿起筆，認真思考老師提的問題，跟著老師的思路走，因為我害怕一不小心迷了路，到不了光的那邊。有時累了我就抬頭看看那棵樹，那些無形的影子正在樹干里掙扎，到了明年，它們便會成功，便會擁有新的身份——嫩葉。這就是努力與收獲。那么讓我再次打起精神拿起筆吧，走向光的那邊，這樣所謂的痛苦也是美麗的。

　　心中的那些人。

　　人總是失去了才會去懷念，我也是人，我亦是如此。我總是提醒自己不要活在過去，但思緒還是穿過了所謂的理智，飛過了時間海，帶我穿越回了初三——那些快樂的日子。有空我還是會回初中部看看，去那棟樓的第四層。我可愛的十四班，我親愛的同學和老師的影子。我站在走廊上，看著我們曾經在這發生的點點滴滴。我的“黑色娘子軍團”把我抬起來到處跑，最后再滿足地笑著把我抬回教室；或者，我們一起瘋狂地玩著“瞎貓捉魚”的游戲；再或者，一起聽賈肥唱歌，一起笑，一起鬧。好多人羨慕我們，沒有中考帶來的緊張和疲憊。

　　天下沒有不散的宴席，我們終于還是分開了。現在的我，坐在這個只能容納50個人卻裝了65個人的教室。她們呢？過得好嗎？想念那個可以容納70個人卻只裝了56個人的教室了嗎？不管怎樣，我很想念她們，只是時間回不去了。盡管想念得痛苦，但我也要帶上心，拿起筆，去做我該做的事——學習。我們還有一個美好的約定—— 一起考大學。在這段路上我也許會看似孤獨，但我知道她們一直在精神上陪伴我，陪我走過坎坷泥濘的路，通向光的那邊。所以，就算這段路走得很艱辛、很痛苦，也是值得的。因為這份艱辛與痛苦正是我的執著的影子，是“美麗”的最好詮釋。

　　難過的時候就背過身去吧，用自己的肩膀擋住這個浮躁的世界，讓它不再打擾我，然后向著自己的目標拼搏，向著光的那邊，這樣，痛苦也是美麗的。

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　　在大千世界中，人生就像一場競技賽，生活的點點滴滴，都是對我們的操練。如果你能成為生活中的強者，那便最好。如若不能，絕不能放棄當前的拼搏與奮斗。你得更堅定地相信自己，因為失敗給你的痛苦，它不僅僅只是痛苦而已，而是一種美麗，因為教訓比經驗更有意義。

　　生活不是一件簡單的事情，我們永遠也不知道老天是怎樣為我們安排的。對于那些好的事情，我們總會情不自禁地欣喜若狂。而面對那些壞的事情，我們也總忘不了唉聲嘆氣一番。兩種截然不同的人生態度，它是我們生活最真實的寫照。

　　不管何時何地，我們千萬不能因為失敗或是去其他的事讓自己痛苦而亂了方寸，更不能因此去做一些有傷大雅的事情。因為那些做法是在浪費掉你如花的青春年華。

　　科學巨人李時珍為了編寫《本草綱目》一書，曾參考歷代有關醫藥及其學術書籍八百余種。并且帶著他的徒弟、兒子一起走訪民間，走遍了大半個中國，為這本醫學傳世巨著搜羅大量素材。李時珍不僅親自上高山峭壁采藥，還多次“以身試藥”以更好地分析藥的性質與療效。他曾說：“親試之，乃驗也。”他是這么說的也是這么做的：在多次冒險嘗試了有毒的“曼陀羅花”后，他終于正式把“曼陀羅花”的毒性與療效具體地載入史冊。“是藥三分毒”，很難想像，要一個健康的人去嘗試一種未知的，可能有劇毒的.藥物時，需要多么大的勇氣！這其中的艱辛與痛苦也只有他自己才能明白。好在“皇天不負有心人”，經過長達27年的不懈努力，李時珍終于造就了《本草綱目》在中華醫藥史乃至整個世界醫藥史的最輝煌，最壯麗的篇章！這本藥物學的總結性巨著被翻譯成多種文字，流行于世界各國醫藥界，達爾文稱贊它為“中國古代的百科全書”。李時珍把27年以來的痛苦轉化為了美麗，這美麗將會永垂不朽！

　　詞圣蘇軾的一生，也是痛苦而美麗的一生。他擁有雄才大略，卻仕途不順，每一次的打擊都帶給他巨大的痛苦。而他總是保持樂觀豁達的心態，積極向上的追求，把痛苦化為美麗。最后，他也成為了中華民族的驕傲。

　　學會忍受痛苦，品味痛苦，把痛苦變成一種美麗。學會在痛苦中思考，在痛苦中成長，最后因痛苦而成熟。這時，回首望去，痛苦已不再是痛苦，它將比女媧補天用的彩石更加耀眼奪目，更加美麗動人。

　　沒有痛中痛、苦中苦，哪來的美中美，想要擁有，怎么能怕失去。說不定因為這一次的失去，在下一次我們將會獲得更好的。

　　在生活中，強者總是堅強的忍受著痛苦，對于每一個有自尊有血性的人來說，誰也不甘在痛苦的陰影下孤獨終老，因為都想活得精彩。

　　痛苦的時候，我們千萬不能以怨天尤人的態度來對待。我們可以把它想象成在夜半時分開放的曇花，美麗、驚艷。白天雖好，卻也沒能把夜的獨特一并帶上，正所謂“白天不懂夜的黑”，它們各自有各自的好。

　　成功者如白天，失敗者似黑夜，黑夜會帶來無限的恐怖與痛苦。如果誰能懂得“夜”的美，那么他將離“白天”不遠了。

　　痛苦是一種美麗，它美得無法比擬，美得包羅萬象。

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　　人生在世，總會有不如意，我們的一生便是在痛苦與幸福交替中度過的。幸福固然是好的，但痛苦又何嘗不美麗呢？

　　我們總覺得，痛苦是一種折磨，一種對肉體和心靈的蹂躪，而不知道其中的意義——痛苦塑造美麗。人在一生中會面對許多困難與苦痛，而個人對待他們的方式不同，結果自然也就不同。但更多的人選擇的是消極待世，任由自己墮落。而那些積極面對的人，卻能夠成功，能夠綻放生命的美麗。

　　誰不希望自己的人生是幸福的，但是造物弄人，每個人總會經歷一些不好的事，如病痛，如變故，如戰爭。如果你打心底里認為這是痛苦，那它就是痛苦，你一輩子也別想從這痛苦中走出。如果你認為這是另一種形態的美麗，那它就是美麗的。要知道，外物的好壞和自己的的事是不會阻礙有德之士的。

　　海倫凱勒的故事路人皆知。在她還是一個懵懂的小生命時，突如其來的病痛將她與這世界幾乎隔絕，她看不見，也聽不見——但她還只是個孩子。換做常人，恐怕早就自暴自棄了吧，而小海倫并沒有——即使她失去了視覺和聽覺。她學會通過觸摸來感受這個世界，感受對她來說無比新奇的一切。小孩論在老師的幫助下，學會了屬于“正常人”的語言，并憑借她超人的才華成為了獨樹一幟的著名女作家。海倫的經歷振奮人心，一個盲聾人都可以做到這樣，我們健康人為什么不可以呢？如果當初海倫自暴自棄，對生活絕望，恐怕早已夭亡，如果她沒有經歷如此深重的苦難，又哪來的《給我三天光明》呢？

　　痛苦是人生的經驗與財富，那些文學巨匠，那些偉大的科學家們，哪個不是經歷了一路坎坷之后才去的成功的呢？對于文學創作來說，痛苦的經歷是寫作的良好素材，只有在作品中融入自己真實的想法和情感，才能引起讀者的共鳴。如果沒有類似的'經歷就能寫出能打動讀者的作品，那可真的稱得上是天才了。在自然科學方面，每一個新理論的提出，都是對舊理論的挑戰，幾乎都會引來一片唏噓與質疑，甚至被處死。科學發展的過程是斗爭的過程，是漫長而曲折的，科學家們承受著巨大的壓力與痛苦，他們的成就，不也是痛苦所造就的么？

　　有一句話：逆境造就人才。的確，順境會讓人麻痹，就像在溫水中逐漸被煮熟的青蛙，連自己是怎么死的都不知道，實在是可笑至極。而逆境卻能讓人清醒，讓他們意識到危機四伏。在痛苦之下，沒有人會再優哉游哉地生活。

　　作為青少年，我們并沒有什么痛苦的經歷，但我們不能安于現狀，不能因為害怕承受痛苦就不思進取。我們要勇攀知識高峰，盡管這個過程是痛苦的，我們也不能放棄。要知道，痛苦是暫時的，而幸福是一輩子的。苦盡甘來的甜會更甜，痛苦過后的美麗會更美麗。

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　　“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，殊不知它的背后……”我手捧《繁星》，用心聆聽著冰心靈感的火花，細品著冰心人生的苦味。

　　生命如茶，滾燙與浮沉不可或缺，挫折與痛苦結伴而行。然而痛苦，不僅僅源于挫折本身，更多的也許是我們內心對它的畏懼。細呷一口清茶，入口苦澀，而后甘冽，正如人生，幾多痛楚，幾多甜蜜。

　　我想起了東坡，那宦海顛簸，卻未曾覆滅的樂天神話：烏臺的一句詩詞，京都的一旨貶謫，便摧毀了你四十年的美夢。從京城到黃州再到赤壁，你步履蹣跚一路獨行……謫傷之痛，破夢之苦，已使你心如已灰之木，身如不系之舟。你哀嚎，哀嚎得聲嘶力竭，你失落，失落得無可救藥。然而最終，你選擇了直面痛苦，將心靈丟給荒野，化為彩蝶。做一只揀盡寒枝卻不肯棲息的寒鴉，風霜凍結卻繼續飛翔的鴻鵠……東坡，你的痛苦是美麗的，它最終使你永恒閃耀！

　　若不是痛苦的參與，已灰的身軀如何才能獲得重生的勇氣？若沒有苦澀的調劑，低估的生命怎樣才能領悟挫折的真諦？

　　有人以十年鑄一劍，而李宗偉，十年未得一劍。從1997到20xx，他是世界羽壇第一人！然而，面對馬來西亞強大的對手——中國隊，他惜敗十年……但是，在對國人的愧疚與失敗的無邊痛苦中，他并未沉淪，而是對自身的不斷提升，對生命的重新思考。雖然倫敦一役，他再次惜敗，但是這次，他沒有哭，反而給對手林丹致以祝賀，以強大的自信征服世界：他已了然痛苦，了然挫敗。世界排名可以改變，而他，李宗偉，在世人心中的位置永不磨滅！

　　挫折雖然不可預測，但痛苦卻可自己把握。

　　在夢的角斗場，硝煙彌漫的'一刻，我想起了諾貝爾。他在世人謾罵中度過了四年，四年刀口求知的日子。當一個個親人因為實驗的失誤，陸續地離去，他強忍悲傷，堅持實驗；當市民投來排斥鄙夷的目光，毒打，喝斥的時候，他將實驗進行到湖上，忘卻生死。就在1867年9月3日，隨著一聲巨響，一個渾身是血，面孔烏黑的人從實驗室里沖出來大喊：“我成功了！”是的，他成功了，他研制出炸藥，向世界展示出以痛幻化的美麗！

　　彩霞的背后，是水汽的日夜凝聚所綻放的美麗；珍珠的光潔，是牡蠣忍耐痛楚，孕育的晶瑩。

　　物猶如此，人何以堪？當我看見一些人，遇到挫折就埋怨彷徨，離世逃避，輕言放棄，我唯有嘆息······殊不知，挫折是人生的養料，美麗是痛苦的必然，又有什么好懼怕的呢？

　　我相信我有足夠的勇氣面對生活中即將發生的一切，我甚至敢于深入到痛苦的核心，在純粹的荒謬之中停留，并勘破痛苦的美麗，收獲生命的真諦！

痛苦也美麗_1000字11

　　開始的開始，我覺得我的痛苦就是你；后來的后來，我覺得我的美麗也是你。

　　初一下學期，學校舉辦閱讀分享交流會，經過班級初選，我將代表班級參加學校的比賽。開始，我聽到這個消息是很振奮的，因為我想憑借著我的作文功底一次就過，那完全是沒有問題的。但我發現我想錯了，真正的痛苦降臨在了我的身心上。

　　斷橋·殘雪

　　我以筆為馬，浪跡天涯；我以書為友，縱橫江湖。

　　駕著精神抖擻的快馬，揮灑著汗水，激揚著文字，用一天的時間“揮就”了一篇文章，我滿懷著欣喜的'心情來到老師面前，希望得到老師的認可。但最令我沒想到的是，老師從口袋里掏出了一只筆，在我的文章上勾畫批改。瞬間，漫漫雪原長路上一陣雪崩壓垮了唯一的橋，我“死里逃生”。但怎么也想不到我凝神創作的文章被駁回了，原因竟是內容單調、空洞、缺乏感染力。“第三段試著這樣改一下，你在對照讀一讀，看怎樣……。”老師和我交流了很多，但其實我領悟不到多少，只能說再來一次吧。

　　我望著那斷橋，飄落的殘雪，我和深淵彼此凝望了許久，只好另辟蹊徑，重建橋梁，慢慢領悟。

　　千錘·百煉

　　我在陰沉的天空下行走，迷了路，一顆星星奪目的光芒為我指明了方向。

　　從沒想過寫作會如此艱辛，想要放棄，但我做不到只能承受。第二次修改，我特意注重了內容方面的一些細節，卻依然遭到了駁回。面對老師和同學的幫助我很高興，但這似乎起不了多大的作用。因為我在迷茫的背后努力，在斷橋上搭建橋梁，前前后后，我修改這篇千字以上的文章已經不下五遍了。更多的時候，我感覺到寫作是孤獨的。我獨居一室，走進經典，欣賞名家的范例，汲取精華。更多的時候，靈感缺失，進不了角色，寫不出優美詞句時，我感受到作文是如此的枯燥乏味。

　　高爾基曾經說過：“人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？我只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續著，永遠地持續著，勝利就是我的了。

　　走不進書中的世界，那我就逼自己多看書，因為我已受命于此。于自己而言，既是一種囑托，一種責任，只能擔當而不能卸卻，只能努力卻不能放棄。我無數次的搭橋，拆橋，搭橋……終于有一天我成功越過了深淵，看到了老師臉上的笑容。

　　在閱讀分享交流會上，我承載著老師和同學們的期望，走上了演講席，將寫作中的痛苦演繹成了掌聲和榮譽。

　　雪原之上綻放出了一道彩虹，只有我知道這條彩虹是我內心最真實的寫照：陽光開在痛苦之上。

　　言語的花開在心里，更開在了行動上。幸好——繁星在我的心中閃耀。

痛苦也美麗_1000字12

　　席慕容曾說：“每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣；但是，從她決定做母親那天起，她便將羽衣壓放箱底，而這個箱子，將永遠不會再被開啟。”

　　紅色的羽毛是我那顆熾熱的心，教會你寬容博愛，我總是告訴你：“人難免有犯錯誤的時候，我們應該寬容地接受他們的改正，而不是責備。”所以我是很少因為你犯錯誤而責備你的，我常常像個經驗豐富的老船長一樣為你導航，教會你如何一撇一捺地書寫一個頂天立地的人。

　　但是，我也經常告訴你：“可以容忍犯錯誤，但犯錯誤之后，我們要認真地找原因，總結教訓，以免下次還犯同樣的錯誤。那樣，無論是對自己還是別人，都是負責任的人。”

　　粉色的羽毛是我的愛，在我用愛編織的天空下，你有種從未有過的安全感。我向來是樂觀面對生活中的.種種挫折和磨難的，這也在無言中教會你如何在布滿荊棘的人生道路上，笑迎風吹雨打，教會了你如何在鮮花的簇擁下，依然保持一顆平常心，向人生的金字塔尖踏實地邁去。

　　你曾聽你外婆說過，在我小時候，外公就去世了。外婆一個人艱難地照顧年幼的孩子，可我卻堅強地扛起了重擔，依然樂觀地活著。如今，面對社會和家庭的重重壓力，我也從來不抱怨，依舊微笑地度過每一天。

　　后來，從我的微笑中，你讀懂了堅強；讀懂了樂觀，讀懂了媽媽無言的教誨。

　　繁星在深邃的蒼穹里璀璨，繁星是歲月的痕，而美麗的羽衣是愛劃開的紋路。我的微笑永遠是你的心魂……

　　紫色的羽毛是我的眼淚，是世界美麗的珍珠。有了眼淚的滋潤和鞭策，你才懂得更加珍惜，懂得如何爭取學會怎么做才不再是我眼里的催淚的沙子。

　　記得高三臨近中考，你因“二模”沒考好而有些灰心，而我自始至終都沒說過一句責備的話，反而想盡辦法安慰你，鼓勵你：只要認真地找沒考好的原因，多加改正，我相信女兒一定行！我永遠支持你！你淚珠滾滾，此時此刻，我的這句話對你來說是多么重要啊！

　　之后，你幾乎每天都可以看見我在你書桌上放上一張小字條，寫幾句鼓勵的話。終于，你堅強地走出了那段低谷期，通過不懈的努力，最終以優異的成績考上了你理想的大學。當拿到通知書時，我緊緊地抱住你，沒有說一句話……

　　有時候，親情讓你感覺的不是蜜糖的滋味，而是橄欖的回味，而是咖啡式苦澀中的一縷芳香，而是嚴寒里內心從來不缺少的溫暖。莎士比亞曾說過：“愛不因瞬息的改變而改變，它巍然矗立直到世界末日的盡頭。”在我為你脫下羽衣的時候，痛苦也伴隨著來了；作為母親，為孩子所付出的一切，不是痛苦，是偉大而美麗的。

　　黃昏來臨之際，也就是痛苦的美麗；是溫暖的付出，是母親的代價！我想說：“即使我痛苦，但也美麗！”

痛苦也美麗_1000字13

　　我是一顆沙粒，隨風在大地中飄行，時間的浪潮輕輕拍打著我的身體，我從這到那，漂流無痕。

　　我遇到過一只鳥兒，他扇動著寬闊的翅膀，美麗無比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風告訴我：“他從來不鳴。”

　　我爬去看他的喙，美麗的弧線沖開空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。

　　我看到他停在樹枝上，夕陽映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹桿在身后風中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開空氣的干裂，那雙美麗的翅膀卻緊閉著。最后，我看到他沖向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽。這時，他美麗的喙緩緩開啟，從那里，迸發出一種絕美的音樂，在空曠的山谷上里，震響蒼穹。

　　風說：“不鳴則已，一鳴驚人。”

　　我說：“卻是以生命為代價。”

　　風說：“他很痛苦。”

　　我說：“但他很美麗！”

　　風帶我繼續前行，我飛過田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風起，我舞。

　　我聽到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱著：“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”我看到他們衣粗衣，背干柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼里流出來，他們的聲音漸漸嘶啞。最后他們扯著嗓子，風里夾雜著嗓子被扯破的聲音。

　　“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”歌聲夾雜在風中，飄走在蒼穹。風說：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲。”

　　第二天，我看到清晨的.露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛著兩行水。

　　鳥兒依舊停在樹梢上，叫著，樹葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。

　　我說：“真美！”

　　風說：“卻以棄尸山野為代價。”

　　我飄過，隨風漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風呼呼地吹著口哨，葉片飄零，在空中旋轉著起舞，靜靜地融入大地，無聲無息。

　　我說：“零落成泥碾做塵。”

　　風不語。

　　我對風說：“把我放下吧！”

　　我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個痛苦的融合過程。

　　我想起了荊棘鳥的最后鳴唱，凄婉絕美！

　　有一只河蚌，問我們：“你們誰愿意與我走？”

　　我看到了同伴們在搖頭。

　　我對他說：“我去。”

　　“你可知道會痛入骨髓，苦不堪言。”

　　“我知道，但我更需要痛苦過后的美麗。”

　　我跳進河蚌，陽光投灑在我小小的臉上。

痛苦也美麗_1000字14

　　蝴蝶張開斑斕的翅膀，要經過繭的束縛；鷹翱翔在湛藍的天空中，要經過自然的洗禮；茶散發出沁人的幽香，要經過沸水的沖泡。天空是美麗的，但痛苦又何嘗不是美麗的呢？

　　——題記

　　聽說過這么一個故事：從前有一個小孩，走在路上看到一個蝴蝶的繭。這個繭在抖動，看樣子蝴蝶快要出來了，他想著蝴蝶的'痛苦，便從家中拿出一把剪刀，在繭上剪了一個洞。這只蝴蝶便從繭中爬了出來，小孩很高興，但他不久就發現這只蝴蝶卻沒有足夠大的翅膀，飛了幾米遠，就跌落下來，再也飛不起來了。這個故事給我很深的感觸。有一天，我也在我家的樓下看到了一個蝴蝶的繭，蝴蝶快破繭而出，想著蝴蝶的苦，我也很難受，但我同時也想起了這個故事，所以我就站在那里看著那個繭。很快的，繭出現裂痕，跑出了一只黑色的小蟲，小蟲站在繭上，忽然間從兩旁張開一對斑斕的翅膀，翅膀劃過一道優美的弧線，這只蝴蝶便輕盈的飛走了，留給我一個無法忘懷的背影。那五彩繽紛前的黑暗，想必也是美麗的吧。

　　在一個小島上有一群鳥，靠吃一種帶堅硬外殼的果子為生，但并不是所有的這種鳥都可以吃到這種果子，只有那些先天性就有長嘴的鳥，才可以破開堅硬的外殼，吃掉里面的果肉。這些鳥被稱之為長喙鳥。反之，短喙鳥似乎出生就意味著死亡。但短喙鳥不甘心，可是當它們發現無論如何都不能破開那果子堅硬的外殼，它們只好放棄。一天，一只短喙鳥餓的頭暈眼花，只好從水中捉了一條小魚，吃了下去，但很快又吐了出來，但猶豫再三，還是咽了下去，自此，它們就靠吃魚為生。不知何時，長喙鳥隨著那種果子的消失而滅亡了，而短喙鳥卻靠吃魚活了下來，人們給了短喙鳥另一個名字——鷹。試想，如果短喙鳥沒有在那堅硬的果子上留下血跡，沒有強忍著難吃的生魚所帶來的痛苦，它能在今天的天空中展翅翱翔嗎？那些血跡，那些痛苦，怎么會不美麗呢？

　　見過一壺沁人心脾的好茶。那天，不知為何心血來潮，想要泡一杯茶喝。說做就做，我馬上拿起一袋茶葉，向水杯中加了一點，然后又兌了點溫水，一會兒過后打算開喝。剛喝下去，馬上吐了出來。什么東西！又苦，又澀，又難喝，真是不明白為什么會有那么多人喜歡喝茶。這時父親走了進來，說：“喝茶怎么能用溫水呢？讓我來教你。”說完，便燒了一壺開水，把我倒的溫水倒掉，換上了開水。神奇的事情發生了，茶葉在水中跳起了舞，盡情地舒展自己的肢體，房間中很快氤氳了一股茶香。喝下一口茶，少了苦澀，多了一份清香。人生如茶，茶如人生。沒有經歷過沸水，怎會散發出清香？這樣說來，黎明前的黑暗是痛苦的，但痛苦難道不美麗嗎？

　　在人生的道路上，我們會經歷許多挫折，面臨許多困難，才能觸及到美麗的羽翼。但當我們觸及到美麗的羽翼時，回首一望，你會發現那些美麗前的痛苦，也是美麗的。

痛苦也美麗_1000字15

　　蝴蝶是美麗的，在人看來，的確如此，但在我看來，未必如此。

　　一只艷麗的蝴蝶是怎樣來的呢？曾經，我在書上看到過關于這個的介紹。飛蛾要想變成蝴蝶，必須經歷一個痛苦的過程。堅持不懈，才能破繭而出化為蝴蝶。這個過程是痛苦的也是美麗的，他展現了蝴蝶不服輸的美麗，為蝴蝶披上了美麗的外套。

　　我們現在不就是一只只努力破繭的蝴蝶嗎？高中生活痛苦也美麗。

　　十七、八歲的我們每天為學習所煩惱；每天圍著作業打轉；每天盯著課本發愣；每天坐在教室里為了高考而戰。

　　壓力壓得我們喘不過氣，作業多的讓我們不能停下筆。望望窗外藍天，多想化作一片白云，白云悠悠，無憂無慮；聽見鳥聲啁啾，我又多想長上一雙翅膀，變成一只小鳥，自由自在地飛翔；微風吹來，我又多想幻為一株蒲公英，隨風飄蕩，無拘無束。但無論我產生怎樣的遐想，現在人在囚籠中，人在被書所監守。

　　“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常。”這句話是寫曹雪芹為《紅樓夢》所付出的心血，但用在我們身上也未必不可啊。高考卷上的一字一句不也是傾注了我們十多年的心血嗎？十多年的奮斗，十多年的汗水，十多年的不辭辛苦，只為高考的那一刻。

　　高中生活是繁忙的，痛苦的，也是美麗的。

　　十七、八歲的我們在友情上是十分真誠的。同學、朋友就是那種在下雨的時候愿意把傘借給你，而在陽光明媚的日子里卻悄悄離開的人。正如曲婉婷所唱：“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候；又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。”我想，這就是朋友吧。

　　老師也是我們的.朋友。是誰，在辛勤播種的時候幫助你，而在收獲的日子里卻把果實留給你？是誰，在你感冒時，為你端來一杯熱水？是誰，一直包容你，一直引導你？這不正是老師嗎。老師的艱辛，老師的汗水讓我們的高中生活充滿了感動。

　　靜下心來，天空依然那么藍，白云依然悠悠飄蕩，不同的是，遠處飄來了陣陣花香，傳來了朗朗書聲，銀杏樹開始抽芽，發綠了。原來，一切也是那么美好。

　　高中生活是緊張與匆忙的結合體。正因如此，我們才積蓄了太多的渴望。我渴望，渴望飛向藍天，自由翱翔；渴望擁抱大地，親近自然；渴望享受春風，沐浴陽光。正應為這些渴望，讓我感受到了高中生活的漫長與痛苦。

　　高中生活是愛與無私的結合體。正因如此我們才積蓄了太多的感動。我感動，感動朋友的真誠與愛，桃花潭水千尺之深也比不上又友情之深；感動老師的無私，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我正因為這些感動，讓我體會到了高中生活的美麗。

　　高中生活痛苦也美麗。我們為何不在這短短的三年里盡情享受高中生活的痛苦與美麗呢？

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