關(guān)于痛苦作文集錦5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的痛苦作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

痛苦作文 篇1

　　相信你也一定有過(guò)同樣的感受，漆黑的夜晚單獨(dú)一個(gè)人走在某一個(gè)地方，總有一種毛骨驚然的感覺(jué)。總覺(jué)得背后有腳步聲，你加快腳步，它也跟著加快，你放慢速度，它也跟著放慢，你忽然停下來(lái)，它也立即止住，不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來(lái)，直到到了一個(gè)你認(rèn)為已經(jīng)相對(duì)安全了的地方，才會(huì)如釋重負(fù)地松一回氣。然后又細(xì)細(xì)一想，怕又是內(nèi)心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多，許多時(shí)候，那些困難、恐懼、痛苦未必有多么的可怕，只是自己無(wú)形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩，便自覺(jué)無(wú)力去面對(duì)，還未啟航就退縮了。從此便永遠(yuǎn)失去了航行的多所和分現(xiàn)新士除時(shí)的狂喜。

　　一次弄傷了腳，不小心又發(fā)了炎，于是便貼上了創(chuàng)可貼。以后的日子里便很小心地走路，生怕走得一快會(huì)使腳傷更重而疼痛難忍。很長(zhǎng)時(shí)間傷沒(méi)惡化，卻絕不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，依舊老樣子。于是實(shí)在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個(gè)殘疾人，便索性把什么傷啊痛啊放在腦后，跑跳如初，沒(méi)設(shè)想也并未有什么徹骨的疼痛。幾日過(guò)去，腳傷竟也慢慢地愈合了。

　　于是便生出了許多的感慨，其實(shí)許多事并沒(méi)有想象中那么可怖。什么困難，什么傷痛，如果不把它當(dāng)回事，它的色彩也不會(huì)那么陰暗。你恐懼，你痛苦，是因?yàn)槟阕约喊咽虑橄胂蟮眠^(guò)于可怕，你害怕你傷口的痛。

　　有些人總愛(ài)把事情往消極的一面去想，以至于自己便對(duì)自己的意志屈服了，勇于面對(duì)逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的一面，而大多人都是這樣。可還有些人，他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡，而以全部精力去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。與其說(shuō)他們是勇者，倒不如稱他們是智者，因?yàn)橹挥兴麄儾耪嬲�踏上了通向成功的道路，有勇氣和力量去尋找光明的方向�?/p>

　　正像人們常說(shuō)的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對(duì)，便會(huì)是兩種截然不同的人生。

痛苦作文 篇2

　　昨天，爸爸和媽媽看我咳嗽的太厲害，就帶著我去了醫(yī)院，大夫看了一看，對(duì)我媽媽說(shuō)：“他咳嗽太厲害了，必須打吊針，要不然止不住。”媽媽看了看我，說(shuō)：“那就打吧。”

　　于是媽媽讓我躺在那一個(gè)病床上，我就躺在了那一個(gè)病床上，不一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生用了一個(gè)長(zhǎng)的橡皮條綁住了我的左手，消了毒之后，就開(kāi)始扎針了，一下，我感到痛了一下，針就扎好了，媽媽拿出書(shū)和筆，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，大概40分鐘的時(shí)候，第一瓶完了，第二瓶開(kāi)始了，一會(huì)兒，我作業(yè)也寫(xiě)完了，就睡了一會(huì)兒。但滋味并不好，以后我可不想生病了。

痛苦作文 篇3

　　當(dāng)一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候，思想會(huì)失控，會(huì)亂，但是，千萬(wàn)不要想不開(kāi)，在激動(dòng)的時(shí)候，不要給自己做任何的決定，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，任何的決定都是錯(cuò)的，都會(huì)讓你失悔的，也許，當(dāng)你做了一些無(wú)法再挽回的事之后，你會(huì)為此時(shí)痛苦。

　　在“醉心吧”最黑暗的角落，她獨(dú)自一人，飲著孤獨(dú)的酒，酒是什么中味道的，她沒(méi)感覺(jué)，這空間里回蕩著失落的聲音，像哭泣的調(diào)，她靜靜地聽(tīng)著。

　　晃了晃杯里琥珀色的液體，她斜靠在軟軟的沙發(fā)上，一種極無(wú)所謂的態(tài)度，一種麻木了的姿態(tài)，沒(méi)有思想，沒(méi)有喜、怒、哀、樂(lè)。

　　夜色如此讓人陶醉，你還在尋找什么？人生不能停留，如果停留著就意味著痛苦會(huì)產(chǎn)生，但也不能再往回走，往回走活著也如同死去，那么，往前吧，可又那么的猶豫，走吧，又在心里問(wèn)，是否應(yīng)該？不走吧，心難過(guò)，人啊，怎么那么的矛盾！

　　她不信基督教，不信上帝，因?yàn)樗�在一次很傷心之際，對(duì)上帝說(shuō)；“我只是一個(gè)活死人，活死人是沒(méi)有任何情感，也不需要任何的朋友，所以，也不需要上帝”。于是，從那時(shí)刻起，上帝就嘆息著離開(kāi)庇護(hù)她的空間，永遠(yuǎn)地消失了，她再也不相信上帝還會(huì)出現(xiàn)。那已經(jīng)是一種很遙遠(yuǎn)的過(guò)去，似乎，是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　喝掉了最后一口，她再倒上，瓶子空了，她扔掉了，她大喊；“給我再拿一瓶酒來(lái)”！服務(wù)員怕她喝醉了無(wú)法結(jié)帳，叫她先付款再喝，她氣，拿出一迭錢(qián)往桌子上甩出去；“要吧，不就是錢(qián)嘛，拿走吧”。服務(wù)員拿夠了酒錢(qián)，余下的幫她放回包里，抱歉一聲就離開(kāi)了。

　　音樂(lè)還在繼續(xù)，人群里有人在狂叫狂跳，盡情地釋放著內(nèi)心的壓抑，她似乎在聽(tīng)著來(lái)自天國(guó)的聲音，但又聽(tīng)得不是很清楚，有一種苦澀的說(shuō)不出的難受，匯成淚，汩汩流出，酒，沒(méi)有任何的味道，和著淚她用咽的方式喝掉杯子里的酒，很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，一仰頭，然后灌進(jìn)了肚子里。

　　人，會(huì)有一些記憶隨著生活慢慢積累，在某個(gè)時(shí)刻，會(huì)一幕暮地再現(xiàn)，當(dāng)你傷心的時(shí)候，涌現(xiàn)出來(lái)的記憶也是傷心的一幕幕，這個(gè)時(shí)候，就算你想起的是幸福的時(shí)光，你也會(huì)淚流不止，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得幸福很奢侈，可能不會(huì)再有，所以，你會(huì)有無(wú)盡的感嘆接著又轉(zhuǎn)化為傷心。

　　她還是醉了，倒在了桌子上，沒(méi)有人理，因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)識(shí)她。夜，漸漸深沉，她一直沒(méi)有回家，電話響了可能有一百遍以上吧，她沒(méi)有接。

　　凌晨二點(diǎn)，“醉心吧”要關(guān)門(mén)了，她被請(qǐng)了出大門(mén)外，這個(gè)時(shí)候，天下著雨，她慢慢地走著，高一腳低一腳，方向是迷茫的。她抬頭望了望天空，一片漆黑，要不是還有燈在閃爍，可能什么也看不見(jiàn)，有一只手拉著她；“讓我?guī)е�你走吧”。她就跟著他走在雨中，雨很大，他拉著她跑起�?lái)；“我會(huì)帶你去，你想去的地方”。

　　他把她帶到了房子里，他擦著她頭發(fā)上的水，她呆呆的表情，她想說(shuō)；“你打了上百遍電話我沒(méi)接，你應(yīng)該會(huì)發(fā)我脾氣，我不回家去喝酒，你應(yīng)該會(huì)罵我個(gè)狗血淋頭，為什么你不罵我呢？我想你應(yīng)該會(huì)罵我！”他說(shuō)；“別多想，一會(huì)洗個(gè)澡，好好睡一覺(jué)，睡醒了，就什么事不會(huì)有了，好嗎？聽(tīng)話。”她低著頭；“你怎么找到我的？”他撫著她的臉；“別忘了，你的車裝了追蹤器的，我知道你在什么地方，當(dāng)你不會(huì)回家的時(shí)候，我會(huì)去找你，把你帶回家，可能我做得不夠好，讓你傷心了，你能原諒我嗎？你能再給我最后一次機(jī)會(huì)嗎？你是我生命中最后的一個(gè)女人，我不想失去你。”

　　她幽幽地嘆息；“其實(shí)，我對(duì)你早就已經(jīng)死心了，你的本性不可能改，我無(wú)法接受你，也不想面對(duì)你，但是，你的`另一個(gè)行動(dòng)讓我再給你一次機(jī)會(huì)，就是因?yàn)槟阌眯袆?dòng)去救了有需要的人，所以，你的善舉為你積福。也許，這也是我人生中最后的一次機(jī)會(huì)。”

　　珍惜才會(huì)擁有，是這樣的嗎？不要去做比較，因?yàn)椋�人無(wú)法去為自己在平衡的天枰點(diǎn)上作出決擇，那時(shí)候，不管是得到或失去，都將會(huì)使你痛苦而不是快樂(lè)。

　　有時(shí)，人會(huì)做錯(cuò)事，但是，很多人會(huì)第一時(shí)間用罵的方式去處理二人之間的不愉快，其實(shí)，換一個(gè)方式，或許會(huì)更好。就像她認(rèn)為他肯定會(huì)罵她，但是，他沒(méi)有，他明白她傷心，他知道應(yīng)該安慰她，如果，他在這個(gè)時(shí)候再罵她，會(huì)讓她痛上加痛。同樣的道理，同樣的處事方式，我們也想到自己，當(dāng)有日，身邊的他或她心情不愉快的時(shí)候在外面賣醉，別罵，真的，他/她的心已經(jīng)傷了，再罵，只會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)完結(jié)的結(jié)局。在他/她需要安慰的時(shí)候，會(huì)感激你，會(huì)內(nèi)疚自己的行為，會(huì)因你而改變得更加完美，人生的不快會(huì)成為過(guò)去，他/她還是有勇氣再面對(duì)將來(lái)的，這個(gè)勇氣就是你給的。

　　記住一個(gè)永恒不變的真理；

　　不要傷害你的愛(ài)人，哪怕是只語(yǔ)言上的。

　　一定要呵護(hù)你的愛(ài)人，哪怕也只是語(yǔ)言上的。

痛苦作文 篇4

　　考試一敗再敗，希望被反復(fù)扔在了懸崖之下的深潭里，就要溺水而亡了嗎？我僅成了一具軀殼，一個(gè)符號(hào)。舉著昏蕩蕩的腦袋晃在車來(lái)車往的路上，仿佛行走在已經(jīng)斷裂的橋上。我漠然地走著，遇上我所熟悉的人也往往是裝作視而不見(jiàn)。因?yàn)槲液ε履切�潛藏著同情和可憐的目光，那些不乏訕笑和蔑視的神情，假關(guān)心的糾纏詢問(wèn)，常使我窘迫萬(wàn)分。

　　我也是有夢(mèng)的，老師說(shuō)對(duì)面的一座山你一直盯著即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一條縫隙來(lái)。我知道老師的意思，沒(méi)有行動(dòng)再好的夢(mèng)也會(huì)夭折。我真是努力了，教室窗外的欄桿被我的衣袖磨平了，長(zhǎng)滿了青苔，校園的各處已被我細(xì)碎的腳印撒滿了，也不見(jiàn)有出墻的紅杏。這年齡依然是一場(chǎng)夢(mèng)，而我正背負(fù)著破碎的夢(mèng)遠(yuǎn)離一個(gè)自己熟悉的地方，我不知道前方是否還有所謂的天堂。

　　我只知道我的心變得堅(jiān)硬起來(lái)，父母的勸慰只是被我當(dāng)作聒噪，我懶得思考父母臉上的黯然，朋友的友善也被我當(dāng)成是別有用心。我是冬天的一只刺猬，渴望溫暖但又恣意傷人。自卑盤(pán)踞在我的心里，我把自己反鎖在暗室中，燈光昏暗一如我褶皺的心靈。桌子上是一本過(guò)時(shí)的雜志，是表姐喜歡看的，上面落滿了塵埃，她已經(jīng)去讀大學(xué)了，于是就把自己的書(shū)放在了我家的地下室里，想起她說(shuō)過(guò)的話，書(shū)即使放在了黑暗中它也能涼曬潮濕的心靈，也能把人內(nèi)心中的褶皺撫平，我的鼻子里不由又喊了一聲“哼”，但我還是把它打開(kāi)了。

　　紀(jì)伯倫的《認(rèn)識(shí)自我》靜臥卷首，我不認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔课疫�要怎樣認(rèn)識(shí)自己？我是怎樣的我說(shuō)得清醒嗎？渴望尋找，眼睛在字里行間搜索，讓我震顫的文字撲面而來(lái)，“嗯，從身材上看，我是矮小的，但拿破侖，維克多•；雨果兩位不也是這般嗎？我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此；我承認(rèn)我是禿頂，這并不寒磣，因?yàn)榇竺�鼎鼎的莎士比亞與我為伴；我的雙眼凹陷，哲人尼采也是這般。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。我一定能干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)來(lái)。”思考讓痛苦的賽艾姆找到了靈魂棲息的方向。我的熱血開(kāi)始沸騰，我好像看到貝多芬向我走來(lái)了，雙耳失聰?shù)乃�用生命譜寫(xiě)出了顛撲不破的樂(lè)章，海倫•；凱勒亦走來(lái)了，她雙目失明、雙耳失聰?shù)�是這又能奈何與她？她靠觸摸來(lái)感知世界，她靠敏銳的思考來(lái)攀援生活，她成了著名的作家……這些向死而生的人啊，是在用倔強(qiáng)的生命來(lái)反抗絕望的人生。

　　古希臘的一位詩(shī)人說(shuō)：“我身上有無(wú)數(shù)個(gè)裂縫，到處在漏水。”這是關(guān)于痛苦最有力的詮釋。痛苦就是撕開(kāi)傷口給人看，這些流經(jīng)生命、又從生命中滲透出去的水，可以釀酒，可以醉人，可以醒世，可以洗心。這些痛苦使我的軀體千瘡百孔，卻使我的靈魂得到了升華。我卸下沉悶的包袱，肩負(fù)起夢(mèng)想的責(zé)任，我想我明白這是我給痛苦一個(gè)流淌的出口的開(kāi)始，把煩惱和痛苦拋諸腦后吧，就這樣輕裝前行。

痛苦作文 篇5

　　我生下來(lái)時(shí)就口齒不清，四年級(jí)時(shí)，我在外面上提高班時(shí)發(fā)言，引得全班大笑，我窘迫萬(wàn)分。也許從那時(shí)起，我開(kāi)始遇到更多的鄙視。

　　小學(xué)升初中時(shí)，我考上了一所重點(diǎn)中學(xué)。在那個(gè)暑假中，我興奮地想著：在新的班上，老師會(huì)和以前一樣信任我，同學(xué)會(huì)和我友好地相處，彼此互幫互助。但我忽略了一點(diǎn)，就是我的口齒不清。

　　記得很清楚，是一個(gè)周二的上午(其實(shí)就是正式開(kāi)學(xué)的第二天)，老師正在講《這不是一顆流星》一課。將近下課時(shí)，老師叫我講出第三段的段意，我站起來(lái)，只講了：“第三段的意思是”這幾個(gè)字，全班大笑，個(gè)別男生還用鉛筆盒敲著課桌，發(fā)出爆笑。老師被笑聲弄得摸不著頭腦，一個(gè)勁地問(wèn)“笑什么”，幸而鈴聲幫我解了圍，我第一個(gè)沖出教室，刺耳的笑聲仍不時(shí)地傳進(jìn)耳中。騎在車上，淚水無(wú)聲息地流了下來(lái)，我沒(méi)有擦，只是任由淚水淌著，直到也看不見(jiàn)了……

　　回到家，媽媽見(jiàn)我眼睛紅腫，問(wèn)我怎么了，我只是說(shuō)樹(shù)上的“毛毛”落到了眼睛里。吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)起學(xué)校里的事情，我講著學(xué)校里發(fā)生的趣事，并虛構(gòu)著一些我與同學(xué)之間好玩的事，媽媽聽(tīng)著直笑，殊不知，我的心在流淚。我怎能看著媽媽為這件事而難過(guò)呢？

　　下午到校后，發(fā)現(xiàn)我的板凳倒在地上，桌面上被人踩了幾個(gè)印子。我沒(méi)敢問(wèn)，因?yàn)槲抑�道這是他們故意的。從此，我在班上再也抬不起頭來(lái)，我不敢講話，害怕一講話又聽(tīng)到邦些熟悉而又刺耳的嘲笑聲。班上沒(méi)有男生愿意跟我說(shuō)話，他們見(jiàn)到我，總會(huì)像見(jiàn)到瘟神似的繞道走開(kāi)，或作出嘔吐的樣子。老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，課堂內(nèi)總不安靜。就這樣，我在班上同學(xué)的嘲笑、鄙視中度過(guò)了初中三年。拍畢業(yè)照時(shí)，沒(méi)有男生愿意站到我的后面。照洗出來(lái)后，我的后面沒(méi)有人，而兩邊的男生擠擠的。

　　中考結(jié)束，我的初中三年也完了，我跟班上男生講過(guò)的話總共不超過(guò)七句。

　　到了高中，算是有了“經(jīng)驗(yàn)”，我處處小心，還好，在頭一個(gè)星期，沒(méi)有人嘲笑我。我還以為來(lái)到一所好學(xué)校，誰(shuí)知在一次當(dāng)“值日班長(zhǎng)”拖地時(shí)，把水不小心濺到了一個(gè)人的腿上。那人開(kāi)始沒(méi)有說(shuō)什么，但第二天，他就在班上說(shuō)誰(shuí)碰到我，誰(shuí)就會(huì)倒霉，并開(kāi)始注意我的發(fā)言。每次我發(fā)言時(shí)，他總要帶頭做出嘔吐的樣子，其他男生也跟著做。

　　一天，我從外面回來(lái)，在教室門(mén)口碰到準(zhǔn)備外出的兩個(gè)男生，那兩個(gè)男生見(jiàn)到我，其中一個(gè)咧咧嘴，轉(zhuǎn)身回到班上，大聲說(shuō)，“真霉，剛出門(mén)就碰到個(gè)‘掃帚星’”我滿臉通紅，我明白，高中與初中一樣，又要有三年的“苦難”了。

　　學(xué)到巴金老先生的《燈》一文時(shí)，我也渴望有一盞燈來(lái)溫暖我、幫助我，可惜至今沒(méi)有。多希望姐姐能為我點(diǎn)一盞燈，讓我“找到來(lái)時(shí)的路”。

【痛苦作文】相關(guān)文章：

關(guān)于痛苦的作文：痛苦的新年02-21

關(guān)于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21

關(guān)于痛苦的作文：生病的痛苦02-21

關(guān)于痛苦的作文：學(xué)習(xí)的痛苦02-25

有關(guān)痛苦的作文：失敗的痛苦11-14

在痛苦中成長(zhǎng)的作文-痛苦12-22

痛苦與快樂(lè)小學(xué)作文-痛苦12-22

痛苦作文01-26

痛苦的作文06-13

痛苦作文精選09-16