精選痛苦作文400字集錦6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的痛苦作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦作文400字 篇1

　　在一個晚上，我無聊地看著舍友自己做自己的事。突然，我身上一股邪念猛灌進我的心頭，我想“欺負”胡銘欣。我告訴給其他舍友，大家經(jīng)過一致決定，同意了我的“方案”！

　　我們把胡銘欣騙到床上來，然后大家一擁而上，撓胡銘欣的癢癢，一開始，大家也覺得挺好玩的，可是，到了后來，好像有人壓到胡銘欣，胡銘欣覺得痛，便對我們說出痛楚。我們卻不以為然，胡銘欣痛極了，我們卻沒發(fā)現(xiàn)，還在欺負她。也許，胡銘欣開始發(fā)火了，一掙扎，把我們給推開了，我們還覺得不夠，無敏慧便一把奪去胡銘欣手的布娃娃，可是，胡銘欣“哇”的一聲，蹲在地上哭了起來，我們像木頭一樣愣住了，一時間不知怎么辦！這是我們第一次看到胡銘欣生氣和哭的樣子。

　　真沒想到，我竟然因為無聊，把別人當(dāng)作玩具，我怎么那么壞啊！這是我嗎？

　　那天晚上，誰也沒有說話，可是，我們可以清楚地聽見刺耳的哭泣聲，一聲聲刺入我的心中，我痛苦不已。對不起！胡銘欣！

　　第二天，大氣的胡銘欣原諒了我們，但是，我仍覺得慚愧。通過這件事，我明白了一個道理，要懂得將心比心，假如，你是胡銘欣，你會怎么想我會記住這次的教訓(xùn)。

痛苦作文400字 篇2

　　今天，我們玩了一個非常的痛苦。那游戲就是先拿一根筆，再把胳膊伸平，也就是用手托著筆，所以說這個游戲非常痛苦。

　　一開始，不怎么重，過一會，那筆就越來越重，重的就想趴在桌子上，可是，我不能，因為，現(xiàn)在是比賽，所以，不能掉，掉了的話就輸了。再說了，這可不是我一個人在比，還有那么多人都和我一塊比賽，我要是掉了，那肯定是不高興了，可是，我實在堅持不住了，只能掉了下了。這時候我在想：痛苦的經(jīng)歷朋友們，我已經(jīng)輸了，你們一定要勝利，不到最后一刻，絕對不能掉啊，你們一定能堅持到最后。就在這時，我的心里感到很慚愧。我看見我們那一隊的組長，他累得都滿頭大汗還在堅持，這真不愧是組長啊，我們能有一個這樣的班長真是不容易啊，于是，我在心里面肯定的`想著：痛苦的經(jīng)歷左萬鑫，你一定有堅持到最后啊。我往后看了看別的隊，他們已經(jīng)有5個掉了筆的，我們才有兩個掉了筆的。我想：痛苦的經(jīng)歷勝利的是我們。一會，我們這一隊又掉了很多，一下子比他們那一隊掉的還多。我驚慌了。過了一會，老師說：痛苦的經(jīng)歷“已經(jīng)過了很長時間了，我在數(shù)20個數(shù)，你們就可以放下，聽了這句話，我就更驚慌了，我真希望他們那一隊趕緊掉啊，可是，他們沒有掉，而我們掉了很多，老師數(shù)完了，他們都放了下來，老師是說：痛苦的經(jīng)歷”他們那一隊贏了。“這是，我們都很慚愧。

　　從這個游戲當(dāng)中，我收獲了一個道理，做人要堅持，沒有到最后一刻，絕對不能放松。

痛苦作文400字 篇3

　　啊！什么！音樂考試竟然……竟然……要考樂器！Oh！MyGod！我那副簡直比哭還難看的表情，不禁令人萬分同情。雖然我學(xué)過電子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年，終于同意了讓我放棄它，現(xiàn)在要我重新揀起來，真是比登天還難！因為那已經(jīng)是幾千萬年前的事了，而且我只會這一種樂器，還占了整整十分，要是期末考試有一個科目下了90分，媽媽的臉一定會比包公還黑！上帝，我該怎么辦呀？我一臉沮喪地回到家里，朝著那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼，它早就變成了我的雜貨架了，害得我滿頭大汗。又找了半天，兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來，我決定練練巴赫的《小步舞曲》，這是我最熟的。我對著電子琴，手指像個機器人，沒有絲毫靈活性，只有機械，還夾帶一點“暴力”。可憐《小步舞曲》本應(yīng)該是歡樂的、充滿喜慶氣氛的，可在我的“暴力”下，生硬極了，唉……媽媽終于下班回來了，看見我居然在練琴，我寧愿媽媽說：“沒事找事，練什么琴，快給我去做作業(yè)！！！”

　　哪怕這是我最討厭的。可事非所愿媽媽說的是：“咦，你怎么練起琴來啦，想起來了吧？好好練，練完再去做作業(yè)啊！”練完……不會吧……很美的一首樂曲，就這樣被我糟蹋了。唉，真是“無奈又得練琴，心思不知飛路。無法不彈琴，卻又生硬指澀。無奈，無奈，為了考試將就。”（改編自《如夢令》）真是無可奈何的痛苦呀！痛苦的事作文

痛苦作文400字 篇4

　　辦公室外，我停步。你無力地趴在辦公桌上，久久抬不起頭。感受著你的痛，我難過。終是不忍打擾，默默離去。

　　這一切離我那么近，可我還是要問一句：老師，你還好嗎?

　　早上，如近十來天一樣，我頂著烈日來上課。時間到了，你帶著飽滿的熱情，開始上課。

　　“現(xiàn)在我們開始上課。”

　　“你是愿意吃那個肉很大一坨白眉白眼擺在那里的，還是那個肉沒那么多，但做得色香味形俱佳的菜肴呢?作文也一樣……。”你伸出食指，比劃著，繪聲繪色地講。

　　“哈哈哈哈……”我們一起笑起來。

　　你那么神采飛揚，笑著。只是，那副不太重的眼鏡片下，我注意到，你只有左眼在眨動。

　　隱隱覺察，微笑之下，是你的痛苦。

　　下課之后，無法擺脫心中的那份疑惑。我來到辦公室前。

　　短短幾步的距離，換來的，是久久的沉默。

　　你無力地趴在辦公桌上，和之前那個神采飛揚的你截然不同。那么弱弱的，久久抬不起頭。

　　“老師她上課前就是這樣，下課后也是現(xiàn)在這樣。”一位老師對我說。

　　“……”

　　我突然可以想象，你沒日沒夜地吊點滴、針灸，甚至更多更難受的治療。我的心好痛……

　　這就是我們的老師啊!

　　我不是一個善于說話的人，所以，我決定寫下來。

　　真的，直到那一刻，我才體會到那種痛苦。雖然，只有十五天的相遇，但留在心里的，是永恒的印象。

　　這些話，這篇作文，是我昨天就想好的，雖然很短，但每個字都是我的真心。

　　老師，好好休息，早日康復(fù)!

痛苦作文400字 篇5

　　一上課，老師說：“今天是考試！”。一聽到考試，這個讓人煩惱的詞，我的心一下子彈到了嗓子眼兒。老師又說：“這張卷子是世界著名的專家說的，答題時間三分鐘！”，“三分鐘！”我尖叫道。這么短的時間我能做完嗎？我對自己產(chǎn)生了懷疑。

　　考試開始了，全班一下子靜下來，只有鉛筆的“沙沙”的聲音。不一會兒，老師說：“一分鐘過去了！”什么，那么快，我才做了兩題呢。我加快速度寫字，可是老師又說：“兩分鐘過去了，還剩一分鐘！”，這時我的手快得不聽使喚。“倒計時，五……四……”，老師說。“慘了，慘了，死定了”我小聲咕噥著。

　　老師把我們的考卷理好了，下面是報分數(shù)。“徐杜牧遙！0分！”老師喊道。我覺得我的耳朵出了毛病。我做了六題，頂多60分吧。怎么會……會得零鴨蛋哪！可我不明白為什么，別人的空白卷卻得了100分。

　　老師為了讓我們搞清楚，又把卷子發(fā)下來。我認真地讀題，讀到第16道題，我恍然大悟，卷子里埋了陷阱——如果你已經(jīng)看完了題目，請你只做第二題。原來這個考試時考驗我們的細心呀。

　　在我們的生活中，多一點細心，別小看它，它的作用可大了。

痛苦作文400字 篇6

　　兩個人分享一個快樂，則每個人有一個快樂，而兩個人分享一個痛苦，則每個人有一半的痛苦。

　　——題記

　　痛苦、磨難是一生的必修課，我們無法逃避它們，無法改變它們，既然一切都已經(jīng)成為事實，就讓我們勇敢去面對，勇敢去承受，找一個人去分享。

　　古時，人們都希望長生不老，費盡心機地去找藥方，做實驗，可是，就算長生不老又能怎樣，還是要孤苦伶仃、遭人唾罵、東躲西藏，這種活法又有什么意思。碌碌無為的一生又有什么價值呢？美麗的人生是需要痛苦的點綴的。

　　然而，一個人自己去承受巨大的痛苦，確實是一件難事。我們要學(xué)習(xí)，適度調(diào)節(jié)自己的情緒，把自己從痛苦中解脫出來，沒必要整日眉頭緊鎖、心事重重，這樣的人生不是美麗的，是悲觀的，到最后便是個悲劇。

　　任何事情都要有個“度”，有個標(biāo)準(zhǔn)。明白自己該怎樣做，痛苦是必然的，就像小河必然要流入江河，又怎么會不經(jīng)歷暴雨狂風(fēng)，又怎么會不遇到高山險阻，我們都應(yīng)該勇敢站起來，人生如同比賽，只要終點未到，比賽仍在繼續(xù)，比賽不會因為你的放棄而終止。

　　一切的關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创�痛苦、如何理解痛苦。其實，只要我們再把腳抬的高一些就可以邁過去了，沒有過不去的坎，沒有一直不停的雨，只要我們找到一種適應(yīng)自己的方式，從痛苦中走出來，我們就成功了一半。

　　真正的朋友，不是和你一起分享快樂的人，而是和你一起分享痛苦的人，分享痛苦、笑對痛苦，感受人生給我們特有的愉悅和美麗。

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