關于痛苦作文600字36篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的痛苦作文600字，歡迎大家分享。

　　痛苦作文600字 篇1

　　人生美好的機會并非多，一個可謂得來全不費工夫的機會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。

　　那是我小學畢業的事了，期末，學校在班上選兩名同學去達縣考取重點中學。值得慶幸的是我被選上了。考試那天由于我的粗心大意沒能高中，面對這，我萬分痛苦，嘲笑聲像一陣陣黑色旋風向我卷來了。把我緊緊地包圍著，沒有一點點縫隙，使我喘不過氣來。那風的頭越刮越大，在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉，說我“虛度年華”、“沒有什么可了不起的”……我聽后也只能默默地流淚。一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受，因為我太無能了，居然沒有考上，從我良知出發那題并不難。對我來說簡直是易如反掌。但是事情的結局并非我想象中那樣的發展，這太殘忍了！我不得不責怪自己太不爭氣！面對這樣的事情都敢馬虎。都把背后看著我的那兩雙布滿血絲的眼睛給擠出了鮮血，好殘忍的我！好殘忍的天心啊！

　　我多么盼望能有一個風和日麗的早晨啊！想得到它太難了！虛榮和嫉妒包圍了別人，此時此刻也包圍我。使我覺得自己上當了，別人的所作所為不就是讓我痛苦嗎？我太愚蠢了，居然為他們痛苦了。自己不就做錯了同道題嗎？他們用那無情地話語來鞭打我，其不就是讓我品嘗他們結果的.味道嗎？別人不讓我掙脫掉那黑色的旋風，走在陽光中欣賞陽光的燦爛。

　　這畢竟是我自織的策略。我想這就是最好的方法了。相信自己一生終將輝煌。不再讓別人找到我對我說：“你考得不錯啊！”的悲劇重新演奏在我的身上。不再讓我從別人眼光中細細地尋找點人情，太難堪了。別人能做到我同樣也能做到。

　　失敗啊！我現在要衷心地感謝你！是你讓我品嘗到了你的味道，好個殘忍的你啊！把我害得可真慘啊！但我醒悟了！你是成功的母親，只有從你的身上才能找到勝利的曙光。

　　失敗啊！我的痛苦是你制造的。我相信，我的成功也會是你制造的！給我帶來無形的幸福！那時的我感受到的高興我會給你一半，因為有你的痛苦才有我的快樂和幸福。

　　痛苦作文600字 篇2

　　“棒，棒，棒，棒——”三短一長，每當我彈奏貝多芬的《命運交響曲》時，心中充滿了不解。這首曲子給我的印象始終是很激進、暴躁的，我像憤怒的獅子一樣，在鋼琴上用力敲擊琴鍵，演奏著這首看似無理取鬧的曲子。

　　貝多芬真奇怪，怎么會譜出這樣的曲子？這個問題一直困惑著我，直到我了解了他的遭遇。

　　原來，他青年時聽力衰退，晚年失聰。這對一個需要用耳朵感受節奏、旋律的鋼琴大師來說，絕對是毀滅性的打擊，就如同一位行者失去視力，再感受不到光明，也看不到前路是坦途還是荊棘。

　　面對失意與痛苦，貝多芬也許把暴躁和不滿融入了音樂，用音樂來傳達自己的憤怒。

　　如果僅僅是這樣，那他也許和無數遭遇痛苦的人毫無區別，自己的痛苦只能給別人帶來痛苦。但他從那無盡的'痛苦中獲得了重生，他從痛苦中創造出了交響曲，交響曲給人們帶了歡樂。

　　由于聽力受損，貝多芬用牙齒咬著一根細的鐵棒，抵在鋼琴的琴箱上，通過骨傳導，以便聽到琴音。在常人眼中，那也許只是普通鐵棒，但在貝多芬那，那是通往音樂世界的拐杖。

　　憑借驚人的毅力，他創造了一首又一首絕世的佳作，把力量和歡樂通過音樂傳遞給了大家。

　　讀到過一件趣事，一對兄妹由于貧困，他們無法去聽貝多芬的現場演奏。當他們在小屋里模仿貝多芬的演奏時，貝多芬剛好路過，于是他走進屋里，為他們演奏了一曲。這是一位多么偉大的藝人，他竭盡所能把歡樂帶給別人，盡管命運并沒有給予他太多的歡樂。

　　看過貝多芬的畫像，我絲毫沒有看出他眼中有因失聰而流露出的悲傷，整個人反而神采奕奕，雙眼閃爍著耀眼的光芒。

　　命運給他帶來了痛苦，他將痛苦轉化為力量，創作樂曲給人間帶來了歡樂。

　　晚上，走在回家的小路上，看到那只在夜晚盛開的純白小花，不禁想到了貝多芬——一個在痛苦中創造出歡樂的人，想必他的內心是由歡樂灌注滿了的。

　　痛苦作文600字 篇3

　　今天，我讀了曹文軒寫的一部親情小說——《青銅葵花》。

　　書中主要寫了一個城里的小女孩葵花和一個農村小男孩青銅的故事。文中的青銅是一個老實淳樸的男孩，在他5歲時，大麥地（他住的村子）突然起火，村里人都記得到處亂跑，青銅嚇得連發了5天的高燒，從此便成了一個啞巴。葵花是一個城里的孩子，他是跟著爸爸來到干校的，可是，她很不幸，很小的時候，媽媽就得病去世了，到了干校后，爸爸有被淹死了。干校的人就把她帶到了大麥地，看大麥地有沒有人領養她，接著青銅家領養了葵花。

　　葵花在青銅家住了一段日子，漸漸對于他們家有了感情。她學習很刻苦，成績很好。她很董事，知道要為家里省錢，從來不亂花錢。

　　當他們一家日子越過越好的時候，城里人要把葵花接回城里。青銅難過極了，天天不吃不喝，坐在草垛頂上。有一天，青銅好像看到葵花的影子，他大喊了一聲——“葵花”。青銅竟然開口講話了，盡管喊的含糊不清……

　　書里面的故事讀后讓人無比感動，青銅不知默默地為葵花做了好多事情：用冰為她趕做一條冰項鏈；為她捉螢火蟲做燈；捉野雞煮給她吃……

　　在書的最后，我讀到了羅曼﹒羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！換了雖然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的`人，方懂得人生的價值和離開人生時的痛苦。

　　是的，每個時代的人都有他那個時代的痛苦，痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。年少時，有一種痛苦的經歷，這未嘗不是一件好事，它會讓人變得堅強，長大后有可能讓自己成為一個強者！

　　痛苦作文600字 篇4

　　命不能掙，運可以造，弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。

　　命運這個話題，伴隨著人的出生而存在一世，有時候遇到人生的挫折，我們可能都在哀怨命運的不公，說自己命運不好。我們無法掌控自己的命運中的先天的安排，但是我們可以改變命運的后天的選擇。我們無法掌控命運的長度，但是我們可以改變命運的寬度和深度。人生一世，我們活著是需要多大的勇氣和動力，而我們要活著更好是需要多大的努力和挑戰。

　　對每一個人來說，過去的是經驗，現在存在的是事實，將要來到的未來是理想，人們總是感嘆過去的`幼稚，現在的痛苦，未來的渺茫。浩瀚宇宙，無盡蒼穹，冥冥之中命運的安排分秒掌控在我們自己手中。一個人在這個世界上生存，是天意，也在人為。生的不容易，活著也是更加需要無窮無盡的磨歷和勇氣。

　　在人生的經歷的長河中，有些人，有些事，我們也許沒有經歷就已經看清了本質，但未必能體會到其中的感受。誰都是摸著石頭過河，命運的神秘，在于它的復雜。一生之中，我循逅無數的人和事，你無法預知誰是你的一生歸屬，哪一樁是你一生的主宰。我們往往回避那些看似不值一提的事情，而我們往往錯過了無法感知的機會和轉折，每一分秒也許都是我們的人生轉折。

　　酒醒后更多的是對生活的感悟，夢醒后要對生活更加珍惜。有些人說糊涂點好，想多了，反而痛苦。實際上很多人就是不想，也很痛苦。想多了也苦，想少了也苦，總之都是苦，不過想多一點，清醒一點，雖熱痛苦，但是是清醒的痛苦。清醒的痛苦和糊涂的痛苦好的多，也最容易得到療傷和升華。

　　痛苦作文600字 篇5

　　今天，陽光明媚，我望著爺爺房間里的一張舊照片，久久回不過神。在我的追問下，爺爺打開了那段塵封的回憶。

　　那天是1937年8月28日，因為上海太亂，爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車間等車時，危機的腳步正悄悄來臨——

　　突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來，人們驚恐萬分，四散逃竄，爺爺也不例外。

　　可這一切都是無用的，炸彈爆炸，幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的哭聲充滿了上海車站。地上尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

　　在一片斷壁殘垣中間有一個三四歲的小孩，他的全身沾滿了鮮血。這是一個被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活著，也許……而那個小孩現在卻只能無助地哭著，他太想回到家，太想回到媽媽的懷抱了。

　　也許是小孩的哭聲感動了上蒼，也許是他的.運氣好，遠處的瓦片動了動，有人活著?小孩不顧一切地爬了過去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉，媽媽從牙縫里擠出了幾個字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠地走了，不幸中的萬幸是：小孩活著，被一位好心人收養了，那個人便是我的爺爺。

　　回憶已經結束，但戰爭卻沒有結束。

　　以前，中國是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺醒了，我們要使它壯大起來，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國，讓戰爭消失，讓和平永駐人間!

　　痛苦作文600字 篇6

　　現代人非常需要痛苦，因為他們并未真正感到痛苦的苦之處，才會出現在別人遇到困難災害的時候，幸災樂禍，視而不見，事不關己的各種現象，如果每個人面對痛苦時，人們會變得更加堅強，有骨氣，下次面對困難時便無所畏懼了，困難是一個并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對痛苦是如何的呢？

　　新聞上曾報道過這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對于一個成功人士來說，是多么大的一個痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對于社會來說，是一種鍛煉能力的機會。

　　有一個事例說了一個人是這樣死的，一位囚犯在監獄里缺血，醫生在幫他輸血的過程中，此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因為囚犯在面對痛苦時，持一種消極的`態度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇死了，我們不應該擁有這種態度面對痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對痛苦。

　　面對痛苦，每一個人都不希望面對，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅強，使弱者變成強者，有的人認為痛苦并沒有降臨到他的身上，這說明了這個人一直持有積極的態度面對生活，以至于痛苦來臨時都未發現，也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過氣來，這就是持消極態度的不良之癥，使自己不快樂。

　　面對痛苦勇敢點，積極點，生活會更加美好，更加有希望，面對痛苦的態度會決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕

　　痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態度上發生改變，想讓生活美好，請持積極態度面對痛苦。

　　痛苦作文600字 篇7

　　人們都喜歡在一起分享快樂，但是今天，我要和大家一起分享一下我的痛苦。

　　從小，我就不是一個優秀的孩子，我的學習成績不好，我長得也不漂亮，我不喜歡說話，總是一個人，有時候甚至有點自卑，老師不喜歡我，同學們也不喜歡和我一起玩，我沒有朋友，我總是孤單單一個人。小朋友們都是在一起高高興興的玩耍，可是他們從來不喝我玩，我不知道自己究竟是做錯了什么，為什么大家都不喜歡我呢?這讓我很痛苦，很迷茫，我不愿意和別人說這些，我總是一個人悶悶的壓在心底，不去觸碰，但是，今天，我內心很壓抑，我憋不住了，我要把我的痛苦講出來，我要和大家一起分享，我要讓你們了解我的內心，知道我其實也渴望友情，親情，我也想要老師喜歡我，同學喜歡我，我也想做一個成績優秀的好孩子。每天都有小朋友們陪我一起上學，吃飯，做作業，玩游戲，那將會是一件多么幸福的事情啊，我現在說出來，不在心里憋著，我很舒服，不在壓抑著自己，我要做一個開朗的孩子，學會交朋友，有更多的小伙伴，喜歡學習，做一個懂事的好孩子。

　　我把我的`痛苦說出來，與大家分享，讓大家了解我的內心世界，我說出來了，心里就像少了一塊大石頭壓抑著自己，我的痛苦消失了一半，也許，從今以后，我的人生就會改變，捯飭都充滿陽光，分享真是一個奇妙的東西，他讓我釋放了內心的壓力，讓我學會坦然的面對人生。你們有痛苦的事情嗎?如果你覺得很壓抑，那就拿來和我們一起分享吧，分享后，你會有不一樣的體驗哦。

　　痛苦作文600字 篇8

　　那天語文老師給我們布置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進嘴里，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的'，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國里翻來覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。

　　終于到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。

　　通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

　　痛苦作文600字 篇9

　　失敗——一個多么可怕的字眼!我的痛苦是你制造的，然而我從一次失敗中真正明白了它的道理。

　　過年時媽媽給我報名了全民健身羽毛球比賽，那可是一場近千人的比賽，這是我第一次參加大型的比賽，我心里激動極了。比賽那天一大早，媽媽把我送到三源電力體育館，準備打比賽。經過一段時間急切地等待，終于輪到我上場了!一來到比賽工作總臺，看到安排給我的對手竟然是一位個子很高、看上去很像一個中學生似的大哥哥。我感到緊張極了，從心理上似乎已經先輸給了對手!

　　我們領了球，來到場上開始比賽。剛開始試了幾個球，我就知道自己遠遠的不是他的對手。我感到自己在對手的眼里就像一個不起眼的小老鼠，灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打，并在心里不斷地鼓勵自己說：“加油，不要放棄，我是最棒的!把這場比賽就當作是一次的鍛煉。比賽中，無論我使多大的`力量，都總是處于下風。更多的時候我根本就跑不贏對手扣殺過來的球，即使我拼盡全力跑過去接住了對手氣勢洶洶打過來的球，我也根本無法把球打到對手的中后場去，在這樣的情況下，對手輕而易舉就把我打敗了。接下來兩天的比賽我又打過3個對手，幾乎和前一場比賽一樣敗得很慘，被對手打得前場后場滿場跑卻跑不贏的慘狀另我難過極了。

　　媽媽卻鼓勵我說：“只要你不灰心，不放棄，今后好好的努力練習，就也能和他們打得一樣好!通過這次失敗讓我明白了許多做人的道理，在現實生活中難免會遇到一些挫折，但是只要不象困難低頭，永不放棄，持之以恒，勝利就在前方向你招手。

　　痛苦作文600字 篇10

　　自然界萬物自由，悠閑。藍天空空，白云飄飄：大地穩重，大樹堅強。一切是那么的和諧，是那么的完美，我希望在自然界中安靜的度過自己的一生。

　　然而世界變化多端，世事難料，人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜，走向了人群茫茫的社會，在他們走出自然的同時，他們也走出了安靜的包圍，開始慢慢地煩躁起來。他們因貧窮而痛苦，因失業而痛苦。因失戀而痛苦，所有的一切都帶上了痛苦的影子，帶上了悲劇的色彩，那人為何而痛苦，及痛苦背后的主謀是誰呢？

　　每個人都處在一定的社會關系中。嬰兒出生在一個家庭里，一個少年在一個學校里讀書，一個中年人在某家公司工作，總之都處在一定的社會關系中。在一定的社會關系中他們慢慢地在心中開始產生依靠，產生更多的欲望，想從社會中獲取更多的東西。他們的欲望帶走了他們的安靜，帶走了他們的獨處，慢慢地他們不能獨自的生活。當他們獨自一個人時，他們開始感覺到寂寞，感覺到失去點什么。

　　假設一天他們失去了他們曾經擁有的東西，他們就開始痛苦了，因為他對曾經擁有的東西依賴太強了，他們已經失去了在大自然的寧靜，失去了曾經的平靜的生活，這是多么的可憐啊！

　　那么人如何不痛苦呢？

　　全身都是欲望的.人們，你們快快找個寧靜的地方發現自己吧！你們已經把自己忘記了，忘記了自己是在地球上活著。

　　痛苦的根源原來是欲望，依靠啊！讓我們用自己理智的匕首，把它們殺死吧，他們在世界上活地太久了。

　　社會被欲望統治了幾千年了，我們原來是欲望的奴隸，它們在用痛苦來折磨著我們偉大的人類啊！

　　在一個空曠的野外，北風呼呼的吹著，我拿著理智的匕首，毫無畏懼的沖向了欲望，開始了一場空前的思想大戰……

　　痛苦作文600字 篇11

　　我通常不喜歡在床上睡覺，基本上在6:30起床。但是今天，我只在7:30起床，但我仍然感到不舒服。這時，媽媽在催我：“快點吃早餐！不然我會遲到。”我說：“媽媽，我不想吃東西，我感到非常不舒服。”剛說完，我打了一個非常大的噴嚏，而且流鼻涕！嘿...我好難過！母親知道我得了感冒，所以她友好地說道：“你得了感冒，那就不要上學！請班主任請假！”我急忙爭辯說：“媽媽，不！我不能拖延學習時間。小感冒也不算什么！不用擔心我，我會好好照顧自己的！我要去學校！再見！”但我當時在想：我要怪我昨晚沒有在睡覺時蓋好被子。上感冒的`痛苦去上學。

　　當我到達學校時，我開始流鼻涕并再次打噴嚏。我真煩人！誰能幫我？我不得不勉強地完成了這四個課程，然后回到了家。

　　我一走進去，父親就回來了，我對父親說：“爸爸，你回來了！但是我感冒了，我流鼻涕，不時打噴嚏！你應該帶我去醫院。”爸爸聽了，很著急。說：“您不能對感冒含糊，必須迅速治療。”于是他帶我去了健康中心，打了針，吃了一些藥。下午，我感覺好多了！流鼻涕和打噴嚏更少，我的病情得到了改善。只要再服藥一天，我的病就可以完全治愈。

　　沒想到，到了晚上，我突然感到嗓子疼，說話時我很嘶啞，并伴有咳嗽，真是不舒服！爸爸給了我一些止咳藥，請我服用。第二天，我好起來了！我也舒服多了！爸爸媽媽也松了一口氣！我希望每個學生都要注意身體，加強運動，增強體質，當然也要注意休息和個人衛生，以免感冒！

　　痛苦作文600字 篇12

　　有一張舊照片，上面記錄的是上海火車南站被炸后的場面，里面還有一個小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景，這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

　　1937年8月28日，上海天空黑沉沉的，不時傳來警笛的喧囂聲，還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上海火車南站人山人海，有的準備去探親訪友、有的準備外出旅游……。就在人們等火車的時候，突然從遠處傳來了飛機的'轟鳴聲。這聲音越來越近，當人們抬頭望去時，天空中飛來了幾架飛機。還沒等人們反應過來的時候，地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉眼間上海火車南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟，那場景慘不忍睹。其中有一個準備外出探親的家庭，就在這場轟炸中，孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片，使孩子幸免遇難。當這個孩子推開壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時，看到的是死傷無數的人們和一片廢墟，還有一輛被炸得破爛不堪的火車。他被嚇得哇哇大哭起來，這場景真是太可怕啦。

　　就在人們為這位幸存下來的孩子慶幸的時候，不幸再次降臨到了他的身上。他被后來趕過來的日本地面部隊的一個鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

　　70多年過去了，這張舊照片把我們重新帶回到了那場不堪回首的戰爭場面，日本侵略者雖然被我們打敗了，我們的國家也強大了，但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時我們也希望日本不要再侵略別的國家了，再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演，再也不要讓無辜的人們受到傷害。

　　痛苦作文600字 篇13

　　痛，恐怕是人們認為最恐怖的事了，而痛分為兩種一種是有傷害性的痛，另一種是無傷害性的痛。

　　有傷害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀劃了下就會痛，而這痛是可以止住的，但無傷害性的痛卻會令人痛不欲生，像牙疼，雖然對人一點傷害也沒有但會非常非常的疼，是一種說不出來的痛，就好像是內傷，不是有這么一句老話嗎“牙疼不要緊，可疼起來還真要命。”還有肚子痛，耳朵痛也是的。

　　在我回老家的第二天我馬上就得了感冒，不知是因為我水土不服的原因還是因為文成這里真的很冷。

　　更另我匪夷所思的是我每次來這里都會感冒一次，真是奇怪。

　　我感冒了，頭非常的疼，而且在頭痛的同時還有一種痛在里面那就是耳朵痛（估計是昨天洗澡的時候不小心讓水進去了），這兩種痛摻雜在一起，我都已經快不行了，全身一點力氣也沒有，頭重腳輕的，走路時輕飄飄的，整個人暈沉沉的，時不時耳朵又會來湊一下熱鬧，感覺好像耳朵那有一根神經被人拉了一下，我現在真是苦不堪言。

　　終于熬到了第二天，頭痛緩解了好多可那耳朵就是寧死不屈，我都已經是束手無策了，我姐姐說要帶我去醫院看看。

　　到了醫院我的心立即就緊張起來，我怕醫生用某些很可怕的工具來看我的.耳朵。

　　我的想像成為了現實，醫生先用鑷子將我耳朵里的雜物清除干凈，后來又用一種很尖的東西來將我耳道上的某些雜物挑出來這才叫痛不欲生啊，我當時已經是淚流滿面，可我還是一動不動。

　　終于弄好了，我的臉上除了眼淚還是眼淚，餐巾紙都用了好多，到后來才知道是由于感冒耳膜充血、耳道發炎這兩個有感冒引起的癥狀可害慘我了呀！ 從此我知道了什么才叫“痛”。

　　痛苦作文600字 篇14

　　在我四年級的時候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學拉丁舞。當時，我聽到這件事以后，大吃一驚，當時我興趣班已經夠多了，如何有時間去學拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時走路和一個老太太一樣，駝著個背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。

　　由于沒有什么基礎，我從基礎班開始學起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學，我明顯比他們高出兩個頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會到了年齡大的優勢，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優勢在那里，曾經有一段時間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節奏搞不清楚，我已經可以在快節奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級別的提高，一些動作要領也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個動作，用四個字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的`時候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個動作，我曾弄壞過6個發箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個結果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

　　痛苦作文600字 篇15

　　痛苦無處不在，肉體上的，精神上的，只要你是有血有肉，痛苦就會一直陪伴著我們，面對痛苦，我們要學會享受痛苦，而不是逃避。

　　面對痛苦，大多數人選擇忍耐，墮落。其實，享受痛苦，就是享受成功的喜悅。

　　有一個人，他雖然不能下地走路，癱瘓數十年，都不能說話，妻兒都離他而去，但他的足跡卻布滿世界五大洲，無人不知這位科學家，他的話語深深影響了整個世界，他就是史蒂芬·霍金。

　　霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，對物理科學的研究做出了重要貢獻。但噩運卻降臨到他的頭上，醫生告訴霍金，他可能患有肌萎縮性側索硬化癥，也就是說霍金有可能在輪椅上度過他的余生。他的妻子也因為這件事離開了他，這對霍金說無疑是個極大的災難和痛苦。人們都認為霍金可能會從此一蹶不振，喪失生活信心。但是事實恰恰相反，通過自己的努力1974年他發現的黑洞的輻射現象震驚了世界物理界，1988年出版了驚世文著《時間簡史》，成為全球殘疾人的典范。

　　霍金在癱瘓時，痛苦讓他放棄過，墮落過，這讓他一蹶不振，但是，他通過僅僅能動得三個指頭在電腦打字，通過這個來告訴人們他想的，并盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。完成他的愿望。

　　霍金的`成功正是由他敢在痛苦中享受，在痛苦中奮斗，才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。因為他覺得，只有痛苦才能讓自己覺得他還活著，還存在著這個世界，生命還在跳動著。

　　時時愉悅雖然使人生美麗，痛苦照樣可以使人生燦爛；處處幸運雖然能將生命的價值托起，但痛苦同樣也可以把生命的價值提升。

　　享受痛苦，就是享受成功的喜悅，享受更加絢麗多彩的人生。

　　痛苦作文600字 篇16

　　記得那是一個夏天的夜晚，我獨自一人在公園里散步時，撿到了一只受傷的小鳥。它失去了飛翔的能力，只能依靠那雙纖細的.小腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的心把它捧回了家。

　　起初，它總是狼吞虎咽的吃東西。我想，它一定是餓壞了。過了幾天，它精神了許多，但卻躲著我，有時還想溜走。然而，我并不灰心，一直堅持這樣。漸漸地，它長大了，翅膀上長出了豐滿的羽毛，也和我親近起來。光陰飛逝，我的小鳥在長大，它會飛了，我便依著它，讓它去外面玩一會兒。

　　有一次，它飛到離我家不遠的一棵小樹上，樹下來了幾個孩子，嘰嘰喳喳地討論著什么，我絲毫沒有在意。突然，只聽到“啪”的一聲，緊接著，那只小鳥便“撲落落”地掉了下來，我拼命跑下樓，棒起我那奄奄一息的小鳥。它半睜著眼睛，好像在說：“救救我吧！”我點了點頭，幾顆豆大的淚珠落在小鳥身上。隨即，看見原來那些孩子拿著彈弓，樂呵呵地說：“哈哈……打中了，打中了！”我狠狠地瞪了他們一眼，帶著哭腔說：“你們怎么能這樣！”可是他們卻扮著鬼臉跑掉了。我邁著沉重的步伐把小鳥帶回家，隨后低著頭去大屋找剪刀和紗布，還有止血藥。可當我回來的時候，卻怔住了，我的小鳥已經……，身體在慢慢冷卻，可它還半睜著眼睛。我立馬放聲大哭、痛哭流涕。“這可是我養育多年的心血啊！”我的臉上全是鼻涕與淚水……

　　多年過去了，每當我想起那雙無助的眼睛總是忍不住流下淚水。此刻，我發自內心的呼吁大家：“保護鳥類吧！它們是我們的朋友！”

　　痛苦作文600字 篇17

　　“一顆千古不磨的珠玉”——著名劇作家、評論家李健吾是這樣評論《邊城》的。是啊！《邊城》就是一顆上古流傳下的古玉，散發的光芒，溫潤而凄迷。當游人成批地到《邊城》所描寫的“邊城”鳳凰縣時，我們感到了這部作品帶來的深遠影響。

　　《邊城》所描寫的是一個簡單而極美的故事。清純而秀麗的湘西少女翠翠從小與擺渡的爺爺相依為命，翠翠長大后，有一年端午節去看湘西人劃龍舟比賽，邂逅了外號“岳云”的二老儺送。但是，后來托人來說媒的卻是儺送的哥哥——天保，兄弟兩人同時愛上了翠翠。按當地習俗，兄弟倆要到溪邊的山上，唱山歌讓翠翠選擇。可天保自知不是儺送的對手，失望中遠行，不料葬身于漩渦之中。儺送也因父親一時間不愿意將間接害死長子的姑娘取回來當兒媳婦，而負氣出走。而從小和翠翠相依為命的爺爺也在一個雷雨之夜撒手人寰，只留下翠翠寂寞地、從容而痛苦地等待著心上人地歸來。

　　“到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了，那個在月下唱歌，是翠翠再睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來。”

　　“這個人也許永遠不會來，也許明天回來！”小說就在這個充滿悲傷、希望、絕望的話語中結束了。

　　“也許永遠不會來，也許明天回來！”可“明天”又是那一天呢？在“明天”沒有來之前，又有多少個“今天”、“昨天”呢？在“明天”沒有來之前不會寂寞，痛苦嗎？萬一真要“永遠不回來”了，那還不要寂寞一生嗎？看似希望的背后卻是無窮無盡的`寂寞與悲傷。

　　《邊城》中翠翠的悲劇是寂寞的，在看似安靜祥和的背后卻隱藏著無盡的悲傷……

　　在痛苦面前，我們也該像翠翠一樣雖然痛苦，卻依舊以驚人的希望生活，哪怕這是絕望？

　　痛苦作文600字 篇18

　　下雨了，那應該是天神的淚滴吧，支陸小鳳有苦澀的咸味，畢竟天神是不會憂慮思愁的吧…。

　　我是一個孤僻的人，特別敏感，和別人相處也是無話可說，在乎什么呢？惟獨受不了別人的議論，痛苦與我也是十幾年的老朋友了。

　　如今阿，上了初二，別人穿得多時尚，長得多俊俏，還常常和一群好友吃香喝辣，似乎都與我無關，陪著我的`只有影子，孤獨的影子。

　　特別期望雨天，就看不到別人一起出去玩了。更是因為雨天同學們都待在教室，多點熱鬧的氣氛，少點孤獨的心。是習慣一個人了的原因吧，人多了我反而不覺愉悅，又渴望獨來獨往。我常常到學校花壇前，看著花兒開得燦爛，心想：我要是能像你們一樣就好了，哪怕是一瞬間的光彩我也足夠了，每當看到有同學被稱贊，心中隱隱作痛，感覺自己在別人面前抬不起頭。花兒，你們有華麗的外表，有綠葉相襯，有蝶擁簇，有人欣賞，而我呢，只有毫無知覺，冷血的身軀，猶如一副行尸走肉。罷了，也沒人會在乎我，我也沒必要太在乎得失。

　　過去的日了里，我總感覺事事不順。仿佛老天都在針對我一樣。老師的斥責；朋友的背叛；同學的排擠，蜂擁而至，每當遇到這些，我都會咬牙憤慨；總有一天我會讓你們十倍奉還。于是傾心學習，默默提高。

　　寒冬，大雪紛飛，惟有臘梅孤芳自賞，我暗地里想：自己也要像她一樣，堅忍著，直到某一天綻放。終于，期末考試我考到全班第一的好成績。我明白了，你若盛開，蝴蝶自來，但要經歷含苞欲放時的痛苦。就像越王勾踐整天忍受著亡國之苦，臥薪嘗膽，才能重新稱霸，司馬遷忍受著宮刑之苦，才能寫下巨著《史記》。

　　蠶不忍受縛繭之苦，就不會破繭成蝶，流星不劃過天際，哪有那燦爛的摩擦？

　　痛苦作文600字 篇19

　　“世界以痛吻我，我要報之以歌。”這是泰戈爾的一句名言，它告訴我們，痛苦雖然是令人心碎的，但是我們卻要親吻擁抱它，感謝它給了我們成功的動力。

　　Uber的創始人卡拉尼克第一次創業制作軟件，被索賠2500億美金，公司破產；第二次創業，公司被收購，失去了合作伙伴；第三次創業，Uber大獲成功，他一躍成為億萬富翁。

　　卡拉尼克的人生，被命運無情地嘲弄，但是他對生命中的疼痛沒有屈服。他回報疼痛時，唱出了一首激昂的歌曲，在心中燃起熊熊烈火，點燃自己，擁有了強大的前進動力，踏過痛苦，最終成就自我。

　　梵高在人生的前半段，是極度痛苦的。燒焦的左手，殘缺的右耳，使他備受痛苦的'折磨。然而，梵高卻在人生最后的兩年里，忍著病痛的折磨，無時無刻對美好世界懷著追求，在作品里創造出永恒的美麗。

　　世界給予梵高的痛苦，是顯而易見的。然而，他用滿懷熱愛的態度，面對生活。梵高親吻著疼痛，積極向上，即使在生命的最后一刻，也要在畫布上點綴對美好生活的向往。這是一位偉大藝術家對生活予以回報的無聲贊歌，也因此，他在美術界取得了至高無上的成就。

　　在我們的生活中，也應如此。如今的我們，在學習和生活中遇到的許多挫折，我們能做的，就是親吻接納它，用行動報答它，從而收獲成功的美好。歷史上的風流人物，無不都是經歷過生活的摧殘，在風雨中上下求索，從而迸發強大的動力，方得有趣的靈魂和豐碩的成就。在人生的道路上穿花拂葉，掃去一身困頓，撥開云翳才能遇見雨后的彩虹。

　　痛苦，是成功的催化劑，我們要去報答它，戰勝它，方能成就人生的精彩。

　　痛苦作文600字 篇20

　　人生是必然要經歷痛苦和歡樂的，不妨可以這樣說，最杰出的人總是用痛苦去換快樂

　　——題記

　　痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學會堅強與勇敢。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無邊的.荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無怨無悔。她把她的痛苦，化為無形的動力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時珍，他有膽識指出醫術典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執著，走進大山經歷風雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　遙望歷史，沒有痛苦的洗禮，就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒有《紅樓夢》的永垂不朽；沒有痛苦的洗禮，就沒有羅貫中筆下風云變化的三國爭霸，就沒有《三國演義》的流芳百世；沒有痛苦的洗禮，就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦漫延在每個人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學會欣然接受與勇敢面對，學習他們對待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對它的心。

　　痛苦是一座可以攀巖的險峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

　　痛苦作文600字 篇21

　　時間總是在我們身上留下許多東西，或欣喜、或憤怒；或快樂、或悲哀。在我的記憶深處，就有過一段讓我深感痛苦的日子。

　　記得在六年級快畢業時，一個課外活動時間我不小心摔了一跤，當時我整個人都蒙了。等我慢慢地恢復知覺，感受到腳上受傷處先是涼，然后是火辣辣的熱，動一動就是那徹骨的鉆心的.疼痛。待爸爸匆匆趕到學校，將我送到醫院，經歷一些煩瑣的檢查后，被醫生診斷出我的腳骨折了，需要住院治療。畢竟傷筋動骨一百天啊，在這一段時間里，我遭受了手術的痛苦，經歷了不能行走的煎熬，失去了學校生活的樂趣……這一段痛苦的日子，怎能從我的記憶里消失?

　　在我骨折后沒過幾天，我的奶奶又從房頂上掉了下來。當時奶奶昏迷不醒，情況非常危急。爸爸趕緊撥打120，救護車將奶奶接走，在搶救室經過搶救，最終被診斷出腦部嚴重受損，腿部重度骨折。聽罷，我爸爸就差點暈了過去，我也被嚇得不輕，真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說：“我們家這是怎么了?災難重重，這可怎么過呀……”

　　沒過幾天，奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布，家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的日子里，我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!

　　在那之后，爸爸在工作中腰部又被石頭砸中，腰間盤3處骨頭被砸斷，全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下，生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里，我家發生的變故實在是太多太多，在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。

　　臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到?

　　痛苦作文600字 篇22

　　懷才不遇、難遇伯樂，是許多人人生中痛苦的一件事，尤其是有才或自以為有才的人。

　　從孔子到李白，孔子一生都想把自己的政治抱負付諸實踐，可是辛苦奔波一輩子，如喪家之犬，最終也未能得到賞識，李白素有大志，也曾想入仕途，可是最終也只做過一些小官，皆因缺乏賞識他們的伯樂。

　　陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無知音賞的人，為了出名，制造了一個千金購琴，而后摔琴的噱頭，以達到讓人賞識自己詩文的目的；伯牙和子期屬于那種非常欣賞對方的人，是那種惺惺相惜、棋逢對手、將遇良才的賞識，勝過紅顏，教后人直贊嘆。

　　世間千里馬常有，而伯樂不常有，這是一個客觀存在的現實，當然知音有時是可以跨時空的，比如古代的人能被現代人欣賞，遠隔千里之外的人通過網上聊天也可以成為知音，只是現代人對古代的.人欣賞而古人再也感受不到了，這對古人來說亦是一種痛苦。

　　這些人雖有懷才不遇的痛苦，但是他們的才華最終通過另一種方式顯現了出來，這似乎告訴我們懷才如懷孕，只有經過陣痛才得分娩，而只要有才，無論通過什么方式，總會表露出來的。

　　但是我想現在的社會是個多元社會，交朋識友、出人頭地的方式有許多，如果有一身才華而自己不找機會展露，非要等著伯樂來掘挖，那樣幾率可能要低得多，不妨毛遂自薦或有意識表現自己，成功機率要多得多。

　　古有“學得文武藝，貨與帝王家”之說，有本事的的人總是想給朝庭做事，再個有本事誰不想顯露一下呢？因為東家越大，發展機會越多。我想如果少一點這種思想，自己開作坊當老板，這種痛苦可能要小得多，為什么非得選擇給別人打工呢。

　　痛苦作文600字 篇23

　　為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周，我們舞蹈班開學了。一聽到這個消息把我嚇得半死。我已經半年沒練過舞了，不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長長的棍子打到我的腰上，心里一下涼了一半。

　　我換好衣服低著頭走進教室，看著同學們開心的展示自己的基本功，我只好一個人去角落練習。我試著拉腰，天啊!我真的變成了“木頭”，以前這是多么輕松呀，而現在呢?一下去就會摔一下。老師來了，我的心跳上升到極致。老師下命令了：“兩塊磚放前面，另一塊兒放后面，一首歌時間所有人都給我下去。”我一聽，心涼了，我努力向下壓，可還是下不去，眼看老師來了，我向下一坐。老師可算從我身邊走過。我像彈簧一樣起來了，真疼啊!

　　到了踩腿時間了，給我踩的同學說：“你放心，我給你踩輕點，”可她一上去就一下把我的腿踩在地上，雖然很痛，但我也沒辦法，過了一會兒，我已經疼得沒有知覺了，老師才說了一聲：“起，”我終于輕松了。

　　接著換了動作，我這次變聰明了，他把我一壓，我就用手撐在地上，以為能減輕一點兒疼痛，可我發現沒有用，我只好讓他壓。不過，老師表揚我壓得好，我的`心有了甜頭，一下就不疼了。“下腰。”老師一本正經的說。這個簡單。還不是分分鐘的事，我一下就下去了，過了一會兒，老師讓我們下腰抓腳，不過我一下就抓到了，因為現在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈，就下課了。

　　這次的舞蹈課，讓我終身難忘，因為我疼了幾天，你們理解我的痛苦嗎?

　　痛苦作文600字 篇24

　　五一的三日小長假之內，我對《名人傳》進行了一次快速的閱讀，雖說：“書讀百遍，其義才自現，”而我只才大知其意，已然產生了許多感慨。

　　《名人傳》，顧名思義，是講述名人的一部傳記。它是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部分組成。與別的傳記不同的是，作者羅曼羅蘭沒有常規的回憶他們的'人生歷程，而是抓住這三位雖擁有不同領域的藝術家的相同之處，著力刻畫他們為追求心中的“高地”而長期忍受苦難的心靈歷程。因此閱讀全書，不難從字里行間體會到他們與命運抗爭的偉大精神以及他們在人生之路上所表現出的種種勇敢、堅毅的品格。

　　我很喜歡三位名人各自簡明的話語。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”、米開朗琪羅的“越受苦越是我喜歡”、托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。

　　其實我們平時所見到的都是他們的光彩、榮耀，很少有人會想到原來他們的生活更是充滿痛苦，充滿艱辛，他們的內心更是孤獨的。這讓我想起了孟子的名論“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”由此可見，即使是偉大的天才也必須經過一番漫長、坎坷的抗爭之路，才能取得勝利，完成自己的事業。何況我們呢？

　　不要以為名人的成功都是因為他們的命運好，都是因為他們有先天優勢，其實，他們所走的路或許比常人還要艱辛幾倍甚至十幾倍，只是因為他們能夠笑看痛苦，笑對挫折，不急不躁，讓痛苦變成一種激勵自己的方式，也許他們才得以走向成功。

　　我們不應該相信命運，應該相信自我，每個人的命運都是不同的，但只要信念相同、都能笑看痛苦，保持樂觀，就一定會有更大的突破和飛躍。

　　痛苦作文600字 篇25

　　我漸漸的，漸漸的有點佩服他們了。

　　無奈之刻。第四節語文課，同學們大多數已經餓了，困了，是我自認為上課效率最差的一節課。“--過來背下昨天語文課上，劃得關于傅雷的句子。”語文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒有理會我，做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時間如細碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉眼就消失不見。我對于這幾個句子已經倒背如流了。可老師不曾理會，尋即就開始默寫了，她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。

　　痛苦之刻。剛剛開始，我覺得還行，蹲的住。當我默寫玩，我發現不對勁了，站起來那一刻，腿似如千刀萬剮一般，奇痛無比，寸步難行，每一步都是煎熬。可那人面獸心的.老師像是鐵了心要折磨我，繼續讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰都無法體會，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來，跟不要說聽講了，仔細想想，誰又能忍受著巨額的痛楚學習呢!我甚至不止是雙腿，手也開始用了起來，時而雙手支撐地面，時而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時課堂上的每一分鐘都是對我的煎熬。回憶起那些成績不好而且得罪老師的同學，一蹲一整節課，我除了憐憫就是敬佩。可他們僅僅是學習上的不好，又有什么錯了?

　　一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個方面都是錯的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰忍的下來?

　　痛苦作文600字 篇26

　　2018年7月4日下午3：52分我哭了，因為月發來了一張語文成績表，我看到了我的成績：那個鮮紅的104分已深深地刺痛了我的心。我曾經說過，不管我的成績考得怎么樣，我都不會去在意。但是在我看到那個分數時，我沒能學會不去在意。其實我才流了一滴淚水，后來就流不下去了，因為我覺得很無奈，這樣打擊人心的事我早該預料到了不是嗎？還哭什么呢！我不是應該立即動身去學習嗎？但是我很覺得我全身都沒有動力啊！我該學什么該從那里學起，我一時很迷茫，我根本不知道我接下來該如何去做還談什么去努力啊！其實我很恨自己，我恨我的自作聰明，恨我的`沒有毅力。

　　其實我也很努力了，只是一直都達不到我所期望的結果，于是我便有些想放棄了，而且我一天到晚想著去賺錢，我很害怕很害怕我這個家境又窮學習又沒用的女孩以后該怎么去生活。對啊，我真的很害怕，可是無論我多么害怕，上帝都不會對我仁慈的。

　　有時候我真的好想一直睡下去就這樣不醒來，那樣的話就不用面對世間的痛苦了，可是我知道我那是在逃避。對啊，這個事實我一直很清楚，我總是在逃避。有人對我說：“讓我看開一點，人就那么點時間，到了一定的時間的時候人就會回歸大地。這些困難不是終結你的時候，而是剛剛開始。”可是說那么多這些又有什么用，我依舊無法從痛苦中出來。

　　我不知道我該怎么做，其實我也不想想那么多了。就當這一切都是虛化了罷，我想繼續去做我喜歡做的事，這些困難通通都忘了吧！雖然我知道我是在逃避，但是請讓我暫時忘掉吧！因為我不想那么痛苦。

　　痛苦作文600字 篇27

　　人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺得只要找人分擔了，就會好受一些。

　　一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼。回家的路上，我的心情很失落，爸爸對我說話，我也不理不睬。爸爸溫柔地問我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒……沒什么。”爸爸又問道：“那我說話你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說說呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦。”

　　我非常委屈地開始傾訴：“爸爸，今天在學校里我和我的朋友發生了爭執，我們兩個吵的不可開交，我……我失去了這個朋友。”爸爸點了點頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來，所以我才要發火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀。”

　　爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來想一想。在生活中也是一樣，如果一時沖動、魯莽，那你就很有可能會失去一個很大的'利益。”爸爸的話深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學吵架總是憋在心里，從來沒有告訴過爸爸，這次，我把它們一口氣全說了出來，心情也好了許多。

　　第二天，我去向那個朋友道了歉。驚奇地發現她失去我這個朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說說吧！或許，他們能讓你好一些呢！”

　　我們要學會幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會順利許多。

　　痛苦作文600字 篇28

　　今天，爸爸把我的好朋友“喵喵”送走了，我的心里非常傷心，難受，并且哭了。

　　今天中午，我放學回家，一進家門，就和往常一樣喊：“喵喵，喵喵”。可是“喵喵”沒有答應我，我想，“喵喵”一定是躲起來了，或者是玩累了，睡著了。所以，我沒有去找它，而是津津有味地看起了我最喜歡的動畫片--《四驅兄弟》去了。下午放學，我回家后，就急著喊“喵喵”的名字，可是喊了好多聲，“喵喵”也沒答應，我開始有一種不祥的感覺，懷疑是不是爸爸趁我不在的時候把“喵喵”送走了。晚上，爸爸媽媽回來了，我告訴媽媽我找不到“喵喵”，媽媽才說爸爸把“喵喵”送走了。我聽了，再也忍不住自己的眼淚，傷心地哭了。

　　“喵喵”那么乖，每次我做作業的時候，它就在一旁靜靜地看著我寫字，從不打擾我。當我做完作業后，“喵喵”還會陪我玩耍。在我不高興時，它好象知道，還會偎在我身邊，看看我，然后舔舔我，似乎在安慰我。每天早晨，“喵喵”會準時在我門口叫我起床，我不理它，它就一直叫，叫到我起來為止。每天我放學回家，它也會在門口等著接我，有時候睡著了，我一聲呼喚，它就樂滋滋地跑來了。它也有調皮地時候，常常在我身邊等我給它撓癢癢，我給它撓時，它會做出一付享受的.樣子，可笑極了。我有時候不想理它，它就用它的前爪不停地招惹我，假裝要打我，真象不聽話的孩子。

　　“喵喵”給我帶來了那么多的快樂，可是我的爸爸還一定要送走它！

　　“喵喵”，你現在在哪里？你在想我嗎？在找我嗎？新的主人對你好嗎？我真的非常想再次看到你，再摸摸你！

　　痛苦作文600字 篇29

　　我緊緊地攥著那張試卷，懷著忐忑不安的心情回家，一進門便看見正在做菜的爸爸，他滿臉笑容地說：“考得怎么樣?試卷發下來了嗎?得了多少分?”沒想到，爸爸先將了我一軍。面對這一連串的問題，我該怎樣回答呢!哎，爸爸，你對我的期望太大了。正當這時，媽媽也問起來了：“究竟考的怎么樣?”

　　我低著頭，輕輕地答道：“爸爸，媽媽，我考得不好，才得了89分。”我一邊說著，一邊拿出那張試卷。這是我憑著直覺預感到一陣不可避免的“暴風雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容。臉變成了白紙一般。他一把奪過我手里的考卷，把它揉成一團，狠狠的摔在地上，指著地上的考卷訓斥道：“你也太不像話了，就這么點兒分數，你對得起誰?”“你呀，只知道玩，還說將來要考大學，可就憑你的這點分數，不用說考上大學，連中學都難上了!”媽媽也顯得特別氣憤，“小學基礎不打好，將來初中怎么能行呢?”“以后的星期天不準你再出去玩，老老實實在家看書!”

　　“嗯，還有……什么?連我那寶貴的星期天也被剝奪了嗎?分數呀分數!都是這惱人的分數帶來的痛苦。我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以后說的'話我一句也沒記住。我的心中翻江倒海，思緒萬千，爸爸媽媽為什么你們就不靜下來看一看我考試錯的地方呢?為什么我回到家聽到的只是一聲聲的訓斥和責罵，而不是安慰和鼓勵的呢?為什么你們看的只是分數呢?要知道，你們剛才說的話該多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽，我理解你們，但也求你們理解理解我呀!

　　從此以后我便失去了與大自然親密接觸的自由。失去了與伙伴玩耍的快樂，分數就像一根高壓線在我頭頂纏繞，讓我歡喜讓我痛苦。生活中沒有了平日的晴空萬里，卻只有陰晴冰冷我的內心世界。

　　痛苦作文600字 篇30

　　打開記憶的閘門，回想那些“小不點”的事，真逗人笑！有一件事我至今記憶猶新！

　　那件事是發生在公共汽車上的。我每個星期都會乘公共汽車去上學。今天如初的搭上公共汽車上學。上車后，環繞四周，剛好滿座，我只好站在一旁。汽車有點悶，我的汗珠也不禁順著臉頰流下來。熱！

　　下一站。哇！真多人！像洶涌的波濤涌上來般瘋狂。婦女背著個小孩努力使勁地往上擠，小男孩憑借自己身子小，竄在人群中鉆了上來，那位青年男子用他那長長的雙手一把抓住車門，蹭了上來，車門外的人個個顯出十分努力的'樣子，“你走開，讓我先來。”真是互不相讓啊！

　　頓時，公車上塞滿了人，原本已經滿頭大汗的我，現在像是在蒸爐里一樣，慢慢地蒸發......熱！我現在的立足之地就那么一丁點兒。汽車開動，我非常的被踩了一腳。疼！我剛想轉過頭看看“肇事者”，又再次不幸，被撞腰了，痛！突然，前方有只小狗，司機來了個急剎車，后面的人直朝我撲來，我差點被擠成“肉餡”。

　　第三站時，我忍不住了，我要下車！偏偏這一站又多人下車，我在下臺階時，又再次不幸地被人踩了后跟，我差點摔跤。

　　這一連三次的不幸，我明白了：不要上擁擠的公共汽車，否則你就有大麻煩了。

　　我覺得現在的人太沒有素質，為了自己的利益什么都做，把自己的素質和人格都拋在了腦后，這種人真令人惡心！現在的中國人為什么在別的國家眼里是不好的？就是因為現在的人不尊重規則，沒有修養。那怎樣才能做到有修養？從小事做起，上公車不擁擠，排隊。

　　只要每個人都提高修養，注意形象，我相信，在不久的將來，我們的祖國會變得更加美好。

　　痛苦作文600字 篇31

　　看看那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長大了，痛苦也多了。想起自己的那些痛苦便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠都長不大該有多好啊!

　　小學時，我的成績處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學習，希望自己的成績可以在好一點。媽媽常說：“你如果現在還不努力學習，以后怎么考高中?如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個單位會要你啊?要是在沒什么特長，你能干什么啊?現在讀書才會有出息啊!孩子，讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊，媽媽說得對現在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學生都找不到好工作。想起這個時候，我就心煩!

　　記得剛上初中，一切都是那么陌生。學校、老師、同學，一個學期，就這樣過去了，很多同學我都不認識，我不知道怎么去跟她們溝通。那時，上體育課的時候。有的同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么和她們說話

　　想起這個問題，我的心里便很困惑，為什么我以前可以跟大家相處得那么好，現在卻不能呢?

　　前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說，做父母的.應該知道孩子的一切。可日記里寫的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會覺得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰中。真不知道媽媽什么時候才能尊重我!

　　我總是在想，要是我的一生中沒有痛苦那該多好啊，可人不能沒有痛苦。回想一下，其實痛苦并不是那么可怕，關鍵是你怎樣去對待它!

　　從今以后，我一定要學會處理痛苦，消除痛苦，帶著開心走向未來!

　　痛苦作文600字 篇32

　　人總有不高興的時候，今天我就遇到一件痛苦的事。

　　一早，我背著書包向學校走去，一到學校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買的。這時，徐新陽沖了上來，一下子把我的球和板拿去。開始我以為他跟我開玩笑，就向他要球板。他卻不給。我火了，用力去搶。板被我搶到了，可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學校。上課鈴響了，我有點兒懊悔了。我想進教室，又怕老師批評。我多么希望現在有個同學來叫我回去啊！我來到學校后面踱來踱去，又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。我覺得這樣賭氣沒意思。我想：如果現在和同學們在一起多好呀！不是星期天，又不是節假日，一個少先隊員在外游蕩，顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱，偷偷地把脖子上的紅領巾解下來，塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。

　　一節課過去了，兩節課過去了，三節課過去了……我的勇氣終于來了，我跨著大步向學校走去，可心里還是十分沉重，腳上像掛了幾十斤鉛。來到辦公室，李老師沒有批評我，而是溫和地說：“焦亮，不用說，我知道了。難道一只球，比工作、比學習、比上課還重要嗎？”一句話說得我抬不起頭來，我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上，今天的事絕不會重演。

　　評語：真實是文章的生命，而描寫人物真實的.心理活動也是很值得注意的。這篇文章心理描寫真實、生動。文中所寫的一個小學生與同學賭氣后的心理本身就有代表性，很典型，加上習作對一個少先隊員犯錯誤后的復雜心理體會深刻，描寫逼真，因而讀后被他感動，也被他那真摯的感情所打動，給人啟迪。

　　痛苦作文600字 篇33

　　生活就像一個打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸并存；生活就像一個樂譜，有著美妙的歌詞和動聽的旋律；生活就像一個打翻了的色盤，各種顏色融合在一起，組成了更加美麗的色彩。

　　小時候，我最喜歡的就是在曾祖母家玩，最喜歡吃她種的棗樹上的棗和她做的棗糕。春天，我和祖母，曾祖母躺在草地上看星星。曾祖母在草地上有時躺著看星星，有時和祖母饋些家長里短的事，有時將我的頭發用皮扣兒扎起來，仿佛是對我的頭發情有獨鐘。到了夏天，到了棗樹結果子的季節，我便開始摘棗吃。到了晚上，就有扇子，棗等物品以及蚊子大軍加入我們的生活中。到了秋天，金黃色的.麥子隨風舞動，放眼望去，田野仿佛成了金黃色的天地。到了八月十五日，中秋節這天，我和祖母，曾祖母在金黃圓盤般的月亮下，邊吃月餅，邊賞月，邊談話。之后，聽著祖母講的關于中秋節的故事，進入了夢鄉。那時的生活多么悠閑，多么愜意啊！

　　漸漸的，上了小學，也就沒有太多的時間回老家看看她了。上四年級的時候，她打來了電話，她想我了，我也想她了。她與我作了個約定——期末考試要來了，如果能有一科考上滿分的話，就給我個獎勵。期末過后，暑假來臨，我帶來了滿分的試卷，她帶來了病危的消息。

　　我來到她的床邊，“曾祖母，我來看您了，還帶來了滿分的試卷，你看。”曾祖母白白的臉上不知何時已爬滿了皺紋，眼睛慢慢睜開，笑了笑，將手中夠棗糕放在我手上，握住我的手“太棒了，外孫女，這個是你的獎勵，以后，要好好學習，知道了嗎？”“嗯。”“這就好。”笑容僵在了臉上，手永久的垂了下去。“曾祖母……”我站起身，擦擦淚，曾祖母，您就在天國看著吧，我一定會努力學習的。

　　遠在天國的曾祖母啊，您還好嗎？孫女我想你了。

　　痛苦作文600字 篇34

　　六年級暑假放假的第一天，爸爸忽然對我說：“兒子，去年你學過游泳，不如今年給你報一個籃球培訓班，去學籃球吧，反正在家也是閑著。”我當時想，去年學習游泳時比較簡單，今年學習籃球應該也不會太難，于是我就立即答應了。沒想到，接下來的二十八天，我卻深刻體會到了學習籃球這項運動帶給我的“痛苦”。

　　開學的第一天，我興高采烈地提前來到圣都中學的培訓操場上面，等待著教練來給我們上課。

　　教練到達后，先簡單的了上課前的注意事項，然后說：“同學們，現在咱們進行體能訓練，先跑八百米。”我當時想：“才八百米，簡單。”但是，五分鐘后，跑道上的我和大部分同學都已經汗流浹背，氣喘吁吁了。“天哪，不應該很簡單嗎，怎么會這么吃力呢？”

　　跑完之后，我腿上像灌了鉛一樣癱坐在地上。突然，教練一聲大吼：“不許坐下，站起來。接下來咱們做力量訓練，每個人做二十個俯臥撐，誰先做完誰休息。”

　　當我們累得滿頭大汗，胳膊又酸又痛，幾乎要抬不起來的時候，二十個俯臥撐才做完。痛苦地我邊大口大口地往口里灌水邊想：好苦呀，這么熱，又這么累，還是在家里呆著舒服。

　　接下來的一個多小時里，我們又進行了基本的技術和柔韌性訓練。終于在體能接近透支的情況下，第一天兩個小時的.培訓結束了。想想還有二十七天的訓練，我不禁打起來退堂鼓。然而在爸爸和媽媽的鼓勵下，我最終還是堅持上完了艱苦的籃球培訓班。

　　現在的我，還在繼續上著籃球的長年班，因為我已經從籃球的痛苦當中體會到了快樂，因為學習籃球可以提高我的身體素質，增強運動能力，培養團體協作的精神。

　　我相信，在我堅持不懈的努力下，我的籃球水平還將會不斷地進步。痛并快樂著，難道這不是人生嗎？

　　痛苦作文600字 篇35

　　夜晚，家里靜悄悄的，我的破碎的心，一片冰涼。這一切都源于下午放學后。

　　下午，放學了，同學們如釋重負，個個都神清氣爽。當我快走出校門時，我忍不住問了黃鶯一句："喂喂，你知道我考了多少分嗎?”我十分期待地問，心想一定又是一次好成績。“嗯，好像是81分吧!”我一聽，感覺全身被一盆涼水澆了似的，心，嘭的一陣，半晌沒緩過神兒。什么，81分?這也與我的目標相差太遠了吧!簡直是天方夜譚!我半信半疑，但是她是老師的女兒，說的一定不會錯。在那一瞬間，我心碎了，帶著萬分的沮喪，走回了家。

　　回到家，我躺在床上，心怎么也靜不下來。那個“81分”不停地在我耳邊回蕩，每一次響起，我就心如刀絞，我抑制自己不去想，但是卻怎么也控制不了。那句“81分”從無形中把我拉入了地獄，每分每秒都在受著煎熬折磨。我仿佛感覺到了我的心在滴血，我的靈魂在責罵我：“廢物，你這個廢物!”——廢物，我是廢物，不!不!不!

　　“怎么了?”我自言自語，“原來是睡著了。”沒過多久，我立馬想起了那件沒考好的事，不由得哀嘆道：“為什么，讓我這么快醒來，為什么這一切不是一個夢呢?”這是，我看到了我的'積累卷，看到了那一條條名言，我無意間看到了這么一句：“讓預言的號角奏鳴，啊!西風啊冬天來了，春天還會遠嗎?”看到了這句，壓在我心中的巨石，被緩緩移開。我想到我的經歷，不由得感慨道：“寒冬的風啊，吹來我的春天吧!”心中想：我不能在這里倒下，爬起來!

　　痛苦作文600字 篇36

　　行走于紅塵中，必定要經歷痛苦。渴望飛往天堂，躺在溫柔鄉中的人，終究會被安逸毀滅。

　　痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀古今成事者，或當政掌事，或文人墨客，哪一個不是品嘗過人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒有痛苦，蘇軾不會回首那左遷之漫漫長路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達；時間不會看到太白泛波江上“明朝散發弄扁舟”的豪邁；或許也不再會有一位“白衣卿相”的柳永，浪漫而多情地寫下那傳唱至今的慢詞長調……痛苦給予他們非凡的才華，他們寫下的`詩詞歌賦成為亙古不變的經典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現的一種不屈的姿態才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環境中顯得彌足珍貴。想必他們不會抱怨痛苦所給予他們的磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。

　　所以應當感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開拓人的心胸，最終使人變得有價值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會比黃金還要有價值。人同樣如此。

　　像我國著名的文學大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經歷痛苦的狂風暴雨而成為堅強而有價值的人。反觀當今，越來越多的野蠻人曾說：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩，需要痛苦，需要自由。”

　　應當感恩痛苦，生命會在痛苦之上開出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會讓人滅亡，而會讓人閃著價值的光芒。

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