【熱門】痛苦作文600字集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的痛苦作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字 篇1

　　我們的心像一塊海綿，像一條河流，而為什么我們往往只愿吸收而不肯奔流呢？紀(jì)伯倫很想讓我們奔流，可是我們怕痛——在通往大海的路上，不知有多少懸崖、暗礁、峽道等著我們?nèi)ァ巴稇阉捅А保�等著我們�(nèi)シ酃撬樯�，我們真的很怕痛�?/p>

　　順順利利一生同時(shí)意味著碌碌無(wú)為一世。每次求神佛許下萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順的保佑，其實(shí)已經(jīng)為人生一世的平庸鋪好了道路。為什么羅斯�！�—一位輪椅總統(tǒng)能打破憲法慣例連任四屆？為什么司馬遷——一個(gè)身受酷刑的殘疾之人能寫出“史家之絕唱”？為什么史鐵生——一名幾度與死神握手的病者能成為文壇精英？痛苦洗滌后的人生會(huì)變得輝煌，那是劫后重生，鳳凰涅槃。

　　生活中不可能只存在快樂(lè)，快樂(lè)和痛苦向來(lái)形影相隨。其實(shí)人像蝸牛，而痛苦便是那蝸牛殼，有些人把它越背越沉，不能自拔；有些人卻將它化為堡壘，用來(lái)迎接挑戰(zhàn)，遮蔽風(fēng)雨。痛苦太多便難以前行，痛苦太少則失去理性。我們應(yīng)該拿捏好分寸，在人生的旅途上適時(shí)丟掉一些痛苦，讓心情輕松，讓思維活躍，讓前進(jìn)的路途充滿生趣。

　　安東尼羅賓有言：“生命像一種回聲，你付出什么，就得到什么�！蔽覀�?cè)诟冻鐾纯嗪瞳@得快樂(lè)的過(guò)程中成長(zhǎng)。我們漸漸懂得哭是本能，不哭是本事；哭對(duì)健康有利，不哭對(duì)成長(zhǎng)有利。所以我們學(xué)會(huì)忍耐痛苦，希望痛苦帶給我們的是一顆無(wú)與倫比的美麗珍珠。我們?cè)谏�活的希望之井中投下了一顆顆沉痛的小石子，希望會(huì)帶給我們一串串美好的回音。

　　在淚水里浸潤(rùn)的笑容最美麗，在大雨中淋濕的心情最爽快，在痛苦中綻放的快樂(lè)最怡人！

　　生活伴著痛苦而來(lái)，痛苦伴著成長(zhǎng)而來(lái)，成長(zhǎng)伴著成功而來(lái)，成功伴著喜悅而來(lái)，喜悅又伴著痛苦而來(lái)……生活是痛苦和快樂(lè)的周而復(fù)始，生生不息，痛苦與快樂(lè)一母孿生。

　　圣地亞哥說(shuō)：“人只能被毀滅，絕不能被打敗�！弊屛覀償y著痛苦矗立在人生的風(fēng)口浪尖，迎接挑戰(zhàn)，朝著大海奔流吧！

痛苦作文600字 篇2

　　我是一名高中生。以下是我16歲以來(lái)第一次想哭。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步的學(xué)生(這是老師說(shuō)的)。我是一個(gè)半自動(dòng)化的學(xué)生(半樂(lè)觀，半進(jìn)步，半喜歡上課)。老實(shí)說(shuō)，我非常喜歡上課，但是肯定會(huì)有人說(shuō)，除非你取得進(jìn)步，否則你不喜歡上課。說(shuō)到這里，我只能說(shuō)沒(méi)有人會(huì)喜歡上課。

　　20xx年11月19日，老師來(lái)找我。我以為是問(wèn)我是否會(huì)支付學(xué)費(fèi)(在線費(fèi)用)。誰(shuí)知道不是這樣的，但這是問(wèn)我關(guān)于聽(tīng)寫單詞(我沒(méi)有記住單詞，寫完之后也沒(méi)有正確的單詞)。但是老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。你喜歡上課嗎？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我深感失望！這是我第一次聽(tīng)到老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我非常生氣。我會(huì)說(shuō):“誰(shuí)在班上繞著學(xué)校跑時(shí)喊的口號(hào)最大？沒(méi)有我的口號(hào)，團(tuán)隊(duì)中幾乎沒(méi)有人會(huì)喊。一個(gè)多月前，老師說(shuō)任何有超大盒子的人都會(huì)帶來(lái)，但是兩周后，沒(méi)有人發(fā)出任何聲音。就在我父親把盒子帶來(lái)的時(shí)候，我立即把盒子帶到了學(xué)校，沒(méi)有告訴老師，但是老師發(fā)現(xiàn)了它們。所有這一切都表明我愛(ài)這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有人能像這樣愛(ài)他的班級(jí)。

　　我班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是好男孩，即使是我。此外，我們班的班委和班代表都不認(rèn)真。就連班主任的班主任也在背后說(shuō)老師的不好，老師的不好。平時(shí)，他不關(guān)心英語(yǔ)作業(yè)。另一個(gè)是我們班的班長(zhǎng)。他不像班長(zhǎng)那樣以身作則，對(duì)我們微笑。最后，我們班的紀(jì)律委員會(huì)成員，他總是不經(jīng)自己的判斷就聽(tīng)班長(zhǎng)的話。班長(zhǎng)總是記得說(shuō)話人的名字。班長(zhǎng)總是保護(hù)一些人，但是每當(dāng)他看到他的老同學(xué)說(shuō)話時(shí)，他就立即叫出他老同學(xué)的名字，就像他總是叫我一樣。這是我班上的一個(gè)現(xiàn)象。它叫班級(jí)嗎？這真是一團(tuán)糟。很難搞得一團(tuán)糟。

痛苦作文600字 篇3

　　我不喜歡醫(yī)院，總覺(jué)得它牽扯著太多的生生死死，大喜大悲。

　　窗外小雨紛紛飛，打在失去光澤的植物上，無(wú)聲無(wú)息，多余的雨水，順著葉子邊緣往下滴，眼淚般無(wú)助。

　　病床旁，乳白色的液體，順著細(xì)長(zhǎng)的導(dǎo)管往下滴。旁邊的心電圖，一起一伏的綠色曲線，仿佛在見(jiàn)證著生命的痕跡，剛回國(guó)的我就得到了爸爸病重的消息，內(nèi)心茫然。

　　“爸”，我輕輕喚他，他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了笑�！斑�記得他是誰(shuí)嗎？”媽媽問(wèn)道，看著爸爸迷茫的眼神，就知道他已經(jīng)忘記了我�！八�是你兒子呀！”媽媽急切地說(shuō)，“兒子……”爸爸的嘴里一直嘟嚷著這兩個(gè)字，我沒(méi)有想到爸爸的病情會(huì)這么嚴(yán)重，大家一陣沉默。

　　天空漸漸黑下來(lái)，路邊的燈一盞接一盞的亮了起來(lái)。醫(yī)院總給人光昏的感覺(jué)，沒(méi)有高分貝的音響，卻有種荒冢的感覺(jué)。幾位醫(yī)生推著金屬醫(yī)藥車走來(lái)，暗沉的光折在金屬架上，散發(fā)出玻璃般割心的冷光。爸爸看見(jiàn)醫(yī)生，竟然像小孩子一樣害怕起來(lái)，喊著“我不要打針，不要打針�！眿寢屬M(fèi)了好大勁，才把爸爸安撫住，看到爸爸那浮腫的胳膊上密密麻麻的針眼，內(nèi)心一絲絲的絞痛著。我轉(zhuǎn)過(guò)身望向窗外那大雨，雨滴一滴滴的落下，砸到地面上，玻璃般的燈光卻散發(fā)著好看的色彩。

　　晚飯大家都很沉默，嘴里的東西也毫無(wú)味道。這時(shí)醫(yī)生走來(lái)，問(wèn)道“是否選擇繼續(xù)治療？”媽媽在一旁哭泣起來(lái)，作為除了爸爸之外的第二個(gè)男子漢，這個(gè)艱難的抉擇就落到了我身上。我想選擇繼續(xù)治療，可爸爸時(shí)日不多，治療下去只能增加他的痛苦。不治療呢，可我不想這么放棄，就這樣，時(shí)間在痛苦中一分一秒的流逝，我下定決心做了選擇……

　　坐在車上，濃烈的汽油味讓我想吐，打開車窗，風(fēng)夾著雨打在臉上，很痛很冷。望著窗車窗外疾馳而過(guò)的燈光，在我模糊的眼里，肆意地妖嬈著。我選擇了放棄，我選擇了讓爸爸在他生命的最后時(shí)刻好好享受時(shí)光。

　　我的內(nèi)心逐漸接受了這個(gè)痛苦的選擇，也在一瞬間，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了，是該擔(dān)負(fù)責(zé)任的時(shí)候了。

痛苦作文600字 篇4

　　真倒霉��！今天又發(fā)燒了，爸爸帶我到醫(yī)院打針，懷著忐忑不安的心情到了醫(yī)院做完皮試就要打針了！

　　這時(shí)來(lái)了一位個(gè)子高大的醫(yī)生叔叔給我打針。他的個(gè)子高高的，眼睛大大的，看起來(lái)讓人很是害怕。我嚇得緊緊抱住爸爸，看著那個(gè)醫(yī)生一步步向我走來(lái)，我就猶如任人宰割的小綿羊，等著被他拿下。我哆嗦著對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸我不打了，我吃藥還不行嗎？“爸爸告訴我說(shuō)：”你現(xiàn)在已經(jīng)是小小男子漢了，怎么還要害怕打針呢！“我聽(tīng)了爸爸的話，鼓足勇氣，心想：來(lái)吧！我也不害怕了！

　　說(shuō)遲也快，轉(zhuǎn)眼高大的醫(yī)生叔叔就到了我的面前，他拿起我的小手，給我涂上酒精，就要扎，我緊閉著雙眼，抱住爸爸，爸爸用他的手溫柔的撫摸著我的頭要我放松點(diǎn)。我咬著牙關(guān)，感覺(jué)一針扎下去就像小蜜蜂蜇了一下一樣，我慢慢放松下來(lái)了，也不是想象中的那般痛苦！可是更倒霉的事情發(fā)生了，居然我的這一針沒(méi)扎上，醫(yī)生說(shuō)要從新再扎一次，我真是要郁悶死了。不過(guò)現(xiàn)在不像剛才那樣害怕了，我對(duì)叔叔說(shuō)：”叔叔，你這次一定要扎好啊，我可不想再受罪了�。　笆迨逍χ�說(shuō)：”放心，這次叔叔一定給你扎好！“叔叔再次拿起我的手給我慢慢的扎起來(lái)，現(xiàn)在看著他也不覺(jué)得害怕了，看著他微笑的樣子，覺(jué)得很親近的。這次感覺(jué)一點(diǎn)也不疼，叔叔還夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！在叔叔的努力下終于扎好了，嘿嘿——還在我的配合下！

　　通過(guò)這痛苦的打針，使我更加堅(jiān)強(qiáng)了，讓我明白了：不管遇見(jiàn)什么樣的困難，都不要害怕和退縮，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的向前！

痛苦作文600字 篇5

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。

　　人生就是一條路，坎坎坷坷，一路走到終點(diǎn)，而我們?cè)谧哌@條路的過(guò)程中，總會(huì)摔倒，而我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)，懂事，獨(dú)立。

　　在很小的時(shí)候，父母就教導(dǎo)我們，要堅(jiān)持，可我一直都不知道，堅(jiān)強(qiáng)是什么。是摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)走，是受傷了不哭泣，還是委屈不向父母告狀，一路走到底。這些我都不知道，但是在某一天，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是什么。

　　考試是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，走上考場(chǎng)的一刻，你就無(wú)法退縮，會(huì)有一種激動(dòng)、緊張的心情撲面而來(lái)。我也是這樣，坐在椅子上的時(shí)候，內(nèi)心就開始忐忑不安，滿腦子充斥著怎么辦怎么辦，如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的手都在顫抖，卻又細(xì)心的一字一句好好的寫上答案，然而我做完后，心情又開始雀躍，試卷實(shí)在是太容易了！我開始放松，都不檢查了，只等著下課鈴響起。

　　在第二天，老師單獨(dú)喊我出去，把卷子遞給了我，眼神恨鐵不成鋼，心里一咯噔，糟了！考砸了！我拿著試卷仔細(xì)瀏覽一遍，60分！讓我十分驚訝的分?jǐn)?shù)，難道這么簡(jiǎn)單的試卷我只有60分？眼睛開始亮晶晶了。我再次仔細(xì)看一遍，我錯(cuò)了很多基礎(chǔ)題，很多我絕對(duì)會(huì)做的題目！心是很不甘心的，總想著，要是可以重來(lái)一次該多好，這些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，我一定不會(huì)再錯(cuò)！

　　心里雖然這么想著，可行動(dòng)上卻不是這么做，我開始害怕，我害怕考試再一次出現(xiàn)這樣的情況，一直在消沉中度過(guò)。在一天，我突然醒悟了，我看著別的同學(xué)在失敗中摔倒，然后又站起來(lái)，繼續(xù)向前，而自己卻深陷泥潭。哪一刻，我明白了，堅(jiān)持是什么。

　　我感謝這次痛苦，是它讓我懂了堅(jiān)持——在困難中勇往直前，不畏艱險(xiǎn)！我為經(jīng)歷這次痛苦而感到慶幸。

痛苦作文600字 篇6

　　忘記痛苦，讓一切重新起航!把昔日的心灰意冷拋棄于九霄云外;把昨日的疲憊倦怠摒棄于千里之遙。成功之路難免會(huì)有些磕磕碰碰，但只要你堅(jiān)信“挫折是眼中忽然飛入的一粒沙，只有揉掉它，你才能睜開雙眼，繼續(xù)前行。”

　　大樹因有了雨水的沖擊而更加茁壯;梅花經(jīng)歷了寒冬的洗禮，才有了傲雪迎霜的芬芳;水滴因有了不懈的努力而穿透了巖石;雛鷹因有了折翅的磨難，而擁有了天空�？梢�(jiàn)，成長(zhǎng)不是人生路上短暫的行程。人生因苦難而精彩。放下痛苦，讓一切重新開始。收起支離破碎的夙愿，繃緊血跡斑斑的傷口，在被失敗擊的千瘡百孔之下，傲然跨步前行。用自己不懈的努力迸響出青春不敗的錚錚心聲。翻開歷史的畫卷，一個(gè)個(gè)鮮活的事例在向我們昭示那些閑人志士的風(fēng)采。那些賢人們，放下心靈的包裹，一路吶喊著向成功奔去。蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原逐而賦離騷左丘失明厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳兵法修列;固班受困終成漢書……

　　大抵圣賢發(fā)奮之所為也，面對(duì)人生逆境，他們永不言棄，他們勇氣締造輝煌，用信念譜寫傳奇。朱元璋在殘破的乞碗上建立了一個(gè)王朝;劉秀在破敝的鋤頭下開墾出了“光武中興”;勾踐在臥薪嘗膽的'欺辱下東山再起。這些賢人志士們忘記心里的痛苦，忘記苦難時(shí)對(duì)心靈的折磨，放下心靈的包裹，才能在經(jīng)歷眾多苦難之后踏上人生頂峰，俞伯牙說(shuō)“只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱”我始終堅(jiān)信，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

　　挫折是我們成長(zhǎng)之路上必不可少的風(fēng)景線，有人厭倦挫折，因?yàn)樗��?jīng)不起挫折的考驗(yàn);有人青睞挫折，因?yàn)樗�的人生因挫折而精�?古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡拇_，不經(jīng)歷挫折的人生不會(huì)開出美麗的生命之花。我們也千萬(wàn)不能把挫折當(dāng)成心靈的負(fù)擔(dān)，我們之前經(jīng)歷的那些痛苦，全都是讓我們通向成功之路的鋪路磚。

痛苦作文600字 篇7

　　有些人有些事，有時(shí)候確實(shí)令人又愛(ài)又恨。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，我們幾個(gè)朋友都親切的稱她為“璇兒”，璇兒可是個(gè)美妹子呢，皮膚白白的，她酷愛(ài)看小說(shuō)，有時(shí)候看得入迷了連手機(jī)都不玩了，當(dāng)然了，她的文采更是沒(méi)得說(shuō)，她寫的作文總是吸引著每位同學(xué)，甚至老師的眼球，也是因?yàn)槿绱�，她�?duì)我有很獨(dú)特的意義。

　　就是這樣一個(gè)好朋友，帶給我快樂(lè)的同時(shí)，卻又讓我感到心如刀割。那是一個(gè)天氣陰沉的下午，天上烏云密布，狂風(fēng)夾雜著細(xì)沙襲擊著外出的人們，那天正值星期五，教室里大家都在興高采烈地收拾書包，我當(dāng)時(shí)在記作業(yè)。突然，我看見(jiàn)了生物作業(yè)中不懂的地方，我一直思考著，可就是不明白是什么意思，于是，我就去問(wèn)璇兒，到底是什么意思，因?yàn)樗�是生物課代表，我開口了“璇兒，這個(gè)生物作業(yè)是什么意思，是練習(xí)冊(cè)嗎？”我懷著期待在等她回復(fù)，可是，結(jié)果卻讓我心如刀絞，她狠狠地說(shuō)“那你自己看啊，我都寫了，大家都聽(tīng)著，作業(yè)我都寫黑板上了，別再來(lái)問(wèn)我�！蔽翌D時(shí)懵了，我真的很吃驚，我站在原地很長(zhǎng)時(shí)間，想了很久，最后，覺(jué)得是我自己多心了，于是就沒(méi)有放在心上。

　　之后，我們的大班長(zhǎng)去問(wèn)她作業(yè)，正巧被我看見(jiàn)，我心里想著，這下班長(zhǎng)該招罵了，可令我吃驚的是，她竟然喜笑顏開地回答了班長(zhǎng)，之后還開了一陣玩笑，我當(dāng)時(shí)難過(guò)，本以為她會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人，可是沒(méi)想到，在她的眼里，早就有貴賤之分，她就是一個(gè)欺軟怕硬的人，她瞧不起我這個(gè)朋友，我當(dāng)時(shí)痛苦極了，覺(jué)得明白了很多。

　　這或許就是人與人之間的差別吧，可沒(méi)想到她竟然由我的好朋友展現(xiàn)了出來(lái)，這是一個(gè)多么痛的領(lǐng)悟啊。

痛苦作文600字 篇8

　　No pain , No gain。英語(yǔ)的意思是沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有收獲。很多事情，努力的過(guò)程也是充滿痛苦的。付出努力和汗水，經(jīng)歷痛苦，這樣的付出和收獲是成正比例的。這與“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡牡览硎且粯拥�。

　　大家都請(qǐng)想一想，那美麗的蝴蝶，那在樹上歡唱的蟬，都是經(jīng)歷了怎樣的痛苦？絕對(duì)不是一帆風(fēng)順吧！它們都從丑陋的蟲子，經(jīng)歷了蛻變的痛苦，但是他們堅(jiān)持到了最后，最終它們變成了蝴蝶，變成在樹梢展翅高歌的蟬，正是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了痛苦，所以他們才會(huì)變成它們想要的樣子。這是上天對(duì)他們經(jīng)歷痛苦最好的回報(bào)。

　　每逢過(guò)年，人們經(jīng)常說(shuō)一些祝福的話語(yǔ)。比如萬(wàn)事如意之類的。這是人們美好的祝愿而已。其實(shí)這個(gè)世界上哪有萬(wàn)事如意的事情。很多如意的事情，前面都是經(jīng)歷過(guò)痛苦，經(jīng)歷過(guò)坎坷。站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那輝煌的時(shí)刻是怎么得來(lái)的？是經(jīng)歷了，默默無(wú)聞的日復(fù)一日，年復(fù)一年的，堅(jiān)持不懈的苦練。但是人們常常忽略了這些，常常只看到那輝煌的時(shí)候。

　　在英語(yǔ)的課測(cè)上，我常常得到第一。這個(gè)時(shí)候常常有人羨慕我，這種感覺(jué)，正如站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是很美好的。但是沒(méi)有付出與努力的痛苦，怎么會(huì)有這種感覺(jué)呢？

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)真正的成功者，是他自己用1%的天賦和99%的汗水組成的�！睆倪@句話我們可以看出付出努力，經(jīng)歷痛苦有多么重要。新東方創(chuàng)始人俞敏洪，經(jīng)歷了三次高考才考上北京大學(xué)，容易嗎？梅蘭芳練功，摔得鼻青臉腫，最后成為名噪一時(shí)的藝術(shù)家，容易嗎？周杰倫小時(shí)候媽媽拿著藤條站在他后面，監(jiān)督他練琴，這容易嗎？成功人士閃閃發(fā)光的背后，有著巨大的努力和痛苦。無(wú)論是誰(shuí)，在萬(wàn)丈光芒的背后，都藏著一次次學(xué)習(xí)的，磨練的心酸與痛苦。

　　記住，no pain,no gain.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，作為我們的座右銘吧。同學(xué)們，不要懼怕痛苦，要勇往直前，拼出我們最好的人生。

痛苦作文600字 篇9

　　我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方，已哭得紅腫；淚，還在流，我沒(méi)有擦它，讓它流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次考試是我進(jìn)入初中的第一次月考，而我卻考的如此糟糕。

　　此刻，我坐在窗前不知多久，只知道太陽(yáng)落下，月亮升起。我無(wú)暇顧及這些，任回想著這次考試。老師，念著分?jǐn)?shù)，我的心跳得厲害，越是讓我害怕的事總是躲避不了的，我不敢正視老師的眼，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天努力的成績(jī)，但我不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在眼前，自己的確失敗了。

　　此時(shí)，月光皎潔，如流水一般，靜靜地映在桌上，映出我那發(fā)白的臉。此刻，我想起了父母，也許這時(shí)他們還在辛勤勞作；想起了父母早起貪黑干活的身影；想起了父母在哪太陽(yáng)下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們臉上刻出條條皺紋，還有那起了無(wú)數(shù)老繭的手；想起了每次離家時(shí)，父母的嘮叨；想起了老師那期盼的眼神；想起了關(guān)心我的人。而如今……我覺(jué)得對(duì)不起他們。

　　此刻，窗外，月亮升的老高；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累，無(wú)法抬頭。突然，一個(gè)筆直的身影闖進(jìn)我的眼簾。我再看，哦！原來(lái)是窗外的那棵白楊，那棵在一次次風(fēng)雨的襲擊后，頑強(qiáng)地生存下來(lái)，比以前更高、更直了。冷風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙地響，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子似乎清醒了許多：不，我覺(jué)不能后退。失敗只代表昨天，只意味著過(guò)去，過(guò)去的一切都化為了零，我要重新開始，以全新的面貌面對(duì)失敗，迎接下一次挑戰(zhàn)。

　　此時(shí)，滿臉的淚水化成了一種巨大的力量，涌入我的全身。我看著被淚水打濕的試卷，擦干淚，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……

　　我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　此刻，窗外，月光皎潔，星星也不知從什么地方鉆了出來(lái)，我的臉上露出了笑容，對(duì)著天空看著，星星仿佛在對(duì)我眨眼睛。

　　此刻，我明白了：現(xiàn)在的失敗只是一時(shí)的，現(xiàn)在的成績(jī)只是短暫的，只有肯努力，一定有進(jìn)步。作文

痛苦作文600字 篇10

　　不同的性格鑄就生命百態(tài)，不同的性格也決定了一個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí)的抉擇：直面還是逃避。

　　站在痛苦的此岸遠(yuǎn)眺 ，眼里看到的只有無(wú)盡的痛苦罷了。無(wú)垠的痛苦盡頭，究竟是世間極樂(lè)還是更大更盛的痛苦，我們不得而知。

　　因?yàn)檫@份未知，因?yàn)檠矍翱梢?jiàn)盡是痛苦，人們心中漸漸籠起恐懼、畏懼，再在明哲保身的思想的教導(dǎo)下，人們開始逃避，并在心里竊喜，逃過(guò)一劫。于是，一種名為“快樂(lè)”的幻覺(jué)出現(xiàn)，仿佛真正得到并擁有了短暫的快樂(lè)。

　　而愿意直面痛苦的人卻明白，真正的擁有快樂(lè)絕非逃避能夠帶來(lái)。經(jīng)歷磨礪，千錘百煉甚至浴火重生也不畏懼的人才能一次一次地變強(qiáng)，堅(jiān)持抵達(dá)快樂(lè)的凈土而心智不為痛苦控制，清醒著、明白著。喬布斯被自己親手建起的蘋果公司開除，這對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的，于是并未為痛苦停留。他又建立起一個(gè)公司，為了夢(mèng)想為了快樂(lè)執(zhí)著向前，最終重回蘋果，將他理念中的快樂(lè)包裝成一個(gè)個(gè)精美的產(chǎn)品，帶給世人看，分享他的快樂(lè)。

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識(shí)生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。生活的真相究竟是什么，或許無(wú)人知曉，而那些敢于面對(duì)困難痛苦的人，他們一定是熱愛(ài)生活的吧！生活中最痛苦的一面他們都愿意接受，然后充滿信心地認(rèn)真對(duì)待，還有什么可以難住他們呢？梵高用自己的方式表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，而世人的不理解成為了他最大的痛苦。但他并沒(méi)有因?yàn)樗�人的不理解而放棄作畫，明媚中吐露著哀傷，痛苦又快�?lè)著。雖然他在痛苦的海洋中艱難前行，并將生命的一切奉獻(xiàn)給了這片苦海，可是他卻感受到了自己正面對(duì)的痛苦重隱藏著的快樂(lè)。

　　無(wú)比的痛苦拉扯出無(wú)上的快樂(lè)，我想，這大概就是敢于直面痛苦并堅(jiān)持努力的人們能夠不逃避痛苦的原因。

　　面對(duì)痛苦，你的選擇是什么？

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