痛苦的回憶作文（精選37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的痛苦的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦的回憶作文 篇1
一學期飛快地過去了，往事總像電影一樣從我腦海中飄過，有高興的事；有悲傷的事；有令人發笑的事；也有緊張的事；在這里，讓我記錄下記憶碎片中的一件事情吧！
５月份原本是春暖花開，風和日麗的季節，但今年五月我過得很糟糕。那可是“悲哀”的三周啊！
４月23日放學后家長收到了老師發來的信息，說：班里有５、６個同學得了腮腺炎，為了防止傳染，從明天開始停課三周。一開始我挺高興，以為可以自由了，沒想到老師布置的作業多得一塌糊涂。除了作業還是作業。這段時間我每天早早起床，跟著媽媽去單位，吃了早餐就開始寫作業。一寫就一上午。中午休息起來繼續寫。大人們忙著工作，有時還聊聊天。可是我也沒有小伙伴和我玩，又見不到老師和同學。這三周真是痛苦的三周！悲哀的三周！
這都怪腮腺炎病菌，叫我們過了個痛苦的三周。
三周終于熬完了，我真高興啊！又可以進入快樂的校園生活了。
痛苦的回憶作文 篇2
原本，媽媽臉上已經有了一顆小痘痘，雖然有點疼，但媽媽根本沒有在意。
過了幾天，媽媽身上又長了一顆痘痘，那顆痘痘越長越大，使媽媽增加了疼痛。她就去醫院看病，醫生說：“這兩顆痘痘是一樣的，必須輸液，而且是兩天！”可那兩顆痘痘非常頑固，讓媽媽走路都有一點困難。又輸了一天的液，小痘痘有點堅持不住了，開始聽話起來。慢慢的，小痘痘變小了，變得懂禮貌了。可大痘痘精力充沛，還在折磨著媽媽。媽媽沒有辦法，只好換一個醫院，醫生說：“這個呢，我建議你住院！”媽媽聽了說：“我才不住院呢！”話音未落，媽媽轉身走了。又到了另一個醫院，醫生給了媽媽幾瓶藥之后并說：“唉，要涂藥，還要輸兩天液。”媽媽乖乖的照辦了......
這個醫院真神，兩天就幫媽媽減輕不少的痛苦。
現在，媽媽沒有放棄，仍在繼續治療。
痛苦的回憶作文 篇3
昨天我在拱墅區少年宮上課，中午下課趕回家吃飯時間太緊，爸爸就讓我在少年宮附近吃中飯。
我經常在那里吃飯，“蘭州牛肉拉面”味道不錯，而且價格實惠，成了我的首選。我熟門熟路地走到那里，喊了一聲：“小碗牛肉拉面！”老板立刻給我做了起來。不一會兒，熱乎乎的拉面送上了桌，那碧綠的香菜配著牛肉，讓人食欲大開！可是，剛吃了兩口，我一眼發現面條上竟有一只死蟑螂，浮在油乎乎的面湯上。我看著這蟑螂，想起剛吃下肚的面條，感覺很惡心，也很疑惑。營業執照上明明寫著：食物符合國家衛生安全標準的，怎么還會發生這樣的事情？我喊了一聲：“老板！”老板立刻過來了，看見了死蟑螂，就給我換了一碗。雖然，那碗面上沒有發生這樣的事情，但我吃了兩口就吃不下了。不是我食量小，而是這樣的衛生讓我吃不下了！最近的報上不是一直在關注和強調食品安全的重要性嗎？我一遍遍地看著那張“食品衛生安全執照”，覺得和這碗面真不相符。于是我付了錢，匆匆離開。
我想，我再也不會去那家店吃飯了，它留給我的只是痛苦的回憶！
痛苦的回憶作文 篇4
一生當中最令人煩惱的事，是學小提琴，一想到它，毛骨悚然，太可怕了，我不敢再想！學小提琴，剛剛開始，我一聽這名字——小提琴三個字，就覺得挺好玩的，可是一學呢！哎呀！痛苦啊！悲傷啊！難過啊！討厭啊！心疼啊！可怕啊！心碎了啊！一個個令人煩惱的詞從我的心中一直通到大腦，然后就迅速暴發。
開始學了，我六歲時拿起一枝鉛筆，做示范動作，“抬起手來！”老師大聲叫道。一想到這里，一把鼻涕，一把淚，先從眼浹再到鼻子這里，緩緩流出。日復一日，幾乎每天就做這個動作，終于有一天，老師給我們一把小提琴，從那時起，我的災難日來到了。“哎呀”！面對那么多的音符，記了那個，忘了這個，更是心煩！考級時，還要把一首音階，一首練習曲，一首樂曲給拉出來，還要把它們給背出來，那我就更心煩了！回到家，我就想慢吞吞的寫作業，想不拉小提琴，管它幾點到幾點，反正不用拉就是了。可是，這樣做只會自食其果，因為，不管我做作業做到幾點，反正就要拉。哎呀！你就討厭不討厭。小提琴呀！小提琴，我為你付出了那么多的精力，你可要讓我5級考出哦！我可拜托你了，再見！我要去拉小提琴了。
痛苦的回憶作文 篇5
記得金三順說過：“回憶是不具有力量的”。也不知道是在什么地方看到過“回憶是有毒的”。但是我此刻的卻活在回憶里。回憶過去痛苦的相思忘不了。
畢業照就在我抽屜里，但是我不敢看，甚至連拿起它的勇氣都沒有。正因那個上方有我熟悉的身影和我熟悉的校園。五年啊~~~
在大學中，我的新朋友對我很好，我開始以為我……但是之后我和大家都成為了好朋友。我堅信透過我四年的發奮我的大學生活也是我最完美的回憶。
回憶過去，痛苦的相思忘不了。最后祝福我們四川省彭州市第一中學的高07級8班的全體老師和同學，身體健康、心想事成、學業有成、在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。我愛你們！不論我經后的生活是什么樣貌的我都是你們中間的一員。讓我們一中110周年華誕的時候以我們為榮……
痛苦的回憶作文 篇6
大家一定都有過許多的童年的是吧！如：開心的事，痛苦的事，難忘的，傷心的事，懊悔過的事，淋浴過愛的圣輝等等吧！先讓大家思考下，那么接下來請允許我來講給大家我經過一個痛苦的事！
有一次，考試分數快下來了，我若無其事的說：“我都會考好的！”傳來一聲：“常常說都會做，能考呢！”我一看原來是媽媽在叨叨。
又說：“這次和上一次不一樣，這次都會做自信，上次有一點不會做。”媽媽說：那不一定，明天領通知書的時候見分曉吧！”我說：明天等著瞧，媽媽竟然不相信我太小瞧你們偉大的兒子了，我一定會讓你們為我驕傲，為我而自豪！”
終于到領通知書的那一天，我迫不及待的拉媽媽起床和我一起領通知書去，媽媽被我叫起來了，我連臉都沒洗完，飯也沒吃飽，就去學校了！
我自信滿滿的去學校，到了學校同學老師都沒來，我和媽媽等了一會，人們就都來了，我們進了班，過了一會語文老師來了把卷子發了下去，我考了89。5哎，沒考好我的臉色變了，我心里：想只能等數學分數了，數學老師來了也把卷子發了下去，我考了90沒考好
我垂頭喪氣的回家了，到了家我跑到我的臥室鉆到被子里嚎啕大哭。這就是我成長經歷，怎么樣還算精彩吧！
痛苦的回憶作文 篇7
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景，我仿佛聽見記者爺爺正在給我們講述著當天的情形。
那天，陽光明媚，風和日麗。工人在工廠里工作，小孩在學校里讀書，老人和嬰兒在家里的院里玩耍。可日本侵略者用轟炸機發出數枚導彈，一瞬間，歡笑聲和朗朗的讀書聲都消失了，上海市的很多地方都變成一片廢墟。
上海火車南站也不例外，轟炸前人山人海，轟炸后就變成一片廢墟，月臺、天橋、都倒塌了也全部給炸得稀巴爛。一個不到3歲的男孩坐在被炸毀的鐵軌上哭泣著，嘴里喊著：“媽媽、媽媽……”幾分鐘他也許還在媽媽的懷里撒嬌，手里玩著爸爸親手做的玩具，日本侵略者發射的導彈，他那偉大的媽媽為他擋住一片片彈片。當他跑出來時已看不見媽媽那慈祥的微笑了……
回憶著這一切，我已淚流滿面，我的心情也很沉重，仿佛那天的情形就在眼前。我暗暗發誓，我長大以后，要做個為國家為社會有所貢獻的人，只有國家強大，人們才能安居樂業。
痛苦的回憶作文 篇8
其實，生病二字令我害怕，因為，我有一個生重病的經驗，隨著微風徐徐吹過，我重重的跌入那一次痛苦的回憶…
還記得，小時候的我體弱多病，很容易感冒，有一次，我在母親節前夕得了重度氣喘病，只能躺在床上休息，只要醒來，氣喘病就會發作，家人的不舍與害怕，老師的著急和擔心，總是在夢中與我相遇；我好害怕不能為媽媽慶祝母親節，好害怕好害怕，當恐懼涌上我心頭，是家人關懷的心給我勇氣，當我與死神搏斗，是想見到家人的決定給我鼓勵。
最后我戰勝了病魔，可是，不是我一個人打贏的，是家人的鼓勵與希望，幫助我戰勝命運，生病，雖然很痛苦，但是，我了解到家人對我的關懷，比太陽還要亮，比大海還要深，無與倫比。
我知道，生病對我來說，是個痛苦的回憶，可是，爸爸媽媽心比我們更痛，他總是無為不至的照顧我，所以我當然要好起來孝順他們呀！希望各位小朋友們，不要讓家人們擔心喔！讓自己有個快樂的童年。
痛苦的回憶作文 篇9
就在1月1日元旦節的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。
那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點堵住的感覺，我以為沒什么，就沒有管它。晚上睡覺了，我感覺耳朵有點疼，好不容易睡下了，不過，這只是一個開始。
睡著睡著，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問我怎么了，我半天說不出話，只能竭力的喊著：“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了，我依然不停的喊叫著，淚水像雨一樣不停地流淌著，一說話淚水更是像洪水一般涌下來。頓時，我的頭像燃起來了一樣又昏又痛，耳朵也像發燒了似的，燙極了。媽媽不時說著：“可能是得了中耳炎吧，否則不會那么痛啊！”爸爸心急如焚說著：“是啊，現在這么晚了，醫院也去不成，這可該怎么辦啊……”
我心中默默祈禱著耳朵快快好，耳朵卻越來越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著點兒，睡著了就好了，我只能哽咽著說：“睡……睡不著……疼……”說著，淚水又模糊了雙眼……
過了好久，我終于再也無法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點才勉強從床上爬了起來。看了病后，醫生說是因為灌水有點發炎了，點一點眼藥在耳朵里，過幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來。
這天晚上的痛苦我現在想起還心有余悸，它永遠讓我銘記……
痛苦的回憶作文 篇10
古今中外，人們認識的樂器很多，比如提琴、古箏、架子鼓……當然了，我也與其中一個樂器打過交道，那次交道讓我對電子琴有了陰影。
在我上幼兒園時，有不少家長都幫著自家孩子報名參加藝術培訓，我家也是，但大多都是我自愿的，因為那時我才六歲，啥也不懂，只知道電子琴彈起來還挺優雅的，便報名了。
報名完第二天，我正式開始上課了。剛進了教室，我有點害怕，因為那里太安靜了。當時，學員的家長都要在那等，所以我學琴時，奶奶總是在旁邊盯著我，我無從下手。
一晃兩年過去了，我覺得還不錯，每天回家我就一直練到五點才結束，因此老師很看重我，有時還讓我試著兩手一起彈琴，可有件事卻讓我放棄了彈琴。
像往常一樣，我照常上課，因為我的不專心，其中一段沒學會，我不敢下手，因為我的膽小，不敢開口，我就被奶奶拉出去說了一頓。我還是不敢向老師提出，因為我知道我一旦說出去，奶奶就知道我學得不認真，所以我沒開口，奶奶著急了，把我的手在墻上打，我哭了，很委屈，因此我就再也不好好學了，打的次數也就多了。我的那顆自信的心，頓時就想放棄了，奶奶見這樣不是辦法，便幫我退學了，我其實不想離開，可我又不敢說，只得“心甘情愿”地走了。
現在每當我家人問起來，我都不想記起那朵痛苦的浪花，總是笑著說是不想學了。就這樣，我與電子琴總有一段說不清的痛苦。
痛苦的回憶作文 篇11
也許每個孩子都會擁有幸福的回憶，而我這個調皮的孩子就只能擁有一段痛苦的回憶。
去年的夏天，我很想買一個玩具，無奈，身上沒錢，又不敢和家長要，害怕她會拒絕。那時一個邪惡的想法悄然而生——偷錢！可是如何才能拿到錢呢？我思索著。苦思冥想的我猛然我想到了一個好主意：先假裝生病，讓媽媽去幫我拿藥。在媽媽出去的時間里，我就可以從她的錢包里拿出一百元錢。我就按著這個想法去做了。正如我所料，我如愿以償，我偷偷地握緊這一百元錢，做賊心虛而又欣喜若狂地上街去買心儀的玩具了。
買完東西，我開開心心地回到了家，拿著玩具左跑跑，又跳跳，興奮得像打了雞血一樣。不料媽媽突然竄了出來，問我要玩具是哪來的。“朋……朋友送我的。”我嚇得語無倫次。“哪個朋友？我去問問看他！”媽媽嚴厲了起來。我看瞞不過去，只好恐慌地說：“對不起，是我買的。”“你哪里的錢買的？”我慚愧地低下了頭。“孩子，我知道你是偷我的錢買的。我當然也知道你非常想得到這個玩具，但是偷這種行為是可恥的。你這么想要的話，就和我說，我也會幫你買。你想想看，哪一次你跟我提要求，我不滿足的？下次不允許在這樣了。”媽媽語重心長的教訓，讓我熱淚盈眶。我買含著眼淚點了點頭……
事情過去好久了，盡管這是一段痛苦的回憶，卻讓我感受到了濃濃的母愛。媽媽，感謝你對我的寬容，感謝你對我及時的教育，讓我明辨是非。這段痛苦的回憶，會在我成長的道路上時時鞭策我，催我奮進。
痛苦的回憶作文 篇12
回憶就像是一本載著時光的紀念簿，輕輕翻開來，塵埃就與回憶滿天飛舞……——題記
記得那一年的夏天，我們小學畢業了。五年的美好時光就這樣過去了，驀然回首，才真的意識到時間過得好快，轉眼間就過去了。
畢業，本來就是一件令人高興而又夾雜這一絲憂傷的事。可對于我來說，畢業前的那段時光卻令我痛苦，那段時光也成為了我最難忘的痛苦回憶。
在拍畢業照的前兩天，我和我的同桌因為一些雞毛蒜皮的小事而意見不一，導致我和我最要好的朋友吵了起來，吵得不可開交，從此，我們兩個就誰也不理誰。那段時間，其他同學好像在晴天里玩耍，而我們卻好像在陰雨天被困在家里一樣。
我本想去向她道歉，但一想起她說在一天之內不會跟我說話，我就沒有去。兩天之后，我們就去教學樓前拍畢業照了。老師給我們排好隊，我仍然站在她旁邊。拍畢業照時，我和她都有一些不開心，但我為了能留下那一瞬間的開心的回憶，就勉強笑了一下。
過了幾天，到學校去拿畢業照，在去學校的路上，我遇到了我最要好的朋友，她向我道歉，我也向她道了歉，就這樣，我們就又恢復了從前的友誼，一起去學校。我想：這應該就是友誼的力量吧！
回想起這件事，我就真的覺得很痛苦。從那次起，我便告誡我自己：友誼非常珍貴，我要去珍惜，不能等失去了再后悔，再痛苦。
痛苦的回憶作文 篇13
回憶就像一盞明燈，照耀著我成長之路。
記得二年級期末考試的時候，第一考語文考完了。看小伙伴們都趕忙拿起數學書認真復習起來，我不以為然，心想：昨天認真復習了，在復習干嘛？于是我自顧自地玩了起來。
“叮鈴鈴”數學開考了，老師拿來了一沓卷子說：“寫好班級姓名后開始答題的寫好班級姓名開始考試。”
我快速地做好了，第一題，第二題，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，不到四十分鐘，我就把卷子做完了。我一次都不想檢查，因為我認真復習了啊。我盼著早點下課交卷，1分1秒，時間伯伯似乎跟我作對，故意走得很慢似的。盼著盼著終于打鈴了，我一個箭步走上了講臺，第一個交卷。
放學了，媽媽問我考了怎么樣，自信滿滿地回答：“沒問題！”走到家里，大寶老師給我媽媽打了一個電話，我想有可能在報喜吧。媽媽把我叫過來，暴跳如雷：“考了78分，想氣死我嗎！”大寶老師把我的試卷四面全拍給了我媽媽，我看完試卷就哭了，滿頁的紅叉，在我的心里無數個打擊我淚流滿面。整整一個晚上，我都在面壁。我拿著媽媽的手機，仔細看了看，更懊悔，因為我錯的題都是粗心，把“79”寫成“69”，加法看成減法這個晚上我翻來覆去睡不著，時時刻刻的反省自己。
這個晚上是一個充滿悲傷的晚上，只有我的哭泣聲。我哭累了，閉上眼睛，做了一個噩夢。
后來我將這張試卷貼在了桌子上，兩年來，它時刻提醒我，做事情要認真，仔細。
痛苦的回憶作文 篇14
也許這一切的一切只是一個夢，我們每一個人都在自己的夢里周旋著，回憶起往日的一切喜 、怒 、哀 、樂，這又是什么，如果這真的是一場夢，我只希望這夢快點醒來，讓一切隨風而逝。
忘記你的聲音，忘記你的笑，忘記你那迷人的酒窩，忘記關于你的一切，不知不覺中，淚水浸濕我的衣裳！往事不再從來，曾經的故事，讓他們像黃昏的夕陽那樣，埋入那好無邊際的大海里，而我，要與那初升的太陽，一起展現自己最燦爛的一面。
可是，真的能夠忘記嗎？夢醒都能留下些許余記，更何況她自己所經歷了呢？
“當你孤單的時侯你會想起我嗎？ ”她眨吧眨著眼睛問。
“當然會啊，小傻瓜。 ”他的眼睛滿是寵溺，就好象裝不下別的東西和人了。
可是她還是放不下，因為他是那么出色，許多女孩圍著他轉，他真的就愛她一個人嗎？雖然說兩個人相愛重要的是互相信任，但信任他，她沒有足夠的把握。愛他是讓他快樂，而不是獨自占有他。可她真的能夠做到嗎？真的讓他快樂嗎？真的可以不獨自占有他嗎？真的可以和另一個她來分享嗎？
每當看到他和別的女孩嘻嘻哈哈，是那么的過火，是那么的開心，她的心象是被魔爪揪住了一樣，揪的那么深，那么痛，誰可以來救救她誰可以讓她不受他的控制，又有誰可以讓他走出她的世界，心痛，淚下，留下的還會有美好未來嗎？
不知不覺中，淚水再一次浸濕了他的衣裳。
痛苦的回憶作文 篇15
我心底空蕩蕩的難過，仿佛剛剛經歷了一場聲勢浩大的幻滅。我們都沒有錯，只是被時光錯愛了。
飛機銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會因為氣流而產生顛簸。在幾萬米的高空，便越發覺得自己的生活和旁人無關，獨來獨往，冷熱自知，那些曾經來了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的牽掛。
當來路在回憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得無比丑陋，一些人的愛在此刻無法釋懷，一些曾經無以為繼的記憶此刻找到了蒼白的結局，它嫩被拿在手里慰籍和祭奠流走年華在未央之意。
那是最美好的時代，那時最糟糕的時代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時期，那是懷疑的時期；那是光明的季節，那是黑暗的季節；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們全部在直奔天堂，我們全部都在直奔相反的方向。
其實離開，是為了回來。那么我到底要去哪里呢？
這感動來得如此純粹有如此美妙，使人不禁萌生去奔跑，去展開雙臂，去擁抱整個世界的沖動。而它又來得如此清新和自然，從青春布景中呼之欲出，帶著未經任何塵世沾染的純真。
記憶的痛苦使人窒息。窗外的陽光使人陶醉。孤單徘徊在單人的旅途。鳥兒只知道該去何處，而孤獨一直徘徊在無邊的天空。
回憶的傷痛、使我痛苦，對愛的依賴、我以無奈。我們只能這樣嗎？
在我的記憶中只有一個月的夏天，因為那個月我很快樂，因為那個月我只知道愛你。
當初的痛苦、當初的愛戀，而現在已經無語。
痛苦的回憶作文 篇16
吃過黃連，才知道甘蔗更甜。踏破雙足，才領略到山的嵽嵲與窎遠。我們永遠都在這痛苦中沉淪，日復一日，年復一年，才能磨練出那如磐石般堅硬的心靈。
如同牡蠣產出珍珠一樣。
珍珠是牡蠣痛苦的結果，亦是它傷口愈合的產物。珍珠本是一顆極小的石子，落入牡蠣體內。牡蠣無手無足，只能忍受著痛苦的煎熬。
---惟有這鉆心的痛，才會使傷口愈合得更好，惟有剔骨的苦，才會使珍珠變得更加斑斕奪目。于是，它分泌出一種珍珠質，包裹在石子表面，以此來保護自己。
沒有經歷過疼痛的牡蠣是永遠無法產出如此晶瑩璀璨的珍珠的。
無痛，何以得玥？
正仿佛那些吟唱千古的流星。它的美，是以犧牲自己來造就那出天鴻中無往不勝的童話。
沒有經歷過燃燒之痛的隕石，是永遠無法在空際中留下美麗的一瞬的。
無痛，何以生輝？
人生如子，著著辛酸，步步含痛。然而，就在這每走一次的旅程中，唯有痛苦與艱難才會讓我們走出一盤完美的棋，易得一場絢麗的謝幕。棋道有云：“死棋肚里有仙著。”在我們身處逆境之中，要相信自己的每一步棋。
沒有敗著的徹悟，是永遠無法使自己成為人生的勝負手的。
無痛，何以稱絕？
痛苦，不再是生命的折磨，不在是靈魂的桎梏。
無痛才是浮生莫大之苦！
我愿以痛作帆，以苦作槳，架起蘭舟，乘風破浪。眺望遠方，成功在岸。
痛苦的回憶作文 篇17
追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時珍，他有膽識指出醫術典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執著，走進大山經歷風雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。
尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。
追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無怨無悔。她把她的痛苦，化為無形的動力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。
人生是必然要經歷痛苦和歡樂的，不妨可以這樣說，最杰出的人總是用痛苦去換快樂
遙望歷史，沒有痛苦的洗禮，就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒有《紅樓夢》的永垂不朽；沒有痛苦的洗禮，就沒有羅貫中筆下風云變化的三國爭霸，就沒有《三國演義》的流芳百世；沒有痛苦的洗禮，就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒有《水滸傳》的千古流傳。
痛苦的回憶作文 篇18
因而，痛苦并非人類的天敵，它更多的時候是人類相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因為有了痛苦，我們的人生才變得堅韌與敏銳，我們才會有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。
痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無助；家庭的破碎與冷落；朋友間的誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅強的強大的后盾和動力。
其實，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細細品味才能苦后回甜。
痛苦是一塊“試金石”，誰能經受住痛苦的考驗與洗禮，誰就能成為真金。漢代作家司馬遷，當初如果為痛苦所屈服，那就不會有流芳百世的無價巨作《史記》，那就不會給我們后代子孫這么多的啟發；吳越爭霸時，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會有臥薪藏膽滅吳復越的機會嗎？沒有苦，那人生只會變得平淡。
人的一生不可能一帆風順盡是甘甜，照樣有苦澀與無助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……
在人類所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復雜，內涵最豐富，最有哲學意味，最能體現生活的一種味道。佛家語言中有“苦海無邊，回頭是岸”。也有人說“吃的苦中苦，方為人上人”。苦是人生之逆旅，在人的一生中難免會遇到苦，而人們對苦的東西往往回避它。
痛苦的回憶作文 篇19
從小到大，我經歷過許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。
小的時候，我不懂離別是什么感覺，隨著年齡的增長，我慢慢地知道了離別是什么感覺，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。
就說這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開了。七天，在以前我認為很漫長，可現在卻這么短，七天前，媽媽來杭州的時候仿佛就在昨天。當時，我多么希望時間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽，多撫摸媽媽，多……可是，該來的總要來，要離別也要離。
媽媽蹲下，摸著我說“你要好好學習，今年過年你又可以見到我了。”說完，媽媽向火車站入口走去。我望著媽媽離去的背影，心里有說不出的痛苦。
我回到家后，我把自己一個人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經歷過很多次，雖然我知道傷心是不能解決問題的，知道以后還可以見到媽媽，可是，我還是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進了我的心。我的眼眶濕潤了——我哭了，沒有聲音的哭了。
我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時間，認為七天很漫長。
我很痛苦，痛苦媽媽離開我，痛苦又少一次見到媽媽的機會，痛苦……
我討厭離別，討厭離別時的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見到親人！
望著窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。
痛苦的回憶作文 篇20
兩個人分享一個快樂，則每個人有一個快樂，而兩個人分享一個痛苦，則每個人有一半的痛苦。
——題記
痛苦、磨難是一生的必修課，我們無法逃避它們，無法改變它們，既然一切都已經成為事實，就讓我們勇敢去面對，勇敢去承受，找一個人去分享。
古時，人們都希望長生不老，費盡心機地去找藥方，做實驗，可是，就算長生不老又能怎樣，還是要孤苦伶仃、遭人唾罵、東躲西藏，這種活法又有什么意思。碌碌無為的一生又有什么價值呢？美麗的人生是需要痛苦的點綴的。
然而，一個人自己去承受巨大的痛苦，確實是一件難事。我們要學習，適度調節自己的情緒，把自己從痛苦中解脫出來，沒必要整日眉頭緊鎖、心事重重，這樣的人生不是美麗的，是悲觀的，到最后便是個悲劇。
任何事情都要有個“度”，有個標準。明白自己該怎樣做，痛苦是必然的，就像小河必然要流入江河，又怎么會不經歷暴雨狂風，又怎么會不遇到高山險阻，我們都應該勇敢站起來，人生如同比賽，只要終點未到，比賽仍在繼續，比賽不會因為你的放棄而終止。
一切的關鍵在于我們如何看待痛苦、如何理解痛苦。其實，只要我們再把腳抬的高一些就可以邁過去了，沒有過不去的坎，沒有一直不停的雨，只要我們找到一種適應自己的方式，從痛苦中走出來，我們就成功了一半。
真正的朋友，不是和你一起分享快樂的人，而是和你一起分享痛苦的人，分享痛苦、笑對痛苦，感受人生給我們特有的愉悅和美麗。
痛苦的回憶作文 篇21
我多么希望那一瞬間不要發生，如果不發生，那我奶奶也不會是現在這個模樣了。但是這只是一個如果。
記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著包袱送奶奶上了車，看著奶奶坐著車遠走后，便回家吃早飯了。“鈴鈴鈴”的電話聲響了，爸爸接了電話后，整個人都呆在那里一動也不動，半天說不出話來。我們急忙問明原由，原來奶奶坐的那輛車下坡時因剎車失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門趕到現場，只見奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺……那血一直流著，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來奶奶被送往麗水醫院搶救，脫離了生命危險，經過了大約三個月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知覺，奶奶卻再也坐不起來了，更站不起來了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來了!
我多么希望那一刻沒有發生，多么希望時間能還就擁有一個健康的奶奶，可是每當我放學回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會和我們一起歡聲笑語，再也不會……
在此，沉痛地奉勸那些司機叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿活力……
痛苦的回憶作文 篇22
不知是多么煩躁，往日的目光沒有了昔日的無暇，心情被黑暗占領了。朋友分開了，我的心情頓時失落了。燈光熄了，月色已淡了，天黑了，我開始寂寞了。寫著文章，煩躁的心情變成困擾，只是打斷我的思路。可我又在想著——
我那無暇的天空，蝴蝶如小魚般可愛， 那絢麗的翅膀，是舞動的天堂。 那從天上忽落的那一滴水， 它在不顯眼下，成了一滴藍色晶瑩的水。 它代表了單純，單純是一種可愛的優雅，是一次甜蜜的微笑。
那滴水，已是我生命小空間。那是一顆還未長大的花葵，那是美好遐想。又想到了——
幸福不能痛苦，幸福的記載里沒有哭。哭，是一種不勇敢的選擇。堅持下去，幸福的腳步就會趕來。它像一個許愿瓶，里面蘊含著很多個美好的愿望和祝愿。人們靜靜地等待著，相信，幸福總會來到，綠光也會伴隨著自己。嗯。
痛苦其實并不怕，我仰望天空，知了似乎為我歌唱。快樂伴隨著輕盈的腳步悄悄來到，而我正在友情的河流中穿梭，歡快地享受著這夏日之歌。花兒爭奇斗艷，一朵朵小花葵向我飄過，我覺得這清涼猶如河水的晶瑩。頓時，快樂擁滿了全身，我靜靜地享受著快樂的神力。小天使撲翅而來，給我這個身在黑暗深處的人打開光明之門。
煩惱已沒有，腦里只有快樂，我相信，我一定會成為一朵幸福的小花。
痛苦的回憶作文 篇23
一個星期又過去了，用手仔細數一數，那個人離開我差不多快十多天了。我已經想不起來何時有過這樣痛苦的思念了。在沒有她的這些日子里，平靜、安逸中總是暗藏著不和諧的音符。也許誰也沒有感覺到，那就是我痛苦思念的眼淚。
也許，他們知道，只是在心里忍者，不說出來。原先，樂呵呵的一大家子，在一起有說有笑，美滋滋的吃著飯，但是只能把這份快樂，深深的埋在心里最幸福的地方……呵，我怎么那么傻，為什么一想到這兒眼淚就那么不爭氣了呢？為什么？難道，我想那個人了嗎？那個人生中必不可少的身影；那個每個人都必不可少的家人；那個使我會有痛苦思念的人；那個不知道何時走又不知道何時回來的人；那個……那個人真的很重的要，我的人生字典中真的不能沒有那個稱呼，我的小腦袋瓜中真的不能沒有那個人的身影，我的耳畔總是回蕩著那個人的一聲親切問候。好想，好像那熟悉的面孔，為什么總是克制不住自己那？這個心中的秘密，我一直珍藏著，好苦，好累。我有好幾次可以找到訴說的對象，發泄一下心中的痛苦，但我沒有，我怕我又克制不住自己。老天啊，我求你不要再拿捉弄我當兒戲了！
那樣真的好累。我好想使那個稱呼變得熟悉起來——媽媽。希望我的思念能把你換回來。你在北京放心，女兒很乖……
痛苦的回憶作文 篇24
“這個故事會怎么收場呢？”這是他留下的最后一句話。我反復誦讀，咀嚼，自以為此中有著什么我所不熟知的禪意。然后窗外便灑了一地的水花。天空驟放它的翅膀網，打落的青絲已化入了大地的胸膛。天地間的琴弦不經意間，斷了。徒留余音空響。我打開窗口，把陽光放進來。
有時候，痛苦可以幸福，又有時候，幸福只能仰望。
依稀記得，曾有那么一個人，無悔地從青春中走過，似一場驟停的雨，匆匆掠過天空的扉頁，卻足以讓生命燦爛到輕狂。
所以，他的生命是徹底的燃燒。他無法似一支紅燭般靜靜地吞吐火焰，他不允許那帶淚的憂傷。所以，他是一只撲火的蛾，若要燃燒，便徹底且無悔。
我無法描述他，也不夠資格，我能做的只有仰望。有一句話，最能表現他的經歷：“一次手術，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉院，六次病危，七次吐血，八個月頭頂空空，九死一生，十分快活。”
此話說來輕巧，我的心卻無法釋懷。講他的人，從容；聽他的人，動容；而懂他的人，早已無地自容。
你且莫笑，聽我道來：他叫吳子尤，北京少年作家，8歲開始寫作，各類文體無一不涉。自詡對電影有與眾不同的品位，常有驚人之言論。13歲被發現患有絕癥。他是個狂妄的少年，他曾說過：“21世紀有兩個天才作家，一個是張愛玲，另一個就是我。”有一本他的書不得不提，叫做【誰的青春有我狂】。
痛苦的回憶作文 篇25
對于織毛線的人來說，拆線是最大的痛苦。自己辛辛苦苦織起來的東西，轉眼就沒了。
在學校課余毛線編織班里，織毛線我不咋樣，拆毛線倒是一大“特長”。據同學的不完全統計，我失敗后拆線的次數不下10次，也因此穩坐了“拆線大王”的寶座。
雖說“拆線大王”也是個王，可它卻是個臭名遠揚的王，我好幾次想下這個“寶座”，卻都以失敗告終。誰叫我織帽子的技術太差？每次織錯了，就得拆。
織難拆易，只要我輕輕一拉，毛線就會從木針上“脫尖而出”，每看到“脫尖而出”，我的心就會流一滴血，我辛辛苦苦織了大半的帽子，竟然就這樣消失了。找老師幫忙，對我來說也是一種恐懼：我真害怕老師會說出“拆”這個字，這樣我的同學就會幸災樂禍的給我記上一分。
有一次，我好不容易織成功一圈，有了點成就感，老師卻說我織錯了，要拆！拆，我害怕這個字，更害怕做這件事，可沒辦法，誰叫我織錯了呢？我機械又匆忙地走回位置，又開始了這自我折磨的工作——“嘩，嘩”，帽子像水一樣，一下就化成了“毛線河”。我想不通，為什么織毛線那么困難，拆毛線那么容易？
我敢肯定，我的毛線是世界上獨一無二的毛線，因為拆的次數太多，好多地方都扭轉糾結在一起，從遠處看，有點像一只粉藍相間的蛇。
老天，我一定要下“拆線大王”的寶座！
痛苦的回憶作文 篇26
行走于紅塵中，必定要經歷痛苦。渴望飛往天堂，躺在溫柔鄉中的人，終究會被安逸毀滅。
痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀古今成事者，或當政掌事，或文人墨客，哪一個不是品嘗過人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒有痛苦，蘇軾不會回首那左遷之漫漫長路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達；時間不會看到太白泛波江上“明朝散發弄扁舟”的豪邁；或許也不再會有一位“白衣卿相”的柳永，浪漫而多情地寫下那傳唱至今的慢詞長調……痛苦給予他們非凡的才華，他們寫下的詩詞歌賦成為亙古不變的經典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現的一種不屈的姿態才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環境中顯得彌足珍貴。想必他們不會抱怨痛苦所給予他們的磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。
所以應當感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開拓人的心胸，最終使人變得有價值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會比黃金還要有價值。人同樣如此。
像我國著名的文學大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經歷痛苦的狂風暴雨而成為堅強而有價值的人。反觀當今，越來越多的野蠻人曾說：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩，需要痛苦，需要自由。”
應當感恩痛苦，生命會在痛苦之上開出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會讓人滅亡，而會讓人閃著價值的光芒。
痛苦的回憶作文 篇27
人們都喜歡在一起分享快樂，但是今天，我要和大家一起分享一下我的痛苦。
從小，我就不是一個優秀的孩子，我的學習成績不好，我長得也不漂亮，我不喜歡說話，總是一個人，有時候甚至有點自卑，老師不喜歡我，同學們也不喜歡和我一起玩，我沒有朋友，我總是孤單單一個人。小朋友們都是在一起高高興興的玩耍，可是他們從來不喝我玩，我不知道自己究竟是做錯了什么，為什么大家都不喜歡我呢?這讓我很痛苦，很迷茫，我不愿意和別人說這些，我總是一個人悶悶的壓在心底，不去觸碰，但是，今天，我內心很壓抑，我憋不住了，我要把我的痛苦講出來，我要和大家一起分享，我要讓你們了解我的內心，知道我其實也渴望友情，親情，我也想要老師喜歡我，同學喜歡我，我也想做一個成績優秀的好孩子。每天都有小朋友們陪我一起上學，吃飯，做作業，玩游戲，那將會是一件多么幸福的事情啊，我現在說出來，不在心里憋著，我很舒服，不在壓抑著自己，我要做一個開朗的孩子，學會交朋友，有更多的小伙伴，喜歡學習，做一個懂事的好孩子。
我把我的痛苦說出來，與大家分享，讓大家了解我的內心世界，我說出來了，心里就像少了一塊大石頭壓抑著自己，我的痛苦消失了一半，也許，從今以后，我的人生就會改變，捯飭都充滿陽光，分享真是一個奇妙的東西，他讓我釋放了內心的壓力，讓我學會坦然的面對人生。你們有痛苦的事情嗎?如果你覺得很壓抑，那就拿來和我們一起分享吧，分享后，你會有不一樣的體驗哦。
痛苦的回憶作文 篇28
現代人非常需要痛苦，因為他們并未真正感到痛苦的苦之處，才會出現在別人遇到困難災害的時候，幸災樂禍，視而不見，事不關己的各種現象，如果每個人面對痛苦時，人們會變得更加堅強，有骨氣，下次面對困難時便無所畏懼了，困難是一個并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對痛苦是如何的呢？
新聞上曾報道過這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對于一個成功人士來說，是多么大的一個痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對于社會來說，是一種鍛煉能力的機會。
有一個事例說了一個人是這樣死的，一位囚犯在監獄里缺血，醫生在幫他輸血的過程中，此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因為囚犯在面對痛苦時，持一種消極的態度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇死了，我們不應該擁有這種態度面對痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對痛苦。
面對痛苦，每一個人都不希望面對，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅強，使弱者變成強者，有的人認為痛苦并沒有降臨到他的`身上，這說明了這個人一直持有積極的態度面對生活，以至于痛苦來臨時都未發現，也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過氣來，這就是持消極態度的不良之癥，使自己不快樂。
面對痛苦勇敢點，積極點，生活會更加美好，更加有希望，面對痛苦的態度會決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕
痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態度上發生改變，想讓生活美好，請持積極態度面對痛苦。
痛苦的回憶作文 篇29
在我四年級的時候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學拉丁舞。當時，我聽到這件事以后，大吃一驚，當時我興趣班已經夠多了，如何有時間去學拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時走路和一個老太太一樣，駝著個背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。
由于沒有什么基礎，我從基礎班開始學起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學，我明顯比他們高出兩個頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會到了年齡大的優勢，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經可以把舞步跳的無比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優勢在那里，曾經有一段時間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節奏搞不清楚，我已經可以在快節奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級別的提高，一些動作要領也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個動作，用四個字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個動作，我曾弄壞過6個發箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個結果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。
我已經慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……
痛苦的回憶作文 篇30
戰爭的硝煙，繚繞不絕，纏繞在世界的上空，也把人們和平的愿望死死纏住。
1937年，從日本侵略中國的第一聲槍聲開始，到中國勝利的鼓聲鳴起，歷時今3000日，在著漫長的歲月中，中國人民的耳邊始終是戰爭帶來的槍聲，中國人民的心中始終是戰爭帶來的痛苦。在日本的侵略下，許多偏僻的山村也無一幸免。
在某一個小鎮的某一個小村，居住著貧窮的幾百人，但他們在之前卻過著幸福快樂的生活，而在日本侵略軍帶著陣陣奸笑和陣陣炮聲，進入了這里，開始了他們“光榮”的掠奪之后，這里幾乎成了一個充滿了痛苦的或地獄。一個星期后，這里再沒有什么值得“留戀”的東西了，侵略軍便又重帶著奸笑和炮聲卻了別的地方。村子里到處是“傷痕”，到處是“生命的遺跡”，也到處是悲涼，以前的歡笑聲不復存在，而替代它們的乃是哭爹喊娘罵鬼子的凄涼。
在村子里，有的村民眼里充滿了哀傷，欲哭卻無淚；有的臉上掛滿了淚珠，使勁地搖晃著已去的父母或孩子的尸體；也有的坐在自家的麥田里，看著這些被鬼子糟蹋的將要豐收的果實，眼里盈滿了淚……
在當時，這樣的景象數不勝數，這樣的村子也數不勝數，但更多的卻是創痍滿目的、無可補救的心靈。
對于“九一八”事變，可謂人盡皆知。“九一八”事變的發生不是偶然的，它是日本帝國主義為了吞并中國，稱霸亞洲，以及太平洋地區，而采取的一個蓄謀已久重要侵略步驟。而這個步驟，卻是流離失所的東北人民痛苦異常。當時廣為傳唱的《松花江上》就表達了這樣的情緒。凄涼哀婉的歌聲，讓每個中國人都感到了痛心和憤怒。
戰爭應有度，痛苦應有疆。而當時的日本帝國卻給中國人民的心中蒙上了陰影。讓我們一起，呼吁和平，停止戰爭。
痛苦的回憶作文 篇31
人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺得只要找人分擔了，就會好受一些。
一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼。回家的路上，我的心情很失落，爸爸對我說話，我也不理不睬。爸爸溫柔地問我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒……沒什么。”爸爸又問道：“那我說話你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說說呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦。”
我非常委屈地開始傾訴：“爸爸，今天在學校里我和我的朋友發生了爭執，我們兩個吵的不可開交，我……我失去了這個朋友。”爸爸點了點頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來，所以我才要發火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀。”
爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來想一想。在生活中也是一樣，如果一時沖動、魯莽，那你就很有可能會失去一個很大的利益。”爸爸的話深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學吵架總是憋在心里，從來沒有告訴過爸爸，這次，我把它們一口氣全說了出來，心情也好了許多。
第二天，我去向那個朋友道了歉。驚奇地發現她失去我這個朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說說吧！或許，他們能讓你好一些呢！”
我們要學會幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會順利許多。
痛苦的回憶作文 篇32
人生是必然要經歷痛苦和歡樂的，不妨可以這樣說，最杰出的人總是用痛苦去換快樂
——題記
痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學會堅強與勇敢。
追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無怨無悔。她把她的痛苦，化為無形的動力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。
追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時珍，他有膽識指出醫術典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執著，走進大山經歷風雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。
遙望歷史，沒有痛苦的洗禮，就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒有《紅樓夢》的永垂不朽；沒有痛苦的洗禮，就沒有羅貫中筆下風云變化的三國爭霸，就沒有《三國演義》的流芳百世；沒有痛苦的洗禮，就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒有《水滸傳》的千古流傳。
痛苦漫延在每個人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學會欣然接受與勇敢面對，學習他們對待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對它的心。
痛苦是一座可以攀巖的險峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；
尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。
痛苦的回憶作文 篇33
有時候，痛苦也是一種幸運。
——題記
人生不如意之十之八九，因此有很多時候我們總會感到痛苦。也總有人說，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？
人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看著心愛之物落入他人之手，痛苦得……與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開人世的呢？
原來我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的，不過自從看到這個故事后，我恍然大悟。
他是一個生活在貧苦農家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來橫禍使他頸部以下失去了知覺，這簡直是雪上加霜。家人沒有錢給他治病，只能努力賺錢養活他。一個晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來喚醒他，發現他十個手指頭都被老鼠咬得見到骨頭了！他放聲大哭：就是因為自己完全沒有感覺，手指頭才會被咬，要是他能感到痛多好……
就是這個故事，令我感到震驚。原來，只有身體失去知覺的人才會不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會感覺不到痛苦！故事的主人公，有一點點知覺也不至于如此；殺人犯若有一點點“人”的精神，也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……
其實，我們應該感到慶幸，最起碼，自己面對痛苦仍有知覺，仍會感到痛不欲生，而不至于失去應有的“痛”感。我們仍覺得痛，證明我們還是個真正意義上的人，不至于麻木得連“痛”也感覺不到……
如今，面對痛苦，我仍會“痛不欲生”。但最起碼，我不會去逃避，因為我慶幸自己仍懂得痛，我還是情愿會痛……
痛苦的回憶作文 篇34
記得那是一個夏天的夜晚，我獨自一人在公園里散步時，撿到了一只受傷的小鳥。它失去了飛翔的能力，只能依靠那雙纖細的小腿，在地上一蹦一蹦地尋找食物。我懷著一顆憐憫的心把它捧回了家。
起初，它總是狼吞虎咽的吃東西。我想，它一定是餓壞了。過了幾天，它精神了許多，但卻躲著我，有時還想溜走。然而，我并不灰心，一直堅持這樣。漸漸地，它長大了，翅膀上長出了豐滿的羽毛，也和我親近起來。光陰飛逝，我的小鳥在長大，它會飛了，我便依著它，讓它去外面玩一會兒。
有一次，它飛到離我家不遠的一棵小樹上，樹下來了幾個孩子，嘰嘰喳喳地討論著什么，我絲毫沒有在意。突然，只聽到“啪”的一聲，緊接著，那只小鳥便“撲落落”地掉了下來，我拼命跑下樓，棒起我那奄奄一息的小鳥。它半睜著眼睛，好像在說：“救救我吧！”我點了點頭，幾顆豆大的淚珠落在小鳥身上。隨即，看見原來那些孩子拿著彈弓，樂呵呵地說：“哈哈……打中了，打中了！”我狠狠地瞪了他們一眼，帶著哭腔說：“你們怎么能這樣！”可是他們卻扮著鬼臉跑掉了。我邁著沉重的步伐把小鳥帶回家，隨后低著頭去大屋找剪刀和紗布，還有止血藥。可當我回來的時候，卻怔住了，我的小鳥已經……，身體在慢慢冷卻，可它還半睜著眼睛。我立馬放聲大哭、痛哭流涕。“這可是我養育多年的心血啊！”我的臉上全是鼻涕與淚水……
多年過去了，每當我想起那雙無助的眼睛總是忍不住流下淚水。此刻，我發自內心的呼吁大家：“保護鳥類吧！它們是我們的朋友！”
痛苦的回憶作文 篇35
今天，我讀了曹文軒寫的一部親情小說——《青銅葵花》。
書中主要寫了一個城里的小女孩葵花和一個農村小男孩青銅的故事。文中的青銅是一個老實淳樸的男孩，在他5歲時，大麥地（他住的村子）突然起火，村里人都記得到處亂跑，青銅嚇得連發了5天的高燒，從此便成了一個啞巴。葵花是一個城里的孩子，他是跟著爸爸來到干校的，可是，她很不幸，很小的時候，媽媽就得病去世了，到了干校后，爸爸有被淹死了。干校的人就把她帶到了大麥地，看大麥地有沒有人領養她，接著青銅家領養了葵花。
葵花在青銅家住了一段日子，漸漸對于他們家有了感情。她學習很刻苦，成績很好。她很董事，知道要為家里省錢，從來不亂花錢。
當他們一家日子越過越好的時候，城里人要把葵花接回城里。青銅難過極了，天天不吃不喝，坐在草垛頂上。有一天，青銅好像看到葵花的影子，他大喊了一聲——“葵花”。青銅竟然開口講話了，盡管喊的含糊不清……
書里面的故事讀后讓人無比感動，青銅不知默默地為葵花做了好多事情：用冰為她趕做一條冰項鏈；為她捉螢火蟲做燈；捉野雞煮給她吃……
在書的最后，我讀到了羅曼﹒羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！換了固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的人，方懂得人生的價值和離開人生時的痛苦。
是的，每個時代的人都有他那個時代的痛苦，痛苦絕不僅僅是今天的少年才有。年少時，有一種痛苦的經歷，這未嘗不是一件好事，它會讓人變得堅強，長大后有可能讓自己成為一個強者！
痛苦的回憶作文 篇36
夜晚，家里靜悄悄的，我的破碎的心，一片冰涼。這一切都源于下午放學后。
下午，放學了，同學們如釋重負，個個都神清氣爽。當我快走出校門時，我忍不住問了黃鶯一句："喂喂，你知道我考了多少分嗎?”我十分期待地問，心想一定又是一次好成績。“嗯，好像是81分吧!”我一聽，感覺全身被一盆涼水澆了似的，心，嘭的一陣，半晌沒緩過神兒。什么，81分?這也與我的目標相差太遠了吧!簡直是天方夜譚!我半信半疑，但是她是老師的女兒，說的一定不會錯。在那一瞬間，我心碎了，帶著萬分的沮喪，走回了家。
回到家，我躺在床上，心怎么也靜不下來。那個“81分”不停地在我耳邊回蕩，每一次響起，我就心如刀絞，我抑制自己不去想，但是卻怎么也控制不了。那句“81分”從無形中把我拉入了地獄，每分每秒都在受著煎熬折磨。我仿佛感覺到了我的心在滴血，我的靈魂在責罵我：“廢物，你這個廢物!”——廢物，我是廢物，不!不!不!
“怎么了?”我自言自語，“原來是睡著了。”沒過多久，我立馬想起了那件沒考好的事，不由得哀嘆道：“為什么，讓我這么快醒來，為什么這一切不是一個夢呢?”這是，我看到了我的積累卷，看到了那一條條名言，我無意間看到了這么一句：“讓預言的號角奏鳴，啊!西風啊冬天來了，春天還會遠嗎?”看到了這句，壓在我心中的巨石，被緩緩移開。我想到我的經歷，不由得感慨道：“寒冬的風啊，吹來我的春天吧!”心中想：我不能在這里倒下，爬起來!
痛苦的回憶作文 篇37
老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉化的規律。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”既然禍與福是可以相互轉化的，那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。
雛鷹一次次的跌落懸崖，終于擁有了強韌的翅膀；蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅，終于破繭而出；蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間，終于釀得百花成蜜。
坐在庭前，看著墻角的桃花飄零，思緒慢慢地飄到了遠方……
臥在薪柴堆上，口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐，為了保國家之安，只能為奴于吳國。曾經的一國之主，享盡榮華富貴，美人繞膝。如今的他，成了吳國一個人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落，知恥近乎勇，臥薪嘗膽，終究三千越甲可吞吳。
司馬遷，僅是為李陵辯解了幾句，慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中，在名節與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，被后人敬仰。
幡然領悟，原來桃花落盡便是果實。
當一滴水跳出大海的懷抱，必將為烈日所蒸發，當一粒沙掙出群山的臂膀，必將為急流所侵蝕；當一棵樹逃出森林的雙手，必將為強風所摧殘。
躺在草地上，看著天邊云彩變幻，漸漸地進入了夢鄉……
因幽王只為搏得美人一笑，烽火戲諸候，待敵軍來臨之際，卻無援軍，大好江山，被其斷送，曾經的宮闕園亭，酒池肉林都將離他而去，豈不悲乎？
夢醒，恍然大悟，云彩變幻，亦是人生變化無常。
閑坐庭院看花開花落，悠躺草地觀云卷云舒。苦盡能甘來，樂極亦生悲。我們若是能在苦樂之間懂得轉化，成功離我們還遠嗎？
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