關于走出痛苦的作文600字（精選23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于走出痛苦的作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　走出痛苦的作文600字 1

　　走出黑暗的霧靄，見證燦爛的陽光，走出迷惘的大海，尋找幸福的航標，走出低沉的痛苦，發現最終的快樂。

　　多一份痛苦，少一份快樂，那么就讓我們的快樂大于內心的痛苦。痛苦的過完一天，快樂的過完一天，同樣都是一天，那么不如快樂地讓這天在我們的手中滑過，即使這天我們沒有收獲，但至少我們快樂過，我們的生活會因此而充實過。

　　痛苦是每個人都經歷過的，古人寒窗苦讀、鑿壁偷光，頭懸梁、錐刺骨，經過一類痛苦的催化，終走出了痛苦，他們入仕做官，擺脫了痛苦，而在痛苦的前方，他們迎來的是歡笑，是快樂，是經過痛苦磨洗的幸福。現實生活中，考試不及格，犯錯誤被家長批評……這些不起眼的小事，都是我們身邊的痛苦啊!哪個學生不想取得好成績，誰不愿做一名好學生?但經過這痛苦的濯洗，他們變得更堅強，更理智，所以痛苦也是一把雙刃劍，有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅強，它也能使我們緘默，我們要把二者結合，穿越身邊的痛苦，去尋找前方那因我們而發光的熾熱太陽。可能每個同學都會遇到這種情況，正在做作業時一道很簡單的題被我們做錯，被老師批評，但你發現了嗎?從今以后，這道題我們再也不會做錯，并且會受益終身，這就是走出痛苦帶給每個人的利益。它是一筆巨大的財富，我們應該把握住它。古人云“不經風雨，哪見彩虹"是的，其實痛苦就像懸崖前的`暗黑深淵，而你發現了嗎?若你退后一步，則是漂浮纏綿的快樂，人生是短暫的，快樂也是短暫的，而那令人厭惡的痛苦是漫長的，我們為什么不用那漫長的痛苦去換取那曇花一現的快樂?走出痛苦，你變得堅強;走出痛苦，你變得成熟;走出痛苦，你的人生會多一份快樂綺目的彩虹……痛苦像彈簧，你弱它就強，那么就讓我們強，讓痛苦在我們的人生路上變弱。走出你內心的痛苦吧，讓你的快樂得到最多的一現。

　　走出痛苦的作文600字 2

　　痛苦，人人皆有，忍耐痛苦不是儒弱，而是積蓄力量，走出痛苦的勇氣

　　——題記

　　李白

　　李白一生，三起三伏，一次一次被無情的貶謫，李白何嘗不曾痛苦，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”但是他忍耐著，他不為宜點點痛苦而放棄，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”豪放樂觀，放蕩不羈，痛快的.人生當如此“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”正是這正視痛苦的勇氣，使青蓮居士走出痛苦，成為一代師仙

　　蘇軾

　　自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”堅定的信念和樂觀的精神是他走出痛苦，成為詩壇巨星

　　岳飛

　　一代名將，一代豪杰，人生坎坎坷坷“仰天長嘯，壯懷激烈”他有擊敗敵人的胸懷壯志，卻被十道金牌連連召回，壯志難酬，他心如刀絞，但他不畏痛苦“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”滿腔的熱血，然而報國無門，永遠安息在風波亭，但他的《滿江紅》則是他勇于面對困難，走出困難的證明

　　回首歷史，一位位英雄豪杰，一個個名人文豪，當他們面對痛苦時，他們從不放棄，正視痛苦，你才能真正的走出痛苦。

　　走出痛苦的作文600字 3

　　“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”這是詩仙李白對痛苦的深刻解讀——愈加糾結于過去，愈加痛苦。人生在世總有不稱意的時候，我們不可能散發弄扁舟。只有走出痛苦，才能走向未來。

　　明天會更好，樂觀的人總會這么想。“退一步海闊天空。”不必糾結于痛苦，而要奔向遍地鮮花的明天。

　　輪椅上的霍金，全身只有三個指頭可以動，但偉人扼住了命運的咽喉，用那堅強的微笑擺脫了痛苦，放飛了想象的翅膀，終于著成世界巨著《時間簡史》。霍金走出了痛苦，迎接了美好的明天，成為世界科學史上的明星。

　　2011年感動中國人物劉偉，在小時候玩耍時被高壓線擊中，失去了雙臂。從此他陷入迷惘之中，沉浸于痛苦之中。后來他突然醒悟：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活!”年輕的劉偉迷戀上了游泳，并取得了優異的成績。可命運是不公的。他正準備備戰奧運時，被查出患了重病，而不能劇烈運動。這對任何人來說，無疑是一個天大的'打擊，會使人立刻崩潰。可堅強的小伙子不服輸，天道酬勤，他終于在維也納金色大廳的舞臺上奏出了《梁祝》，展示出了中國人的風采。劉偉走出了痛苦，在音樂之路上走向美好的明天。

　　人生不可能一帆風順，正如在大海上行駛總會遇上風浪。走出陰暗的昨天，因為明天會有陽光。

　　如果你正處在痛苦之中，那就走出痛苦吧!打開未來的大門，你會發現，明天遍地是鮮花，陽光明媚，鳥語花香……

　　走出痛苦的作文600字 4

　　一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜的生活，有時，還會讓你摔跤，或許還會受傷———這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經受挫折失敗，可以增加人生的“財富”。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時是正視，還是逃避？是勇敢地克服，還是無所謂地淪陷？不同的.態度，就會有不同的人生。

　　人之一世，殊為不易。看似平坦的人生旅途中布滿匆匆荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風之陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少脆弱之人因受挫折額放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉；萬古曠世，又不知有多少累心內心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復之地。面對挫折，我們不應該放大痛苦，而是應直面人生，縮小痛苦，直至成功那一天。

　　“老當益壯，寧以白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時運不濟，命途多挫“，然而他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句？

　　前事不忘，后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現實社會中，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當他是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒沙子，眨一眨眼，就足以將它湮滅。相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你的嘴角還會甜甜的笑……

　　走出痛苦的作文600字 5

　　常常聽到這樣的話，“那時太痛苦了”，“那會兒我被氣昏了頭”，“那時，真是生不如死啊！”……

　　在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦。正如：“有的人能把不小心打破一個雞蛋的煩惱，放大成失去一個養雞場的痛苦。”

　　就是這一時的痛苦，難免使人世間的一幕幕悲劇不斷上演。

　　劉備面對失去關羽的痛苦，無法釋懷，悲不自勝，竟喪失理智，做出了貿然出兵伐吳的錯誤決定，直落得“白帝托孤”的千古悲劇。可謂一時痛招致千古恨。

　　一個河南女青年獨居重慶，因為感情一時受挫，就哭天喊地，欲尋輕生。幸虧一個名叫“生命救助熱線”的組織，千方百計救了她。女青年感謝萬分，意識到自己太幼稚太沖動，怎么能讓一時的痛苦，斷送無價的青春和未來的幸福？是啊，難道面對一時之痛，我們再也別無選擇嗎？非要為一時的'痛苦而付出巨大的代價，值嗎？

　　其實，將一時的痛苦、一時的挫折作為反動力，思維拐彎，也能反敗為勝。

　　“那時”，李白面對朝廷的冷落，不以為然，他漠視偏見，超凡脫俗，活出自我，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁！

　　同樣是“那時”，居里夫人身患血癌，面對病魔的打擊卻毫不畏懼，依然不忘科學研究，在逆境中證實了“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅毅！

　　面對痛苦的那時，我們何不多一分堅強，多一分微笑，多一分信念，多一點眼光，待到雨過天晴時，就會“柳暗花明又一村”了。花兒依然鮮艷，陽光依然明媚！

　　這正是——

　　以挫折做筆，以痛苦為墨，

　　在人生試卷上，

　　依然書寫樂觀的華章。

　　以挫折為筆，

　　以痛苦為墨，

　　在人生征程上，

　　描繪快樂和堅強。

　　走出痛苦的作文600字 6

　　現代人非常需要痛苦，因為他們并未真正感到痛苦的苦之處，才會出現在別人遇到困難災害的時候，幸災樂禍，視而不見，事不關己的各種現象，如果每個人面對痛苦時，人們會變得更加堅強，有骨氣，下次面對困難時便無所畏懼了，困難是一個并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對痛苦是如何的呢？

　　新聞上曾報道過這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對于一個成功人士來說，是多么大的一個痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對痛苦都應該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對于社會來說，是一種鍛煉能力的機會。

　　有一個事例說了一個人是這樣死的，一位囚犯在監獄里缺血，醫生在幫他輸血的過程中，此囚犯居然給嚇死了。這讓人聽了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因為囚犯在面對痛苦時，持一種消極的態度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇死了，我們不應該擁有這種態度面對痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對痛苦。

　　面對痛苦，每一個人都不希望面對，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅強，使弱者變成強者，有的人認為痛苦并沒有降臨到他的'身上，這說明了這個人一直持有積極的態度面對生活，以至于痛苦來臨時都未發現，也有好多人認為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過氣來，這就是持消極態度的不良之癥，使自己不快樂。

　　面對痛苦勇敢點，積極點，生活會更加美好，更加有希望，面對痛苦的態度會決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕

　　痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態度上發生改變，想讓生活美好，請持積極態度面對痛苦。

　　走出痛苦的作文600字 7

　　在我四年級的時候，由于形體問題，爸媽毅然決定，讓我去學拉丁舞。當時，我聽到這件事以后，大吃一驚，當時我興趣班已經夠多了，如何有時間去學拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時走路和一個老太太一樣，駝著個背。無奈，我的“舞蹈生涯”便開始了。

　　由于沒有什么基礎，我從基礎班開始學起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學，我明顯比他們高出兩個頭，一站在那里，無比慚愧，不過，有一個和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來，我漸漸體會到了年齡大的優勢，別的小朋友還在跑來跑去的跳舞，我就已經可以把舞步跳的'無比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優勢在那里，曾經有一段時間，我心里還美滋滋的，看著他們舞步節奏搞不清楚，我已經可以在快節奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開始，老師沒有過多的要求，后來，隨著級別的提高，一些動作要領也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個動作，用四個字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時候，我的手沒有什么力量，全靠頭頂著，下腰這個動作，我曾弄壞過6個發箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個結果，不是頭著地，就是屁股著地，最后老師實在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。

　　我已經慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂……

　　走出痛苦的作文600字 8

　　五一的三日小長假之內，我對《名人傳》進行了一次快速的閱讀，雖說：“書讀百遍，其義才自現，”而我只才大知其意，已然產生了許多感慨。

　　《名人傳》，顧名思義，是講述名人的一部傳記。它是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部分組成。與別的傳記不同的是，作者羅曼羅蘭沒有常規的回憶他們的人生歷程，而是抓住這三位雖擁有不同領域的藝術家的相同之處，著力刻畫他們為追求心中的“高地”而長期忍受苦難的心靈歷程。因此閱讀全書，不難從字里行間體會到他們與命運抗爭的偉大精神以及他們在人生之路上所表現出的種種勇敢、堅毅的`品格。

　　我很喜歡三位名人各自簡明的話語。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”、米開朗琪羅的“越受苦越是我喜歡”、托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。

　　其實我們平時所見到的都是他們的光彩、榮耀，很少有人會想到原來他們的生活更是充滿痛苦，充滿艱辛，他們的內心更是孤獨的。這讓我想起了孟子的名論“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”由此可見，即使是偉大的天才也必須經過一番漫長、坎坷的抗爭之路，才能取得勝利，完成自己的事業。何況我們呢？

　　不要以為名人的成功都是因為他們的命運好，都是因為他們有先天優勢，其實，他們所走的路或許比常人還要艱辛幾倍甚至十幾倍，只是因為他們能夠笑看痛苦，笑對挫折，不急不躁，讓痛苦變成一種激勵自己的方式，也許他們才得以走向成功。

　　我們不應該相信命運，應該相信自我，每個人的命運都是不同的，但只要信念相同、都能笑看痛苦，保持樂觀，就一定會有更大的突破和飛躍。

　　走出痛苦的作文600字 9

　　今天，陽光明媚，我望著爺爺房間里的一張舊照片，久久回不過神。在我的追問下，爺爺打開了那段塵封的回憶。

　　那天是1937年8月28日，因為上海太亂，爺爺決定回家安享晚年。正當人們在侯車間等車時，危機的腳步正悄悄來臨——

　　突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機來了!幾枚炸彈從幾百米高空投射下來，人們驚恐萬分，四散逃竄，爺爺也不例外。

　　可這一切都是無用的，炸彈爆炸，幾百米內瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續續的'哭聲充滿了上海車站。地上尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

　　在一片斷壁殘垣中間有一個三四歲的小孩，他的全身沾滿了鮮血。這是一個被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活著，也許……而那個小孩現在卻只能無助地哭著，他太想回到家，太想回到媽媽的懷抱了。

　　也許是小孩的哭聲感動了上蒼，也許是他的運氣好，遠處的瓦片動了動，有人活著?小孩不顧一切地爬了過去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開一些碎瓦。啊!他看到了媽媽那滿是傷痕的臉，媽媽從牙縫里擠出了幾個字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠地走了，不幸中的萬幸是：小孩活著，被一位好心人收養了，那個人便是我的爺爺。

　　回憶已經結束，但戰爭卻沒有結束。

　　以前，中國是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺醒了，我們要使它壯大起來，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國，讓戰爭消失，讓和平永駐人間!

　　走出痛苦的作文600字 10

　　有一張舊照片，上面記錄的是上海火車南站被炸后的場面，里面還有一個小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景，這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

　　1937年8月28日，上海天空黑沉沉的，不時傳來警笛的喧囂聲，還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上海火車南站人山人海，有的準備去探親訪友、有的準備外出旅游……。就在人們等火車的時候，突然從遠處傳來了飛機的轟鳴聲。這聲音越來越近，當人們抬頭望去時，天空中飛來了幾架飛機。還沒等人們反應過來的時候，地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉眼間上海火車南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟，那場景慘不忍睹。其中有一個準備外出探親的`家庭，就在這場轟炸中，孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片，使孩子幸免遇難。當這個孩子推開壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時，看到的是死傷無數的人們和一片廢墟，還有一輛被炸得破爛不堪的火車。他被嚇得哇哇大哭起來，這場景真是太可怕啦。

　　就在人們為這位幸存下來的孩子慶幸的時候，不幸再次降臨到了他的身上。他被后來趕過來的日本地面部隊的一個鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

　　70多年過去了，這張舊照片把我們重新帶回到了那場不堪回首的戰爭場面，日本侵略者雖然被我們打敗了，我們的國家也強大了，但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時我們也希望日本不要再侵略別的國家了，再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演，再也不要讓無辜的人們受到傷害。

　　走出痛苦的作文600字 11

　　我通常不喜歡在床上睡覺，基本上在6:30起床。但是今天，我只在7:30起床，但我仍然感到不舒服。這時，媽媽在催我：“快點吃早餐！不然我會遲到。”我說：“媽媽，我不想吃東西，我感到非常不舒服。”剛說完，我打了一個非常大的噴嚏，而且流鼻涕！嘿...我好難過！母親知道我得了感冒，所以她友好地說道：“你得了感冒，那就不要上學！請班主任請假！”我急忙爭辯說：“媽媽，不！我不能拖延學習時間。小感冒也不算什么！不用擔心我，我會好好照顧自己的！我要去學校！再見！”但我當時在想：我要怪我昨晚沒有在睡覺時蓋好被子。上感冒的'痛苦去上學。

　　當我到達學校時，我開始流鼻涕并再次打噴嚏。我真煩人！誰能幫我？我不得不勉強地完成了這四個課程，然后回到了家。

　　我一走進去，父親就回來了，我對父親說：“爸爸，你回來了！但是我感冒了，我流鼻涕，不時打噴嚏！你應該帶我去醫院。”爸爸聽了，很著急。說：“您不能對感冒含糊，必須迅速治療。”于是他帶我去了健康中心，打了針，吃了一些藥。下午，我感覺好多了！流鼻涕和打噴嚏更少，我的病情得到了改善。只要再服藥一天，我的病就可以完全治愈。

　　沒想到，到了晚上，我突然感到嗓子疼，說話時我很嘶啞，并伴有咳嗽，真是不舒服！爸爸給了我一些止咳藥，請我服用。第二天，我好起來了！我也舒服多了！爸爸媽媽也松了一口氣！我希望每個學生都要注意身體，加強運動，增強體質，當然也要注意休息和個人衛生，以免感冒！

　　走出痛苦的作文600字 12

　　行走于紅塵中，必定要經歷痛苦。渴望飛往天堂，躺在溫柔鄉中的人，終究會被安逸毀滅。

　　痛苦該是催生生命向上的不竭力量之源。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。觀古今成事者，或當政掌事，或文人墨客，哪一個不是品嘗過人間疾苦，知曉生命疼痛的模樣？或許沒有痛苦，蘇軾不會回首那左遷之漫漫長路，揮灑“一蓑煙雨任平生”的豁達；時間不會看到太白泛波江上“明朝散發弄扁舟”的豪邁；或許也不再會有一位“白衣卿相”的柳永，浪漫而多情地寫下那傳唱至今的慢詞長調……痛苦給予他們非凡的才華，他們寫下的詩詞歌賦成為亙古不變的經典，也讓他們永不被歷史磨滅。亦或許，詩歌倒再其次，那些才子詞人在痛苦面前展現的一種不屈的姿態才真正被人們銘記，那一份傲骨在黑暗困苦的環境中顯得彌足珍貴。想必他們不會抱怨痛苦所給予他們的'磨難，是緣是劫隨其心，他們懂得，痛苦塑造不朽的生命。

　　所以應當感恩。痛苦能磨礪人的品性，鍛造人的意志，開拓人的心胸，最終使人變得有價值，就像一塊冰，處于北極那寒冷的它的天堂，一文不值，而處于令它痛苦的沙漠，它卻會比黃金還要有價值。人同樣如此。

　　像我國著名的文學大師沈從文，未成名之前其家境貧困，常常廢寢忘食、筆耕不輟；再比如郁達夫，同樣困苦不堪，冬日連像樣的御寒衣服都沒有，卻心地善良且才華橫溢。太多人經歷痛苦的狂風暴雨而成為堅強而有價值的人。反觀當今，越來越多的野蠻人曾說：“我不需要舒服。我需要上帝，需要詩，需要痛苦，需要自由。”

　　應當感恩痛苦，生命會在痛苦之上開出一朵花。擁抱痛苦，痛苦不會讓人滅亡，而會讓人閃著價值的光芒。

　　走出痛苦的作文600字 13

　　夜晚，家里靜悄悄的，我的破碎的心，一片冰涼。這一切都源于下午放學后。

　　下午，放學了，同學們如釋重負，個個都神清氣爽。當我快走出校門時，我忍不住問了黃鶯一句："喂喂，你知道我考了多少分嗎?”我十分期待地問，心想一定又是一次好成績。“嗯，好像是81分吧!”我一聽，感覺全身被一盆涼水澆了似的，心，嘭的一陣，半晌沒緩過神兒。什么，81分?這也與我的目標相差太遠了吧!簡直是天方夜譚!我半信半疑，但是她是老師的女兒，說的一定不會錯。在那一瞬間，我心碎了，帶著萬分的.沮喪，走回了家。

　　回到家，我躺在床上，心怎么也靜不下來。那個“81分”不停地在我耳邊回蕩，每一次響起，我就心如刀絞，我抑制自己不去想，但是卻怎么也控制不了。那句“81分”從無形中把我拉入了地獄，每分每秒都在受著煎熬折磨。我仿佛感覺到了我的心在滴血，我的靈魂在責罵我：“廢物，你這個廢物!”——廢物，我是廢物，不!不!不!

　　“怎么了?”我自言自語，“原來是睡著了。”沒過多久，我立馬想起了那件沒考好的事，不由得哀嘆道：“為什么，讓我這么快醒來，為什么這一切不是一個夢呢?”這是，我看到了我的積累卷，看到了那一條條名言，我無意間看到了這么一句：“讓預言的號角奏鳴，啊!西風啊冬天來了，春天還會遠嗎?”看到了這句，壓在我心中的巨石，被緩緩移開。我想到我的經歷，不由得感慨道：“寒冬的風啊，吹來我的春天吧!”心中想：我不能在這里倒下，爬起來!

　　走出痛苦的作文600字 14

　　人生是必然要經歷痛苦和歡樂的，不妨可以這樣說，最杰出的人總是用痛苦去換快樂

　　——題記

　　痛苦，在人生旅途中，是它讓我們學會堅強與勇敢。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無怨無悔。她把她的痛苦，化為無形的動力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時珍，他有膽識指出醫術典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執著，走進大山經歷風雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　遙望歷史，沒有痛苦的'洗禮，就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒有《紅樓夢》的永垂不朽；沒有痛苦的洗禮，就沒有羅貫中筆下風云變化的三國爭霸，就沒有《三國演義》的流芳百世；沒有痛苦的洗禮，就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦漫延在每個人的人生旅途上，那些偉大的人遭遇的痛苦，我們難以想象和詮釋。我們惟一能做的就是學會欣然接受與勇敢面對，學習他們對待痛苦的精神和勇氣。痛苦并不可怕，最可怕的是缺少一顆面對它的心。

　　痛苦是一座可以攀巖的險峰，痛苦是一條可以走的小徑，痛苦是一雙可以振翔的翅膀；

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

　　走出痛苦的作文600字 15

　　懷才不遇、難遇伯樂，是許多人人生中痛苦的一件事，尤其是有才或自以為有才的人。

　　從孔子到李白，孔子一生都想把自己的政治抱負付諸實踐，可是辛苦奔波一輩子，如喪家之犬，最終也未能得到賞識，李白素有大志，也曾想入仕途，可是最終也只做過一些小官，皆因缺乏賞識他們的伯樂。

　　陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無知音賞的人，為了出名，制造了一個千金購琴，而后摔琴的噱頭，以達到讓人賞識自己詩文的目的；伯牙和子期屬于那種非常欣賞對方的人，是那種惺惺相惜、棋逢對手、將遇良才的賞識，勝過紅顏，教后人直贊嘆。

　　世間千里馬常有，而伯樂不常有，這是一個客觀存在的.現實，當然知音有時是可以跨時空的，比如古代的人能被現代人欣賞，遠隔千里之外的人通過網上聊天也可以成為知音，只是現代人對古代的人欣賞而古人再也感受不到了，這對古人來說亦是一種痛苦。

　　這些人雖有懷才不遇的痛苦，但是他們的才華最終通過另一種方式顯現了出來，這似乎告訴我們懷才如懷孕，只有經過陣痛才得分娩，而只要有才，無論通過什么方式，總會表露出來的。

　　但是我想現在的社會是個多元社會，交朋識友、出人頭地的方式有許多，如果有一身才華而自己不找機會展露，非要等著伯樂來掘挖，那樣幾率可能要低得多，不妨毛遂自薦或有意識表現自己，成功機率要多得多。

　　古有“學得文武藝，貨與帝王家”之說，有本事的的人總是想給朝庭做事，再個有本事誰不想顯露一下呢？因為東家越大，發展機會越多。我想如果少一點這種思想，自己開作坊當老板，這種痛苦可能要小得多，為什么非得選擇給別人打工呢？

　　走出痛苦的作文600字 16

　　人總有不高興的時候，今天我就遇到一件痛苦的事。

　　一早，我背著書包向學校走去，一到學校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買的。這時，徐新陽沖了上來，一下子把我的球和板拿去。開始我以為他跟我開玩笑，就向他要球板。他卻不給。我火了，用力去搶。板被我搶到了，可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學校。上課鈴響了，我有點兒懊悔了。我想進教室，又怕老師批評。我多么希望現在有個同學來叫我回去啊！我來到學校后面踱來踱去，又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。我覺得這樣賭氣沒意思。我想：如果現在和同學們在一起多好呀！不是星期天，又不是節假日，一個少先隊員在外游蕩，顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱，偷偷地把脖子上的紅領巾解下來，塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。

　　一節課過去了，兩節課過去了，三節課過去了……我的勇氣終于來了，我跨著大步向學校走去，可心里還是十分沉重，腳上像掛了幾十斤鉛。來到辦公室，李老師沒有批評我，而是溫和地說：“焦亮，不用說，我知道了。難道一只球，比工作、比學習、比上課還重要嗎？”一句話說得我抬不起頭來，我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上，今天的事絕不會重演。

　　評語：真實是文章的生命，而描寫人物真實的心理活動也是很值得注意的。這篇文章心理描寫真實、生動。文中所寫的一個小學生與同學賭氣后的`心理本身就有代表性，很典型，加上習作對一個少先隊員犯錯誤后的復雜心理體會深刻，描寫逼真，因而讀后被他感動，也被他那真摯的感情所打動，給人啟迪。

　　走出痛苦的作文600字 17

　　痛，恐怕是人們認為最恐怖的事了，而痛分為兩種一種是有傷害性的痛，另一種是無傷害性的痛。

　　有傷害性的痛只是表面上的，比如不小心被刀劃了下就會痛，而這痛是可以止住的，但無傷害性的痛卻會令人痛不欲生，像牙疼，雖然對人一點傷害也沒有但會非常非常的疼，是一種說不出來的痛，就好像是內傷，不是有這么一句老話嗎“牙疼不要緊，可疼起來還真要命。”還有肚子痛，耳朵痛也是的。

　　在我回老家的第二天我馬上就得了感冒，不知是因為我水土不服的原因還是因為文成這里真的很冷。

　　更另我匪夷所思的是我每次來這里都會感冒一次，真是奇怪。

　　我感冒了，頭非常的疼，而且在頭痛的同時還有一種痛在里面那就是耳朵痛（估計是昨天洗澡的時候不小心讓水進去了），這兩種痛摻雜在一起，我都已經快不行了，全身一點力氣也沒有，頭重腳輕的，走路時輕飄飄的，整個人暈沉沉的，時不時耳朵又會來湊一下熱鬧，感覺好像耳朵那有一根神經被人拉了一下，我現在真是苦不堪言。

　　終于熬到了第二天，頭痛緩解了好多可那耳朵就是寧死不屈，我都已經是束手無策了，我姐姐說要帶我去醫院看看。

　　到了醫院我的.心立即就緊張起來，我怕醫生用某些很可怕的工具來看我的耳朵。

　　我的想像成為了現實，醫生先用鑷子將我耳朵里的雜物清除干凈，后來又用一種很尖的東西來將我耳道上的某些雜物挑出來這才叫痛不欲生啊，我當時已經是淚流滿面，可我還是一動不動。

　　終于弄好了，我的臉上除了眼淚還是眼淚，餐巾紙都用了好多，到后來才知道是由于感冒耳膜充血、耳道發炎這兩個有感冒引起的癥狀可害慘我了呀！ 從此我知道了什么才叫“痛”。

　　走出痛苦的作文600字 18

　　那天語文老師給我們布置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進嘴里，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的.，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國里翻來覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。

　　終于到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。

　　通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

　　走出痛苦的作文600字 19

　　為什么痛苦呢?唉!我還是告訴你們吧!就在上周，我們舞蹈班開學了。一聽到這個消息把我嚇得半死。我已經半年沒練過舞了，不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長長的棍子打到我的腰上，心里一下涼了一半。

　　我換好衣服低著頭走進教室，看著同學們開心的展示自己的基本功，我只好一個人去角落練習。我試著拉腰，天啊!我真的變成了“木頭”，以前這是多么輕松呀，而現在呢?一下去就會摔一下。老師來了，我的心跳上升到極致。老師下命令了：“兩塊磚放前面，另一塊兒放后面，一首歌時間所有人都給我下去。”我一聽，心涼了，我努力向下壓，可還是下不去，眼看老師來了，我向下一坐。老師可算從我身邊走過。我像彈簧一樣起來了，真疼啊!

　　到了踩腿時間了，給我踩的同學說：“你放心，我給你踩輕點，”可她一上去就一下把我的腿踩在地上，雖然很痛，但我也沒辦法，過了一會兒，我已經疼得沒有知覺了，老師才說了一聲：“起，”我終于輕松了。

　　接著換了動作，我這次變聰明了，他把我一壓，我就用手撐在地上，以為能減輕一點兒疼痛，可我發現沒有用，我只好讓他壓。不過，老師表揚我壓得好，我的心有了甜頭，一下就不疼了。“下腰。”老師一本正經的`說。這個簡單。還不是分分鐘的事，我一下就下去了，過了一會兒，老師讓我們下腰抓腳，不過我一下就抓到了，因為現在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈，就下課了。

　　這次的舞蹈課，讓我終身難忘，因為我疼了幾天，你們理解我的痛苦嗎?

　　走出痛苦的作文600字 20

　　世界上最痛苦的事，不是你愛的人不能和你在一起，而是你愛的人不知道你愛他（她）。

　　————題記

　　春風吹拂著大地，窗前的風鈴又響了，引起了我對你不盡的思念，還記得那天我倆相對無言，你將風鈴塞給我，就匆匆離開，而我卻只是靜靜的看著你離開。

　　你漂亮，我羨慕；你聰明，我羨慕。可我沒想到，羨慕也會有變成嫉妒的一天，我努力把這種嫉妒壓在心底，用友好的目光看著你，用親切的呼喊問候你，我倆成了好朋友，你的一言一語，一舉一動，都是那樣美麗，美得讓人心醉，美得讓我嫉妒得心疼，終于有一天，所有的嫉妒都從心底暴發出來，我將你的秘密跟別人說，我將你小小的過失講得不堪入耳，我讓你流下了我渴求已久的淚水，可你的淚水竟讓我如此心痛，讓我有流淚的沖動。

　　你跟我說為什么要這樣對你，我說我討厭你，這是我的真心話，可說出來竟有些不忍．你說跟我絕交，我說在我跟你作對時我們就已經不是朋友了，你冷笑一聲，透過你的雙眸，我看到了痛苦與無助，也看到了我的.冷酷與無情．你孤寂的背影如同繡花針刺進我的雙眼。

　　暑假的一天，你找到了我說你要走了，我沒說話，用冷得像霜的目光看著你，良久，你塞給我一個風鈴，從我身旁走過。看著手中的風鈴，雙眼漸漸模糊，心開始變軟，猛然回過頭”對不起”可此時你已離開好遠好遠，遠的我怎么跑也追不上，我開始明白自己是多么的可恨與可恥，可悲與可憐，原來我一直都在做自己不愿做的事，痛恨自己喜歡的人，你已經走了，一切都晚了，你永遠永遠不會知道我喜歡你，喜歡做你的朋友了。

　　我能想到那件最痛苦的事，就是沒能和你說聲我喜歡你。

　　走出痛苦的作文600字 21

　　看看那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊?還記得幾年前我也是這樣，人長大了，痛苦也多了。想起自己的那些痛苦便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠都長不大該有多好啊!

　　小學時，我的成績處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學習，希望自己的成績可以在好一點。媽媽常說：“你如果現在還不努力學習，以后怎么考高中?如果考不上高中，你的'工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個單位會要你啊?要是在沒什么特長，你能干什么啊?現在讀書才會有出息啊!孩子，讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊，媽媽說得對現在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學生都找不到好工作。想起這個時候，我就心煩!

　　記得剛上初中，一切都是那么陌生。學校、老師、同學，一個學期，就這樣過去了，很多同學我都不認識，我不知道怎么去跟她們溝通。那時，上體育課的時候。有的同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么和她們說話

　　想起這個問題，我的心里便很困惑，為什么我以前可以跟大家相處得那么好，現在卻不能呢?

　　前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說，做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫的全是我的小秘密，讓別人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會覺得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰中。真不知道媽媽什么時候才能尊重我!

　　我總是在想，要是我的一生中沒有痛苦那該多好啊，可人不能沒有痛苦。回想一下，其實痛苦并不是那么可怕，關鍵是你怎樣去對待它!

　　從今以后，我一定要學會處理痛苦，消除痛苦，帶著開心走向未來!

　　走出痛苦的作文600字 22

　　時間總是在我們身上留下許多東西，或欣喜、或憤怒;或快樂、或悲哀。在我的記憶深處，就有過一段讓我深感痛苦的日子。

　　記得在六年級快畢業時，一個課外活動時間我不小心摔了一跤，當時我整個人都蒙了。等我慢慢地恢復知覺，感受到腳上受傷處先是涼，然后是火辣辣的熱，動一動就是那徹骨的鉆心的疼痛。待爸爸匆匆趕到學校，將我送到醫院，經歷一些煩瑣的檢查后，被醫生診斷出我的腳骨折了，需要住院治療。畢竟傷筋動骨一百天啊，在這一段時間里，我遭受了手術的痛苦，經歷了不能行走的煎熬，失去了學校生活的樂趣……這一段痛苦的日子，怎能從我的記憶里消失?

　　在我骨折后沒過幾天，我的奶奶又從房頂上掉了下來。當時奶奶昏迷不醒，情況非常危急。爸爸趕緊撥打120，救護車將奶奶接走，在搶救室經過搶救，最終被診斷出腦部嚴重受損，腿部重度骨折。聽罷，我爸爸就差點暈了過去，我也被嚇得不輕，真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說：“我們家這是怎么了?災難重重，這可怎么過呀……”

　　沒過幾天，奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布，家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的.日子里，我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!

　　在那之后，爸爸在工作中腰部又被石頭砸中，腰間盤3處骨頭被砸斷，全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下，生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里，我家發生的變故實在是太多太多，在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。

　　臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到?

　　走出痛苦的作文600字 23

　　童年里有許多事值得我們懷念，它們也像一道菜，一份甜點一般值得我們回味。

　　酸

　　在小的時候，有一次在幼兒園里，一同學過來撞我，我也因為那時容不得別人來打我，于是兩人便吵了起來，最后還拳腳相向，后來他被別人的腳絆了一下，倒在了地上，哭了。老師跑過來后，他便一口咬定是我把他弄倒，而我又解釋不清，難以辯解，于是老師便將一個莫虛有的罪名相加于我，我又因為是他先打我為原因，心中很是委屈，只覺得有苦說不出，心里十分難受，于是我回家便大哭了一場。

　　甜

　　當一年級下學期拿到三好生的獎狀時，心里的甜蜜罐就像打翻一樣，濃濃的糊在我的心頭，比平時測試得了滿分不知要甜多少倍。因為覺得三好生獎狀就是在學校里最高的榮譽，心里自豪無比，連在睡覺時都笑出聲來，而再次打開抽屜仔仔細細端詳一番。

　　苦

　　當多年的好朋友陶麥谷走的時候，心里便很難受。在一起的'時光里我們多次一起“犯案”，可以說是從朋友變成了戰友，每次都是有難同當。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了，我被打的耳鳴了，而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當他走后這些依然歷歷在目，會像以往一起的時光，心中便有一種說不出的難過。

　　辣

　　說起刺激，那以前的每次偷看電視的經歷。在一個暑假里，由于我每天不停的看電視，所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住，多次偷看，再看的時候雖然很高興，但也很緊張，每次都拿著一本書，當他們回來時就把電視關掉，裝作看書。在成功后便會有一種自豪感，但被發現后就會有一頓劈頭蓋臉的大罵了。

　　童年好滋味，讓我們抓緊時間品嘗吧。

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