痛苦又歡樂的圣誕節初中作文（通用5篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的痛苦又歡樂的圣誕節初中作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　痛苦又歡樂的圣誕節初中作文1

　　圣誕節到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱其他的什么都不要。

　　“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問我。

　　“非要不可！”我堅定地說。

　　“深筒靴也不行？”

　　真的，我對深筒靴渴望已久了，但是，這回我認準要一匹小馬駒了。

　　“不行！深筒皮靴也不行！”

　　“一點糖果也不要？總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢？”

　　是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來。可是。

　　“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”

　　圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。

　　第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數著、喊著、唱著，好大一會兒，她們才發現我站在一邊，痛苦極了。她們一個個朝我走來，摸摸我的長筒襪：真的什么也沒有。

　　我記不清那時我哭了沒有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。

　　我出了家門，獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來。媽媽來到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了，離開我走進房間，我聽見她與父親吵了起來。

　　姐姐們來到我身邊，我跑開了，走到房子跟前，坐在了臺階上，我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見他正在向窗外看，看著我或看著別的什么，他的臉上露出了憂慮。

　　一兩個小時后，一匹小馬駒朝我走來，身上騎著一個大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。

　　那人挨家挨戶查門牌，到我家門前，我的心怦怦地跳起來。但是過去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺階上放聲大哭。忽然，我聽到一個聲音：

　　“喂！小家伙，你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”

　　我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來了。

　　“我就是。”我哭著回答。

　　“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢？”

　　“下來！”我說著跑向小馬駒，“我想騎一下！”

　　那人嘴里說著些什么：“應該7點趕到，可是…”

　　我沒怎么聽清楚，我幾乎等不及了，我太高興了，有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著我。他們已經放好了養馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿是干草。

　　爸爸精心計劃的那個圣誕節，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來常問我，我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂，恐怕是一個成年人經受不起的。

　　痛苦又歡樂的.圣誕節初中作文2

　　我們的畫畫班準備辦圣誕節活動，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來沒有過過圣誕節的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來，然而，這次圣誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊，給我一個沉重的打擊，從此，我發誓，這是我的第一次圣誕節，也是最后一次過圣誕節了。

　　星期x的早晨，天剛蒙蒙亮，我便從溫暖的床上爬了起來，迎面而來的是一股寒風。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有著男孩的雄心壯志，被俗稱為女孩子，可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳，草草洗了把臉，便直沖我喜愛的畫畫班。

　　不一會兒，就來到了教室。哇，當時的場面可叫一個狠字啊，沒想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來到了教室，我瞬間壓力山大。不過，教室里美麗是我緩了緩氣，一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”，周圍還貼著我們以前的畫作圣誕老人，魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎？嘿嘿，氣球里面裝著一些小紙條，只要你玩游戲得到了第一名，便可用肖老師準備的細針一扎，取出里面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，時間到。肖老師宣布游戲開始了，第一個節目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，游戲開始，我們蜂擁而上參加節目，可最終我沒有得到桂冠，后面的各個游戲也是被別人搶了先，原本有些擔心炸不到氣球的我也想到，還剩有這么多氣球，不要緊的，可等到最后，肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時，扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物，肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我，我勉強笑了笑，但心里比針扎都難受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一個形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎？真是很氣人呢。

　　美好的圣誕節化為烏有，這是我第一次過圣誕節，也是最后一次過圣誕節了。

　　痛苦又歡樂的圣誕節初中作文3

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”走在大街小巷上，處處可以聽到歡樂的圣誕歌，圣誕節到來啦！

　　圣誕節這一天，我們學校舉行了隆重的圣誕節慶祝活動。活動在學校操場舉行，只見舞臺周圍擺滿了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹，整個會場充滿了節日的氣氛，顯得十分熱鬧。

　　活動開始了！我可是今天舞臺上的主角哦！我表演的節目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙，像一位開心的小公主。當歡快的音樂響起，我便隨著音樂的節奏舞動起來。我像歡快的小精靈，揮舞著雙手，觀眾們都被我們帶動起來，情不自禁地揮起手來，有的甚至沖到舞臺前，和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。

　　接下來，我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動最后還有圣誕老人派送禮物。

　　這次的圣誕節慶祝活動真開心！圣誕節是西方的節日，我們都喜歡，因為這個節日給我們帶來了許多歡樂，真希望我們中國也有這樣的節日。

　　痛苦又歡樂的圣誕節初中作文4

　　星期五是一個歡樂的節日，那就是圣誕節。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來。今天，我們來到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個場景，同學們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們為我們布置教室，他們為了給我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。

　　時鐘里的指針指向一點半，我們307班的的圣誕迎新活動正式開始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當》。真的是非常應景。六位主持人上臺來報幕。“下面是鄭莞爾同學表演古箏《青花瓷》。”我們欣賞著悠揚的曲子，都高興地給她拍著節奏。下面一個節目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學哈哈大笑。再接著，這個節目由我們五個帥哥為大家演唱《逆戰》。我們的歌聲嘹亮，動作又帥又酷，臺下響起了掌聲。一個個節目輪流表演著，同學們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個節目是《不一樣的圣誕節》和《二十一世紀什么最貴》，他們表演的活靈活現的。當我的架子鼓演奏響起來時，一個巨大的圣誕蛋糕出現在我們的面前，這時聯歡會的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動也在這歡樂的氣氛中結束了。

　　感謝老師和家長們給我們提供了這一個展示自己才藝的平臺，我覺得這次圣誕節過得非常歡樂！

　　痛苦又歡樂的圣誕節初中作文5

　　時間很快來到歲末，一年又將結束了。話雖如此，十二月卻有我最喜歡的節日，那就是二十五號的圣誕節。圣誕節來臨前，家家戶戶、大街小巷、學校、商場等生活周遭各處都忙著布置，讓所到之處五彩繽紛、充滿歡樂溫馨的氣氛。

　　“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮！”這首耳熟能詳的圣誕歌曲不斷播放，讓人好期待圣誕節和圣誕老公公的到來。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛屋”。為什么呢？因為我可以每天幫她打扮，讓她穿漂漂亮亮的衣服，幫她搭配不同的鞋子，更幫她設計獨一無二的造型，讓他變得更華麗、更動人！雖然盒子內只有一個芭比娃娃，但里頭的小飾品，我都愛不釋手；里頭擺設更是齊全，有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物！

　　今年圣誕節，如果我真的獲得這份禮物，我會很開心。我會想要馬上帶它回爺爺、奶奶家，和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒，一起分享、一起同樂。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家，帶來驚喜與歡樂，讓大家美夢成真！今年不管有沒有收到圣誕禮物，都祝福大家圣誕節快樂！