童話的作文(錦集5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1
一天走著走著,不知不覺地來到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見了一個雞蛋殼,說:“我們不如用那個蛋殼做蹺蹺板。”螞蟻手舞足蹈地說:“好啊好啊!”他們找來一塊木板搭在上面。毛毛蟲和螞蟻坐在上面,蝴蝶在一旁等著,順帶加油。
蝴蝶、螞蟻輪番上陣,可他們太輕了,毛毛蟲始終牢牢地定在地上。過了一會兒,毛毛蟲玩膩了,說:“我們能不能玩點別的?”蝴蝶說:“我們做個熱氣球吧。”毛毛蟲說:“真的嗎?我早就想試一下飛的感覺了。”他們找來紅紅的塑料布,充上氣,用線把塑料布和雞蛋殼連結起來。毛毛蟲和螞蟻興高采烈地坐進了雞蛋殼,操縱著熱氣球慢慢升起,蝴蝶在前面引路。他們在空中俯瞰大地,領略了壯美的景色,體驗了迎風飛翔的刺激后,便操縱熱氣球慢慢降落到地上。
這么快就到下午了,他們正準備回家。忽然,烏云密布。蝴蝶擔憂地說:“不好,要下雨了!”螞蟻著急起來:“我們沒帶傘,這可怎么辦?”毛毛蟲淡定地說:“別擔心,我們不是有雞蛋殼嗎?”毛毛蟲一下子高興起來,說:“對呀,對呀!我們可以用雞蛋殼來躲雨。”他們剛躲進雞蛋殼里,大雨就“嘩嘩嘩”地下起來了。
大雨停了,他們從雞蛋殼里出來一看,天黑了,周圍的'道路很泥濘,這樣回去太危險了。他們就決定在這過夜。他們睡在雞蛋殼里,蓋著大大的樹葉被子,月亮在天空中灑下銀輝,三個好朋友靜靜的偎依在一起,進入了甜蜜的夢鄉。
我也好想和他們一起玩。但是,百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺的床,還可以變成什么呢?我想只要有足夠的輔助材料,那就是“開動腦筋,百變隨心”。
童話的作文 篇2
一天,小主人享用完媽媽做的美味后,就睡著了,可嘴巴還在回味:“真好吃啊,我的本領可真大!要是沒有了我小主人還不是要被餓死啊!”鼻子不服氣了:“你的`本事肯定沒我的大,沒有了我小主人就不能呼吸了,那時候你還有用嗎?”就這樣,他們越吵越激烈,終于有一天,鼻子和嘴巴“分家”了。
分家之后,他們兩個都不好受:有一次要炒木耳,鼻子拒絕聞,結果連炒焦了都不知道。嘴巴吃的難受死了。還有一次,小主人感冒了,可嘴巴拒絕吃藥,鼻子也難受極了。
小主人知道了這件事以后,對嘴巴和鼻子說:“你們各有各的長處,少了誰,我都不會舒服的。鼻子和嘴巴聽了,都羞愧得低下了頭。
從此,他們成了一對形影不離的好朋友,配合默契,再也不吵架了。
簡評:文章用清新有趣的語言,描寫了發生在鼻子和嘴巴之間的對話。字里行間,充滿童年豐富的想象,詳略得當,虛實相生,給人以啟迪。
童話的作文 篇3
的名字可真多 我的名字有許多,下面來展示給大家看看吧! 名字一:“潞霞” 喜歡指數:☆ 這個名字是我奶奶取的,奶奶非常迷信。在我出生不久,她就讓算命的給我測八字,算命的說我五行缺水。于是德高望重的奶奶左思右想終于想出了“潞霞”。“潞”字來源于“潞水”、“潞江”,這是兩條江的名字,想想一條江總不會缺水了吧。“霞”的意思是“水和陽光形成的彩色的云”,夠漂亮吧。它們搭配起來真是絕配。于是的名字新鮮出爐了。 名字二:“藥麗” 喜歡指數:☆☆ 這個名字沒有外人知道。在我五歲的時候體弱多病,迷信的奶奶聽其他人說去拜“藥王菩薩”能讓人少生病,消災解難。于是奶奶帶我去拜了“藥王菩薩”。一個和尚走過來對奶奶說:“你看你孫女和菩薩有緣,讓藥王菩薩收她作干女兒吧!”奶奶爽快地答應了,于是和尚給我取名“藥麗”。不過這個名字只有我家人知道,們可要為保密喲! 名字三:“潞露” 喜歡指數:☆☆☆ 俗話說“警察也是我們的父母”。九歲的時候,去換戶口薄,由于辦事的警察叔叔不小心把的名字弄成了“潞露”。不過說這名太小氣,又俗氣,不可取。 名字四: “璦霞” 喜歡指數: 和發現后,討論了起來。后來他們還是決定尊重奶奶的'意思,用原來的名字,可我不同意。我覺得“潞霞”聽起來就是“路斜”,含義不好。最后,在我的強烈要求下,他們決定給我改個名字。他們查字典、上網查資料,終于找到了“璦霞”。“ 璦”來自于“璦琿”,這是一個美麗的城市。他們希望我心胸廣闊,能像這城市一樣美麗,還說這名字的五行能讓人身體健康,事業有成,家庭幸福。于是們全體一致同意用它。 唉,的名字風波真是一波接一波呀!
童話的作文 篇4
小兔愛愛的媽媽在餅干食品廠上班,兔媽媽很愛小兔愛愛,就給他從廠里買回來一大包蘑菇、青菜、蘿卜口味的花色餅干。
自從餅干買回來那天起,小兔愛愛就一直不停的吃著這些餅干,連一日三餐也改成這些餅干了。餅干很快就被它消滅了,兔媽媽又買回更多口味的餅干。漸漸的,小兔愛愛越來越苗條啦,干什么事也沒了力氣,竟然有一回賽跑都落在了龜大叔的后面!
兔媽媽急啦!就收起餅干不讓愛愛吃了。還頓頓為它準備了可口的鮮蘑菇、水靈靈的大白菜、脆生生的胡蘿卜飯菜。可小兔愛愛放學回來看了一眼就叫著說:“我要吃餅干!我只要吃餅干嘛!”兔媽媽對小兔愛愛說:“愛愛乖,快點吃掉這些飯菜,你看鄰居家的小花貓天天吃小魚糖果,連飯也不吃了,結果呢,不光牙壞了連老鼠都捉不到了。你現在瘦成這樣,一定要好好吃飯了呀!”小兔愛愛還是不肯吃飯,兔媽媽就說:“你現在都跑不過龜大叔了,是不是呀?”小兔愛愛紅了紅臉,大聲說:“沒這回事,拿來,我要吃飯了。”兔媽媽看著愛愛大口大口吃飯的`樣子,一邊微笑一邊點著頭。
以后,小兔愛愛再也不厭食啦!他個子長高了,身體也結實了,他最想對大家說:“會上癮的餅干可不能當飯吃哦!小朋友不能挑食呀!”
童話的作文 篇5
小木偶得到小女巫的所有表情后,來到了大街上,它到一家店里準備再買一個書包時,又看見小紅狐。小木偶準備把書包拿回來。
“你快還我書包。”小木偶生氣的說。
“不那是我的,我的,不是你的,大家都說是我的'了。”小紅狐神氣實足地說。
小木偶聽了,生氣極了,就來到了警察局告狀。熊警官說:”好,你帶我去,我會幫你調查清楚的,你放心吧。”熊警官好像挺相信木偶說的話。小木偶心里高興極了,他想:這次一定會把書包拿回來了,太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的身邊。小紅狐嚇了一跳,說:”熊警官小木偶想搶我的書包。”
“那好,我問你書包你有什么東西呢?”熊警官說。
“有……小木偶你知道嗎?”小紅狐的臉紅了。
“有筆盒。 故事書3本。 鉛筆……等等。”小木偶一下子說出來了。
“小紅狐你現在還有什么話可說了,趕快把書包還給小木偶。”熊警官知道小紅狐搶小木偶的書包了生氣極了。
小紅狐不好意思的低下了頭,說:“小木偶對不起是我搶了你的書包。”說完它就把書包遞給了小木偶。
“沒關系,”小木偶開心地說,“我們做好朋友吧!”
后來,小木偶來到了老木匠的家,告訴老木匠凡事都要多動腦多思考,困難總會解決的,也要學會寬容,生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經常去找小木偶玩!天空中飄蕩著他們快樂的笑聲。
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