童話的作文8篇(精華)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　“呱呱叫”是這個國家的女巫師，一個與眾不同的妖怪。

　　她一點也不丑陋，相反地，是個高高瘦瘦長相清秀的美女呢！走過她的身邊，都會忍不住偷瞄一眼。

　　偏偏她的個性非常妖怪，她最大的嗜好，就是喜歡聽人學青蛙叫，喜歡看人青蛙跳。搞得大家經過她的身邊，少不得要“呱呱”叫幾聲，蹲下來跳幾下的青蛙跳，她才會讓你通過。

　　碰到不肯叫、不肯跳的人，她就會惡整這些人。先是把這群不肯配合的人關到她家，乖乖的清潔打掃，直到屋子一塵不染為止。

　　原來呱呱叫，是個有潔癖的女生，她受不了骯臟，偏偏自己又懶惰，所以想出這個爛辦法，找人當志愿者，免費當她的清潔工。

　　呱呱叫未卜先知的本事無人能敵，所以大家都希望能因為她的預言，能避開災難，得到更多的幸運。

　　她很會彈鋼琴和古箏，演奏出來的音樂，宛如天籟，就連天上的`小鳥，和河里的魚兒，都會聽得很沈醉。有人說，就是因為她有這個本領，小動物們才會把四處的消息都透露給她知道，難怪她無所不知了。

　　她住在哪里里？你只要聽到有人一直學青蛙叫，看到有人一直青蛙跳，大概女妖“呱呱叫”就在不遠的地方了哦！

童話的作文 篇2

　　從前有一個胖豬村，里面的豬的長得又大又圓。有一天，村里的一個豬媽媽生了一只小豬，大家都很恭喜它，村長說：“歡迎這只小豬來到這個充滿快樂的世界〈胖豬村〉，希望大家能和它好好相處！”豬媽媽生下它時，它長得很瘦小，但這一點都不奇怪，過了好幾年，這只小豬依然還是很瘦小。

　　大家開始 說，這只小豬好奇怪喔，怎么長的這么小，是不是有問題啊？就連它媽媽也是這么想。于是大家想把這只”奇怪”的小豬變成和大家一模一樣，就一直很努力喂它吃 東西，但不知道喂神么，小豬依然還是骨瘦如柴。這時大家就開始覺得這只小豬有問題，就連它媽媽也是這么覺得，因此這只小豬變成孤單一只豬了。

　　接著有一天，有一些獵人在打獵，發現了這個胖豬村時，就開始抓這些又大又圓的豬了！當他們發現了瘦小豬時，便說：“這只小豬實在太瘦小了，我們不要抓它啦！” 過了一會兒，全部的豬除了瘦小豬外全都被抓光光了！為了讓胖豬村變回原來熱鬧的村，它決定去救回這里的居民。它跟著獵人車子輪胎的`記號走，走到了殺豬場， 看見第一只豬準備被殺時，靈機一動，把所有機器的開關都關掉，機器停住了！小豬趁獵人們都不注意時，把所有的豬都帶回去了，并建議把胖豬村移到別的地方 去。村長說：“在搬之前，我要代表村里的每一個人跟你說謝謝。”小豬卻說：“不需要跟我道謝，我只希望我能好好的和大家一起過生活！希望你們不要討厭我， 就因為我胖不起來”有一只豬卻說“我們已經不討厭你了，反而很喜歡你，很抱歉以前都一直排斥你，你讓大家知道，瘦也有好處的。”

　　大家開始搬家，把胖豬村搬到獵人找不到的山下，從此，瘦小豬和大家在胖豬村里過著開心的日子！

童話的作文 篇3

　　“小主人怎么能這樣對待我們啊！”胖哥哥大拇指投訴道！“對呀！對呀！”漂亮妹妹小拇指說，“主人根本沒有考慮過我們的感受！我都有點對主人失望了！”帥哥哥無名指說道！“我們都受過很多苦，受過很多傷，我們為主人做了許多的`事，可是主人根本不在乎我們受過的這些磨難。”就連神仙姐姐食指都在投訴了，主人到底對他們做了什么呢？

　　“我先說，主人呀，他只顧自己開心，他有一次上學，睡過了頭，但是作業又沒寫完，于是急忙開始趕作業！哎……”胖哥哥大拇指說到這里嘆了一口氣，接著說：“主人還給我畫眼睛、鼻子、嘴巴！”

　　神仙姐姐說道：“主人他每次喝水，我都會被開水燙傷，我臉上就是前天剛留下的疤痕……”只見神仙姐姐的眼角流下了一滴眼淚。

　　漂亮妹妹雖然很少受到傷害，不過還是要說一下的：“我呀，也很慘，有一次主人正在玩刀片，一不留神，我被刀片劃了一大片口子呢！”

　　五個拇指們一起說道：“主人，請你以后好好珍惜我們！”帶著這個美好的愿望，五個拇指進入了夢鄉！

童話的作文 篇4

　　從前有一只貓，愛上了一只高傲的蝴蝶，蝴蝶卻不接受他的愛，蝴蝶高傲的說

　　“我喜歡王者，就像山上的老虎。除非你打敗了他，不然我不會愛你的。”

　　“好！你等著。”貓爽快的答應了。貓馬上上山和老虎打了一架。結果老虎用爪子狠狠抓了貓一下貓就被抓死了！貓的靈魂上了天堂。上帝說“你本來有八條命，現在只剩七條了。”貓的靈魂又下了天，回到了自己的身體里。蝴蝶又飛來，“好。我喜歡天山上的雪蓮，你能幫我摘來嗎？”

　　“當然。”

　　結果貓還沒上到二分之一的天山就凍死了。靈魂上了天。他跟上帝說“我用我的一條命交換天山雪蓮。”上帝答應了。

　　貓拿了雪蓮給蝴蝶，蝴蝶高興的笑笑。她說“我喜歡海底的珊瑚，你能給我摘來嗎？”“當然。”

　　貓來到了海底，可貓不會游泳，就這樣淹死了。貓又見到了上帝。上帝說“你答應用你的兩條命來換一塊珊瑚嗎？”“我愿意。”貓眨著淚光。這樣算來，貓就只有四條命了。

　　貓又拿了珊瑚給蝴蝶。蝴蝶說“不錯，你能讓天上落下彗星嗎？如果你能的話，我就會愛上你。”“好。”貓毫不猶豫的刺破了自己的心臟。見到了上帝。“好的，你要用三條命來交換天上的彗星哦。”“好的。”

　　貓只有一條命了。他來到人間，天上落下了彗星，蝴蝶愛上了貓。可是蝴蝶馬上就要病死了，原來蝴蝶的了病。貓又毫不猶豫的刺破心臟，上帝說，“你要用你的`最后一條命來換蝴蝶的？”貓點點頭。“唉”上帝嘆了一聲氣。“好吧。”

　　貓最后來到了人間，他和蝴蝶說“其實我并不愛你。”“你！”蝴蝶簡直狠死貓了。貓見到了上帝，上帝說“你想當安琪兒嗎？”“不，我只想煉獄，煉100年，可以給我一條命嗎？”“不行。你已經沒有命了”“那半條命？”貓已經在懇求了。“好吧。”

　　100年后，貓有了半條命，再次到了人間。貓又見到了蝴蝶，蝴蝶恨死他了，蝴蝶說“你去死!”“蝴蝶我愛你，”“不，我不相信你！除非…你那你的心給我看”貓無奈地嘆了口氣，他拿出一把刀，剖開了自己的肉。里面的心臟露了出來，他掏出心，放在自己的眼睛下，讓自己的淚滴在心上。“我愛你，貓。”“我也愛你，蝴蝶。可是我沒有命了，我要死了。”“不，你還有半條命不是嗎？”“上帝只給了我九條半的命，可我的愛需要十條，再見了，蝴蝶。”說完貓眨著眨著眼睛，就閉上了。

童話的作文 篇5

　　人說：我了解自然，自然就是為人類創造財富的工具。

　　魚說：不，你不了解它，自然，并不是你想的那樣。

　　人說：你沒看見我乘飛機俯視太空，乘潛艇暢游大海嗎？自然，是為人類而存在的。

　　魚說：那么，你聽得懂溪水妹妹的`歌唱嗎？你知道樹林里梧桐葉嘩啦啦的說著什么嗎？你明白大地母親的心跳嗎？

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　　于是他們去問上帝。

　　而上帝卻沉默不語，人更加疑惑了。

　　它們分開了，人繼續去探索真正的自然，而魚則在大海里繼續暢游。

　　人在探求中掠奪著，慢慢地，科技更發達了，人類的生活更加舒適了。可是，那片天不在那么湛藍，地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬，沙漠在迅速蔓延，到處都是一片荒涼……

　　魚冒出水面對人說：你感悟到了自然的真諦了吧！

　　人好像感悟到了什么，悵然走開了。

　　他奔向森林，似乎聽到了梧桐葉在私語，他潛入水底，聽見了流水沉郁的嘩啦聲；他趴在曠野的大地上，聞著芳草的清香，側耳細聽著，“撲通，撲通……“一陣一陣強有力的聲音回蕩在耳際。那是什么？自己的心跳？不，那是大地的，其中，還夾雜著一些憤怒……

　　人釋然了，他用自己的最大努力去彌補自己帶給自然的創傷。

童話的作文 篇6

　　今天，是“愛”家族的愛冠軍年度頒獎晚會，每一個“愛”的成員都在期待著“愛”冠軍的出爐。在眾多的愛中溺愛和他的弟弟厲愛成為最有可能獲獎的人選。“大哥，這個獎你得定了吧！”厲愛說。“那是當然，這個獎非我莫屬。”主持人大愛閃亮登場。“大家晚上好，歡迎來到愛冠軍的年度頒獎晚會。現在我手中拿的是‘愛’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現在宣布“愛”冠軍的獲得者是——“愛”家族的二當家厲愛。”主持人的話還未落音，場下便掌聲雷動．準知掌聲還未息，卻只見溺愛搶上臺去，大家都不覺停下掌聲，驚奇地看著他。“我才是‘愛’冠軍，我付出的愛是最多的。為什么不是我？而是那個嚴厲的家伙？你是不是搞錯了？”“我沒有搞錯，我承認你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去使用它們。孩子們做對了，你給予他們愛，這是理所當然，但是孩子們傲錯了，你也給予了愛。這樣一來，孩子們都成了太上皇，你看看你現在把孩子慣的，到處游逛，為非作歹。

　　你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴厲了一點，但是他卻教導孩子們走正路，他教會了孩子做人的道理，使孩子自立自強。你看看他的'孩子現在一個個都是頂天立地的漢子，和你的相比簡直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛’冠軍，而你的二弟成了‘愛’冠軍了吧！”大哥溺愛頓時恍然大悟，他從大愛的手中拿過桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛為了拿到桂冠，天天向厲愛求教。漸漸的，大哥溺愛明白了——愛要講究方式。愛有不同的方式．不同的方式有不同的結果，不同的結果造就不同的人生。

童話的作文 篇7

　　有一只黑黑的小螞蟻，它順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡著了。有個小姑娘從這里經過，采下了這朵小花，她把花隨手夾進了一本陳舊的書里，“喂！你好！你也是一個字嗎？”書本里傳來很整齊的細碎的聲音，“是誰？書本也會說話？”小螞蟻奇怪極了。“我們是字！”細碎的聲音回答，小螞蟻才看清楚，書本里滿是密密麻麻的字。“我們小的像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我，我是螞蟻。哦！我怎么變得這么扁，也像一個字了。”就這樣，書本里有了一個會走路的字。

　　第一天，小螞蟻住在100頁，第二天，它又跳到50頁，第三天又跑到第200頁，所有的字都感到很新奇，要知道這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻過了，而這些字也從沒想動動手腳，走一走跳一跳。現在，它們都學著小螞蟻跳跳舞、串串門，這有多快樂呢！“以前我們真是太傻了。”字自言自語，從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

　　有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來看。啊！這本她原來看厭了的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事。她一口氣讀完了這個新故事。第二天，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，她問：“你是一個字嗎？”“是的'，我原來是一只小螞蟻，現在我住在在書本里，是會走路的字？”“哦！會走路的字。”小姑娘明白了。這本書里的字和畫，每到晚上就走來走去，書里的故事也就變來變去。第二天的早上，小姑娘在書的封面上發現了一個字，它呀，走得太遠太遠已經不認識回家的路了。不過這些字沒有一個想離家出走的，它們全快快樂樂地住在一起。每天都編出新的故事。有了這本書和里面會走路的字，小姑娘再也沒買過故事書。

童話的作文 篇8

　　在一個家庭中，有一個可憐的小女孩，她叫梅麗克。梅麗克學習很好，有時90多分，有時95分以上。盡管她學習很好，可她的媽媽覺得還可以做得更好，十分嚴格的教育她，稍微不順她的意，不是打就是罵。

　　有一天，她在日記本上寫上了一段話：小孩就猶如一只小鳥，有著翅膀，卻不能飛翔，因為小鳥被黑暗的牢籠關住，就失去了自由，就失去了快樂。其實，梅麗克是在寫自己的人生，她的日記會被媽媽檢查，所以她不會寫小孩與父母，也不敢寫父母的壞話。

　　星期三下午，媽媽準備送梅麗克的弟弟去上補習班，可媽媽卻看見梅麗克的語文本上不怎么工整的字，一氣之下把本子給撕了。媽媽用板凳砸梅麗克的頭，用拖鞋打手，用手抓頭發，搞得狼狽不堪的梅麗克一直口拇指。可是，拇指摳流血了，她還在摳。梅麗克臉上一顆顆淚珠流下來。她終于忍不住了，走去陽臺，拿了衣架子，打了媽媽一下，媽媽驚呆了！她想：嘿！你個小兔崽子，我今天不打死你，我都沒臉活！想著，便撲向梅麗克，打起架來。過了半個小時，終于結束了，媽媽臉腫了，腿打折了。梅麗克沒受什么傷，因為，她練過6年跆拳道。梅麗克不甘心，當晚離家出走了，晚上很冷，梅麗克穿的`又少，凍暈在馬路邊，被好心人送到醫院去了。可是，沒到五分鐘，醫生出來了，搖搖頭：唉！小小年紀就得了憂郁癥。不過，好在她沒什么事，而且這種憂郁癥是可以治得好的。希望家人能夠多給予孩子關心和愛，對她恢復有極大的幫助。

　　后來，梅麗克回到家中，像變了一個人似的，刻苦學習。15歲上了高中，考大學那一年，她考了711分，被最好的大學錄取，從此過上了無憂無慮的生活。

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