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童話的作文400字

時間:2026-02-19 00:47:48 童話 我要投稿
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有關童話的作文400字5篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童話的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關童話的作文400字5篇

童話的作文400字 篇1

  從前有一只蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以后決定學藝。

  蠢驢想:不如向老虎學習吧,不行,它太兇猛了,可能會吃了我。向蜜蜂學習吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰學習呢,它左思右想,最后決定還是去找猴子,因為猴子是有名的學問家。它來到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說:“你不如去向狐貍學習吧,如果還不行,你再來我這。”蠢驢來到狐貍家,請狐貍賜教。狐貍問:“你會逃跑嗎?”蠢驢說:“不會。”"連最簡單的都不會,你不配當我的徒弟,你走吧。“狐貍把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能干什么呀。”

  它又回到了猴子家,把狐貍的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡單的都不會,它能干什么呀?猴子先讓蠢驢回家,想到后再通知它。猴子想呀想呀,終于想到了一個辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學的'動物家里都少不了書,都放滿一屋子,那些有文學的人都愛咬文嚼字呀。”驢子高興地把所有的錢都用來買書了,可買來書大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛咬文嚼字。”驢子這回聽明白了,它把所有的書都攤開,把字一個個地嚼爛。折騰了好幾天,終于把書上的字全咬爛了。

  可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒弄明白。

童話的作文400字 篇2

  從前,有一只陶瓷的小兔子被一個女孩愛著。從前,有一只陶瓷的小兔子愛上了一個女孩,還在她身邊看著她死去。

  在美麗的埃及街道有一間房子,里面住愛德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充分因為它被一個名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行,但是有幾個男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來,阿比林著急地說:“你們放開它。”在激烈的戰斗下,愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠。漸漸變得很黑。

  第二天,一位漁夫撒下漁網,準備捕魚愛德華發現它正在慢慢,突然它藍色的眼睛盯著前方一位白頭發的`老爺爺把它帶走了。

  他的妻子看見很開心,給它取了一個新名字叫蘇珊娜,又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子,可是好景不長,它又被兩個老人的女兒扔進了垃圾堆。

  過了幾天又被一個男孩拿走了,把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個洞當衣服,帶回去給他妹妹玩,他妹妹喜歡看跳舞,可是她得了重病,媽媽走了,擺弄著小兔子去試了。

  把它送到了玩具店,一天一天的過去了,可是一直沒有人買它。一個叫阿比林的孩子把它買走了。

童話的作文400字 篇3

  一本作業端端正正有擺在我桌上,一個大大的A+顯得格外耀眼。

  夜深了,房間的燈已經熄了,文具發出了“啦啦”的聲音。我凝神一聽,原來是文具們在吵架。

  我悄悄地打開文具盒,看見身材苗條的鉛筆第一個發言,它大聲說:“今天小主人的作業得A+,全都是我的功勞。如果沒有我給她寫字,誰也發揮不了作用。”

  “才不是呢!我的功勞才大。如果沒有我,你寫錯字誰幫小主人擦,老師還表揚小主人的`作業本整潔呢!”橡皮擦氣呼呼地說。

  旁邊的小尺子見了急忙搶著說:“我才是頭等功呢,如果沒有我,字才沒有那么整齊,線也不會連的那么好看!”

  正當它們吵得不可開交的時候,評判員文具盒語重心長地說:“諸位,請聽我說幾句話,為什么你們只看見了自己的長處,沒看到別人的優點呢?”說著,它停了下來,就像給我們提供一個反思機會一樣。接著又說:“小主人這次得A+都是大家的功勞,要是沒有大家合作,也不會也那么有那么好的結果!因此,我宣布:鉛筆、像皮擦和尺子都榮獲頭等功!”

  話音剛落,就響起了一片熱烈的掌聲。

童話的作文400字 篇4

  從前,有一只小狗,它總是看到什么,就想學什么。

  春天,百花盛開、鳥語花香。小狗到草原上散步,忽然,看到了飛奔而過的小馬。小狗連忙跑去向小馬請教:“怎么樣才能跑得跟你一樣又快又美呢?”小馬回答說:“要想跑得跟我一樣好,就得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持跑步,這樣長期不斷地練下去,一定會成功的`。”小狗還沒聽完小馬的話,就在想,這么累,我還是不學了,反正我跑起來也不算差。

  夏天,驕陽似火、烈日炎炎,小狗被熱地吐著大舌頭。它看到小鴨悠然自得地在水里游泳,羨慕得不得了。于是,小狗又向小鴨請教:“怎樣才能學會游泳呢?”小鴨回答說:“只要身體放松,姿勢做對,一直堅持練習就能練得跟我一樣好啦!”小狗試著游泳,結果被嗆了好幾口水,于是他又說:“看樣子要像小鴨那樣也不容易,我還是算了吧。”說完,他就跑走了。

  三心二意的小狗,繼續游游蕩蕩,秋天想跟小貓學釣魚,冬天想跟小兔學跳高,最后都沒堅持學成。于是,這一年,小狗什么也沒學會。

  學習也是如此,必須集中精神、一心一意地學,才能學好,要是三心二意、隨意放棄的話,就會一無所成、一無所獲!

童話的作文400字 篇5

  一天,熊貓給烏龜一家發了一封郵件。烏龜媽媽看了后對小烏龜說:“今天,熊貓叔叔給我們發了一封郵件。他說,讓我們去他家玩,你們得做好準備哦!”

  第二天早晨,烏龜一家就向熊貓家出發了。

  一路上,夏日炎炎。烏龜一家翻過三座高山,穿過兩片樹林,趟過一條長河,小烏龜們望著正午的太陽,氣喘吁吁地說:“媽媽,我餓了。能休息一會兒嗎?”媽媽微笑著說:“好啊!我的.小寶貝,我們現在吃頓午飯,怎么樣?”“好!” 小烏龜異口同聲地叫到……

  下午,他們又翻過四座大山,兩條長河,汗如雨下。小烏龜們上氣不接下氣地說:“媽媽……我們回去吧!再這樣下去我們就要累跨了!”“不行,做任何事都不能半途而廢,否則你將干什么事都不可能成功。難道,你想這樣嗎?”媽媽一味深長地說。小烏龜們低下了頭,慚愧地說:“媽媽,我們知道錯了。以后,我做事再也不半途而廢了,而是堅持到底。”“知錯就改,依然是媽媽的好孩子。”媽媽又開心地笑了。

  傍晚,烏龜一家終于到了熊貓的家,熊貓熱情地招待烏龜一家,他開心地說;“以后有空,還要常來我們家哦!還可以當做鍛煉呢!”

  第三天,烏龜一家順利地回到了家。小烏龜又在日記里添上了一筆,上面寫著:做任何事都不可以半途而廢,否則你將會一事無成。

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