小雞童話作文

時間：2026-02-01 19:09:14 童話我要投稿

有關小雞童話作文匯編九篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小雞童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關小雞童話作文匯編九篇

小雞童話作文篇1

　一天，一只小雞看見一只小鴨在路上玩耍，小雞走到鴨子身邊說：“你長得太難看了，扁扁的嘴巴，一雙好似巴掌大的`腳，走起路來一搖一擺的難看死了，睜開雙眼看看我一身金黃色的羽毛，多精神啊！”小鴨說：“沒辦法，我從小就這樣，和爸爸媽媽長得一樣。”說完，小鴨子默默地走開了。

　　過了幾天小雞和小鴨又在河邊碰面了，小雞和小鴨都要過橋，小雞說：“難看的小鴨子給我滾開，我趕時間。”說完小雞就驕傲地走上了獨木橋，走著走著因為沒有仔細看路，一不小心掉進了河里面，小雞不會游泳不停的喊救命！救命！……”小鴨急忙跳到河里去救小雞，小雞得救了，非常感謝小鴨，對小鴨說：“對不起，我以前不應該嘲笑你。”小鴨說：“沒關系的！”小雞臉紅地低下了頭，心想：“我以后再也不嘲笑別人了。

　　從此以后，小雞不再那么驕傲了，小雞和小鴨成了真正的好朋友，他們相互幫助，為人們做了不少事情呢！

小雞童話作文篇2

　　一天清晨，小雞趕著去河對岸參加演出。

　　因為昨天下了一場暴雨，河上的小橋被沖垮了，小雞過不了河了。

　　這時，一只小鴨走過來，原來，這只小鴨是來參加游樂場的活動的，她沒趕上這班游輪。她奇怪地問：“咦，小雞，你怎么在這兒瞎轉悠呢?”小雞說：“我……我參加不了演出了。”“哦，這樣啊，讓我想想……呀，我有辦法了，你跳到我的.背上來，這樣，我們就可以一起過河了。”“不行啊，我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想，忽然，她靈機一動，對小雞說：“你等等。”

　　小鴨吃力地搬來了一塊大木板，說：“小雞，你別害怕，跳到木板上，我在邊上保護你，這樣，我們就可以過河了。”小雞聽了小鴨的話，雖然還有些害怕，但是，小雞還是跳到了木板上，順利得過了河。

　　小雞到了岸，感激得對小鴨說：“為了感謝你，我會把你推薦到演唱會上的。”小鴨說：“不用謝，這是我應該做的。”

小雞童話作文篇3

　　在一個風和日麗的早上，雞媽媽帶著一群小雞來到了山坡上去找食物，雞媽媽對小雞們說：“孩子們你們不要到處亂跑，這樣會遇到危險的。”小雞們都非常聽好好的話，跟在媽媽的旁邊，一起去找蟲子。其中有一只小雞心里想：“我不跟媽媽的后邊一樣會找致蟲子。”就這樣這只小雞趁媽媽媽不注意的時候，悄悄地溜走了。

　　小雞到處找蟲子，可是怎么也找不到，這只小雞就來到了山坡下。它以為山坡下一定有許許多多的蟲子，到時候把蟲子帶回去，雞媽媽一定會夸自己是最了不起、最能干的小雞。這時，一只可惡的貓躲在草叢中，它打算如果沒有雞媽媽跟在它后面，貓就想吃掉小雞。

　　過了一會兒，貓沒有看見雞媽媽就從草叢中大搖大擺的`走出來，對小雞說：“小雞我帶你去個好地方。”小雞知道貓要吃自己，就拼命地喊救命，它一邊喊一邊跑。雞媽媽聽到了，就連忙趕過去，原來喊救命的竟然是自己的孩子，貓正準備去吃那只小雞，看見雞媽媽來了，轉身就跑了，因為這只貓最怕雞媽媽用嘴巴叼自己的臉。

　　這只離群的小雞終于能和媽媽在一起了，它對雞媽媽說：“媽媽我下次再也不會自作聰明，獨自一人去找食物吃。”雞媽媽笑著說：“傻孩子，知道承認錯誤就好。”就這樣，雞媽媽和小雞們高高興興地走在回家的路上，在回家的路上，它們一邊尋找蟲子，一邊唱起歡樂的歌謠。花兒聽到了它們動聽的歌聲，綻放出甜甜的笑容，蝴蝶也跳起了優美的舞蹈。

小雞童話作文篇4

　　晴朗的一天。小猴和它好久不見的朋友小雞，在綠油油的草地上踢球。荷花開放著笑臉給它們加油，清澈見底的小河，扇起了波浪也在給他們加油。小雞興高采烈地說：“小猴快把球提過來，我要接嘍！”“好的，現在就踢你要接著哦！”小猴說。小猴用它的小腳使勁的踢過去，結果踢的高高的，小雞看著球就忘記旁邊有一條小河，“撲通”一聲掉進全程監督的小河里，小雞很著急叫著；“救命呀！誰來救我。”機靈的小猴我不會游泳，怎么辦？它靈機一動這里有棵茂盛的'樹，上面有樹藤嗎，我可以用尾巴卷在樹藤上救小雞，他說：“小雞拉著我的手，把你救上來。”小雞把翅膀伸上去，抓住小猴的手。小猴握著它的翅膀，用了九牛二虎之力才把小雞救上來。小雞很感謝的說：“謝謝你，小猴。”小猴說：“不用謝，我們都是好朋友嗎。”他們又很高興地在一起踢球了。

小雞童話作文篇5

　　一天，天氣很好，陽光燦爛，小鴨和小雞約好出來散步。它們一路談天說地，說得很高興。突然前面一條小河擋住了去路。小鴨一腳就踩進了水里，小雞卻過不去，急得哇哇大叫。小鴨回過頭來說：“小雞，我們只有想想辦法了。”

　　小鴨游過對岸，開始尋找能載小雞的木板。小鴨翻過了好多座山，越過了好多座嶺。終于小鴨找到了合適的木板。

　　小鴨急急忙忙地趕回去的時候，小雞也沒閑著，它仔細地觀察了小河的四周，發現有一些草叢，栽著許多美麗的鮮花。小雞就偷偷地鉆進了草叢里。心想：我和小鴨玩玩捉迷藏吧。

　　小鴨回來了，它找不到小雞，急得滿頭大汗。正在它發呆的時候，草叢里的`小雞才說：“小鴨，我在這兒呢。”小鴨尋聲而去，一把拽出了小雞，說：“你這個淘氣鬼，你逃不掉了。”

　　小鴨告訴小雞，它找到了能載小雞過去的木板，只要小雞踏上木板，進入水里，跟小鴨拉好手，就能安全地到達對岸。

　　于是，在小鴨的細心保護下，聽著緩緩流動著地水聲，它們平安地渡過了小河。

　　作者：東城街道中心小學金泓凱

小雞童話作文篇6

　　一天，陽光明媚，風和日麗，小熊和小兔還有小雞，背著書包興高采烈地來到動物小學學習。

　　它們來到教室找了三個空座位坐下，它們的老師姓劉，叫劉林意，是一只馬……

　　“丁零零，丁零零，”上課鈴響了，同學們端端正正地坐在椅子上等老師上課，劉老師走進教室先讓大家介紹一下自己，小熊高高地舉起了手，劉老師連忙請它介紹自己，小熊高興地說：“我是二零零二年出生的，叫啡咪，謝謝大家。”老師興奮地說：“你說的可真棒呀，我獎勵你一朵小紅花。”

　　從那時開始，小熊就非常驕傲，瞧不起小兔、小雞和其它小動物。

　　許多年過去了，有一次，它們三個又見面了，小雞謙虛地說：“啡咪，你最高考幾分呀？我最高考了一百分。”小熊傲慢地說：“我最高也考了一百分。”小雞說：“看來，我的水平沒比你差呀！”

　　“住嘴！”小熊惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，我肯定會比你優秀的！”

　　“為何這樣說呢？”小雞說，“我們還是和睦相處吧，又有什么可吵的呢！”

　　“跟你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小熊說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　謙虛的小雞和小兔不再理會驕傲自大的'小熊。

　　時間在流逝，小熊的成績漸漸退步了，小雞和小兔的成績慢慢進步了許多。

　　是的，虛心使人進步，驕傲使人落后。

小雞童話作文篇7

　　有一天，小雞蹦蹦跳跳地拎著禮物，要去給小熊過生日。可是途中，一條寬寬的大河擋住了她的去路。她在河邊急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。小雞還試著過河，腳一碰到河水，就馬上縮了回來，因為水流太急了。

　　此時，小鴨正在河邊慢悠悠地散步，它看小雞急成這個樣子，就馬上加快腳步跑到小雞旁邊，問道：“什么事把你急成這樣子，跟我說說吧。”小雞傷心地回答：“我要過河去給小熊過生日，可是我不會游泳，嗚嗚！”“這不難啊，我可以背你過河呀。”于是小鴨蹲下來，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里。就這樣，小鴨背著小雞小心翼翼地游到了對岸，小雞感激地說：“今天真是太謝謝你了，不然我就失約了呢。”小鴨說：“不用謝，這是舉手之勞嘛！”

　　小雞告別了小鴨以后就開心地向小熊家跑去……

　　媽媽感言：自從開始在網上、書上、語音中跟著非常老師學作文，孩子聽我說的'最多的是“頭身腳”、六根六塵。今天她寫這篇看圖寫話，分了三段寫，以前基本不會分段，怕寫錯。原文的開頭是：“一天，小雞要過河去給小熊過生日”。后來我覺得應該把事情的起因再介紹的詳細些，比如怎么樣的大河等等，所以有了修改。在文章的第二段“小鴨蹲下來，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里”也是修改過的，開始這個具體的動作沒有寫。總的來說，孩子自己感覺寫作文，比原來順暢很多，思路清晰了。把文章曬上來，希望老師給機會點評下。

小雞童話作文篇8

　　陽春三月，小雞給小鴨打了個電話說：“山上的桃花開了，咱們去郊游吧！”小鴨高興地答應了。

　　第二天，陽光明媚，小雞和小鴨來到外面，它們還都把自己仔細的打扮了一番，看小雞戴了紅色的禮帽，小鴨戴了頂紅色的運動帽，真漂亮啊！

　　小雞看見水里的倒影，回頭對小鴨說：“你看，我的帽子多好看啊，把我打扮的更帥氣了！”小鴨很不服氣的說：“我的帽子才好看呢！”小雞和小鴨誰都不讓誰，你一言，我一語的吵了起來。

　　就在他們吵得不可開交的時候，忽然吹來了一陣風，把它們的帽子都給被掉了，小雞的'帽子被吹到了河里，小鴨的帽子被吹到了樹梢上，它們使勁“呼扇”著翅膀才沒有摔倒。風停了，小鴨踮起腳尖，伸長脖子，想夠到自己的帽子，可是它的個子不夠高，怎么努力都夠不著。小雞也彎下腰，張大嘴，去夠自己的帽子，可是它不會游泳，不敢下水，也夠不到自己的帽子。正在它們焦急萬分的時候，小雞靈機一動，想到了一個好主意。它對小鴨說：“我給你夠帽子，你給我夠帽子，行嗎？”小鴨說“行！”說完，只見小鴨縱身一躍跳進了水里，夠到了小雞的帽子，小雞一跳輕而易舉的夠到了小鴨的帽子。

　　它們互相交換了帽子，兩人互相致謝，剛才還吵架呢，現在就和好如初了。它們手拉著手，肩并著肩，繼續去郊游了。