童話的作文10篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
在一個村子里有一條小河，河里面有許許多多的小魚兒，而且五顏六色非常的美麗。
在小河里有一條美麗動人的魚兒它叫蓮兒，樹上還有一只鳥兒，它也有一個名字叫雪兒。它們雖然一個在水里，一個在樹上，但是它們是一對好朋友，而且經�；ハ嚓P照。如果有其他同類要傷害蓮兒，雪兒一定會奮不顧身的保護它。有時候蓮兒也會幫助雪兒，比如說，雪兒晚上睡不著，蓮兒會為它唱歌，讓雪兒甜美地進入夢鄉(xiāng)。
一天，蓮兒躲在荷葉下哭，因為它怕雪兒為它但心，可正巧被雪兒聽到。雪兒連忙飛到荷葉下去問：“蓮兒你怎么了?”“我的爸爸媽媽被釣魚的抓走了。嗚~~”蓮兒哭喪著說。雪兒一聽，連忙安慰它：“蓮兒，你別哭呀!你爸爸媽媽被抓走我也沒辦法呀!”過了一會兒，蓮兒就走了。
第二天，蓮兒從早晨到傍晚一直沒出現(xiàn)，雪兒覺得非�？梢�，就去找蓮兒的另一個朋友“點點”。雪兒找呀找，終于在大石頭邊找到了，雪兒連忙問：“點點，你知道蓮兒到哪去了呀?點點傷心的說：“蓮兒它……它被釣魚的抓走了。”雪兒聽到顧不上說聲“謝謝”就去找蓮兒了。
雪兒第一次來到的是菜場，可菜場的魚都比蓮兒大好幾倍呢!所以雪兒又來到了花鳥市場，可也沒看見，然后雪兒就向別的魚兒一個一個的問過去。可大家都沒看見，就當在絕望的時候，一條魚兒對雪兒說：“你是要找一條名字叫蓮兒的'魚嗎?”雪兒聽到后興奮地說：“對!你知道它在哪嗎?”“我知道，它被帶到前面的大樓里了�！�
魚兒說。雪兒聽了，連忙說了聲“謝謝”就走了。雪兒又往大樓里飛去，在第10層的房間看到了蓮兒，看見蓮兒旁邊有幾個同伴。
可是它并沒有去看它，因為是怕它太傷心。后來，雪兒每次只是看一眼就走了。
童話的作文 篇2
老山羊離開后小白兔來了。狼連忙招呼說：“好朋友！為了我們的友情幫幫忙吧！”小白兔一聽是狼的聲音看也不看便走開了。它邊走邊說：“你不是我的朋友你老是傷害小動物今天終于自己掉到陷阱里活該！”
過了一會兒一只狐貍又路過陷阱。狼連忙招呼說：“老兄！為了我們的友情幫幫忙吧！”狐貍往陷阱里一看說道：“嘿！是老狼啊你怎么掉到陷阱里去啦！”狼趕緊說：“別提了我被獵人陷害了。好朋友你能救我上來的話我就送你一只雞�！苯苹暮傃壑樽右晦D對狼說：“好啊沒問題但是我現(xiàn)在很餓。對了你先告訴我雞在哪兒？等我吃飽我馬上來救你！”狼一聽頓時傻了眼趕緊又說：“你先救我上來然后我一定帶你去找雞！”狐貍哈哈大笑說：“不用找雞了你等雞掉到陷阱里再叫我救你�！闭f完揚長而去。
終于獵人來了。狼一看嚇得渾身發(fā)抖。但它還是故作鎮(zhèn)靜地說：“獵人放過我吧！我雖然是一條狼但從沒有做過壞事。只要你不殺我我就像狗一樣幫你打獵�！鲍C人想：狼比狗厲害能幫我打獵的話倒也不錯。于是獵人看了一眼裝得可憐的狼放下一條繩子把狼救了出來。狼一出陷阱裝成老老實實的.樣子趴在獵人腳邊。獵人完全大意了對狼說：“好吧以后你就幫我打獵現(xiàn)在跟我走吧�！弊咧咧C人突然覺得狼的聲音沒有了他回頭一看哪里還有狼的蹤影。
童話的作文 篇3
在一個夜深人靜的晚上，樹葉上躺著一個又白又小的卵。它一動不動地待在那里，直到星期天的早上，一只毛毛蟲從卵里爬了出來。它自言自語道：“我好餓啊，我明天一定要去吃東西！”說完，毛毛倒頭睡去。
很快，星期一到了，毛毛蟲一邊慢吞吞地往草地里爬著，一邊尋找食物。五分鐘后，毛毛蟲找到了一個紅彤彤的蘋果，就津津有味地吃了起來。吃完蘋果，毛毛蟲意猶未盡，唉聲嘆氣地說：“這蘋果還不夠我塞牙縫呢！算了，明天我再來覓食吧！”說完，毛毛蟲在蘋果里鉆出一個窩，嗅著蘋果甜甜的香味，很快進入了夢鄉(xiāng)。
星期二到了，毛毛蟲伸著懶腰，從蘋果小房子里爬了出來，又去找東西吃了。不一會兒，毛毛蟲就找到了兩個梨子。毛毛蟲高興極了，捧起梨子就啃。很快，它把梨子吃出了兩個小洞洞。毛毛蟲依然不滿足，它嘆了一口氣，憂傷地說：“現(xiàn)在很晚了，我要睡覺了。雖然我還很餓，但也只能明天再去覓食了！”毛毛蟲瞬間睡著了。
星期三的早上，毛毛蟲起了個大早，它在草叢里找到三個李子，就狼吞虎咽地吃了起來。毛毛蟲心想：“這真是太好吃了！我還是卵的時候應該很笨吧，世界上有這么好吃的東西我怎么不知道呢？”毛毛蟲吃飽后便趴在樹枝上，欣賞著遠方美麗的晚霞，慢慢地睡著了。
不知不覺到了星期四，毛毛蟲繼續(xù)去覓食。它路過一個果園，發(fā)現(xiàn)里面長滿了可愛的草莓。毛毛蟲心花怒放，立馬去摘了四個草莓，三兩口就吃得一干二凈了。然后，它滿足地睡覺去了。
很快，星期五就來了，毛毛蟲很早就出門覓食了。爬著爬著，它看到五個小桔子散落在路邊。它如獲至寶，撿起來大口大口地吃著。吃飽后，毛毛蟲很快又睡著了。
時間就像一列火車，飛快地往前行駛，一轉眼已是星期六了。毛毛蟲從樹上跳了下來，它要去找東西吃。不久之后，毛毛蟲在美食街找到了很多好吃的東西，有三明治，有冰淇淋，有面包，有棒棒糖，還有大肉包。琳瑯滿目的美食讓毛毛蟲眼花繚亂。它吃得飽飽的，然后爬回樹上，甜甜地睡去。
星期天來了，毛毛蟲一起床就感覺到肚子非常疼，它覺得自己一定是餓壞了，就趕緊去覓食。毛毛蟲找到了一片嫩綠的樹葉，大口大口地吃了起來。毛毛蟲覺得舒服多了，而且還驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已經不再是那只又綠又小的毛毛蟲了，它經過幾天的覓食已經成長為一只又大又壯的大青蟲了。毛毛蟲欣喜若狂，連忙吐絲，給自己搭了間最美麗的'房子。接著，它慢慢地爬進去，變成了繭。
兩個星期過去了，毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。它撲閃著蝶翅，輕盈地飛向了藍藍的天空。
小朋友們，我們要像毛毛蟲一樣努力地成長，讓自己變得強壯，才能破繭成蝶，飛往夢想的藍天。
童話的作文 篇4
小貓弟弟是一個乖巧懂事的好孩子，但它有一個缺點，就是粗心大意。有一天中午，晴空萬里，小貓一家人剛吃完中午飯，它就主動跟媽媽說：“媽媽，今天我來幫你洗碗吧。”小貓媽媽說：“那太好了，正好這會兒我有事要出去�！庇谑�，小貓就一邊哼著歌，一邊開心地洗著碗。它心里想：“我要趕緊把碗洗完，就可以快一點去看電視了�！焙鋈唬巴鈧鱽硪魂嚱新暎∝堔D過頭一看，原來是小熊。小熊對它說：“我們一起去踢足球吧�！毙∝堈f：“好呀。”然后立刻放下手中的事情，一起出去玩了。
它們來到了一片空曠的草坪上，草坪中間有一棵大樹，樹上還有小鳥在唱歌呢，它們迫不及待的想要大戰(zhàn)幾個回合。小貓進攻，小熊防守，小足球在它們腳下傳來傳去，它們累得滿頭大汗，但是小小的足球給它們帶來了很多歡樂。
不知不覺，天已經黑了，小貓和小熊兩個人也玩累了，小熊對小貓說：“我們玩得太開心了，可是天黑了，我回家了�！庇谑牵鼈兙突ハ嗟绖e。正當小貓走到家門口的時候，忽然，它看見了一件不可思議的事情，家門口怎么會有一條河呢？而且河水還嘩啦啦地流淌著。它心里想著：“難道是我們家里發(fā)大水了？”小貓驚慌失措，心里像熱鍋上的螞蟻——七上八下。它趕緊跑到家里看，家里面一片亂七八糟，原來是廚房的水龍頭沒關，它立刻跑到廚房，把水龍頭關了。看著地上的.水，它心里后悔地想：“都怪我太粗心了，自己的事情沒做好就出去玩，下次一定不能再犯這種錯誤了！”
童話的作文 篇5
一個風和日麗的中午，長頸鹿邀請小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門，它走過彎彎曲曲的道路，跑過彎彎的小橋，翻過高高的大山，穿過茂密的'森林，來到長頸鹿的家。小豬想按門鈴，可是，門鈴太高了。小豬想：門鈴實在是太高了，我該怎么辦呢？忽然，它靈機一動說：”對了，我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小豬跑會森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小豬走到長頸鹿家門口前，看到長頸鹿已經伸出頭來了。小豬奇怪地問：”長頸鹿，你怎么知道我來了？“長頸鹿說：”是小鳥通知了我，快進來吧！“小豬說：”謝謝你，小鳥。我也要謝謝你，長頸鹿！“長頸鹿何小鳥齊聲地說：”不用謝，小豬�！�
童話的作文 篇6
陽陽是一只愛拖拉的小螞蟻。朋友們一直勸告她做事不能這么拖拖拉拉，不然遲早會誤事，可她就是不聽，每天上班都遲到，完成不了工作，被老板扣工資，導致她的經濟狀況很困難，飯都吃不飽，可她還是不想改掉這個愛拖拉的壞習慣，她覺得這個習慣對她來說沒什么不好的。
一次，螞蟻王國要舉行一場“吃貨大賽”，第一名可以獲得一張“吃貨卡”，有了這張“吃貨卡”，一整年在螞蟻王國的所有飯店吃飯都是免費的'。陽陽知道了心里樂開了花，心想：只要贏了這場比賽，我就不用挨餓啦！哈哈哈……陽陽立刻報名參加了這個比賽，準備在賽場上大展身手。
到了比賽的這一天，陽陽被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。她花了十分鐘才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分鐘穿衣服。接著，她閉著眼睛，花了整整二十分鐘刷牙洗臉。她慢慢吞吞地走向餐廳，花了1個小時才吃完飯，然后給自己的6只腳穿上鞋，緩緩走向了賽場。
到了賽場，比賽已經結束了，獲勝者是螞蟻“大胃王”。此時。陽陽這才恍然大悟：原來是我這個愛拖拉的壞習慣毀了自己�。�
從此以后，陽陽不再拖拉了，她做什么事都非常積極，靠自己的努力賺了很多錢，過上了幸福的日子，再也不用擔心吃了這頓沒下頓。陽陽心想：我戰(zhàn)勝拖拉啦！
是呀，壞的習慣不僅影響我們的生活效率，還會危害我們的身體健康，好的習慣讓我們一生受益。
童話的作文 篇7
�。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴粒駝t會很慘！）
動物王國要舉行跑步比賽，小動物們都爭先恐后地去報名，有些小動物太小，就興沖沖地來觀看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來報名。
比賽開始了，觀眾們七嘴八舌地議論開了，它們討論著誰是這場賽事的冠軍。比賽終于開始了，小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去，遙遙領先，得了第一。站在領獎臺上，它既高興又驕傲。
從此以后，小鹿安吉拉不再跑步，吃了就睡，睡了就吃。
一天早上，小馬凱特跑到小鹿家門前叫道：“安吉拉，我們一起去晨跑吧�！�
“不要叫嘛，吵醒了我，還打擾了我的美夢�！毙÷拱布桓吲d地說。
“哎呀，不要再磨磨蹭蹭的了，快點了，我等你�！毙●R又喊道。
“你自己跑吧，今年我拿了第一，明年也照樣能拿第一！”小鹿安吉拉伸了個懶腰，滿不在乎地說。
“那可不一定！”小馬凱特不服氣地說。
小鹿似乎惱怒了，它蠻橫無理地大聲說：“你算什么東西，根本不配和我一起跑步！”
小馬爭辯道：“不要吵了，我們還是友好相處吧，說到跑步，也不見得我比你差，再說……”
“住嘴！你怎么敢和我相提并論，跟你在一起我感到羞恥，你給我滾開，滾得遠遠的.，別讓我再見到你！”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會小鹿，也不叫它起來跑步了。就這樣，一日復一日，小鹿安吉拉已經胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學苦練，終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開始了。小鹿一進場，觀眾們立刻大吃一驚，原來小鹿太胖了，走起路來像個笨重的肉球，不再和以前一樣輕巧，活躍了。當小馬胸有成竹地踏入賽場時，四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發(fā)令員的一聲令下，運動員們跑了起來，小鹿安吉拉因為太胖，才一抬腿就摔了個嘴啃泥，引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎杯，小馬凱特興奮地對大家說：“不管是誰，都不能驕傲自滿，人外有人，天外有天。我一定會更加努力練習，不讓大家失望！”小鹿安吉拉聽了，慚愧地低下了頭，灰心喪氣地離開了。
童話的作文 篇8
森林里的秋季運動會就要開始了。運動會的主要項目是長跑。參賽的種子選手有：小鹿、小貓和一頭外號叫“黑旋風”的小豬。
為了做冠軍，小貓、小鹿都在抓緊時間練習。這天，它們經過“黑旋風”家，見小豬還在呼嚕呼嚕睡大覺，就大聲喊到：“小豬！快要比賽了，快點兒下來練習！”“黑旋風”在里面懶洋洋地回答到：“不用練習，我跑得很快，比賽時我準能拿第一！”
過了幾天，比賽的時間到了，現(xiàn)場圍滿了小動物，大家都想一睹今年長跑冠軍的風采。只聽猴子裁判一聲令下：“預備，開始！”小鹿和小貓就像離弦的'箭一樣飛了出去，可小豬卻因為吃了睡，睡了吃，哼哼唧唧地根本跑不動，被其他選手遠遠地拋在了后面。不一會兒，前面?zhèn)鱽砹藲g呼聲，原來，比賽結果已經出來了，小鹿得了第一，小貓第二，被稱為“黑旋風”的小豬，就不用說了，得了個倒數(shù)第一。
看著拿著冠軍獎杯的小鹿蹦蹦跳跳地離開，“黑旋風”傷心地哭著說：“看來，做任何事情都不會不勞而獲呀！”
童話的作文 篇9
開學以來，因為六天工作日，大家都有些不太適應，忙碌得一塌糊涂。直到進入了三單元的學習，忽然間眼前一片明朗，心里也敞亮了很多。因為我們隨著這幾篇課文，走進了奇妙的童話世界。
首先，我們走進王爾德的美麗的《巨人的花園》。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……那如詩如畫、如天堂般的美景，將我們帶入充滿幻想的童話世界�？矗鲂幼鞯耐瑢W停下了手里的事情，打瞌睡的孩子也睜大了眼睛，正準備竊竊私語開小差的那個也被吸引過來了……大家沉浸在故事情節(jié)中：孩子們的歡笑、巨人的怒吼、花園的改變……無不牽動著大家的心�！熬奕说幕▓@漂亮嗎？”“一直都很漂亮嗎？”“為什么會出現(xiàn)這樣不同的景象呢？”“最后，是誰的出現(xiàn)改變了巨人呢？”通過這些問題的逐一解決，孩子們明白了：有快樂要和大家分享，讓別人得到快樂，自己才會更幸福。文章為我們展現(xiàn)了一個神奇的童話世界：孩子們嬉戲著、歡笑著，花園也茂盛著、美麗著；孩子們被巨人嚇跑了，也帶走了所有的快樂和生機；孩子們回來了，春天就到來了……最神的還是那個神秘的小男孩，只用凝望的眼神就可以讓冷酷無情的巨人感到汗顏，舉手一揮間，喚來了美麗的同時，也喚醒了孤獨的巨人。
大家意猶未盡，又跟隨智慧的女兒，結識了三個懂事的孩子，理解了《幸福是什么》。這篇課文通俗易懂，我們通過分角色朗讀，走進孩子們的內心世界，認真體會每個人物的所思所想，很多同學更是能夠聯(lián)系自己的生活實踐，為大家解讀了幸福的內涵。七嘴八舌中，我們知道了“一家人圍坐在一起，吃一頓美味的晚餐，是幸福�！薄拔疑×�，媽媽對我無微不至的照顧，是幸福。”“我通過自己的努力，取得了優(yōu)異的成績，媽媽臉上的笑容，是幸福�！薄盃敔敱澄疑仙酵嫠＃切腋��！薄前�，只要盡自己所能，努力使身邊的人得到更多的快樂，能夠幫助更多的人排憂解難，能夠成為一個對社會有用的人，都是做人的幸福。我告訴孩子們：“看到你們快樂健康地成長，將來幸福美滿地生活，也是老師的幸福�！笨粗⒆觽兿萑氤了嫉囊粡垙埿∧槪倚牢浚覞M足。
《小裁縫的故事》輕松、詼諧，讀著讀著，大家就會忍俊不禁。雖然故事簡單，可是生活的多姿多彩盡顯其中。學到這里，很多同學已經在躍躍欲試，自覺地投入到本次綜合性學習中。課間十分鐘，經常會看到孩子們三五成群地聚在一起，準備著他們的“作品”，看見我來了，會忽然散開，哈哈，還保密呢！
童話的`世界，就是兒童的世界。豐富的想象，生動的形象，美輪美奐的大自然，神奇的主人公……毫不費力地走進孩子們心中，使他們自然而然地將自己的夢想、期待、向往……傾注其中，仿佛自己就是那個具有魔力的主人公，通過自己的雙手就可以創(chuàng)造世界、創(chuàng)造未來。我相信，這次的綜合性學習會再一次推動孩子們的閱讀活動，使他們從愛童話、讀童話、講童話、演童話、編童話的神奇世界中得到享受，得到熏陶，讓這些充分體現(xiàn)了真善美的、有趣的童話故事，成為打開閱讀大門的金鑰匙。
美好的兒童時代，神奇的童話世界，怎會不令人向往？
童話的作文 篇10
從前有一片大森林，里面住著許多動物。有小兔子。小猴子。大象和小牛等……還有一只謙虛的小螞蟻。
有一天大象哥哥突然讓大家過來，小動物從四面八方匆匆趕來，大家問：“干什么哪！”大象哥哥。大象回答說：“我們來玩一個游戲吧！”大家又問：“玩什么游戲啊？”大象說：“我們來玩拔河比賽吧�！贝蠹一卮穑骸昂冒�！”于是它們開始了比賽。
比賽開始了小兔那一邊用力的拉著繩子，可是只要大象把繩子輕輕一拉就贏了。大象哥哥說：“你們太弱了，根本不是我的對手。”于是大象故意向森林最小最弱的小螞蟻發(fā)起挑戰(zhàn)，問：“你敢不敢和我比賽？”誰知道小螞蟻沒有害怕說：“好哇！下個星期2早上我們在這里見面，比一比誰可以把這棵松樹推倒。于是小螞蟻為了比賽，一個星期內都在挖樹的根部。
很快，到了比賽的`那一天，大象懶懶的走到了比賽場地，等大家都到齊了，比賽就開始了。大象說：“小布丁一樣的螞蟻，你先來吧！”，小螞蟻走到松樹前面輕輕一踹，松樹就倒下去了，小猴子宣布小螞蟻獲勝。大象哥哥說：“親愛的小螞蟻弟弟，我以后再也不小看你了�！�
小螞蟻可以贏是因為它為了比賽一直在做準備，大象卻忽視了對手沒有做任何準備，我們更要學小螞蟻的謙卑，而不要狂妄自大高估自己看低別人。
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