童話的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在一個(gè)寧?kù)o的森林里，住著一只可愛(ài)的小鴨子。

　　一個(gè)美妙的`清晨，小鴨從美夢(mèng)中醒來(lái)，在林蔭小道中漫步，她一邊走，一邊哼著森林中最近很流行的歌《哈哈樂(lè)》。忽然，對(duì)面走來(lái)一只大老虎，小鴨害怕極了，她知道自己跑不過(guò)老虎，于是就靈機(jī)一動(dòng)，躺在地上裝死，因?yàn)槔匣⒉怀圆恍迈r的東西。果然，老虎在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈之后就走開(kāi)了，等大老虎走遠(yuǎn)的時(shí)候，小鴨一骨碌爬了起來(lái)，抖抖身上的泥土，跑到小河邊玩了起來(lái)。

　　不巧，那只打老虎剛好又從這里路過(guò)，一眼就認(rèn)出了小鴨，他馬上撲過(guò)去，惡狠狠地說(shuō)：你剛才不是死了嗎？怎么又會(huì)出現(xiàn)在這里啊？小鴨提心吊膽地不知如何回答，忽然她眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，于是可憐兮兮地說(shuō)：哎！剛才不小心踩到了一棵毒草，結(jié)果暈倒了，現(xiàn)在還頭昏腦漲的呢？我勸你還是別吃我了，不然你也會(huì)暈倒的……

　　聽(tīng)了這番話，這只四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的大老虎信以為真，悻悻地走開(kāi)了。

　　就這樣，這只聰明的小鴨，逃過(guò)了一劫。

童話的作文 篇2

　　大家知道嗎，在很早很早以前貓和老鼠是一對(duì)很要好的好朋友，有一天玉皇大帝下旨要在人家召集十二生肖，貓和老鼠得到了這個(gè)消息后非常的高興，于是乎就回去商量著最美去報(bào)名，貓和老鼠最終商量好了到時(shí)候一起去。

　　到了報(bào)名的那天了老鼠一大早起來(lái)跑到了貓的門(mén)前去喊貓一起去天上報(bào)名，到了門(mén)口一看貓還在睡覺(jué)呢，剛準(zhǔn)備張口喊貓的，老鼠一下子捂住了嘴，兩只眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想：“要是我和貓一起去的話，假如它被選是了我沒(méi)選上怎么辦，不行不行，不能叫醒它，我還是自己一個(gè)人在吧�！闭f(shuō)著老鼠就樂(lè)滋滋的跑了，半路看見(jiàn)了牛又想：“我要是鉆進(jìn)牛的耳朵里可以跟牛一起上天，以最快的時(shí)間跑到第一，那我就是十二生肖的老大啦哈哈”。

　　這時(shí)貓醒了，東看看西看看沒(méi)有人，于是就跑到了老鼠的門(mén)前去叫老鼠一起去報(bào)名，喊了好幾聲都沒(méi)有答應(yīng)，原來(lái)老鼠一個(gè)人跑了，貓氣的`恨不得要吃了老鼠。

　　就從這里起，貓和老鼠再也不是好朋友了，因?yàn)槔鲜蟛恢v誠(chéng)信，沒(méi)有信守諾言所以，現(xiàn)在的貓看見(jiàn)老鼠就要吃掉它。

童話的作文 篇3

　　鉛筆，橡皮，削筆刀和筆盒是非常要好的朋友。他們都住在筆盒房子里。（這房子有生命，也會(huì)動(dòng)的哦�。�

　　這天，陽(yáng)光明媚，草兒綠油油的，花兒綻開(kāi)了笑臉。他們幾個(gè)好朋友來(lái)到小河邊玩耍。突然，筆盒胖胖一不小心，掉進(jìn)了水里，鉛筆高高，橡皮軟軟和削筆刀尖尖住在這房子里，也跟著掉進(jìn)了河里。

　　軟軟旁邊是她的朋友——尺子板板，會(huì)浮起來(lái)，于是，她就爬上了這塊“浮板”。

　　鉛筆高高一馬當(dāng)先，他的.個(gè)子比軟軟和胖胖高許多，具有優(yōu)勢(shì)；削筆刀尖尖排在第二，他的嘴巴時(shí)不時(shí)流進(jìn)一點(diǎn)河水，刀片上也有一點(diǎn)生銹了；軟軟看著他們超過(guò)自己那么多了，心里很著急，也不甘示弱，用她那小短腿使勁打水；胖胖像曬日光浴一樣躺在水面上，不把這當(dāng)一回事。他還以為這是在陸地上玩耍，“安全”得很呢。

　　“��！我……落水啦!……救救我!……”胖胖曬夠了日光浴。他一個(gè)不留神，掉入水中。

　　大家聽(tīng)到了胖胖的求救聲，都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——在水中繞圈圈。

　　只見(jiàn)他連嗆了好幾口水，已經(jīng)暈了過(guò)去。軟軟最為勇敢，像吃了勇敢果一樣，她立馬沖到胖胖身邊，把他拉上浮板，使勁拍打他的后背，讓他嘴里的水盡可能多地吐出來(lái)。盡管腳有點(diǎn)痛，軟軟還是拼命打著水。她堅(jiān)持游到岸邊，把他拖上岸。他又吐出了好多水。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，他終于醒了過(guò)來(lái)。他揉揉眼睛，說(shuō)：“咦？我剛才不是還在水里嗎？怎么現(xiàn)在在岸上？”剛剛上岸的軟軟本身就胖，在水里泡了好一會(huì)兒，好似膨脹了起來(lái)。

　　高高見(jiàn)軟軟沒(méi)有回答，擠擠她，小聲對(duì)她說(shuō)：“哎，胖胖問(wèn)了你好幾個(gè)問(wèn)題，你快回答他吧！”

　　軟軟不好意思回答他，又?jǐn)D擠尖尖，對(duì)他說(shuō)：“你來(lái)代替我回答他吧……”

　　尖尖清清嗓子，回答胖胖：“這次，是軟軟救了你，在‘緊急關(guān)頭’，他把你拉上‘浮板’——板板——尺子姐姐，把你救了上來(lái)。”

　　胖胖好一會(huì)兒沒(méi)回過(guò)神來(lái)，呆呆地看著軟軟。軟軟的身體又恢復(fù)了原樣，她撓撓頭，笑著說(shuō)：“是我救了你，你不用謝我了，這是我應(yīng)該做的�！�

　　“噢，原來(lái)是你把我救上來(lái)的，我要感謝你�！迸峙峙d奮地說(shuō)，“以后你的住房面積擴(kuò)大一倍，水電費(fèi)減半……”

　　“哦，那太好了�。　避涇浉吲d地說(shuō)。

　　從此，軟軟成了大家心目中的英雄。

童話的作文 篇4

　　小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好，就是不愛(ài)吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：“孩子，不吃飯?jiān)趺葱邪。咳俗汨F，飯是鋼，‘頓不吃餓得慌！”

　　“我不餓！我不餓！”小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手，一邊跑來(lái)跑去，就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。

　　“對(duì)了，你不是馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎？你不好好吃飯，就沒(méi)有力氣，到時(shí)候也拿不到好成績(jī)！”熊媽媽想到了一個(gè)理由。

　　“不會(huì)的！”樂(lè)樂(lè)一挺身子，得意地說(shuō)，“媽媽，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虎背熊腰’這個(gè)詞嗎？贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了，我是熊，我會(huì)拿冠軍的！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了，只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

　　終于盼劍運(yùn)動(dòng)會(huì)了，樂(lè)樂(lè)參加的是投鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)了，擲得最近的是小兔子，只有20厘米。樂(lè)樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了：“哎喲，別砸了自己的腳啊！”

　　輪到樂(lè)樂(lè)了，先別提投多遠(yuǎn)，他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái)，這下變成別人笑他：“哎喲，這是什么熊掌啊，連兔掌都不如！’’樂(lè)樂(lè)氣極了，重新彎下腰使勁兒一搬，糟糕，他暈倒了！在大家的'幫助下，小熊樂(lè)樂(lè)被急救車送進(jìn)了醫(yī)院。

　　啄木鳥(niǎo)醫(yī)生做完檢查，嚴(yán)肅地對(duì)隨后趕來(lái)的熊媽媽說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，你是怎么當(dāng)媽媽的？一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽，這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要�。　睒�(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽挨批評(píng)，回想起平日里自己的表現(xiàn)，不由得臉紅了。他睜開(kāi)眼睛，羞愧地說(shuō)：“媽媽，我以后一定好好吃飯！”

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　小作者為我們描述的是不愛(ài)吃飯的小熊樂(lè)樂(lè)的故事。故事雖小，卻給不好好吃飯的小朋友上了生動(dòng)的一課。小作者細(xì)心觀察生活，從生活實(shí)際出發(fā)，大膽展開(kāi)想象，編寫(xiě)了一則富有教育意義的童話，相信我們讀后一定深受啟發(fā)。

童話的作文 篇5

　　一天，螞蟻去購(gòu)物，碰見(jiàn)了大象，螞蟻熱情地說(shuō)：“大象哥哥，早上好啊！”大象掃了一眼螞蟻說(shuō)：“干嘛？有屁快放，不要擋我的路。”螞蟻生氣地說(shuō)：“別以為你力氣大，就可以沒(méi)有禮貌�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，那明天來(lái)比一比！”“比就比！”螞蟻說(shuō)。

　　第二天，比賽開(kāi)始了，烏鴉當(dāng)裁判。大象一下子就舉起了一棵大樹(shù)，全場(chǎng)發(fā)出了尖叫聲。螞蟻舉起了一塊石頭，見(jiàn)大家都用嘲笑的眼光望著自己，就說(shuō)：“大象舉起的大樹(shù)，是比自己輕的。而我舉起的石頭，是等于我體重的五十倍！”那一瞬間，全場(chǎng)爆發(fā)出歡呼聲，烏鴉把金牌掛在了螞蟻的'脖子上。大象低下頭，氣鼓鼓地站在一邊，在想著什么。

　　又過(guò)了幾天，小狐貍過(guò)生日，她邀請(qǐng)了許多的小朋友到家里面來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)生日“Party”。

　　大家聚在一起，又唱又跳，可高興了！只有大象坐在一邊，一言不發(fā)，把桌上好吃的東西都吃完了，大家都很生氣，但又不敢惹大象發(fā)火。這時(shí)，小螞蟻說(shuō)：“敢和我比相撲嗎？”“當(dāng)然！”“那現(xiàn)在比一比！”

　　只見(jiàn)大象一撲，小螞蟻躲到一旁，大象撲了個(gè)空，掉在了懸崖邊上，他用鼻子卷住一根樹(shù)枝，大喊：“快來(lái)幫我！”小螞蟻、小兔、小豹子、小老虎、小老鼠和狐貍用了好大的力氣才把大象拉上來(lái)。大象紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，下次我再也不這樣了�！�

　　從此，螞蟻和大象成為了好朋友，大家在一起每天過(guò)著快樂(lè)的生活。

童話的作文 篇6

　　一個(gè)晴朗的早上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一只小粉鳥(niǎo)正和他的好朋友小黃鴨一起在公園里玩呢!他們正在玩躲貓貓的游戲。

　　現(xiàn)在輪到小粉鳥(niǎo)找小黃鴨了。

　　小黃鴨在找藏身的.位置，走著走著……小黃鴨失去了平衡，掉進(jìn)一個(gè)坑里去了。他不停地呼救，小粉鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了小黃鴨的求救聲，發(fā)現(xiàn)了坑里的小黃鴨，趕緊去找小伙伴來(lái)幫忙。

　　不一會(huì)兒，小粉鳥(niǎo)回來(lái)了，他還帶來(lái)了一些小伙伴，有小猴、小象和小熊。

　　小猴拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，他倒掛在樹(shù)枝上，說(shuō)：“小黃鴨呀，你一定得想辦法夠到這木棒，好讓我把你拉上來(lái)�！薄昂玫�!”小黃鴨說(shuō)。可是小黃鴨怎么夠也夠不到木棒。

　　小象說(shuō)：“小黃鴨呀，我要用我的長(zhǎng)鼻子把你抱起來(lái)，你可要抓緊了呀!”可是小黃鴨力氣太小了，根本抓不住小象滑滑的大鼻子。

　　小熊什么也沒(méi)說(shuō)，只是把一桶水倒進(jìn)了坑里。小黃鴨自己浮起來(lái)啦!

　　小伙伴們開(kāi)心極了，一邊歡呼一邊手舞足蹈。小黃鴨也很高興，他終于從那坑里出來(lái)了。大家開(kāi)開(kāi)心心地一起玩起了躲貓貓的游戲。

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