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小學(xué)童話作文(錦集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
太陽(yáng)要落山了，小猴捧著一個(gè)大西瓜，從姥姥家回家。走熱了，正準(zhǔn)備吃，意外的事情發(fā)生了，從旁邊的竹林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
小猴眼睛一轉(zhuǎn)，心想：“狐貍生來(lái)就很狡猾，這一次不知道他優(yōu)惠耍什么花招，我可得小心一點(diǎn)！”狐貍剛看到西瓜，口水霎時(shí)從口中流瀉下來(lái)，而狗熊呢？不用說，他也流口水了，簡(jiǎn)直可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容。
狐貍腦筋一轉(zhuǎn)，一個(gè)狡猾的鬼點(diǎn)子頓時(shí)涌上了它的心頭，只見狐貍可憐巴巴對(duì)對(duì)小猴說：“猴老弟，我們口渴了，把你的這個(gè)西瓜給我們吃吧，我們來(lái)日會(huì)報(bào)答你的！”小猴心里清楚，狐貍做過許多的'壞事，但是，如果我不把西瓜給狐貍的話，狐貍會(huì)傷害我的。但是小猴畢竟獲得過“超級(jí)杯”足智多謀大獎(jiǎng)賽的冠軍，只用了僅僅0.111111111秒，小猴便想出了一個(gè)兩全其美的辦法，來(lái)制一制狐貍。狐貍原以為小猴會(huì)中計(jì)，可是，令狐里沒有想到的是，小猴竟然爽快的答應(yīng)了。只見小猴抱著西瓜飛奔而去，一眨眼的工夫，小猴便跑回來(lái)了，只見小猴的左手里拿著一個(gè)西瓜，右手里也拿著一個(gè)西瓜。突然，狐貍和狗熊同時(shí)奔向小猴右手里的那個(gè)西瓜，小猴呢？不慌不忙，把右手里的那個(gè)金屬“西瓜”，讓狐貍和狗熊去搶，而小猴自己卻一蹦一跳，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
小學(xué)童話作文 篇2
森林的草堆里，躺著一個(gè)獵人，他穿著稻草編的衣服，木頭做的鞋，可見他有多么窮！平時(shí)用弓箭射什么都不中，當(dāng)他絕望的時(shí)候，一位仙人對(duì)他說：“現(xiàn)在我給你兩百萬(wàn)金幣，你就對(duì)生活充滿希望了！”說完，他給獵人一個(gè)寶箱，“寶箱有許多金幣，現(xiàn)在給你用吧！”獵人一聽，心中別提多高興了，他抱起寶箱，快速地向集市跑去。
獵人邊跑邊盤算著：到集市要買這些東西：衣裳、糧食、房子……他越想越激動(dòng)，一不小心，一塊石頭絆倒了他寶箱破了，里面的金幣灑了一地。獵人一看可急了，擔(dān)心金幣會(huì)被別人偷走，急忙拾起金幣放到衣服里，但是這被一個(gè)裁篷看見了，像飛到了天堂那么高興，他走到獵人面前，威脅到：“如果你不把金幣的事告訴我，我就告訴國(guó)王，叫他沒收你的金幣。”獵人一聽，哭著說：“求求你別告訴國(guó)王，我給你一萬(wàn)金幣！”裁篷一聽心里很不滋味兒，有了錢，不如去尋找給獵人這些錢的人呢！但是又不敢發(fā)泄，只好收下金幣，躺在草叢里睡覺，睡完了再去尋找。
獵人擺脫了裁篷后，大步地踏上集市。一聽有人賣米，就飛快地帶了金幣跑了過去，“老板，這一袋米多少錢啊？”
“先生，三十個(gè)金幣。”
“這么貴，算了吧！”
獵人問過大米的'價(jià)格后，心里憤怒地想：那人真貪心，一袋米居然賣的那么貴！算了，我去買衣服吧！走到服裝店前，獵人又問起一套衣服的價(jià)格：
“老板，一套衣服怎么賣啊？”
店主伸出十個(gè)手指，說：“一百金幣！”
“我以為是十個(gè)金幣呢！求求你了，就以十個(gè)金幣賣給我吧！”
“不行！”店主嚴(yán)肅地說。
獵人聽后，心里像吃了閉門羹，想：這人的服務(wù)態(tài)度也太差了！還討價(jià)還價(jià)！豈有此理。他一臉憤怒地走出了集市。回到家里不吃不喝，就在生那兩個(gè)店主的氣。不久他就被氣死了！但尸體旁還有著一百九十九萬(wàn)金幣！
獵人死后，裁篷也找到了那個(gè)仙人，仙人同樣也給他了兩百萬(wàn)金幣，他高興地一連買了好幾套衣服，然后穿著自己最喜歡的一套大擺酒席，還邀請(qǐng)了許多朋友，不久金幣也用完了，他絕望極了，就投井自殺了。
兩個(gè)“富翁”都死了，只是其中一個(gè)以前的生活比另一個(gè)的好過一點(diǎn)。
小學(xué)童話作文 篇3
一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來(lái)。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊，問：“怎么回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對(duì)我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來(lái)說：“誰(shuí)讓你自以為是，目中無(wú)人了，誰(shuí)不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人!”藍(lán)粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的'，想踩著我們肩膀往上爬，真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽出來(lái)是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯(cuò)了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒，孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來(lái)，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。
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