童話的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　一天，小白鼠感到很孤獨(dú)，他想起住在沙漠里的兄弟，于是決定去看望他。

　　第二天一早，背上小背包，小白鼠就去找兄弟。他越過小溪，越過山丘，走到沙漠里。來到一棵仙人掌下。他對著一根刺搖了搖，仙人掌下面漸漸地開了一扇門。走出來一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了，他們留下了激動的'眼淚。

　　在小黑鼠家住了幾天，小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見各種各樣的仙人掌，有的象手掌，有的象吸管，有的象南瓜，還有的象風(fēng)琴。它們開著仙人掌車，看見五顏六色的花，真美啊！有黃色的，粉色的，白色的，還有橙色，紅色······這時(shí)，他們都餓了，小黑鼠看見仙人掌結(jié)的果子，他摘了六個(gè)，給小白鼠三個(gè)果子，自己三個(gè)果子，他們吃的可香了。到了下午，小白鼠該回家了，小白鼠跟小黑鼠說：再見，下次我一定再來！小白鼠在心里想：今天真有趣。

童話的作文 篇2

　　黃昏青草揚(yáng)，紅日旭旭落。隔山遙望海，唯美憶塵閑。—

　　呢是個(gè)很象童話卻很現(xiàn)實(shí)的故事，故事的開始是因?yàn)閮蓚�(gè)身在不同地方的人。

　　呢一天一個(gè)無聊的男孩無意中認(rèn)識了一個(gè)女孩，雖然每一天都有留言，但是時(shí)間老是岔開。一天男孩無聊的時(shí)候給女孩發(fā)了個(gè)消息，得知她也在的時(shí)候，很開心。本想開玩笑的說：“嘿嘿 回來給我這個(gè)俗人介紹個(gè)女朋友喔”誰知道呢個(gè)女孩竟然答應(yīng)了：“能行，回去我就給你介紹一個(gè)……”女孩又說：“看你這樣學(xué)習(xí)挺好的吧”

　　呢個(gè)男孩學(xué)習(xí)很差說的無言以對了，只能應(yīng)付一下就過去了。男孩身體不是很好，但是又鍛煉的習(xí)慣，所以有時(shí)候一說就去跑步了。經(jīng)過慢慢的.聊天，男孩發(fā)現(xiàn)女孩很開朗！呵呵 就不再想呢些不開心的事了。一天女孩說要把她妹妹介紹給男孩。男孩一吃驚！很激動就慢慢的聊的起來了。呵呵很戲劇性吧！男孩一開始很自卑。慢慢感覺配不上了就等呢個(gè)女孩的答復(fù)，第二天果然不同意，男孩有些失落但也無話可說。

　　然后和女孩一天天的聊了起來，有時(shí)間感覺不是呢個(gè)女孩，但也沒好意思問。

　　交女友的時(shí)候都會來找女孩幫他出主意，被甩了很正常嘛。她安慰他！

　　一天呢個(gè)男孩突然得知了前女友得白血病走了一年多了。就壓制不住心中的悲痛，陰陽相隔，他老是覺得是他間接害死了呢個(gè)女孩。甚至有想死在她墓前的沖動！

　　呢一段喝酒、吸煙已經(jīng)常事了。最后女孩和女孩的妹妹來勸他，可是說什么呢個(gè)男孩的心鐵板一塊，越來越疼。過了一個(gè)多星期，男孩找到曾經(jīng)的前女友的墓，在墓口做了兩夜，說了兩夜的話。最后離開了跟著一個(gè)老年人去了很遠(yuǎn)的地方，可他答應(yīng)女孩的妹妹四天之后絕對回來。他在這四天內(nèi)完成了全部訓(xùn)練，終于趕了回來。過了一段時(shí)間，女孩的妹妹突然問出了一句很奇怪但真的讓男孩心里激動的話：“我覺得這個(gè)世界上最幸福的事情就是一對情侶在半夜里看鬼片~” 呢個(gè)男孩不由自主的就把最想說的話告訴了呢個(gè)女孩的妹妹說：“我想做呢個(gè)人”男孩吧他最認(rèn)真的態(tài)度都放在了這一句話。女孩的妹妹 始終答應(yīng)了呢個(gè)男孩。男孩答應(yīng)女孩愛她一輩子，管她一輩子。還答應(yīng)了女孩一定要去找她，以后的情人節(jié)會陪她過。相信男孩命不要也會遵守他們的約定，呢個(gè)女孩會一直等他，等他到身邊的時(shí)候兩個(gè)人就會抓住對方的手，一輩子不會放開了。是么？

童話的作文 篇3

　　豬媽媽生了三只小豬。

　　一天，豬媽媽對三只小豬說：“你們長大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活了。

　　三只小豬剛離開豬媽媽，就想起應(yīng)該先蓋一座房子。

　　老大走啊走，它在干什么呢?原來，它在尋找蓋房子的材料。忽然，老大在草叢里發(fā)現(xiàn)在了一捆稻草。老大開心極了，它想：我終于有蓋房子的材料了!老大找了一片空地，不費(fèi)吹灰之力，蓋好了一間稻草房。老大想:蓋一間房子并沒我想象的那么難嘛!到了晚上，大灰狼來到豬老大的門前，敲了敲門，用它嘶啞的聲音說：“豬老大，快開門，我要吃了你!”我絕不會讓你進(jìn)來的!豬老大躲在屋子里說。大灰狼“呼呼”地吹著，輕松地吹倒了稻草房，吃了豬老大。

　　老二在草叢里找到了一堆木頭。老二也找了一片空地，蓋起了房子，很快，一間木板房蓋好了，它想：蓋房子太簡單了!豬老二心滿意足地睡覺了。晚上，大灰狼來到豬老二的門前，大喊：“豬老二，快開門，我要吃了你!”我不會讓你進(jìn)來的!”豬老二在屋里大喊。大灰狠使勁一撞，“啪”房子碎了。大灰狼吃了豬老二。

　　豬老三去遠(yuǎn)方的朋友那兒請教。遠(yuǎn)方的.朋友不僅教會豬老三蓋房子，還送了豬老三一堆磚頭。豬老三累得滿頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力終于蓋好了一間磚瓦房，看上去既結(jié)實(shí)又美觀。晚上，大灰狼來到豬老三門前，說：“豬老三，我勸你趕緊開門。你的兩個(gè)哥哥都被我吃了。”豬老三說：“我不怕你!”大灰狼使勁一吹，用力一撞，房子紋絲不動，反而把自己撞得眼冒金星。大灰狼只好灰溜溜地走了。

童話的作文 篇4

　　在一個(gè)名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒了自由，一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥。

　　一天，在學(xué)校了，幾個(gè)孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會這么多人失蹤呢？”

　　“就是呀，難道是被誰捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說著。

　　“對了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂園，聽說在溜冰場旁邊有一個(gè)大冰庫，里面有著厚厚的.積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進(jìn)入大冰庫有兩道門，不過總是關(guān)著的。”消息最靈通的遜姆說。

　　“挺奇怪的，不如我們進(jìn)大冰庫去看看吧！”熱愛冒險(xiǎn)的德費(fèi)思提議。

　　“不好吧，大冰庫外面有守門，在他們的總機(jī)房里有監(jiān)控，戒備森嚴(yán)，雖然說可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好。”佩妮娜有些害怕。

　　“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會合。”德費(fèi)思說出了個(gè)大膽的想法。

　　“對呀，說不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。

　　“我也贊同。”莎麗思索一會兒，說道。

　　“你還去嗎？佩妮娜？”大家問著。“我"""想"""去。”

　　佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說。

　　“那好，晚上見。”

　　10點(diǎn)的中心花園很少有人路過。

　　有著約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來，四個(gè)人都到了，他們就出發(fā)去了游樂園。當(dāng)然嘍，聰明而謹(jǐn)慎的佩妮娜知道這次一定有危險(xiǎn)，就帶了四份工具，用四個(gè)背包裝好，這些動靜當(dāng)然巧妙地躲過了父母。

　　四人來到游樂園大門口，見守門員打著瞌睡，輕而易舉地翻過伸縮門。他們繞來繞去，左拐右拐，終于來到了滑冰場。接著月光，他們看見大冰庫周圍還真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會被抓住，必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意，讓運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)、跑起來一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫，把大門鎖上四人會合。

　　冰庫出奇的冷，大家把佩妮娜準(zhǔn)備的衣服穿上，開始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無表情的玩耍，像機(jī)器人在機(jī)械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團(tuán)解開了，可是有一個(gè)問題開始困擾這他們，因?yàn)閷?shí)踐計(jì)劃產(chǎn)生了太大的動靜、看守用對講機(jī)匯報(bào)給了上司，上司馬上派人來調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無表情地混在人群里，蒙騙過了前來調(diào)查的人。

　　接著，他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細(xì)心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上有著一個(gè)紅字的按鈕，私人他討論了一下，覺得這有可能就是控制的開關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實(shí)猜測，小冒險(xiǎn)家們準(zhǔn)備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復(fù)了正常，并說出自己的遭遇和為什么游樂場要把孩子捉來并控制讓他們玩耍的原因。

　　他們從小男孩口中得知，因?yàn)樽叩搅舜蟊鶊雠赃叄�被捉住，放在一個(gè)滿屋子都是孩子的房間，并無意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。

　　知道了原因和控制的開關(guān)，他們一起每個(gè)孩子都恢復(fù)了正常，并再一次使用調(diào)虎離山集，救出了大家。

　　神秘失蹤的謎團(tuán)解開了，干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰，四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

童話的作文 篇5

　　夏天來了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家，就這樣，他日日夜夜唱個(gè)不停，把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。

　　一天，螞蟻從洞里爬出來對正在大唱特唱的蟋蟀說：“蟋蟀鄰居，你天天不停地唱，實(shí)在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛，”這時(shí)又響起一個(gè)聲音，原來是蚯蚓。“你的聲音都要把我的房子震垮了。你快停下來吧!”“那怎么行!你們難道不覺得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說完，又高傲地唱了起來。

　　“ 哪來的`聲音，沒日沒夜的，真讓人受不了。”甲蟲也來了。“胡說。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽的音樂也不應(yīng)該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音，只是希望你稍微注意一下。”可不管鄰居們怎么說，蟋蟀依舊唱個(gè)不停。后來鄰居們實(shí)在沒辦法，就全都搬走了。

　　開始蟋蟀還很高興，以為這下沒人影響自己唱歌了。可沒過幾天，就覺得很寂寞。后來實(shí)在受不了，就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲，請他們搬回來。可他們誰也不愿回去。

　　后來，蟋蟀十分孤獨(dú)，也很后悔，再也沒有心思唱歌了。

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