童話的作文精選(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
從前，在西方的一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里住著一群快樂的人，他們快樂地生活著，于是那個(gè)國家被命名為快樂國度。
幸福的國家有幸福的國王。他對(duì)人民非常友好，人民非常喜歡他。不久前，女王生了一位大家都愛的小公主。大家給公主取名快樂公主。希望她天天開心！
十八年后，快樂公主變成了一個(gè)美麗的女孩。她雖然漂亮動(dòng)人，但是很討人厭。快樂公主自以為高貴，所有人都要滿足她的一切愿望。慢慢地，她變成了一個(gè)桀驁不馴的公主。快樂國王無論如何也改變不了她的性格。
聽著，快樂公主又在命令人了。我要一個(gè)上面有9999顆珍貴紅寶石的風(fēng)箏，不能被水弄濕！快樂公主命令道。是的，公主。三千兵答道。他們非常害怕這個(gè)桀驁不馴的公主，連快樂國王都管不了，只好硬著頭皮去找。
三千名士兵爬上,山，過河，走了幾個(gè)月，最后到達(dá)了一個(gè)叫風(fēng)箏之國的國家。他們向國王解釋了他們此行的目的'。國王給了他們風(fēng)箏，但要求100名強(qiáng)壯的年輕士兵為他工作三年，并得到320金。三千名士兵別無選擇，只能同意。
他們把風(fēng)箏給了公主，公主非常高興！但是三天之內(nèi)，公主又不開心了。什么破風(fēng)箏一點(diǎn)意思都沒有，玩累了。我想要一只會(huì)唱歌、會(huì)說話、會(huì)下金蛋的鴨子。明白。士兵回答說。當(dāng)他們正要出發(fā)時(shí)，一只像這樣的鴨子出現(xiàn)在他們面前。公主非常高興，立刻沖上前去。然后鴨子開口了：公主，你不應(yīng)該這么不守規(guī)矩。雖然你是公主，但你不能這樣為難他們。你應(yīng)該像你父親一樣關(guān)心他們，對(duì)嗎？公主。快樂公主低下頭，對(duì)士兵們說，對(duì)不起。士兵們笑了。
從此快樂公主變成了一個(gè)關(guān)心人民的公主。大家都很喜歡她。
童話的作文 篇2
在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天，媽媽對(duì)小鹿說：“你已經(jīng)長大了要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。”聽了媽媽的話小鹿就離開了家。過了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。
他看見了小鳥就走過去說：“小鳥，你能和我做朋友嗎？”小鳥說：“不行，因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的，沒辦法和你在地面上玩。”小鹿灰心喪氣地走了。
小鹿來到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚從水中躍起，打破湖的.平靜，使得一圈圈水暈無限地?cái)U(kuò)張開去。小鹿對(duì)小魚說：“小魚，你能和我做朋友嗎？”小魚說：“不行，因?yàn)槲沂窃谒镉蔚模荒苋サ孛婧湍阋黄鹜妫译x開水會(huì)渴死的。”小鹿只好失望地走了。
小鹿走啊走，看見前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說：“千萬不能過去。”小鹿說：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會(huì)吃掉你的！”小鹿聽了小刺猬說的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說：“謝謝你救了我一命。”小刺猬說：“不用謝，朋友就是要互相幫助的。”小鹿高興地跳了起來，說：“我終于有朋友啦！”
“咕嚕嚕……咕嚕嚕……”小鹿的肚子響起來了，因?yàn)樗徽於荚谡遗笥眩瑳]吃任何東西，現(xiàn)在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來，說：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說：“真甜啊”！
其實(shí)真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。
童話的作文 篇3
我從小就愛讀書，我與書之間的故事說也說不完。
媽媽說，小時(shí)候讓我抓周，爸爸在我面前擺了一堆五彩斑斕的玩具、各種美味的食品和幾本書，我瞪著圓溜溜的大眼睛，好奇的左看看，右看看，最后把小手伸向了一本書。“哇！”媽媽驚呼，“這孩子將來能是個(gè)讀書的料！”雖然是有些迷信的感覺，但我確實(shí)是從小到大都與書有著不解之緣。
從我很小的時(shí)候，爺爺奶奶經(jīng)常指著書上的圖片，告訴我這是什么，那是什么。等到我牙牙學(xué)語，就跟媽媽一起讀古詩與童謠“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。說是“讀書”，倒不如說是誦讀兒歌。正是這種游戲式的誦讀開啟了我的“閱讀之旅”。
懂事后，我開始讀那些圖多字少的兒童畫報(bào)。那一幅幅色彩斑斕的圖畫，長長款的我眼花繚亂，但圖畫旁言簡意賅的話語去引得我浮想聯(lián)翩。畫報(bào)之類讀物我一直看到幼兒園畢業(yè)。于是，他們也就名正言順的成為了我的啟蒙讀物。
升入小學(xué)，我的興趣轉(zhuǎn)移到了閱讀童話上面，和大多數(shù)同齡人一樣，我讀的也是《格林童話》，《安徒生童話》及《365夜故事》······讀著讀著漸漸融入其中，仿佛自己就是其中的一份子了。隨著故事的結(jié)局，我會(huì)有各種不同的表現(xiàn)：有時(shí)捧腹大笑、有時(shí)傷心啜泣，有時(shí)又深思不語······班級(jí)里的講故事比賽，我總是自告奮勇地打頭陣，記得我一個(gè)《三腳貓》的故事笑了大家兩學(xué)年。每次我一上臺(tái)，下面就一起喊：“三腳貓，講三腳貓！”于是便講了，講后，又是一陣大笑收?qǐng)觥?/p>
到了四年級(jí)，散文走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的作家是宗璞，也許是因?yàn)槟瞧蹲咸偬}瀑布》吧。“只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。“這種散發(fā)出濃濃書香的文字，給人一種沁涼寧靜的感覺。這時(shí)，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣，積累了一些好詞佳句，并把它們巧妙地運(yùn)用在我的作文里。老師經(jīng)常會(huì)用我的文章作范文在班級(jí)里講評(píng)，我的`文章《游玩南山康樂宮》《麥蘭花》等文章還發(fā)表在報(bào)刊上呢。這些小小的收獲促使我更加喜歡讀書了！
我從書里吸取了營養(yǎng)，已滲透到我的血液里，融合在我的生活和學(xué)習(xí)中。清晨，我走在上學(xué)的路上，聆聽花草竊語，鳥兒低唱，感受到孟郊《游子吟》中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的深意；上課時(shí)我偶爾犯了玩癮，擺弄小玩意，突然抬頭，仿佛出現(xiàn)《北川紀(jì)事》中那些在廢墟里掙扎伸出小手捏緊課本的場景，頓時(shí)我為我的行為而羞愧；體育課上當(dāng)我跑得筋疲力盡，要中途放棄時(shí)，猛然想起《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)生存，最終生還的故事，我立刻增添了向終點(diǎn)沖刺的力量。當(dāng)然，無論什么時(shí)候，我最欣賞奧斯特洛夫斯基寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中保爾柯察金的名言“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧”，一直在指引我，激勵(lì)我，照亮著我前方的路。
書，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長。一日無書，百事荒蕪。未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
童話的作文 篇4
杰瑞已經(jīng)三天沒有吃東西了，現(xiàn)在肚子餓的咕咕叫呢。突然洞里滾進(jìn)來一瓶淡藍(lán)色藥水，杰瑞連忙把他給喝了，這時(shí)他突然感覺到身體有些異樣。低頭一看，身體消失了。同伴們也看不見他了。他突然意識(shí)到自己剛才喝下的是“隱形藥水”不過為了小命，他還是很謹(jǐn)慎的，準(zhǔn)備到了晚上才出門。
終于到了晚上，杰瑞立即出發(fā)，一出門就看到飯桌上好多菜。有骨頭湯，紅燒肉等等，他立即爬到桌子上大吃特吃，吃了一些后跑到小主人的床上舒舒服服地躺下，又把零食打開吃了個(gè)遍。就這么肆無忌憚的也沒有被發(fā)現(xiàn)。杰瑞想：是時(shí)候去找宿敵小花貓湯姆報(bào)仇了。
杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆在一張小毯子上睡著了。準(zhǔn)備玩弄一下湯姆，吉瑞沖上去對(duì)著湯姆的.尾巴狠狠的咬了一口，湯姆疼的哇哇直叫。杰瑞聽到叫聲連忙躲進(jìn)洞里不敢出聲。過了一會(huì)，杰瑞突然想起來自己是隱身的呀，湯姆看不見自己。
看來老鼠怕貓這一點(diǎn)是刻骨銘心是條件反射的，不管用什么他提升老鼠的力量都沒有用，它還是怕貓。生活中就有一些這樣的人......
童話的作文 篇5
土豆簡直把阿諛奉承發(fā)揮到了極致。
剛到的麥芽糖使我垂涎三尺。打開糖罐子，就看到一罐凝重土黃色的麥芽糖，用兩根木棒攪了一些吮吸了幾下，真是津甜不已。
這時(shí)，土豆搖擺著走了過來，它的鼻翼聳了聳，立即熱切地仰望著我，那目光像在告訴我：主人，也分我一杯羹吧！然后又以要把糖能融化了的渴望眼神盯著糖罐。
“NO！”我搖著頭說道。土豆一看，有些急，只見它后腿一立，身體站了起來，前爪毛茸茸地搭在胸前，舌頭討好地伸了出來，似乎在給我討好的表演，以達(dá)到吃糖的目的，可惜的是，它沒能站多久就倒了下來。
但土豆為了吃毫不灰心，它把尾巴甩得更加快了，比風(fēng)扇還要快，耳朵向后別起，又深情款款地貼到，用細(xì)滑的舌頭細(xì)致地舔著我的手，我的心有點(diǎn)軟了，不過還是狠心把它轟在一邊，繼續(xù)吃糖。都說“不見棺材不掉淚”，可這臭土豆卻是“見了棺材還不掉淚”，它還是不屈地把尾巴搖的那么頻繁，黑眼睛依然是真誠的張大，眉毛輕輕地?fù)P高，擺出一副奉承的姿態(tài)再次小跑到我的腳下，倆前爪擱在我的`腿上，還用嘴拱著我的手，那意思：主人，給點(diǎn)吧，主人真好。
終于我按捺不住了，分給了土豆一些。土豆吃糖時(shí)瞇著眼睛，似乎在為麥芽糖的甘甜所陶醉，又像是在為自己的阿諛奉承取得的成果所得意。
“英雄難過美人關(guān)”此時(shí)應(yīng)該改為“每人難過土豆奉承關(guān)”吧！
童話的作文 篇6
從前，森林里住著一只非常頑皮的小猴子，大家都叫它“淘氣包”。
一天，這只小猴子在放學(xué)回家的路上，看到了小山羊的院子里有許多營養(yǎng)豐富的菜，比如：“白菜、生菜、花菜、菠菜……。”小猴子見一棵摘一棵，小山羊出來看見，差一點(diǎn)氣死了小山羊，小山羊氣怒地說：“你這只猴子干嘛要拔我們家的菜?”小猴說：“干嘛這么小氣嘛，這點(diǎn)菜又不值錢，對(duì)吧？借我拔一拔，找點(diǎn)樂子吧。”小山羊怒氣沖天地說：“你這只小猴子你在強(qiáng)詞奪理，我馬上叫爸爸出來，好好地教育你這只無理的小猴子。”
過了一會(huì)兒，小山羊的.爸爸老山羊出來了生氣地說：“你這只猴子還真是我們村子里的淘氣包啊！信不信我打電話給村子里最有名的警察－－黑貓警長。”小猴子一點(diǎn)都不怕說：“你這頭老山羊有本事你就打啊！我不怕。”老山羊馬上拿起電話打給黑貓警長警察說：“黑貓警長這里有一只頑皮的小猴子摘我們家菜地的菜，麻煩你來處理一下。”黑貓警長說：“好，馬上就到。”黑貓警長馬山騎著摩托車開到了小山羊家，吧小猴子狠狠地教育了一頓，小猴子馬上改過自新，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。
從此小猴子變得非常愛學(xué)習(xí)，好像變了個(gè)人似的。
童話的作文 篇7
從前，幻界和人間只有一念之隔，幻界很圣潔，人間被黑暗籠罩……為了縮短幻界和人間的差距，幻界天使——幻翼使和幻界的七個(gè)寵兒——七星翼來到人間，幻翼使叮囑七星翼：“光是生命最圣潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關(guān)注。”但他們哪知道，人間一有光亮就被黑暗吞沒的原因是因?yàn)楹诎抵羞�隱藏著一個(gè)魔物——暗翼……
他們共同來到了地球，七星翼發(fā)出了七色光；赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)，紫，而幻翼使則是靠他從幻界帶來的光晶石發(fā)出微弱的光……暗翼立刻發(fā)現(xiàn)了這里的光，黑暗便向著微弱的光侵襲而來……他以迅雷不掩之勢(shì)擊倒了幻翼使，幻翼使手中的光晶石飛了出來，他倒下了……用微弱的聲音告訴七星翼：“把七道光共同射向光晶石……記住……”恐懼中的七星翼都不約而同把自己的光射進(jìn)了光晶石……地球上的第一道白光誕生了，劃破了一片黑暗的寂靜，接著，從光晶石里出來了一個(gè)新事物：太陽翼！它的光是聚集了七星翼的所有光來發(fā)出的，頓時(shí)，大地一片光亮，暗翼消失在了這片星輝當(dāng)中……幻翼使死了，死在了異界的土地上，他死后，靈魂不知去向……他死了，含笑死去……光是生命最圣潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關(guān)注……
后來，由于太陽翼還在生長，所以每天都要離地球更遠(yuǎn)一些，以免破壞生命，慢慢的.，他的翅膀退化了，也不再生長了，后來，人們稱它為太陽。而七星翼呢則由于地球上的生命之光只需要太陽光就行了，于是，他們紛紛升上了天空，成了天上的七顆星星，發(fā)著白光……后來，人間就有了生命……再后來，就有了你……我……
千百年來，幻翼使沒有說完的話一直激勵(lì)著某些人前進(jìn)，一直都在天上(那七顆星星)上閃耀著……光是生命最圣潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關(guān)注……以后的人們說，在晴朗的夜空里，總可以在北邊看到七顆閃爍的星星，都不約而同的組成勺子形狀，引導(dǎo)著有志向的人……還有人說，那時(shí)如果屏息凝視，還可以看見那把“勺子”上做著一位滿帶微笑的天使，他的翅膀發(fā)出幻一般的色彩，他似乎在講述著什么，在他的周圍，聚著七個(gè)可愛的孩子……光是生命最圣潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關(guān)注……
那七顆星星到底是什么星呢？我不能告訴你那是北斗七星……從前，幻界和人間只有一念之隔，幻界很圣潔，人間很光明……童話結(jié)束。
我不知道要在童話里告訴讀者什么。
也許，我什么也沒有告訴。
大姚縣金碧小學(xué)七年級(jí) 趙郭慶
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