童話的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　夜深了，主人已進入了夢鄉(xiāng)，突然電腦房里傳來了一陣陣爭吵聲。

　　首先，顯示器傲慢地說：“哎，你們聽著，電腦里屬于我功勞最大。如果沒有我，主人就操縱不了電腦！！！”

　　路游器搭話了：“我功勞才最大呢，如果沒有我， 電腦就像在高速公路上出了交通事故！！！”

　　鼠標很不耐煩地說：“我功勞最大！如果沒有我，主人也像沒有筆寫字那樣操縱不了電腦！！！”

　　主機說：“我的功勞才最大呢！如果沒有我就沒有你們，這臺電腦也不成電腦！我不但功勞大，而且任務多。我天天都被人按肚臍眼，天天呼呼地工作，一大堆數(shù)據(jù)壓得我喘不過氣來，只有好心的風扇小姐關心我，天天為我扇風，讓我涼快極了。嘿嘿，誰的功勞比我大”

　　硬盤吱吱地邊轉著身子邊說：“哼，誰的功勞比我大？如果沒有我呀，會有什么后果呢儲存不了數(shù)據(jù)、安裝不了軟件，系統(tǒng)備份也無從說起。總而言之，如果沒有我，這電腦就不能正常工作！！！”

　　鍵盤嗒嗒嗒地說：“如果沒有了我，就不能打字！！！還是我功勞最大吧！”

　　他們爭得不可開交，都說自己本領大，第二天就找主人評理：“主人，你說我們哪個功勞大？”

　　主人回答道：“別爭了，你們誰的`功勞都大，各有各的用處，就是你們一起齊心協(xié)力才組成了這臺電腦啊。

　　從此以后，他們再也不爭吵了，天天任勞任怨幫主人做事情。

童話的作文 篇2

　　還會記得那曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎？——題記

　　還是那片泛黃的無聲電影，放映著我們曾經(jīng)的片段。吶，還會記得嗎，那曾經(jīng)的曾經(jīng)？

　　一起牽手走過三年的我們；一起歌唱了三年的我們？是否，還會記得呢？無病呻吟，隨意感慨幾句仿佛成了一定的格式，沒有人會想去改變什么，就像沒有人會去改變什么，那定格的畫面呵。

　　離別，那是現(xiàn)在禁忌的.話語，那時只會當作非主流的概念吧，經(jīng)歷過，真的一次就夠了。

　　那是經(jīng)過學校小賣鋪的時候，你對我說，沒有人會真正的為了寂寞而悲傷，我信了，那時的我不懂寂寞，不懂孤獨，更因為這句話是她說的，凡，我最信任的人，迷茫的追逐，盲目的信任，簡單一點就夠了。

　　那是升入初中后現(xiàn)在的我，無時無刻不在回想著凡說過的話，真的沒有人會真正的為了寂寞而悲傷嗎？那我現(xiàn)在又是什么感覺？那是寂寞吧，那是因寂寞而悲傷的心情吧，雖然很不想承認呢。個性簽名上，我寫道：真的很無聊呢。這個語氣是屬于曾經(jīng)的我，后來，我改了：我說的無聊是寂寞，你可懂，對，夾雜著愁緒又帶點悲傷的語氣是屬于現(xiàn)在的我。

　　吶，你們還記得那些曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎？

　　我是一個懷舊的孩子，社會早已磨去了我反抗命運的棱角，在一年前，服從了這一切，如同被設定好程序的計算機，毫無差錯的進行著演算，胡思亂想中，我又想到了曾經(jīng)的曾經(jīng)，青澀的香樟葉子，找了三年都沒有找到過的四葉草，快要斷裂的小橋，獨立般的蘑菇亭子，還有，那教室后面黑板報上寫的，畢業(yè)。

　　凡說：“一切向前看吧”

　　紫說：“再見吧”

　　翼說：“走了”

　　吶，你們真的還記得那曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎？

　　呵呵，我還忘了一個，記得婷說過“朋友，應該給予信任，不要怕朋友會忘了你，至少還有我，朋友也有朋友自己的生活呢……”

　　期待，期待著，共筑曾經(jīng)的童話……期待著，那名為期待的曾經(jīng)童話。

童話的作文 篇3

　　一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領大。于是，他們決定進行一場比賽。

　　他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來， 可大石頭絲毫沒動。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。

　　第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時，飛車金剛說：“誰 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁，連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。

　　不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金 剛的.本領是力氣大，飛車金剛的本領是速度快。所以，你們各有各的本領，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。

　　這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的本領，要看到別人的長處，彌補自己的短處。

童話的作文 篇4

　　飄零的雪花，輕舞飛揚

　　曾幾何時你我繽紛的童話

　　遺失在我肆無忌憚的爛漫中

　　迷惘的我

　　不知該怎樣找回行云流水般的幸福

　　只有癡癡的坐在松影下

　　看著雪覆蓋你離去的那些足印

　　冬去春來，花落花又開

　　風悠悠飄過

　　吹散了滿枝的櫻花

　　飄在彌香的天穹下

　　幾瓣殘花輕輕滑過我的臉頰

　　飛向遠方

　　捎著我的思念與牽掛

　　去尋覓那繽紛的童話

　　松影下依然有我茫然的`影跡

　　峽蝶依然多姿無暇

　　記憶的冬天又來臨了

　　幾分落寞惆悵蕩漾起層層漣漪

　　漫天的雪花瞬間消失

　　斑駁的陽光下

　　飄著那繽紛的童話

童話的作文 篇5

　　在那片綠油油的田野上生活著一群田鼠，它們在這里過著愉快的生活，白天在洞里無憂無慮的睡大覺，晚上精力十足地亂竄，一看到農民家里有雞蛋、油、大米、花生……，它們就順手牽羊的想要什么拿什么。

　　就這樣它們過著愉快的生活，在這群田鼠里，有一只整天異想天開的小田鼠，它最大的夢想就是飛，有一天小田鼠問媽媽：“媽媽，為什么生我的時候，不給我生一對雪白的翅膀呢？”“傻孩子，你有翅膀，媽媽也會有翅膀。”田鼠媽媽說。

　　秋天來了，小田鼠望著那藍藍的`天空，這時從田野飛來了蒲公英的種子，小田鼠眼前一亮，想出了好辦法，它提心吊膽地來到田野上，把一朵蒲公英折斷，再把種子拿回家，它興高采烈地把種子埋到土里。

　　冬天到了，小田鼠在雪花飛舞的田野里找麥稈，它忙了一天才找到一些麥稈，它背著麥稈，來到種子前，把麥稈放在種子的上面，讓種子吸收營養(yǎng)，它整天給種子澆水、捉蟲、除草。

　　春天來臨了，冰雪融化了、泉水叮咚、萬物復蘇。田野里小草把頭探出土來，鳥兒又唱又跳，這時小田鼠的蒲公英也把頭從土里探出來。小田鼠一見，高興地一蹦三尺高，它情不自禁的流下眼淚。

　　小田鼠天天給蒲公英澆水施肥。它看著蒲公英一天天長大，就一天比一天高興；有一次小田鼠高興得歡蹦亂跳，把家里的東西弄得亂七八糟，被媽媽罵得心驚肉跳。

　　又到了秋天，蒲公英的種子也長出來了，這時，小田鼠高興萬分，圍著蒲公英轉來轉去，第二天早上，小田鼠充滿信心的來到蒲公英面前，摘下幾朵蒲公英的種子來，它拿著種子來到農家的天棚上，一陣秋風吹過，小田鼠抓著種子跟著蒲公英一起飛走了!

　　它飛起來的時候，流下了晶瑩的淚水。此時，小田鼠知道了：成功----要靠勞動。指導老師：王觀華

童話的作文 篇6

　　那年，我到河南息縣鄉(xiāng)下的大姨家小住。幾個月中，天天與三頭水牛相伴。三頭水牛是一家子：媽媽，兒子和女兒。我最喜歡的是年幼的女兒。這頭小牛犢，實在太可愛了。頭上才露尖尖角，像一個扎辮的小妞。渾身淺褐色的茸毛，細密柔軟，打著旋兒。長著長睫毛的大眼睛，透出孩童般的天真。

　　我在城里只見過小貓、小狗、小雞、小鴨，從來沒跟這么大的動物打過交道，既新鮮，又好奇。我爭取到了放牛的任務，但沒有想到，放牛的第三天，就捅了婁子。

　　每天清晨，村里的小娃、小妮們，都去幾里地外的河灘放牛。那里真是好地方：一條小河蜿蜒流淌，清澈見底，岸邊有幾株老柳樹。裸露的河床與河灘連成一片，緩緩坦坦，水牛、黃牛，就在上面隨意吃草。

　　到河灘，得經(jīng)過隊里的秧田，當?shù)胤Q為秧底子。早春的秧苗，綠茵茵的，鋪在小路兩旁，好看極了。前兩天，小牛犢還老實溫順地跟在媽媽和哥哥后面，一溜小跑。第三天卻調皮起來，走著走著，忽然就跳進秧田里，大口吃起秧苗。我悠然自得地騎在老牛背上，回頭看見，嚇了一跳，趕緊翻身下來，轟它上路。小牛卻撒起歡，我往東，它朝西，我往南，它朝北。不一會兒，秧田里便留下串串蹄痕，一大片秧苗被糟蹋得不成樣子。我無計可施，正準備脫鞋下田，恰巧姨父由此路過。他說：“你趕它干什么呢？盡管往前走，小牛戀娘，自己就會跟上去的。“果真如此，見我騎牛走遠，小牛嗯嗯叫了幾聲，乖乖地就攆上來了。這么簡單的辦法，我怎么就想不到呢？姨父笑道：“你來鄉(xiāng)下才幾天呢。”姨父隨我到了小河，讓同村的小伙伴幫忙照看一下三頭水牛。姨父說，得帶我見見隊長，賠個不是，主動要求扣工分，免得人家說閑話。

　　隊長是我遠房舅舅，聽我說了經(jīng)過，拍拍我的.肩膀說：“都怪小牛闖禍，就扣兩分吧。”我放三頭牛，一天六工分，扣兩分還剩四工分。隊長又交待姨父，告訴養(yǎng)牛的六姥爺，準備一下，給小牛犢穿鼻眼。

　　傍晚，我把三頭牛交到牛圈。六姥爺說：“嗐，不是今天小牛闖禍，穿鼻眼還要等一個多月。現(xiàn)在，它只好提前受管制了。”

　　第二天早上，姨父從柳樹上砍下一個小樹杈，剝去樹皮。又削尖了一根柳棍。他說幫著六姥爺給小牛穿鼻眼，問我去不去，我搖搖頭。姨父說：“不看也好。”等我到牛圈牽牛時，那個小小的柳樹杈，已穿在小牛的鼻子上。我發(fā)現(xiàn)小牛哭過，滿臉淚痕，依偎在媽媽身邊。老牛慈愛地舔著小牛。穿鼻眼，意味著小牛失去了自由，也意味著小牛提前告別了童年。

　　那天，小牛一直低著頭，跟在媽媽身后，不時發(fā)出“嗯嗯”的叫聲，像幽咽的哭泣。由晨及暮，我和小牛都吃不下東西。小牛是因為疼，我是因為內疚。我覺得，小牛并沒闖禍；闖禍的，是我這個13歲的少年。

　　我知道：人和牛一樣，遲早都要被規(guī)矩所制約，這是成長的代價。

童話的作文 篇7

　　有四種橋，它們是獨木橋、石拱橋、跨江大橋和立交橋。

　　有一天，橋媽媽出去了，兄弟四橋開始玩游戲，游戲是說說自己的長處，結果要好的四兄弟開始吵起來了。

　　獨木橋說：“我的本領最大。看，我身上的材料多么便宜，一根木頭不會有人買不起吧？再說我多方便，幾分鐘就可以做好，你瞧瞧你們多呆板，多不方便，所以......”

　　還沒等獨木橋說完，石拱橋就發(fā)話了：“切，我的建造比你的復雜不了多少，但我可以載車，你遇上兩人都會垮。我遇上一輛車都不會垮，下面還可以通大船，載人數(shù)量更是比你多。這些都不能證明我是長處最多的橋嗎？”

　　跨江大橋一見，說：“你那點本事叫啥能耐？我的本事才是最大的。我背上有30輛車都不會垮，你們上面人多時有可能掉下去，你看我這鐵護欄多么結實呀，一個人跳下水的.可能性都沒有。而且我還有路燈，車上的小螺絲在晚上都能看見。再說了，石拱小弟你橋下能通兩條船嗎？我可以通7、8艘呢。嘿嘿，我看長處最多的橋......”

　　這時立交橋看不下去了，說：“我才是！我可以載幾百輛車，你們幾個小玩意在我身上我都不會垮。”

　　在吵鬧中，橋兄弟睡了。

　　獨木橋夢見自己變成了立交橋那樣，只是還是木頭做的；石拱橋夢見自己成為跨江大橋，只是沒有橋墩；跨江大橋夢見了自己跟獨木橋一樣輕，只是形狀跟之前一樣；立交橋覺得自己橋墩太麻煩，于是想像石拱橋一樣，但其它的又不變......大家醒后都要橋媽媽給它們生弟弟，橋媽媽答應了，說在20xx年會努力生下這種橋的。

童話的作文 篇8

　　春意盎然，萬象更新。到處桃紅柳綠，蝶舞蜂飛，可是有棵小樹卻悶悶不樂。

　　“嘿，小樹，怎么神不守舍的啊，哪里不開心？”小蜜蜂飛過來問。小樹吞吞吐吐，欲言又止。“快說嘛，看看我能不能幫上你。”“小蜜蜂，你看看春天來了，我的朋友們都穿上了各式各樣的衣服，可是我的衣服又粗糙又難看，我一定要把這外套脫掉！可我又有什么辦法呢？”小樹唉聲嘆氣的`。

　　忽然，嘩嘩啦啦的一聲響，小樹的粗糙的外皮脫落了，它低頭看看自己，身上白白光光的，真不錯！這時，一群彩蝶繞著小樹細細打量著，一邊七嘴八舌的討論著。“哇，好光滑。”“是呀，小樹的衣服好獨特！”“嗯，我都快認不出來了。“是啊是啊！”……

　　小樹心里沾沾自喜，不由得手舞足蹈起來。慢慢的，他感到頭昏眼花，疲憊不堪。

　　“嘿！小樹，你怎么了，剛才不是還好好的嗎？”小蜜蜂焦急的問。“不知道……我沒有力氣……”小樹面容憔悴，小聲的答道。

　　小蜜蜂馬上請來了啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生檢查了一遍，搖了搖頭；“你的皮是用來保護你的，你身上的孔是用來交換體內氣體的通道。但是如今你的皮沒有了，我沒有本事治好你，你另請高明吧！”小樹絕望了，哭了起來。

　　“別睡了，會著涼的。”風爺爺撫摸著小樹，這原來是一場夢，小樹發(fā)現(xiàn)自己的衣服還在，松了一口氣。

童話的作文 篇9

　　夕陽掛在西山的樹枝上，依依不舍地貪戀著春天的美景。

　　看，一只小貓正沐浴著春天的溫暖，在小河邊盡情地嘻戲、玩耍。這時，它突然想起了一件特別重要的事。于是，小貓用最快的`速度找見了小蝌蚪，告訴小蝌蚪說:“你要跟其他的小蝌蚪去相聚，然后找你媽媽去，不能遲到啊！”這時小蝌蚪卻不緊不慢地說:“還早著呢，我在自由自在地玩會兒再去吧！”小貓聽了它的話很生氣，心里想:這個愛拖拉的小蝌蚪，我不是為了完成你媽媽交代我的任務，才懶得去理你了！過了好長一段時間后，天色已暗了下來，小蝌蚪才想起小貓對它說的要找媽媽的事來，它十分著急也十分后悔沒有早點兒出去。它游啊游啊，又找了好半天，才見到它的兄弟姐妹們，很慚愧地對他們說:“不好意思，我遲到了！”其它的小蝌蚪也不耐煩了:“你要再遲來一點點，我們就不等你了，你看這么晚了，你也就再也見不到我們的媽媽了。”小蝌蚪這時才明白了，它應該聽小貓的話，早點來就好了。下次它再也不遲到了。

　　終于小蝌蚪們一起見到了想念它們的媽媽，它們高興極了。

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