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童話的作文(實(shí)用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一片充滿著歡樂(lè)氛圍的森林里住著一個(gè)善良、勇敢的怪物。他的名字叫飛飛，他長(zhǎng)著一雙短短小小、透明的翅膀，成天在森林上空飛來(lái)飛去。他幫助小松鼠摘松果，幫小貓抓魚(yú)。雖然他那胖胖的身體加上那短短的翅膀，顯得呆頭呆腦的，可是別想著去欺負(fù)他，因?yàn)樗兄h利的爪子呢！
有一天，小貓不小心掉進(jìn)了水里，小貓叫：“快來(lái)幫幫我。”飛飛來(lái)了，他用盡九牛二虎之力把小貓拉了起來(lái)，小貓開(kāi)心極了。不停地感謝他，當(dāng)然這一切都被天上的仙女看得一清二楚。
仙女下了人間，遞給飛飛十個(gè)氣球說(shuō)：“你是個(gè)善良的怪物，在這里我送你十個(gè)氣球。他們可以在你處于危險(xiǎn)時(shí)幫助你。”說(shuō)完，仙女便煽動(dòng)著金色的翅膀，飛回了天上。
飛飛驚奇不已，它看著手中的十個(gè)氣球，他們分別是：金色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、粉色、橙色、黑色、白色和透明的，非常好看。小貓看了看氣球說(shuō)：“這些氣球可以保護(hù)人？我用爪子都可以把它們抓開(kāi)花呢！”飛飛說(shuō)：“仙女說(shuō)這十個(gè)氣球可以保護(hù)我，那我就去完成我的夢(mèng)想——冒險(xiǎn)吧�！�
那天晚上朋友們?yōu)轱w飛辦了一個(gè)歡送晚會(huì)，把他出送出了森林。飛飛轉(zhuǎn)過(guò)頭，依依不舍地向朋友們告別。而讓大家想不到的是有一雙邪惡的眼睛正盯著它們。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就是幾年。飛飛已走遍了大半個(gè)世界，結(jié)識(shí)了很多朋友，但它的氣球依然沒(méi)有用處。
有一天夜晚，他的心里感到一陣不安，于是他就踏上了回森林的道路。
“哦，這都是什么��？”飛飛嚇了一跳，在它眼前，森林的.樹(shù)木倒地，到處都是一片狼藉。飛飛憤怒了，原來(lái)這一切都是邪惡大王干的，它把小動(dòng)物們都關(guān)進(jìn)了地牢，破壞了樹(shù)林。
而這時(shí)有兩個(gè)邪惡守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了飛飛，并抓住了他，邪惡大王說(shuō)：“飛飛，你本是我族人，為何要站在正義這邊呢？而且你也太幼稚了吧，還玩氣球�！闭f(shuō)著就去搶氣球。這時(shí)氣球全部變成了一條條龍，紅色的龍噴出了火，綠色的龍用尾巴把敵人打得滿天飛，黑龍把敵人變成了石頭。敵人都嚇得哇哇大叫，邪惡大王也被打死了……
戰(zhàn)爭(zhēng)停了后，龍又都變回了氣球，飛飛與森林里的小動(dòng)物幸福的生活著。
童話的作文 篇2
從前，有一只非常膽小的老鷹，它非常怕苦怕累。
它去請(qǐng)教一只非常堅(jiān)強(qiáng)的老鷹。膽小的老鷹說(shuō)“大師兄，你可以教我堅(jiān)強(qiáng)嗎？”堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō)“可以�。 �
第二天，堅(jiān)強(qiáng)的'老鷹說(shuō)：“我們先從最基本來(lái)練吧，就練飛行吧！”膽小的老鷹說(shuō)：“好啊！”
它們先飛到大樹(shù)上面，膽小的老鷹說(shuō)“我已經(jīng)飛得很高了，不需要再飛了�！眻�(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō)：“這還不行，我們要飛的和太陽(yáng)一樣高呢！”
經(jīng)過(guò)它們的刻苦訓(xùn)練，那只膽小的老鷹終于變成了堅(jiān)強(qiáng)的老鷹。
童話的作文 篇3
你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起，想起為何有秋的聲音，秋的動(dòng)人。當(dāng)陽(yáng)光散落至每一個(gè)角落，那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著，譜寫(xiě)著秋天里的豐收童話，紛飛的秋葉墜入樹(shù)的懷抱，不是單單的葉落，而是一場(chǎng)與秋的邂逅。
獨(dú)坐在長(zhǎng)長(zhǎng)地小木椅上，接住頭頂落下的樹(shù)葉，好似染上金黃顏料，細(xì)細(xì)的`葉脈雖早已就靜默著，卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻感到一陣陣感動(dòng)，除了落葉，就是天。
秋季的天空比往常要更高潔，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前，毫無(wú)知覺(jué)的罩住城市的上方，如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡，再不，就是結(jié)隊(duì)的小麻雀?jìng)冿w著，嬉鬧著，尋覓著大地的金色麥田，眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來(lái)。
也許，我還要跟你說(shuō)說(shuō)我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾，落葉的飄飄蕩蕩，也不是一望無(wú)際的天空，而是一種叫做秋天的童話，能聞著屬于秋季的味道，撫摸一切可以觸及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在夢(mèng)里找尋著秋天的蹤跡，一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者，你何曾夢(mèng)見(jiàn)，何曾感知，又何曾擁有過(guò)一段“秋遇＂。
這些我都無(wú)從而知，我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話，美好的邂逅，一切的一切都關(guān)于秋，我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話叫秋天“。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。層次清晰，語(yǔ)句流暢。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天進(jìn)行。
美中不足的是：文章對(duì)事物的描寫(xiě)并不是很具體，也未凸顯出童話的特征。
作者應(yīng)對(duì)所寫(xiě)事物有個(gè)具體的描寫(xiě)，貼合征文主題進(jìn)行準(zhǔn)確的創(chuàng)作。
童話的作文 篇4
山羊媽媽常說(shuō)：“我家樂(lè)樂(lè)呀，什么都好，就是容易粗心大意犯迷糊�！毙∩窖驑�(lè)樂(lè)則滿不在乎地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”
周末，樂(lè)樂(lè)和小伙伴們?cè)谠鹤永锿妫@時(shí)，樂(lè)樂(lè)媽媽推開(kāi)窗戶喊道：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)，家里的米吃完了，你去幫媽媽買點(diǎn)米好嗎？我還有許多家務(wù)活要干�！睒�(lè)樂(lè)忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！”樂(lè)樂(lè)邊跑邊跟小伙伴們說(shuō)：“等著我，我一會(huì)兒就回來(lái)�！睒�(lè)樂(lè)一路小跑來(lái)到米店，因?yàn)橐s著回去跟小伙伴們玩，匆匆忙忙地看也沒(méi)看就隨便拿了一袋米，可哪里想到這個(gè)米袋上破了一個(gè)小洞，往回走的時(shí)候，一路上撒了許多米，但樂(lè)樂(lè)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
路上，他碰見(jiàn)了小兔跳跳，跳跳說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)你的米灑了，快別走了。”可是樂(lè)樂(lè)因?yàn)橼s著回家，沒(méi)聽(tīng)到。接著又遇上了小鳥(niǎo)飛飛，飛飛說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)你的米撒了，快停下來(lái)�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)到說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，前面就是我的家了，撒不了多少的。”
到了家，樂(lè)樂(lè)放下米袋打開(kāi)一看，就剩下幾粒米了。樂(lè)樂(lè)拍著腦袋懊悔地說(shuō)：“都是粗心大意惹的`禍�！�
童話的作文 篇5
在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動(dòng)物。
有一天，玉皇大帝對(duì)大家說(shuō)：明天要選出十二種動(dòng)物當(dāng)十二生肖。所有動(dòng)物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報(bào)到。
小貓也想報(bào)名，于是他對(duì)自己的好朋友老鼠說(shuō)：我們也去報(bào)名吧。老鼠說(shuō)：那咱們明天得趕個(gè)大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過(guò)頭了。老鼠安慰他：沒(méi)關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說(shuō)：太謝謝你了。
可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。
小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來(lái)是黃牛兄弟。黃�？匆�(jiàn)小老鼠，問(wèn)：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說(shuō)去報(bào)名的話，他一定會(huì)跑在我前面的。于是他反問(wèn)道：你這又是去哪呀？黃�；卮穑何耶�(dāng)然是報(bào)名十二生肖的！說(shuō)完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個(gè)頭大，跨的步也大，老鼠個(gè)頭小，跨的.步也小。
老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語(yǔ)道：離報(bào)名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)黃牛說(shuō)：趕路多無(wú)聊啊，我來(lái)唱首歌給你聽(tīng)吧！黃牛高興地說(shuō)：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實(shí)什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。黃牛疑惑地問(wèn)：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說(shuō)：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽(tīng)到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來(lái)吧。黃牛停下下來(lái)，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對(duì)黃牛說(shuō)：你跑快一點(diǎn)，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來(lái)，老鼠還沒(méi)張嘴，就到了報(bào)名的地方。
時(shí)間還早，一個(gè)人也沒(méi)有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來(lái)，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個(gè)漂亮的十二生肖獎(jiǎng)杯給了小老鼠。
老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎(jiǎng)杯回家，剛剛走進(jìn)村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問(wèn)：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說(shuō)完就沖老鼠撲過(guò)來(lái)。
貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。
童話的作文 篇6
一天，媽媽給我抱來(lái)一只可愛(ài)的小狗狗，是鄰居家的嬤嬤見(jiàn)我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“豆豆”。它是一只渾身長(zhǎng)著黑色卷毛的小狗，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，沒(méi)有尾巴。豆豆平時(shí)可愛(ài)吃骨頭了，我想它是不是也愛(ài)吃螃蟹殼呢？就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天晚上，吃飯的時(shí)候，媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個(gè)，把吃剩的螃蟹殼放在地上，看看小豆豆愛(ài)不愛(ài)吃。結(jié)果，它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的.旁邊使勁嗅了嗅，伸出它的小舌頭舔了舔，不一會(huì)兒就津津有味地吃了起來(lái)，還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香，心里美滋滋的�？墒�，別高興得太早，一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋，地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物，嘴里發(fā)出微弱的聲音，嗚……嗚，好像在哭一樣。我看了十分焦急，大聲叫媽媽，媽媽嚇得臉都變紫了，趕緊抱起它，帶著我直往寵物醫(yī)院趕，醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)病得很嚴(yán)重，要馬上打吊針，可是，想不到的是吊針打到一半時(shí)，豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來(lái)我們聽(tīng)了醫(yī)生的介紹，原來(lái)豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗，特別不能吃海鮮。由于我的無(wú)知，害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé)，以后我在也不敢隨便亂喂食物了。