童話的作文

時(shí)間：2023-08-26 11:39:41 童話我要投稿

童話的作文4篇【必備】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文4篇【必備】

童話的作文篇1

　　自從狐貍從烏鴉嘴里騙走了肉后，他的名字就在大森林里聲名狼藉了，而烏鴉則十分生氣，所以和小伙伴們商量了一場(chǎng)復(fù)仇計(jì)劃。

　　一天，烏鴉又得了一塊嫩肉。飛著飛著，就覺得累了，他站在一個(gè)洞穴旁的一棵大樹上休息，可這個(gè)洞竟然是狐貍的家。

　　狐貍睡完午覺，正準(zhǔn)備出來(lái)散散步，他決定散步的時(shí)候想想晚餐該吃什么。結(jié)果，他一出門就看到了在樹上撓癢癢的烏鴉，他一眼就瞄住了他嘴里的肉。

　　于是狐貍又打起了壞心眼，假惺惺地說(shuō)：“烏鴉大哥，能不能把你得到的肉先給我嘗一嘗啊？”

　　烏鴉這次學(xué)聰明了，他先把肉放在旁邊，再說(shuō)話：“哼！你想得美！”

　　狐貍早就料到烏鴉會(huì)這么說(shuō)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，假裝傷心地說(shuō)：“現(xiàn)在，森林里的居民們都不相信我的話了，你可要幫我還我的清白啊，烏鴉大哥！”

　　烏鴉還是生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你那天把我的`肉騙去了啊！活該！”

　　狐貍賠笑道：“我那天是把肉拿過(guò)來(lái)保存起來(lái)，可這幾天找不到你人，所以沒法還給你。”

　　“這樣啊，那我就給你一半吧。”說(shuō)著，就把肉撕了一半，扔給了狐貍。

　　狐貍看到肉掉下來(lái)，急忙跳起來(lái)接住。可是，狐貍的嘴剛一碰到肉，“啊！”狐貍大叫一聲，原來(lái)這一半肉早就被烏鴉放了小型點(diǎn)擊球。

　　剛被電擊完，周圍的灌木叢又冒出許多小動(dòng)物，原來(lái)這一切都是烏鴉的計(jì)劃。狐貍的身體還麻麻的，躲不掉，所以被動(dòng)物們團(tuán)團(tuán)圍住，狠狠地教訓(xùn)了一頓。

　　從此，狐貍再也不騙人了，取得了森林動(dòng)物們的信任。兩年后，狐貍和烏鴉也成了好朋友。

童話的作文篇2

　　在小學(xué)四年級(jí)，我就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。一些正面用完的本子，我就攢起來(lái)，把反面當(dāng)做題草稿紙用；爸爸媽媽給我的零花錢，我都收到一個(gè)盒子里；用完的習(xí)題本，我都把它們捆起來(lái)，留著賣廢品……

　　一次，學(xué)校組織訂報(bào)刊。我看中了一本童話書，叫做《童話世界》。書價(jià)只有20元錢。可是，讓我百思不得其解的是，就20元錢，平常連幾百元都掏的父母卻讓我自己掏錢買這本書。我覺得他們有點(diǎn)吝嗇，但還是回到屋里去拿錢了。我從盒子里數(shù)出20元錢后，再往盒里一看，啊！沒啦！原來(lái)，這20元錢是我全部的積蓄了。我拿著這20元錢零錢去跟媽媽換整錢。媽媽接過(guò)錢，數(shù)了數(shù)，便痛快地給了我20元錢。第二天，我把20元交給了老師……就這樣，我有了第一本用自己的錢買到的書。書發(fā)下來(lái)后，我便利用閑暇時(shí)間廢寢忘食地讀了起來(lái)。這時(shí)，我才真正地體會(huì)到讀書的快樂和樂趣。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得，這句話說(shuō)得真對(duì)啊！我讀完這本書后，又有了一些讀書心得、體會(huì)。

　　我覺得書就是一盞明燈。在我們迷路的'時(shí)候，它能為我們指引方向；在我們看不清前面的事物時(shí)，它能為我們照亮前方；在我們找不到正確答案時(shí)，它就是一道勝利的曙光！

童話的作文篇3

　　找快樂

　　這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木，有筆直的`白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……

　　瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。

　　笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹后，機(jī)靈狗眼睛半睜半閉，早已看見笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落，它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹，一把抓住了笨笨熊。這時(shí)，笨笨熊心里想：機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂地向家走去。

　　笨笨熊回到家就躺在床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的床前，帶上笨笨熊坐上飛機(jī)，飛過(guò)長(zhǎng)江、穿過(guò)高原，到達(dá)一片白茫茫的地方，也就是南極。

　　藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國(guó)南極科考隊(duì)，玩得可開心了。

　　至于機(jī)靈狗，朋友越來(lái)越少，它要好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了，不再耍花招了，朋友也開始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂!

童話的作文篇4

　　歌詞：

　　青青的小草在搖晃，晶瑩的露珠閃閃亮。蟈蟈躲藏在草叢里把歌唱，螞蟻排隊(duì)來(lái)捧場(chǎng)，螞蚱心境好清爽，笑盈盈地坐著在乘涼。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。

　　美麗的.花朵在綻放，勤勞的蜜蜂采花忙。蝴蝶漂亮舞姿優(yōu)美強(qiáng)又棒，青蛙叫的響，片片綠葉在鼓掌，你我交頭接耳論短長(zhǎng)。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。

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