寫童話的作文400字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫童話的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫童話的作文400字 篇1
一天，小松鼠出來散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白肚皮綠身子，走起路來一蹦一跳的怪物出現(xiàn)在他的眼前，它是誰？好人？壞人？會(huì)不會(huì)松果？從哪里來……一連串的問題蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在小松鼠的腦子里，好奇心的驅(qū)使，小松鼠走過去，想問個(gè)究竟。
“喂，怪物，你好啊！”
“你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名：Frog。”
“哦，對(duì)不起，青蛙哥，你可真綠，幸虧我眼睛好，要不然，我還真看不見你呢！”
“我的買的衣服不全部是綠色，我的肚皮是白色的，頭部、背部上稍有一些黃色，還有許多黑褐色的斑紋。背上有三條白印，是一個(gè)很好的偽裝，可以保護(hù)自己。”
“原來如此！”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說。
青蛙又笑了笑說：“我平時(shí)住在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里。可是我小的時(shí)候是蝌蚪，只能生活在水中。我一般都是夜里捕食。”青蛙停頓了一下，繼續(xù)說：“我的眼睛很特別，在迅速飛行的各種開關(guān)的小動(dòng)物里，我可以立即識(shí)別出我的最愛——蒼蠅和飛蛾。”
小松鼠聽了，心里很佩服它的。
“人們說我是田園衛(wèi)士，一夜可以吃掉70只害蟲，一個(gè)月可以吃掉20xx只左右的害蟲。”
“田園衛(wèi)士，多好的稱呼呀，人們一定很尊敬你吧？”
“不，現(xiàn)在人類大量捕殺我們，我的兄弟姐妹們都成了人們餐桌上的佳肴。”青蛙悲傷地說。
小松鼠心想：人們呀，你們?cè)趺茨軞⒑μ飯@衛(wèi)士呢？
太陽漸漸下山了，小松鼠帶著心中的疑問與青蛙說了聲“再見”就回家了。
寫童話的作文400字 篇2
找快樂
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木，有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……
瞧!小動(dòng)物們正在校園里做游戲呢。它們?cè)谟螒蛑幸灿胁挥淇斓氖虑榘l(fā)生。
笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹后，機(jī)靈狗眼睛半睜半閉，早已看見笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落，它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹，一把抓住了笨笨熊。這時(shí)，笨笨熊心里想：機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的床前，帶上笨笨熊坐上飛機(jī)，飛過長江、穿過高原，到達(dá)一片白茫茫的地方，也就是南極。
藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國南極科考隊(duì)，玩得可開心了。
至于機(jī)靈狗，朋友越來越少，它要好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了，不再耍花招了，朋友也開始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂!
寫童話的作文400字 篇3
從前，有一個(gè)饅頭，它長得又白又嫩，看上去十分美味。雖然它知道，自己隨時(shí)可能像身邊那些朋友一樣，被人拿去吃掉，但是它對(duì)此卻毫不畏懼。
有一天，它從保鮮膜蓋住大碟子里被拿發(fā)出來，好像馬上就可以“殉職”了！“唉！這次是‘早點(diǎn)’啊！”原來是另一個(gè)饅頭在說，“也不知道我將是什么時(shí)候啊……”還沒等它說完，這個(gè)小男孩便“啪”地一下關(guān)上冰箱門，背起書包往學(xué)校走去了。
到了吃自帶早餐時(shí)間了！男孩拿出其了饅頭，咬了一口。“呸！”男孩叫道，“什么香純可口啊，難吃死了！”于是他把剩下大半塊饅頭扔進(jìn)了桌子底下，跑出去玩了……
這時(shí)，饅頭感到十分痛苦！自己身體正在一點(diǎn)一點(diǎn)腐爛掉，被一大群小小細(xì)菌咬著。“啊！救命啊！誰來救救我呀！”這時(shí)，默默不語饅頭也忍不住了，發(fā)出了痛苦呻吟，可是卻沒人理它……
第二天，男孩聞到了一個(gè)極其難聞怪味兒。他低頭往桌子里一看，里面是一個(gè)毛茸茸饅頭“尸體”。于是他習(xí)慣性把它丟到了垃圾桶里了。
幾天后，在那同一個(gè)垃圾桶里，又莫名其妙地多了好幾具發(fā)臭“青尸”了……
唉！要知道，這些糧食都“粒粒皆辛苦”啊！我們?cè)跄芾速M(fèi)這些來之不易食物呢？
寫童話的作文400字 篇4
從前，有一對(duì)要好的朋友，他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準(zhǔn)備過冬吃。
可他們想：“放哪兒好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他們想到了一個(gè)地方——屋后的那個(gè)古廟，那里現(xiàn)從來都沒有人去過，他們照做了。
有一天晚上，老鼠覺得餓了，可家里一點(diǎn)兒吃的都沒有。于是，他想到了古廟里的那桶油。
于是他膽戰(zhàn)心驚地對(duì)貓說：“今天，我表姐生孩子了，叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對(duì)老鼠說：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟，把油上面的一層皮給吃了。
回到家，貓問老鼠：“你那個(gè)表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說：“他叫去層皮兒。”
第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。于是，他又跑去對(duì)貓說：“我表妹生孩子了，要我去給孩子取名。”貓又讓他去了。
老鼠到古廟把油吃了一半，回到家，貓問老鼠那個(gè)表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想說：“他叫一半光。”
第三天，老鼠又用同樣的理由去了古廟，把油吃了個(gè)精光，貓又問老鼠：“孩子叫什么名字?”老鼠說：“山見底了。”
冬天到了，貓要老鼠和他一起去廟里取油，可到了古廟哪兒還有油，只剩一個(gè)木桶了，聰明的貓馬上就知道了真相，對(duì)老鼠說：“我說你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是，氣憤的.貓把老鼠給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們：對(duì)待朋友要誠實(shí)。
寫童話的作文400字 篇5
有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好啊！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長加長再加長，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的葉子簡直比登天還難了。哈！那感覺一定會(huì)很爽！
如果我有超能力，我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后，我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會(huì)嚇暈過去。哈，多么好玩啊！
如果我的力量很大，樹枝可以伸長縮短，我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)用我的樹枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過來，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì)把他慢慢地放下來。這樣，隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼，我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹這樣想著，并偷偷地笑了起來。
寫童話的作文400字 篇6
動(dòng)物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。
小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P(yáng)的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳罚毱饋砭陀X得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬不要半途而廢。
寫童話的作文400字 篇7
豬爸爸有兩個(gè)兒子，是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的，多年經(jīng)營著一個(gè)蘋果園，由于勤勞肯干，一直有很多錢。可是他的兩個(gè)孩子卻從小養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣。
豬爸爸老了，還得拼命干活，懶懶和恢恢卻繼續(xù)玩，只知道吃。
豬爸爸快死了。他把兩個(gè)孩子叫道跟前，說：“孩子，爸爸快不行了。你們倆又沒學(xué)會(huì)干活。現(xiàn)在爸爸給你們個(gè)生活的最好法寶。說著，吃力地從身子底下拿出一個(gè)封得很嚴(yán)密的信封，告訴兩個(gè)孩子：“你們兩個(gè)等到日子實(shí)在過不下去的時(shí)候，就拆開信封，拿出法寶，你們就有好日子過了。”說完，豬爸爸就閉上了眼睛。
以后，懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會(huì)干活，爸爸的蘋果園也枝葉凋零，不長果子了。漸漸的，他們吃飯也成了問題了。
生活確實(shí)過不下去了，他倆想起了爸爸的遺囑，該看看這法寶了。
兄弟倆小心翼翼地拆看信封，里面是爸爸寫的一行字：“咱家蘋果園里埋著金子，你們把它刨出來。”這可是天大的好事，兄弟倆趕緊找來工具，忍著饑餓干了起來。可是刨遍了整個(gè)蘋果園，也沒找到金子。
由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了，蘋果樹又開始旺盛了，當(dāng)年就結(jié)了好多蘋果，兄弟倆的日子過得好了。
兩人終于明白了：爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動(dòng)。從此，他們?cè)僖膊粦卸枇恕?/p>
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