【精選】童話的作文合集十篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
在那遙遠的字典王國里，住著字典爺爺和一群標點符號，它們世代都和睦相處，過著無憂無慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們在玩鬧中發生了爭吵，事情是這樣的。
這天，它們正在談論昨日那位作家寫的文章，逗號說道：“昨日那位作家寫的文章可真不錯，把我運用得恰到好處，我的作用最大!”他這話一出，句號不樂意了，說：“你這算什么，要是沒有我，文章就會像一條長長的面條，無休無止，所以說，我的作用最大。”這時，雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大。”這時，其他的標點符號也你一言我兩語地參與了進來，爭吵不休。這會兒，一向有著哲學理念的感嘆號向紳士一般的拄著拐杖從容不迫地走過來，對正在爭吵的標點符號大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭吵不休了起來。
這時，字典爺爺繞著白胡子，走過來對標點符號們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個都不成。”
標點符號們聽了，都羞愧得低下了頭來。
童話的作文 篇2
現在，巨人的花園成了孩子們的樂園，一年四季都洋溢著歡快的笑聲......
有一天，孩子們又到花園里來玩。巨人見了，熱烈的歡迎他們。孩子們笑了，快活地穿梭在花草間。那么紅的花兒，那么綠的葉，那么清的小河，那么可愛的小動物，還有那么溫暖熱情的巨人！
你瞧！巨人和孩子們又玩上了。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情的玩耍。有的孩子在跟巨人跳踢踏舞；有的孩子趴在巨人的大腿上，一副悠閑的樣子。有的孩子在大樹后面躲著，好像還很怕巨人的模樣。
這一天，孩子們又來找巨人玩，他們快樂地跑進花園，齊聲喊：“巨人，巨人，快點來跟我們玩呀！”可是，四周還是安安靜靜的沒有一點聲音，再也不像前幾天那么熱鬧了。孩子們奇怪極了，有人提議去巨人的屋子里看看，沒準巨人在屋里睡大覺呢！大家都同意了。孩子們推開巨人家的大門，哎呀，只見巨人痛苦的躺在床上。一個小女孩用手摸了摸巨人的額頭，呀，火燙火燙的，原來巨人發燒了呀！巨人發燒了，可孩子們卻忙活起來了。孩子們一會給巨人擦身子，一會給巨人喝水，一會給巨人吃藥，一會給巨人喂粥。巨人感到很幸福，很感動，他的病一下子就好了。
只要孩子們有空，就能從花園里聽到歡快的笑聲！
童話的作文 篇3
山羊爺爺正在種白菜籽時，發現了一顆有點黑、有點棕、還有點圓的種子。山羊爺爺覺得很奇怪，就去找黑斑點。
到了黑斑點家，山羊爺爺先敲了一下門，黑斑點聽見了飛快的從廚房里跑出來，打開門一看，是山羊爺爺立馬問：“山羊爺爺您來找我干什么呀?”
山羊爺爺說： “我在倉庫里發現了一顆奇怪的種子。” 山羊爺爺把那顆種子遞給黑斑點 ，黑斑點看了看也不知道。黑斑點說：“要不去問一下狐貍小姐。”山羊爺爺就走了。
到狐貍小姐家后，山羊爺爺敲了一下門，可是沒有人來開門。山羊爺爺一轉頭，原來狐貍小姐菜園里澆水呢!山羊爺爺走到菜園問狐貍小姐這是什么種子?狐貍小姐說：“這應該是西瓜籽吧。”山羊爺爺聽到“西瓜”二字口水就嘩嘩嘩的流下來。山羊爺爺馬上跑回家種西瓜。
山羊爺爺每天給它澆水、施肥、拔雜草。過了十多天，山羊爺爺覺得很奇怪為什么地上的是一串串的葡萄，而不是滿地的西瓜呢!山羊爺爺終于想起來了，是他上次吃的葡萄籽隨口吐了一下，吐到倉庫里了。
童話的作文 篇4
小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說，人類確實很聰明，竟創造出這么多詞語。可是，聽聽吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們造一些好詞！”
科科激動地搖搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的'，可腦子一片空白，半個字也想不出來。
科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學！”
說干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當學費成功入學。
開學第一課，老師就教大家學詞語：“同學們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎？”
一個女孩說：“老鼠是大家最討厭的動物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞。”
老師頻頻點頭：“很好！”
科科卻不開心了，他就是老鼠呀。科科沒有舉手就發言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動物，需要你們人類平等對待。我們是會偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長得丑，就該被人類唾棄??”科科越發激動，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。
科科的結果是，被人們追趕著狼狽逃回家。
科科無可奈何地想：“人類永遠不能理解我們。”他嘆了口氣，“所以我更不能放棄。我去買詞典自學。”
科科振作起來，又挖了一小袋人參當錢用。他裝成人的模樣，前往書店。
來到書店，科科把人參放在柜臺上，仰著頭問老板：“老板，一本詞典多少
錢？用人參換行嗎？”
老板一看見人參，不由自主地咧開嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。
老板死盯著人參，溫柔地說：“當然可以用人參換，可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點虧，可是你這么可愛，這點損失我是不會在意的??”
老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個大好人。”
科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的詞典。
科科追問道：“老板，我真的可愛嗎？”
“買好書快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說，你像天使一樣??”
科科心滿意足地回家了。
一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發現了幾百個錯別字，而且有些解釋并不到位。原來，這是盜版的。科科并不追究，他要忙著造詞語呢。
科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典，名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛，贏得億萬大眾好評。
科科名聲大振，他說，他的下一目標，是辦一所老鼠學校呢！
童話的作文 篇5
森林里的動物們住的很分散，有時候去探望朋友走好遠才能見到，傳達消息也很不方便。于是，河馬先生召集大家商量，最后決定要共同建一座小鎮，讓大家都住在里面。
說干就干，大家立即分配好任務，開始行動了。河馬先生負責指揮，瞧他在這兒看看，再過那兒指點一下，可認真啦。那邊，兔子媽媽和鹿嬸嬸幾個，一邊做飯一邊忙著照看孩子們。遠處是大象一家在搬運木頭，獅子媽媽和老虎一家也在幫忙，聰明的狐貍爸爸則在一旁不停地看著圖紙，時不時地和河馬先生說些什么。熊爸爸和熊媽媽呢？他們正和其他動物一起，吭哧吭哧地建房子呢。大家熱火朝天地干著，在晨光中開始，到星星出來的時候才休息。終于，忙碌了幾個月后，新的小鎮建成啦！
你一定想不到小鎮的樣子，它里面的房子一家連著一家，繞成一圈一圈地，要是從上面看，就像是一根大大的棒棒糖，真有趣啊。大家看著美麗的小鎮，商量著要怎么居住。大家說，河馬先生喜歡安靜，就讓河馬一家住在小鎮的中心——那座蘑菇屋里吧。河馬先生含笑點點頭，同意了。這時，森林里最忙碌的也是唯一一個人——郵遞員說話了：“我每天給大家送信，讓我住在最外面吧，傳送消息方便些。”大家也都沒意見。接著，兔子一家、狐貍一家、獅子一家……大家都搬進了自己的新居，只剩下鳥兒們了。喜鵲說：＂我想住在郵遞員的屋前，可以嗎？＂“當然，我很歡迎，”郵遞員愉快的答道。然后鴿子、夜鶯等其他鳥兒也安排好了各自地住處。最后，大家又給小鎮起了個名字。小狐貍叫到：“我們的鎮子這么美，就像童話世界一樣，就叫它童話鎮好嗎？”大家欣然同意。
從此，森林里多了一個童話鎮，童話鎮里的居民們過著童話一樣快樂的生活。嘿，你愿意走進童話鎮，和大家一起分享這里的快樂嗎？
童話的作文 篇6
“出……去！”語文老師已經無法壓抑心中的憤怒，一聲大吼鎮住了大家的笑聲。
林野可憐巴巴地朝整個教室看了看……事已至此，我也已經無能為力！這種時候，誰敢“見義勇為”？！
我只能和全班同學一起，目送著可憐的林野同學在語文老師的監視下，默默地走到教室門口……
這個家伙……臨別時還不舍地回頭看了看，搞得跟英勇就義一樣……
看著重新回到講臺上的語文老師，我又微微地嘆了一口氣。
真受不了他，這種時候還有心思耍寶。
“端木媛同學，你來回答這個問題。”語文老師“鏟除”了林野這個搗亂分子，緩緩地舒了一口氣。
我被老師這么一叫，差點要笑出聲來，因為林野這個家伙在教室外面朝我做了個鬼臉！我的左手使勁兒握住右手，才強忍住噴笑，“我……我應該盡力幫助她，帶她回家過年，讓她和我一樣感覺到家庭的溫暖。”
“嗯！請坐！”看起來老師對我的回答十分滿意，剛才被林野氣得七葷八素的表情也緩和了許多，“接下來我們要講的是……”語文老師的話還沒有說完，突然，一個尖銳的叫聲打破了教室里的氣氛！
“端木媛！端木媛！”班主任突然風風火火地沖進了教室，她噴火的表情看起來好像遇到了十萬火急的事情。
“老師？”我緊張地從座位上站了起來！
“你……趕緊回家！哦！不是！趕緊去圣尼諾醫院！”班主任急得上氣不接下氣，“快！你媽媽……”
“我媽媽怎么了？”一聽班主任的話，我的心就怦怦地亂跳！
“你媽媽說，你爸爸出事了！”
“什么？”聽見班主任說完這句話，我覺得自己的手腳一陣冰涼，身體發軟！
爸爸……爸爸出事了？上帝啊，你在和我開玩笑吧？
昨天晚上，一切都好好的，根本沒有什么征兆的，爸爸怎么會病了？
我呆呆地站在座位上沒有動，因為我還無法接受突如其來的消息。
“你爸爸突然暈倒了！已經送到醫院去搶救了！你快點去吧！趕緊！不要耽誤了！”班主任好心地拼命催我，整個教室鴉雀無聲！
我只覺得全身的血液都在朝腦袋上涌，大腦一片空白……我忘記了自己究竟是怎么沖出教室的，只覺得自己好像失去了重量……
奔跑在大街上，淚水肆意地流在臉上，我顧不得擦掉，只是一路不停地跑啊跑啊。我想快一點見到爸爸，我想知道爸爸到底是怎么了……
myfirstbravestep
我用盡了所有的力氣，一刻都沒有耽誤地在馬路上奔跑……雖然我已經跑得很快很快了……但還是覺得這幾分鐘是那么漫長！
當站在圣尼諾醫院門口的時候，我已經跑得上氣不接下氣了！眼前白色的建筑讓人感覺心情沉重……
老爸到底怎么了？我的心跳得更快了……
怦怦——
一聲聲心跳讓我感到天快要塌下來了……我緊張得有點不敢進去，我害怕，害怕可能出現的最壞的結果……
端木媛！你要振作！媽媽一個人在里面，你要去給她力量！
我做了一個深呼吸，調整了一下自己的狀態，不能讓媽媽再為我擔心！然后抬起腳跨進了醫院！
沿著醫院的走廊，我越走越覺得心里悶悶的，就像預感到什么意外會發生，卻沒有辦法阻止，初中生優秀作文《我的惡魔羅密歐(6)作文》。
遠遠地，就看到媽媽的身影，瘦削的媽媽在病房門口焦急地等待著……走近了，我才發覺，她的臉上竟然帶著很明顯的淚痕！
“媽媽！爸爸他……怎么了？”雖然心中已經極度不安，可我還是盡量保持平靜的口吻。
“你爸爸他……你爸爸他……”
聽著媽媽哽咽的聲音，我的心猛地被抽緊了！
“爸爸怎么了？媽媽你告訴我，告訴我！”媽媽的哭泣讓她說了好幾遍都沒有把話說清楚，爸爸到底怎么了?我再也控制不住自己，握住她的手，急切地問起來。
“你們是病人家屬吧？”就在我和媽媽說話的當口，一個醫生神情嚴肅地走了過來。
“嗯！是的！端木成他……”媽媽神色緊張地看著醫生，急急地問。
“端木先生的病情很復雜，一般來說需要動三次手術。”醫生有些同情地看看媽媽又看看我，我被他眼鏡后面的眼神看得很不舒服，心中的忐忑更加深了一層。
“我爸爸得了什么病？”我按耐不住自己的急性子，直接打斷了醫生慢吞吞的語言，單刀直入地問道！
“你爸爸的大腦里有一個腫塊。幸好是良性的，但是由于在大腦內側，所以仍舊需要多期手術進行切除治療。”
“啊……”聽了醫生的話，我的腦袋轟轟作響……為什么？不可能！一連串的不相信在我的腦海里亂轉，昨天我還在跟老爸撒嬌來著，昨天我還在跟他抬杠呢，我那么可親可敬的老爸不可能會得這種病！不可能的！
“只要配合治療，是不會有太大生命危險的。但是因為需要用最先進的治療手段，所以……經濟上的壓力可能會比較大……”
“我們……可以的……”聽到醫生說不會有太大危險，我和媽媽一直緊繃的心稍微緩和了一點。
“好。我給你一個保守估計的數目。手術治療費用應該是６位數……”
6位數？要幾十萬？還是保守估計？我們家哪里來那么多的錢？我剛剛緩下的心又一次揪了起來，媽媽握著我的手，也明顯顫抖了一下……
醫生的那句話之后，我就全然不知道周遭發生的一切了，腦子里不停地閃現著那個龐大的數字，我只知道我一路挽著媽媽回了家。
這一夜，我睡得極不踏實……
躺在溫暖的被子里，我的大腦竟然像裝滿了毛線團，亂七八糟的。
媽媽不知道在忙什么，一直在房間里翻箱倒柜。隔著墻壁，我還隱隱約約地聽見了她帶著哭腔的聲音。很輕，但是似乎是在跟誰交談……
這么晚了，她會是跟誰在打電話嗎？
我屏住呼吸，靜靜地聽著隔壁的聲音——
“如果不是我，現在他也許就不會遭受這樣的生活……”
我心中猛一陣抽緊！一向脆弱的媽媽，一定無法承受這樣的變故……
“如果他還在那個家，也許一切都不一樣了……”
那個家？哪個家？
我的腦中打了個大大的問號，忍不住坐直了身體，把耳朵貼在了墻壁上，仔細地聽著。
童話的作文 篇7
這天天氣很好，風輕輕地吹著，太陽暖洋洋地照著大地。小熊正坐在小河邊說：“糖，糖真甜。”
這時，一條小鯉魚從這里游過，它把腦袋伸出水面看見小熊。“小熊，你好！你嘴巴一動一動，在吃什么嗎？”
小熊聽了嚇了一跳：可不能讓小鯉魚知道我在吃糖，要不，他會向我討的。他連忙閉緊嘴巴，一個勁的又是搖頭，又是擺手。“唔……唔……唔，我沒吃什么。”
小鯉魚從來不向人家討東西吃，他看見小熊不樂意跟他說話，就擺擺尾巴游走了。
這時候，小熊覺得難為情起來，好像覺聽見有人在他耳邊說：“人家又沒向你討糖吃，看把你嚇得……小氣鬼，小氣鬼！”他越想越難受，嘴里的糖也不甜了。
小鯉魚，小鯉魚，你快回來，我在吃糖呢。”小熊從口袋掏出幾顆糖來，“我請你吃糖，我請你吃糖！”
可他在沒有找到小鯉魚。這可怎么辦呢？小熊把糖一顆顆剝開來，又一顆顆扔到小河里去。小熊想，這一來，小河里的水就變成甜水了。不管小鯉魚游到哪里，都能喝到甜津津的河水啦！
童話的作文 篇8
在森林里，小猴和小鴨子是一對好朋友。
有一天，他們倆因為都覺得自己是最棒的，所以吵了起來，“我是最棒的！”猴子說，“胡說，我才是。”小鴨子爭辯到，他們倆吵得面赤耳紅，最后打了起來，大伙一起把它們分開才好了些。之后，大家趁著他倆去上學，召開了一次討論會，想辦法要他們和好，河馬說：“我覺得去說說就夠了，都是小孩子嘛！”“沒用的，都勸過好幾次了，就是不肯和好。”牛大哥說，可說了半天，還是沒想出一個好辦法來，這時，馬先生發話了：“應該讓他們比賽一次，互相還認識到自己的不足，他們就會和好了。”“好！”、“好！”馬先生的發話贏得了一陣掌聲。
下午，小猴和小鴨子放學了，馬攔住他們，說：“你們倆個想比賽嗎？”他們倆正想較量一下呢，就齊聲說：“好呀，比什么？”“看誰先采到那的蘋果，然后交給我，誰先給我就是勝利者。”馬指著對岸的蘋果樹說，他們倆到了河邊，猴子不會游泳，過不去，在岸邊抓耳撓腮，想不出辦法，鴨子呢，到了河對岸，卻上不去，摘不到蘋果，猴子急中生智，讓鴨子過來，鴨子過來后，猴子騎到鴨子背上，到了對岸，猴子機靈地爬上樹，摘到蘋果，交給了馬，猴子說：“我應該是冠軍，沒有我你摘不到蘋果。”“哼，要不是我送你去對岸，你也拿不到蘋果。”馬說：“你們都贏了。”猴子和小鴨有些不解，“是你們倆的團結才摘到蘋果的。”馬慈祥地說，他們倆這才恍然大悟。
不久，鴨子和猴子又成了朝夕相處的好朋友。
童話的作文 篇9
公園里盛開著許多美麗的鮮花，有一朵紅花特別引人注目。她有細細的桿，紅紅的花瓣像紅寶石一樣嬌艷無比，在綠葉的襯托下宛如一位亭亭玉立的少女。人們對紅花的美麗贊嘆不已，漸漸地紅花變得驕傲了。
有一天，一陣風吹過，紅花高興地跳起舞來，綠葉趕緊為她伴奏，可紅花一臉不屑地說：“瞧你那丑樣，我真不愿意和你們呆一起。”綠葉好心地說：“沒有我們你活不了多久。”紅花不服氣請來青蛙博士來評理，可青蛙說的和綠葉一模一樣。
紅花可生氣了，她覺得自己受到極大的羞辱，決定離開綠葉，隨著一陣大風吹過，紅花折斷花桿，跳到了草叢中，她得意地笑道：這樣人們就只會看我，不再欣賞綠葉了。可沒過多久，紅花渴了，但她沒辦法喝水；她餓了，但沒辦法吸收養分。紅花失去了往日的美麗，漸浙地枯萎了，她開始懷念和綠葉呆在一起的時光。
這時一位園丁走過，拾起紅花，紅花高興極了，得意地認為還是有人欣賞自己的美麗，沒想到園丁隨手把它扔進又臟又臭的垃圾桶。紅花好后悔，她終于明白了沒有綠葉就沒有了她的美麗。
童話的作文 篇10
森林里住著一群活潑可愛的小動物，它們整天在一起玩，感情可好了。有一天，小熊給它的所有好朋友都發了一封邀請函。上面寫著“請你在二月底到一點左右到我家來參加我的生日聚會------你的好朋友小熊”。
時間飛逝，轉眼就到了小熊和它的朋友們的聚會了。這一天小熊像變了一個人似的，原來不愛干凈的它，現在又掃地又整理房間的，忙得熱火朝天，它擦了一把汗，說道：“哎，忙了怎么久，現在就等小猴它們來了。”它說完便躺在沙發上悠閑地看起電視來，只聽“咚咚咚”的三聲，小熊立刻坐起來，抖了抖身子，去開門了。他開門一看，發現是小猴時，二話不說就請小猴進了屋，一起去看電視了。就這樣，陸陸續續的，大家都到齊了。小熊看到人差不多都到齊時，推出一個大蛋糕來，對大伙們說：“離生日聚會開始還有四個小時，我們先去踢會兒球吧！”小猴也去了，可是剛踢了不久，小猴就躺在草地上休息了。它突然腦子一靈，想起了廚房里還有那個大蛋糕時可別提有多高興了。于是它就趁小熊它們沒注意時，偷偷溜進了廚房，對著那個大蛋糕自言自語地說道：“哇，好香的蛋糕呀！我就吃一點，小熊它們一定不會發現的，就一點點，我也算幫它們嘗一嘗味道怎么樣吧！”它說干就干，用手沾了一點奶油：“怎么這么香哇，我再吃一點吧！”這下它可吃上了癮，不一會兒，一個蛋糕就被它吃的差不多了。這時，從門外傳來敲門的聲音，小猴知道自己惹了一個大禍，想躲也躲不掉了，就開始編起了理由。還不等小熊問它，它就開始說了：“你邀請的小蝴蝶不能吃甜的，所以我幫她把她的那份給吃了。小豬已經很胖了，不能再吃了，所以我就把它的那份也給吃了······”小熊搖了搖頭，說道：“哎，就知道你是個貪吃鬼，看，那兒還有一個蛋糕！”小猴看到另一個蛋糕時臉一下子就紅了過了好久也沒說出話來。
就這樣，小猴紅著臉參加完了小熊的生日聚會。
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