【精華】童話的作文合集8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　大家好！我是一個快樂的洪水，在以前的生活中我無處不在，可到了3002年，我們洪水卻變得寸步難行！

　　在3002年，人類發(fā)明了許多治我們洪水的工具，比如——自動防護器、變形口袋，但最讓我頭痛的就是變形口袋了。

　　“嘩，嘩嘩！”正當我和流沙哥哥玩的正歡的時候，突然，一陳“蔥蔥”的聲音響起，剛才還是一片光禿禿的沙地，轉(zhuǎn)眼間變成了一片茂密的樹林。它們?nèi)缤�一大群英勇的�?zhàn)士站在我和流沙哥哥的面前，“這可怎么辦？洪水妹妹，你看！頭上的口袋……袋正在……在冒出一棵棵粗壯的樹，我們快點逃吧！”說完，流沙哥哥拉起我就要跑，可是眼前又冒出一堵厚實大墻，原本我以為很容易突破，誰知，不管我們倆怎么使勁沖，但它依舊穩(wěn)如泰山，就在這危急時刻，我想出了一個“狠心計”，于是，我跟流沙哥哥咬了咬耳呆，便行動起來。

　　“嘩！嘩啦！”我們一起往那堵墻上“跳”去，忽然，出現(xiàn)了一個人影：“哈哈，瞧你們這疲倦的樣子，要不如——裝進我的口袋里吧！”你們的“鯉魚跳龍門”不管用了！“怎么辦？我著急地想，一看，“呀！流沙哥哥怎么被那……那堵墻吸收了！”我被嚇得眼珠子都快掉下來了，“接招！壞蛋！”剛才的大口袋竟變成了一個大水罐！一股強烈的引力把我吸進去。接著，又有一群我的姐妹們也被吸了進去，她們遍體鱗傷、慘不忍睹。“咚！”一陣響聲傳出來，那個人按下了“轉(zhuǎn)害為寶”的按扭，一陣刺痛之后，我便失去了一切知覺……

　　就這樣，人類又以同樣的方法把別的洪水也給轉(zhuǎn)害為寶，就這樣，我們洪水家族就從此滅絕了。

童話的作文 篇2

　　書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。

　　可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。

　　鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯，哪次不是我去及時把它們的錯誤改正，更是沒有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個人，線段、圖形準會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的。”

　　大家一直吵個不停，現(xiàn)在整個書包村都被吵得不安寧了。這時，小主人聽到了它們的爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆�用爭吵解決問題呢？你們應該互相幫助、團結(jié)友愛，要做和諧一家。”小主人說完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了。看見它們又和好如初了，小主人臉上好像綻開的白蘭。

童話的作文 篇3

　　在一片美麗的樹林里，有三個團結(jié)友愛的小伙伴，它們是小燕子、小黃鸝和小布谷，它們在這片茂密的小樹林里追逐，玩耍，生活得可愉快了!

　　過了不久，寒冷的冬天來臨了，小燕子對小布谷和小黃鸝說：小伙伴們，我要回南方過冬了，明年春天我就會回來的，那時候我們再一起玩耍生活，再見了，朋友!說完小燕子就飛向南方去了。

　　溫暖的春天又來臨了，小燕子從南方飛回了小樹林，就在這時，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹林不見了，只剩下了一個個樹墩，小布谷和小黃鸝也不見了蹤影，小燕子不由得覺得奇怪啊，我走的時候這里明明綠樹成林，為什么等到春暖花開我再回來的時候這里只剩下一個個矮樹敦呢?我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到，它在路上被一個捕鳥人給抓住關(guān)進了籠子，小鳥在籠子里說的最后一句話是：人類啊!放過我們這些可憐的小鳥吧，你們已經(jīng)摧毀了我們的家園現(xiàn)在還要捕殺我們，我們可是你們的朋友啊!說完就趴在地上再也起不來了。

　　你們那些捕殺動物和亂砍樹木的狠心人，聽到小鳥的哭訴了嗎?為了地球——我們?nèi)祟惖募覉@更美好，請做我們的朋友吧!

童話的作文 篇4

　　從前有只愛做惡作劇的小螞蟻。小螞蟻是它們那個蟻穴無蟻不知的搗蛋鬼。有一天，閑來無事的小螞蟻又在動歪腦筋了

　　暖洋洋的陽光照在暖洋洋的大地上。花兒、草兒，大家都被照得暖洋洋的。此時小螞蟻安逸地臥在一片樹葉上，興致勃勃地嚼著草根。他出神地想：這么無聊的一天，不如找點事情來樂一樂吧！于是，小螞蟻帶上行李，開始了他的大冒險。

　　小螞蟻先是經(jīng)過了螞蟻小學。小螞蟻趾高氣昂地看著操場上的小螞蟻們，說道：嘻嘻，平凡的小螞蟻們！你們誰都不知道，我要去做一番大事業(yè)啦！小螞蟻說著，一邊揚長而去。

　　小螞蟻來到了集市——這里，有許許多多的小動物在販賣好東西。瞧，鼠婦阿姨在賣葉子傘，螳螂大哥在賣大刀，毛毛蟲姐姐在賣花鞋子，蜜蜂大嬸在賣花蜜噢！天哪！那是多么香甜的蜜啊！小螞蟻饞得流下了口水。小螞蟻并沒有錢，但他又非常想吃到那甜甜的.花蜜。怎么辦呢？沒錯，小螞蟻要去偷！他輕手輕腳地，趁著蜜蜂大嬸不注意，猛地舀了一大勺蜂蜜。呼哧，呼哧，甜甜的蜂蜜不一會兒便全進了小螞蟻的肚子。一勺不夠，那就再來一勺吧！這樣一勺又一勺，小螞蟻的肚子變得又大又圓。這花蜜仿佛甜酒一般，竟然讓小螞蟻忘了，自己還是在偷吃呢！這么大動靜，蜜蜂大嬸能不發(fā)現(xiàn)嗎？蜜蜂大嬸一聲落下：天吶，快來抓小偷！小螞蟻慌了，連忙撒開腿就跑。要不是小螞蟻腿力好又年輕，早就成了大腫包了！

　　哦，對了！我還沒介紹呢！螞蟻是一種昆蟲，有著一對大翅膀嗯？什么？你說螞蟻沒有翅膀？告訴你吧，在那個時候，螞蟻也是有翅膀的。那么，你想知道，螞蟻的翅膀是怎么沒得嗎？小螞蟻被蜜蜂大嬸追趕后，心里十分不服氣，想要好好報復一下小動物們。小螞蟻貓著腰，緩緩地走進馬戲團。此時，虱子、跳蟲等猛獸都沉浸在夢里。小螞蟻猛地一聲大喊：嗷嗚虱子，跳蟲被嚇得驚醒了，四處奔走，馬戲團頓時變得一團亂。作為這場災禍的始作俑者，小螞蟻當然成了眾矢之的。只聽撕拉一聲，小螞蟻的翅膀被扯了下來。從此，小螞蟻成了沒翅膀的小螞蟻。

　　他難過極了，覺得自己是世界上最可憐的小螞蟻。小螞蟻氣餒地坐到一片落葉上。這時，一陣風吹來，刮起了樹葉，也刮起了小螞蟻。小螞蟻頓時感到天昏地亂，胃里不住地翻騰。快看吶！小螞蟻要被刮到小河里了。只聽撲通一聲，水面開出了一朵小水花。小螞蟻大叫：來人吶！來人吶！我落水啦！蜜蜂大嬸路過了，沒有理會他；馬戲團的小丑路過了，沒有理他小螞蟻的呼喊聲越來越小，只留下了一串小小的氣泡。

童話的作文 篇5

　　森林里有一棵橡樹，樹下住著一窩螞蟻，樹上住著猴子與喜鵲。螞蟻嫌猴子與喜鵲整天太吵了，一心想讓這兩個討厭的家伙消失，這樣整棵橡樹都屬于它了，但是如果硬來的話，猴子與喜鵲不費吹灰之力就可以使自己命喪黃泉。看來得耍點陰謀。螞蟻終于想出了一個萬全之策。

　　螞蟻首先假裝垂頭喪氣地對猴子說：“猴子大哥，告訴你一個不幸的消息，那只可惡的喜鵲想趁你出去的時候，把你的食物全部搶劫一空，這樣你就會被餓死的。”猴子心慌了，整天守著食物，不敢出去尋找食物。

　　接著螞蟻又以同樣的方法嚇唬喜鵲：“喜鵲大姐，那只狠毒的猴子，竟然想趁你出去找食物的時候把你的寶寶抓走。我好心告訴你，你可千萬別對那個壞蛋說是我告訴你的，不然我會死無葬身之地。”喜鵲聽信了螞蟻的話，日夜不停的守護著鵲寶寶。

　　一天、兩天、三天……猴子與喜鵲都不敢離開家半步，儲藏的食物也很快吃完了，它倆被活活餓死了。

童話的作文 篇6

　　一天，麻雀媽媽出門給剛出生不久的小麻雀覓食去了。誰知，它剛走不久，一陣大風就把麻雀窩刮下了樹，小麻雀從溫暖的窩里摔了出來，掉在了一片樹葉上。小麻雀睜開惺忪的眼睛，看著陌生的世界，感到很害怕，就躲在樹葉里等媽媽。

　　這時候，一只老母雞從旁邊經(jīng)過，小麻雀連忙大喊：媽媽，媽媽，我在這里！

　　我不是你的媽媽，老母雞說，你的媽媽會飛，可我不會飛，只會走路。而且你的媽媽很小，也沒我這么大哦。說完老母雞就走了，小麻雀的眼里充滿了失望。

　　這時候，飛來了一只蝴蝶，小麻雀一看它會飛，連忙沖著蝴蝶大聲喊道：媽媽，媽媽，我在這里，你快過來！

　　蝴蝶飛過來，笑著對它說：我不是你的媽媽，你的媽媽有兩條長長的細腿，還有一身灰色的羽毛，我的羽毛是彩色的，所以我不是你的媽媽。蝴蝶話音未落，就飛走了。

　　這時候，麻雀媽媽飛了過來了。小麻雀歪歪倒倒地走過去，大喊媽媽，媽媽。麻雀媽媽激動地對小麻雀說：孩子，你怎么在這兒？我被風從樹上吹下來了，我們的窩也沒有了小麻雀傷心地說。沒關(guān)系，我們一起去搭一個新窩吧。說完，麻雀媽媽就把剛剛找到的食物喂飽小麻雀后帶著它一起搭窩去了。

　　從此，它們一直安安穩(wěn)穩(wěn)地住在那兒。

童話的作文 篇7

　　從前，在一個大森林里，住著許多小動物，他們快樂地玩耍、嬉戲。

　　一天，小松鼠翻開日歷，噢，圣誕節(jié)要到了，圣誕老人會給我送什么禮物呢？小松鼠心里特別高興。突然，大白熊跑了進來說：“小松鼠，快去看看吧！圣誕老人受傷了。”小松鼠連忙跟出去。原來圣誕老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉！小松鼠嘆了一口氣，說：“今年我的圣誕禮物要泡湯了。”這句話被大白熊聽到了。他想：“要不我扮成圣誕老人，給小伙伴們送禮物吧！”好，說干就干，大白熊回家打扮了一番，活脫脫的圣誕老人就出現(xiàn)在大家的面前。于是，每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物。可是，在他給紅狐貍送禮物的時候，卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼，但只要一想到小伙伴們都有了禮物，他就覺得不疼了。在森林東邊，小伙伴們都去看望，并感謝圣誕老人。

　　圣誕老人笑著說：“今年的禮物不是我送的，是可愛的大白熊送的啊！”小伙伴們恍然大悟，他們到了大白熊家把他舉了起來，他們的歡笑聲越穿越遠。

童話的作文 篇8

　　林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒，里面裝著各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開始熱鬧了起來。

　　鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著大家大聲說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫作業(yè)時，都得用上我，沒有了我，小主人拿什么寫字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀，我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說：“你們哥倆又有什么了不起，鉛筆弟弟寫得很漂亮，然后我把字全都擦干凈，那還不是一無所有嗎?”這時，文具們的爭吵更激烈了，把正在休息的尺子吵醒了，尺子姐姐有條有理地說：“你們別吵了，你們不是為了比誰的本領(lǐng)大，而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方，心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續(xù)評理說：“那么，你們都藏起來，不給主人做事，看看主人會怎么樣。”于是，文具們都藏了起來。第二天，主人要寫作業(yè)，可具怎么也找不到，她只好出去買文具了。尺子姐姐說：“你看，我們生來就是為人們服務的，不是來比本領(lǐng)的。”文具們都低下了頭，感到十分羞愧。

　　從此，文具們不再爭吵了，他們大家一起過著和睦、安寧的生活。

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