實用的自編的童話作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自編的童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自編的童話作文 篇1

　　舅舅家有一對小狗兄弟，哥哥叫兵兵，它渾身上下的毛都是棕色的，小鼻子尖尖，像只小狐貍。弟弟是雪寶，它的毛雪白雪白的，走起路來一滾一滾的，像一團雪白的棉花糖在走路，很可愛。

　　兵兵雖然是哥哥，但是它性格溫順，只要我一踏進舅舅的屋子，它肯定會朝我高興地搖幾下尾巴，然后友好地叫上幾聲。雪寶呢，像是要給我一個下馬威，盯著我叫，嚇得我，跳到椅子上。雪寶是個急性子，如果不給它吃飯，它馬上會朝空飯盒一陣瘋吼，然后對飯盒一陣拳打腳踢，直到有人睬它為止。

　　有一次，舅舅不小心給兵兵多倒了一點吃的，這下可不得了了，雪寶生氣了，就跑到兵兵的飯盒前，和兵兵搶著吃，直到兵兵的食物和自己的差不多了才肯罷休。你說這個雪寶是不是太小氣了。

　　兵兵最喜歡我了，我走到哪里它就跟到哪里，我下樓梯，它也跟著跌跌撞撞地下樓梯，真是“活力四射”��！而雪寶最喜歡舅媽了，困為舅媽每次給它的食物都比兵兵多。舅媽在，它就裝成非�？蓯勐犜挼臉幼�，舅媽一走，它就成了“破壞分子”到處叼鞋子、叼襪子。

　　兵兵一直讓著雪寶，難道它也知道自己是哥哥，要讓著弟弟嗎？它們真是一對好兄弟��！

自編的童話作文 篇2

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對不起。”小狗對小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時，小灰兔身上的鈴鐺卻發出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機會來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們3個人就成為了永遠的好朋友。

自編的童話作文 篇3

　　"哦!今天的運氣真差，有沒好吃的啦�！饼埼r在自己的石頭窩里抱怨。揮揮大大的鉗子，張牙舞爪的向前爬去。

　　正在這時，一張大網向下飛來，“哦哦，放開我！”龍蝦生氣的喊著，可掙扎是徒勞的，很快，龍蝦就被撈了上來，龍蝦看著長著兩條腿的怪物正拿著一把閃閃發光的鐵塊砍魚“��！”一聲慘叫過后一條魚被砍死了，龍蝦看著脊背發涼，呆呆地望著那條魚的尸體，龍蝦聽到了一個聲音在叫它“喂喂，那條龍蝦，如果你不想那樣，就跟我和做，一起逃出去�！饼埼r望了望，一條小魚正望著它龍蝦低聲說“哪有則么辦？”小魚說，“你開路，我帶路！”說著小魚來到了一個網面前對龍蝦說“你把它加破我們就能出去了�！饼埼r用力一鉗，網破了，他倆鉆了出去，“我們倆交個朋友吧！”龍蝦說“好呀”“我叫小魚，你叫啥？”“我叫龍蝦，我們去我家休息吧！”

　　第二天，小魚早早的起床了，把龍蝦家的`墻角上的地圖拿了出來仔細看了起來。不一會，龍蝦起床了，看見小魚在一角，便問：“你在干什么？”小魚回答道：“我們今天去旅行吧！”龍蝦早有這個念頭了說：“好吧！”他們的冒險就開始了。

　　他們來到太平洋，“嗖”的一聲，一條魚從龍蝦身邊穿過，龍蝦驚奇的抱怨：“這是啥魚呀？咋游得則么快？別撞到我了！”小魚驚恐地望著龍蝦背后趔趔趄趄的說“龍．．．龍蝦你．．．你．．．你的背．．．背后有．．．．．．．”龍蝦一扭頭，媽媽呀，一個大鯊魚正張大嘴的游來！逃呀！龍蝦腦里立刻騰出一個念頭龍蝦看看嚇得發抖小魚，鉗上他開溜了！

　　好不容易才逃過鯊魚的追擊，龍蝦說“累世蝦了！”突然一只張牙舞爪的大家伙來了，是只螃蟹龍蝦驚到“咋又招惹著大家伙了！”說完，便灰溜溜地跑回家了！

自編的童話作文 篇4

　　柳樹發了芽，桃樹開了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶，它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來幫它。

　　一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的目光看著小燕子，叫了一聲，并沒有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！

　　小紅放學回家，看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經過�；丶夷昧艘粭l魚獎勵小貓，小貓開心極了。她把小燕子帶回家，對它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。

　　經過幾天細心地治療，小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家�？吹叫⊙嘧优c“家人”團聚，小紅很欣慰。

　　后來小貓遇到傷心或開心的事情，來找小燕子訴說，小燕子遇到困難，也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。

自編的童話作文 篇5

　　從前，在美麗的大森林里，有一位愛美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害�？墒怯幸惶�，她卻輕信了理發店狐貍的話，把刺燙卷了。

　　一天，刺猬來到理發店，狐貍看見了就想：如果刺猬把刺燙卷了會是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會更美。”刺猬小姐一聽來了興趣，她開心地走進理發店，把刺燙卷，可在回家的路上，災難發生了。

　　一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應快，一下子閃開了�？墒�，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個球，可突然想起了自己的刺已經燙卷了，只好滾起來。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時一只小松鼠看見了大老虎，大叫：“來追我呀！”老虎聽了十分氣憤，轉頭去追松鼠，可松鼠很機智的上了樹，老虎爬不到樹上，只好垂頭喪氣地走了。

　　回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。

　　老師點評：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！

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