童話的作文

時間：2022-07-12 11:15:17 童話我要投稿

【實用】童話的作文合集六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】童話的作文合集六篇

童話的作文篇1

　　鞋店的展示柜上，一層層都擺滿了款式各異的鞋子。一雙亮色的高跟鞋和一雙平底鞋恰好被分到了一起。

　　鞋店里人來人往，這些鞋子每天都要接受不同顧客的目光。得到顧客青睞的那些，還會獲得撫摸和試穿的待遇，最討喜的那雙還會被顧客打包帶走，從此便能與腳為伴看世界了。

　　亮色的高跟鞋是最近被擺上柜的。它昂首挺胸的立在自己的地盤上，對身邊那低矮的平底鞋報以輕蔑的態(tài)度。它素來看不上那些造型平平的家伙。

　　“你這樣矮平，也配和我站在一起？”它終無忍不住嘲笑那鄰居。

　　平底鞋靜靜站著，沒有理會它。高跟鞋更不樂意了：“哼，等我被顧客選走，就可以遠離這有些悶氣的地方，遠離這討厭的鄰居了。”

　　每有顧客走過它們身邊，總會有人對高跟鞋欣賞一番，“嗯嗯，這鞋子真是漂亮，這色澤，這款式，不錯，不錯……”高跟鞋聽到這贊美，心里樂開了花。可是贊美聲雖然很多，它卻一直沒被選走，高跟鞋有些心急了。它想，就憑我這靚麗的外形，絕對比那低矮的家伙更受歡迎。

　　一天，店里走進幾個年輕的姑娘，高跟鞋一下子就打起了精神，擺出最妖媚的姿態(tài)。果然有人停在了它的面前，那個姑娘彎下腰輕輕的撫摸著它，并對其他幾個人說：“你們看，多漂亮的鞋子，我好喜歡啊。”高跟鞋美滋滋的想這下就要被選走了。

　　正當它開始做美夢，想象著自己被人穿在腳上轉世界的時候。被那幾個姑娘嘰嘰喳喳的說話聲給拉回了現(xiàn)實。“漂亮是不錯，可是，咱們怎么穿它出去玩啊！”“就是，就是，明天去爬山，穿它就累死人啦！”“我看它旁邊那雙平底鞋就不錯，你穿上試試吧！”

　　那姑娘便取了旁邊那雙平底鞋穿在腳上，來回又了兩圈，對她的伙伴們說道：“真舒服，真輕巧！”

　　很快，店里的服務員便把裝好的平底鞋交到了姑娘的手上，被買走了。

　　高跟鞋一下子就像泄了氣的皮球，再也不敢小看那些低矮的家伙了。

　　有句老話說：“事物凡存在，就自有存在的道理。”所以，不要因為覺得比別人優(yōu)秀就對人抱以輕蔑的態(tài)度。也許，下一秒，你就會看到那些不起眼的人，竟然也閃出了光。

童話的作文篇2

　　童話總是吟唱著美好，但認真聆聽的，只有天真無邪的孩子。

　　涼爽的秋日，云淡風輕，我補完課匆匆回家，樓道里電梯緩緩閉合，“等等！”我喊道，電梯又重新打開。一對母子在電梯里，“謝謝”我向母親道謝，她“嗯”了一聲，眼睛始終盯著手機，小孩松開了按著開門按鈕的手指，向我露出一個微笑，“不客氣！”我回他一個微笑，然后站直身子，等待著樓層的到達。

　　電梯緩緩的上升，我目視著前方，一言不發(fā)。那小孩一直低頭，也一言不發(fā)的站著。我疑惑的望過去，啊！兩只蝸牛在他手上蠕動著，一大一小，在他的手掌心中扭動。

　　“啊，好惡心！你什么時候抓的？”她母親也正巧望過來，看到兩只蝸牛便尖聲叫道。“我剛才在池塘邊抓的呀…”小孩似是被那一聲尖叫嚇到了，有些委屈巴巴的說。

　　“啊，你快點扔了吧，這么惡心的東西留著干嘛？”說罷，她向一旁挪了兩步，視線又回到了手機上。

　　男孩小心的瞄了一眼母親，并沒有把蝸牛扔掉，他舉起手掌，仔細地盯著蝸牛，看著它不斷地蠕動著。

　　我也盯著他的手掌，兩只蝸牛趴在上面，他似乎因為違背了母親的話有點慌張，手心里泌出了層層稀汗，大蝸牛正趴在手掌上，一接觸帶鹽分的汗液，竟開始掙扎，圓圓的殼隨之來回挪動，另一只小的本在他手掌上畫出一道道“印跡”，一見著大蝸牛身陷汗水之中，一頭直沖過來，從手指的一端到另一端只用了僅僅幾秒，它飛速到達大蝸牛的身后，想要將它推出汗水形成的“地獄”。我看著這兩只蝸牛，不僅感覺有些好笑。

　　小孩卻沒有笑，他專注地看著蝸牛，眼神明亮，他好像是下定了決心一樣，把蝸牛舉到媽媽面前，“媽媽，這和我昨天看到的故事好像欸，你說這只大蝸牛是不是小蝸牛的媽媽！”

　　“不知道，你快點扔了行嗎？真的惡心死哦，你給我回家好好洗手！”媽媽往旁邊又躲了躲，目光瞟了小孩一眼，又回到手機上。

　　我看著小孩沮喪的表情，出于于心不忍，我摸了摸他的頭，對他說：“這只小蝸牛就是這只大蝸牛的孩子，和你昨天說的童話一樣的”。

　　他抬頭看我，撞入我視線的是一雙清澈的明眸，一塵不染的明亮的瞳孔內我甚至能看清我自己，他張口問我；“所以說童話都是真的嗎？”

　　“叮”我的樓層到了，走出電梯，我聽見我張口回答了他：“是的”。

　　童話是真的吧，我也這么詢問自己，只不過雙眼被物質所遮擋時，是看不到童話的。最美好的事，只會被童話里的人，以一雙清澈透亮的雙眼尋覓找到。

　　盼望著某一天，當我正在圖書館內尋找我想要的書時，一本童話映入我眼簾，封面上畫著的是一個小孩，和他手掌中，緩緩蠕動著的兩只蝸牛。

童話的作文篇3

　　我很喜歡童話，因為它的純真和美好，每一次沉浸其中，都會有幸福的感覺。

　　童話與現(xiàn)實真的是相反的嗎？

　　童話中的魔法，現(xiàn)實中不會有。女巫不會用魔杖給我變出美麗的公主裙，不會有南瓜車送我去舞會，不會得到王子的邀請。我只能在鐘聲之前結束一切，我只能在心中默默地祈禱，皇宮大臣帶著一只透亮的水晶鞋輕輕地扣門，我只能失望地望著馬車離去。因為我不是王子的公主，不是那個美麗的灰姑娘。

　　童話中的人魚，現(xiàn)實中不會有。不會有比目魚和我聊天，不會有沉船等我去營救，不會有魔藥奪取我的聲音，不會有巫婆被我打敗，我只能看著船點點地下沉，卻無能為力，我只能在海底低低地流淚，我只能無聲地歌唱。因為我不是王子的公主，不是那個海的女兒。

　　童話中的魔鏡，現(xiàn)實中不會有。不會有七個小矮人與我聊天，不會有神奇的魔鏡，不會有美麗的皇宮。我只能在森林里尋覓，我只能在蘋果的引誘下死去。因為我不是王子的公主，不是那個白雪公主。

　　在現(xiàn)實中，我只是一個普通的少女，只是在夢中幻想，幸運的降臨。

　　現(xiàn)實中，生活總該是美好的'，因為有了童話的點綴。

　　所以，我會懷著童話中公主的堅強與勇敢在現(xiàn)實中快樂地走下去，即使十二點的鐘聲已經(jīng)敲響，即使永遠失去聲音，即使被蘋果毒害。因為，在現(xiàn)實中，我是童話。

童話的作文篇4

　　從前，有一只鳥兒和貓頭鷹，還有一只小松鼠住在森林里，它們快樂地生活在一起。

　　一天，一只狡猾的狐貍告訴鳥兒：“你看，你的兩個朋友臟兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它們在一起，不但降低你的身份，而且慢慢地你那美麗的羽毛也會變得臟兮兮的，也就不漂亮了。所以我勸你啊，趕緊把它們趕走，遠離它們。”鳥兒想了想說：“謝謝你提醒我，我馬上把它們趕走。”說完往家里飛去。

　　不一會，鳥兒看見了貓頭鷹，鳥兒急忙地說：“你看看你，一天到晚就像個木頭似的，呆呆不動，還很臟。我要你馬上搬走。”貓頭鷹一聽，氣沖沖地飛走了。

　　鳥兒飛著飛著，又遇到了小松鼠，就上前說：“小松鼠啊，我說你什么好呢？你簡直就是和貓頭鷹一個德性，你要像我一樣，天天梳理自己的毛，這樣才能配和我住在一起，要不然，你也給我搬走。”小松鼠一聽，氣不打一處來，也生氣地走了。

　　不久后，寒冬來臨。北風呼呼地吹起不少的枯枝敗葉，還下起了大雪。鳥兒的家也被大風吹得搖搖欲墜，沒幾天，原來溫暖的家已經(jīng)變得了破舊不堪，不再能遮風擋雨。鳥兒的羽毛被吹得所剩無幾，站在寒風中直打哆嗦。可憐的鳥兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠，因為每年冬天來臨前，貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來堅固的樹枝，用來加固它們的家，好讓大家過個安穩(wěn)的冬天。鳥兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看，耷拉著腦袋，越想越后悔自己真不該聽了狡猾狐貍的話把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺地，鳥兒走到了貓頭鷹和小松鼠的家，它想敲門進去，但想起自己對它們做了錯事，又不好意思去敲門，只好在外面走來走去。這時，門開了，貓頭鷹和小松鼠走了出來，它們急忙地問：“你怎么啦？”鳥兒奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又餓。”貓頭鷹和小松鼠趕緊把鳥兒請進了屋。

　　在貓頭鷹和小松鼠的照料下，鳥兒沒過多久，又恢復了原來的模樣，長出了美麗多彩的羽毛。鳥兒感動地對貓頭鷹和小松鼠說：“對不起，我不應該上了狡猾狐貍的當，嘲笑你們，還把你們趕走。小松鼠可以找食物，動作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗。”貓頭鷹和小松鼠安慰鳥兒說：“沒關系，只要知錯能改就好了。”

　　從此，它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。

　　這個故事告訴我們：做人不要太驕傲，因為驕傲就會使人退步。同時也告訴我們不要只看別人的短處，更要看到別人的長處。

童話的作文篇5

　　很久很久以前，也不知是什么時候，在一個小豆莢里，誕生了五個調皮可愛的小生靈。

　　陽光在豆莢外散發(fā)出它柔和的光芒，使這個不起眼的小豆莢內暖洋洋的；小鳥在豆莢外愉快地歌唱，讓這個豆莢內的小生靈舒坦地傾聽。

　　隨著日子一天天過去，原本碧綠的豆莢有些變黃了，在太陽的照射下，微微泛著金光。突然，“啪”的一聲，五粒“小不點”按著次序被豆莢彈到地上。一個小男孩遇見了它們，他將這五粒豆子當作子彈，裝進玩具槍，射了出去。

　　“砰”的一聲，老大飛了出去。“現(xiàn)在我要飛向神奇的太空了！我將俯瞰整個地球！”

　　“我將直接飛到火星上去！只有那兒令我心馳神往！”于是，第二粒豆子也飛走了。

　　緊接著，第三粒子豆也跟著飛了出去：“我將要飛到大海里去，窺探美麗的海底世界！”

　　“現(xiàn)在我要飛到樹梢上，與小鳥結為朋友，聆聽美妙的歌聲！”老四也被射了出去。

　　最后一粒豆子說：“該怎么樣就怎么樣吧！”隨即也飛了出去。它被射到空中，落在了一片濕潤的土壤里。慢慢地，長出它的根，細細的，長長的，還有像胡須一樣的絲狀物體。再慢慢地，發(fā)芽了，先長子葉，接著長真葉，然后開出可愛的小花。有了豌豆花的點綴，鄉(xiāng)間的田野變得更美了！

　　第一粒豌豆被射上天空時，有只小鳥正巧經(jīng)過，便把它吃了；第二粒豌豆還沒到達火星，早已失去了蹤影；第三粒豌豆被射到臭水溝里，淹沒了；第四粒豌豆射是被射到了樹梢，只是那里是最幽靜的森林深處，經(jīng)常有野獸出沒，鳥兒根本不敢去，所以無法聆聽歌聲，被永遠困在了那里。前四粒豌豆都沒有度過理想的一生，而只有最后一粒隨遇而安的豆子，在田野里生根發(fā)芽，度過了完美的一生！

童話的作文篇6

　　小老鼠舒米特別膽小。一天，舒米和往常一樣在自己的洞里睡覺。忽然，洞外傳來一陣陣“呱呱，呱呱”的聲音，聽得它害怕極了。舒米連忙把家里的他認為最厲害的武器拿了出來——玩具刀，他一手拿著刀一手扶著墻，膽戰(zhàn)心驚地走到洞外一看，原來是青蛙樂隊在排練啊。青蛙們看到小老鼠的樣子，都“呱呱呱”地笑他，還說：“你的膽子可真小啊，你算得上是世界上最膽小的老鼠了。”舒米說：“這有什么好笑的，你們就沒有害怕過嗎？”他氣乎乎地走進了自己的房間。

　　舒米生氣地回到了床上，心想：“為什么我的膽子這樣小？我一定要到外面的世界去闖闖，尋找我的勇氣，要不，我就會被別人笑話死的。”說走就走，小老鼠背著行李出發(fā)了。

　　舒米走啊走，來到了一處草叢里，看到一群紅蟻正在和一條受了傷的毒蛇戰(zhàn)斗。紅蟻成團地向蛇發(fā)起進攻，在蛇的傷口上、舌頭上亂咬，還鉆到蛇的鱗片里，痛著蛇滿地打滾，最后在地上一動也不動，死了。舒米走到紅蟻隊長前，欽佩地說：“你們好厲害哪！”隊長說：“雖然我們渺小，但只要團結起來，就有了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。如果你也想這樣勇敢，就先要對自己的有信心。”舒米說：“我會的。”

　　舒米又走啊走，來到了一棵樹下，看見一只小鳥正在和一只禿鷹搏斗。小鳥的身后，有兩只更小的鳥在嘰嘰地叫著，看上去害怕極了。禿鷹身強力大，把小鳥咬得到處是傷。可小鳥卻一點也沒有逃跑的意思，攔住禿鷹不讓他靠近孩子。禿鷹見好久都找不著便宜，就灰溜溜地飛走了。舒米對小鳥說：“小鳥，你真勇敢哪。”小鳥說：“想到要保護孩子，我就什么也不怕。”

　　舒米以為自己已經(jīng)找到勇氣了，就朝回家的路上走。路過一片草原時，忽然撞上了一頭饑餓的獅子。獅子跳過來追舒米，想一口吃了他。舒米害怕極了，可他想起了紅蟻和小鳥的話，就忽然有了主意。他故意在獅子眼皮底下繞來繞去，獅子怎么也捉不到他。舒米跑到一塊巖石前，忽然來了個急轉彎，獅子來不及“剎車”，就直直地撞到了巖石上，暈了過去。

　　小老鼠歡呼起來，說：“我終于擁有勇氣了。”之后，小老鼠再也不膽小、懦弱了。

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