實用的童話作文匯總六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的童話作文6篇，歡迎大家分享。
童話作文 篇1
我，是一條小小的金魚。
我生活在清涼澄澈的溪水中，自由自在，無憂無慮。
“叮叮，咚咚”
我被一陣雨聲驚醒，水面上泛起層層漣漪，一圈，一圈，圈進了我的心里。。。。。。我獨自向前游去，朦朧的月光淌在水面上，帶有一種夢幻的感覺。“啪，啪”，我看見一個舉著雨傘的小女孩向我跑來，她彎下腰，明亮的眼眸望著我，然后又跑向了遠處的父母，一臉興奮。。。。。。
早晨，我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧，是在歡迎新的一天，還是在訴說自己的打算？我快樂的游著，突然，一只胖乎乎的小手伸入水下，向我襲來，我左沖右撞，企圖躲開那只手，殊不知，前面已有一張網在等著我。。。。。。
我看到了，是昨天晚上的那個小女孩。她將我帶走了，當看到伙伴們恐嚇的眼神時，我知道，我要離開家了。我被養在一個精致的魚缸中，但我想念家，想念那條清澈的小溪。
我以為，我要永遠被困在這里了。
我縮在魚缸的角落里，茶不思，飯不想。小女孩趴在魚缸前，撲閃著大大的眼睛，嘟著小嘴，似乎若有所思。我看見她歪著腦袋，問爸爸：“爸爸，爸爸，小金魚為什么會這樣？它不高興嗎？”“它呀，是想念家了吧！”爸爸摸了摸她的頭，滿是慈愛，“就像你想念外婆一樣。”“哦。。。。。。”她點點頭。
我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸，跑了出去。在小溪前。她停下了腳步，將我放回了小溪。我詫異地望著她，她甜甜的笑了，露出了兩個小酒窩：“我知道你想家了，小金魚，再見！”
我感激地注視著她遠去的背影，飛快地游走了，我知道，我的人生又恢復了自由、寧靜。
童話作文 篇2
小木偶穿過了波爾卡鎮，又來到了科朗多鎮。
小木偶走上大街，只見大街上一個人也沒有。
小木偶想：繼續走吧，也許前面會有人。于是，他就繼續向前走。突然，從拐角處冒出一個白影子。
“哇——”小木偶嚇得大叫，他認定這個白影子是幽靈。
“吵什么，吵什么!”“幽靈”說。
小木偶這才看清，“幽靈”原來是個披著白色被子的小松鼠。 小木偶問：“ 咦，你怎么披著被子上街呀？”
“你不知道嗎？”小松鼠驚奇地問，“我們這個小鎮一年四季都是冬天。一天中，只有五個小時是有太陽的，其他時間都是冬天。”
“可是，現在不就挺暖和的嗎？你干嘛要披被子上街呢？”小木偶又問。
“現在當然不冷了，但還是要以防萬一。”小松鼠說,“我們這里的天氣可是說變就變的。現在還是暖洋洋的，我打賭，頂多再過五秒就會變冷了。我開始計時了。”
小松鼠開始倒計時：“五——四——三——二……”
還沒等小松鼠倒計時結束，就從遠處飄來了一大朵烏云，把太陽遮住了。原本還是晴空萬里，轉瞬就是大雪紛飛。“阿嚏！”小木偶打了個大噴嚏。“看，我說的沒錯吧？”小松鼠得意地說道，“天氣的確變冷了吧？”小木偶搓了搓鼻子，說：“還真被你說中了，竟然下起雪……”“阿嚏！”小木偶說著，又打了個大噴嚏。
“這樣吧，”小松鼠說，“你先到我家去吧，這樣老是站在這里凍著了也不好呀。”
小木偶感激地說：“那就謝謝你啦！”
小松鼠把小木偶帶到自己家后，給小木偶沏了一杯茶。“謝謝。”小木偶彬彬有禮地說，“對了，你們這個小鎮一開始就是這樣的嗎？” 小松鼠說：“也不是。”說完，他呆呆地望著窗外的烏云出神。“怎么了？”小木偶從沙發上站起來，拍了拍小松鼠的肩膀，問。“其實，我們這個科朗多小鎮一開始也不是這樣的，原來也是四季分明的，但幾年前發生的一場大變故改變了這一切……”“什么，大變故？”“對，大變故。那就是——來了一個巫婆！她把我們居住的地方變成了冰天雪地，也就是現在這個樣子；她還對我們說：‘你們居住的地方將永遠是這個樣子，除非你們把自己最珍貴的東西給我，我就把春天還給你們。如果你們一天不拿來，你們居住的環境就會變差一點……’”
小木偶說：“你把那個巫婆住的地方告訴我，我去把春天換回來！”
小松鼠說：“你真的愿意幫我們把春天換回來？”
“真的！”小木偶堅定地說。
“好吧，”小松鼠說，“那個巫婆就住在后面那個山洞里。不過，你要是真的下決心要拿回春天，那你可就得帶上‘最珍貴的東西’哦。”
“知道。”小木偶頑皮地笑了一下，就離開了小松鼠的家。
小木偶來到了巫婆的洞穴前，猶豫了很久，終于鼓起勇氣走了進去。
巫婆看到小木偶，顯得有些吃驚。她問道：“你來干嘛？”“我來換春天！” 巫婆更加吃驚了。她又問：“那么你用什么和我換春天？”小木偶一字一句地說：“就用我的心！”
“真的？”
“嗯，真的。”小木偶點點頭，然后閉上眼睛等著。突然，小木偶感到一陣風拂過。她睜開眼睛一看，只有一名和藹可親的老婆婆。小木偶問：“請問您看見那個巫婆了嗎？”“我就是。”老婆婆不慌不忙地說。“啊？！”小木偶驚訝極了，“您……這……”老婆婆又說：“我其實是一名地仙。這次來，就是為了看看現在世界上還有沒有有自我犧牲精神的人，”老婆婆說，“現在你來了，我也要兌現以前曾經許下的那個諾言了。”說完，他從口袋拿出一根魔杖，朝窗外一點。霎時，烏云散去，太陽露出了笑臉，冰凍的河水融化了，草木吐出了新芽……
小動物們沖到大街上，感謝小木偶，歡慶春天的來臨。
童話作文 篇3
有三只小熊去找老師學藝。當他們到達老師面前時，老師看了看它們說：“我呀！只招一個徒弟。”于是領著它們到外面，指著遠處的一座山說：“從這里往山上走有很多條路，但你們得自己走自己的，回來把看到的告訴老師。”
小白熊第一個先往山上走，它走過田野，走過河流，還看到了很多很多的鮮花。當它看到這些鮮花時，有紅的，黃的，藍的，紫的，心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進了。
小黑熊也看到了田野和小河，還有很多鮮花。這里可真好看呀，我是不是該回去了呢？唔，山上還有很長的路呢，我再往山上走走看吧。當它爬到半山腰的時候，看到了一座木頭房子，還有很多蘋果樹。于是它吃完蘋果就回了。
小棕熊也走過小黑熊的路，也看到了田野，小河，鮮花，木頭房跟蘋果樹。心想：我現在只到達半山腰，山頂上是不是有更好的風景呢？于是它又繼續爬呀爬呀，爬到山頂已沒有路了。此時它已經累得滿頭大汗的，休息了一會，按著原路返回。
回來后，小白熊告訴老師看到了田野，小河，很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師，除了看到田野，小河，鮮花外，還看到了木頭房跟蘋果樹。最后到小棕熊時，它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽到后，說：“小棕熊你是個好孩子，有吃苦耐勞精神，可以做我的徒弟了。”
童話作文 篇4
有位小女孩在一片森林里見到了一雙鞋子，她不知道這鞋子既神奇并有魔力。她非常喜歡就穿了起來走啊走啊，不知不覺迷了路，便哭了起來。當她感到累的時候她就睡著了。當她睡醒時發現自己躺在一張小床上，同時也發現腳上的鞋子不見了。正在迷惑之時，一位女巫走了過來說：“你叫什么名？是不是想回家？”女巫說：“我沒有辦法幫助你回家，你能幫助我回家嗎？”女巫說：“我沒有辦法幫助你回家，但我能幫你找到可以讓你回家的人。”琪雪說：“那真是太好啦！謝謝！”女巫說：“別高興得太早，在你能回家之前會遇到許多麻煩。”琪雪說：“只要能回家，不管遇到什么困難都不拍。”琪雪說完后便暈倒了。
當琪雪醒來時，發現那雙神奇的鞋子又回到了自己的旁邊，而且周圍的環境完全不同，再仔細觀察一下才知道到了另一個國家。這里的人都比自己矮一半，琪雪見到一位小丑隨口就問：“這是什么地方啊？”小丑說：“這是高兒國。”話音剛落，小丑回頭就走了。一位公主看見了琪雪，熱情的問：“從哪兒來呀？怎么稱呼？今天就在這住吧！”琪雪說：“謝謝你！我不在這住了，我想問一下藍葉這個地方在哪？那是我家。”公主說：“如果你真的要回去的話，就要找到一張大大的紙，那張紙可以帶著你飛到你想要到的地方。”琪雪急忙問：“怎樣才能找到呢？”公主說：“那張紙是紅衣的，聽說紅衣非常善良并有強大的魔法，她一定會借給你，哎呀，天色不早了，你還是在這住下吧！”琪雪望望天空說：“好吧，可是我睡哪里？”公主說：“請跟我來。”公主帶了琪雪到了一個漂亮的小屋子里，并拿了一盒飯，琪雪便大口大口的吃了起來。
到了早上琪雪想走的時候，公主看見了說：“那么早就走？”琪雪說：“是啊，我想回家了。”公主說：“既然你那么想回去，那就不強留了；對了，你還沒告知哦怎么稱呼呢？”琪雪說：“我叫琪雪。”公主說：“這名字真好聽，我會記住的。”琪雪走了很久很久，突然發現前方有大大的一個坑，這可難倒了，琪雪想了想自言自語地說：“我學過舞蹈，說不定能跳過去呢！”正準備跳的時候，突然往后退了幾步，琪雪鼓勵著自己說：“要試一次，不能后退。”開始跳了，蹦的掉進了大坑里，這時害怕急了的她合上眼睛，這時神奇的鞋子突然帶著琪雪飛了起來。當琪雪碰到地面之時一點也不覺得痛，睜開眼睛一看，好奇的說：“怎么我還沒死啊！哎呀，該不會我已經在天堂了吧！”便打了打自己的手說：“好痛呀，該不會我已經在天堂了吧！”便打了打自己的手說：“好痛啊！太好啦！原來我沒死。”這時天已經黑了，琪雪便找了個地方睡下了。
到了第二天，琪雪這看看，那看看的.，怎么也找不到出口，努力繼續找啊找，看到了一個洞。琪雪卻認定這個洞就是出口，連忙爬呀爬呀，琪雪被一井水沖回了坑里。琪雪在周圍尋找到了一根長長的勾繩，馬上奮力的繼續爬，終于爬上了地面，琪雪走啊走啊，突然被一群星星攔住了，這些星星閃閃發亮。不過琪雪感到很奇怪，自言自語地說：“星星應該在天上啊，為什么會在這呢？還有星星不是在晚上才出來的嗎？怎么百天也會有星星出現呢？”星星大聲的說：“這里是我們的地，請你走開。”琪雪說：“我只是經過一下嘛，并沒有占領你們的地。”星星說：“好吧！可是你不能傷害其他星星，對了，你是來找紅衣的吧！”琪雪說：“是啊，我是要找紅衣呀！”星星二話不說便告知她：前面就是紅衣的國。真的嗎？太好啦！非常感謝你們！琪雪非常開心的說。
琪雪快步的往前走，不久便已到了紅衣國，很快找到了紅衣，紅衣葉滿足了琪雪的愿望：回到了自己溫暖幸福的家，開開心心和家人生活在一起！
童話作文 篇5
小白和小灰是兩只兔子，他們是非常要好的朋友，常常互相幫助。可是有一天 清晨，小草舒展開了細嫩的腰，花朵張開了笑臉，小樹展開了碧綠色的葉子。
小白和小黑到田地邊散步。他們看見山羊伯伯在用木板車載著重重的大蘿卜往家走，他看見小白和小黑走過來，送給他們各一顆大蘿卜。他們謝過山羊伯伯，就蹦蹦跳跳地往家走去。
小白一下子就把他的那個大蘿卜吃光了，小白說：“我出去一下！”小白的蘿卜還沒吃就出去了，不知道要去干什么小白還想吃小白的那顆大蘿卜，所以他就二話不說，大口大口地吃起那顆大蘿卜。
哦！原來小白去了山羊伯伯的家，他說：“山羊伯伯，你能給我一些蘿卜種子嗎”“可以，”說完，山羊從口袋里拿出一包蘿卜的種子遞給了小白。小白再次謝過山羊伯伯就回家了。
回到家里，小白被這種埸面驚呆了——小灰把小白的大蘿卜吃掉了。“你，你，小灰，你把我的大蘿卜吃掉了。”“是的，誰叫你不早吃完，還跑出去玩。”“我出去不是去玩的。”“那是去干什么”“我去……”就這樣，他們就吵個沒完沒了的。
一只野豬先生從小白和小灰的門前經過，聽到他們的吵架聲，就進來勸說。
野豬先生說：“好了好了，你們別吵了，能不能把你們經過告訴我呢”小白和小灰就把剛才的經過一五一十地講給野豬先生聽。
野豬先生聽了，笑嘻嘻地說：“你們都有錯。小灰，你的錯是：不應該那樣嘴讒，你看，你這樣嘴讒，到頭來，還不是破壞了你們的友誼。小白，你的錯是：小灰吃了你的大蘿卜，你看見了，就出口就罵，這是不應該的，要學會原諒別人。知道了嗎！”
小白和小灰聽了，臉刷地一下紅了，紅著臉對野豬先生說：“知道了。”說完就手拉著手，這對好朋友的友誼又重新開始了。
小白從口袋里拿出那包蘿卜種子，和小灰來到菜地里種蘿卜了……。
童話作文 篇6
一天，動物學校正在舉行一場別開生面的考試，考場內靜悄悄的，連一根針掉到地上的聲音都能聽見，每個學員都專心致志的做著試題。
突然，趴在墻角的小蜈蚣站起來說：“牛老師，小蜻蜓在偷看我辛辛苦苦做出來的答案！”
“是的，是的，小蜻蜓也在看偷看我的！”坐在教室正中間的小貓也氣憤地喊道。
停在天花板上的小麻雀也忍不住附和道：“小蜻蜓已經目不轉睛的盯了我的試卷很久很久了！”
這下子考場內炸開了鍋，學員們都七嘴八舌的議論著，都說小蜻蜓作弊，偷看自己的試卷。
牛老師坐不住了，大聲呵斥道：“安靜，先安靜一下，你們可不能冤枉好人哦，大家都說小蜻蜓在偷看你們的試卷，那么它到底在偷看誰的呢？”
牛老師的話一下子就把大家怔住：“是呀，是呀，我們都在考場的各個角落，小蜻蜓怎么可能同時偷看那么多人呢？”
小蜻蜓看著大家投來疑惑的目光，不好意思的說：“我剛才在全神貫注的做考題，真的沒有偷看你們，但我承認，我看得見大家的試卷。”這下子大伙更加不明白了。
牛老師清了清嗓子說：“小蜻蜓的眼睛是由幾億個小眼睛組成，它叫復眼，所以小蜻蜓的眼珠不用轉動就能看到四面八方的情況啊！我相信它是清白的，因為你們每個人地考卷都各不相同，怎么可能作弊呢！”
大家聽了牛老師的解釋，不好意思的底下了頭，都紛紛跟小蜻蜓道歉。
考場的風波平息了，大家又開始專心答題。
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