【精選】冬天童話作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的冬天童話作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天童話作文 篇1
小時候，爸爸給我買了一本《安徒生童話》，每天在我臨睡前都要給我講一個書里面的故事。我記憶最深的是爸爸給我講的“一個賣火柴的小女孩”的故事。
小女孩出身在一個非常貧窮的家庭，每天靠賣火柴幫家里維持生計。在一個寒冷的冬天，在圣誕節(jié)即將到來的前一個晚上，天空下著大雪，路上的行人已經(jīng)很少了。小女孩光著腳，穿著單薄的衣服走在街上，嘴角凍得發(fā)紫，但是她仍然叫賣著：“賣火柴了，誰要買火柴?”，因為火柴賣不出去賺不到錢，回到家她爸爸一定會打她。
小女孩走啊走啊，她又冷又餓，實在受不了了，就蹲在一個房子的墻角想暖和一下她冰涼的小手。
她點燃了一根火柴，在小小的火光中她似乎看見了媽媽、看見了奶奶，她們笑著，抱著她在一間有壁爐的大房子里，多溫暖啊!她又點燃了一根火柴，她看見了烤雞、烤鴨還有大大的多多的面包，真香啊!
小女孩一根一根地點燃著火柴，在這火光中她憧憬著、幻想著自己生活在一個沒有寒冷、沒有饑餓也沒有憂愁的溫馨而美麗的地方。然而天亮的時候人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死了，手里還緊緊握著一把燃盡的火柴梗。
爸爸的故事講完了，我的心里非常難過，我多想能夠幫助那小女孩呀，讓她和我一樣有一個溫暖的家，有愛她的爸爸媽媽;讓她和我一樣每天穿得暖暖的、吃著香甜的食品，擁有許多令人著迷的玩具;讓她和我一樣和許多小朋友坐在明亮的教室里跟老師學(xué)很多知識。
爸爸、媽媽、老師我希望我自己學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，快快長大，到那時我才能照顧好自己，才能幫助許許多多像賣火柴的小女孩那樣的孩子，讓她(他)們的生活溫馨而燦爛!比她(他)們和我一樣有著一個無憂無慮、美好而快樂的童年!
冬天童話作文 篇2
寒冷的冬天降臨在森林大地上，白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠處聽見“撲哧撲哧”，連滾帶爬的聲音。仔細一看，過來一只憨厚可愛的小熊。
看著就知道它在滑雪，突然一個想法，從小熊的腦子里閃過，想：既然夏天那么炎熱，要不現(xiàn)在做點兒冰棍。于是，它就準備了：冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨佳的冰棍。他有約了好伙伴們，夏天來它家吃冰棍解暑。
炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽死死的烤著森林，像密不透風(fēng)的盒子，一絲風(fēng)也沒有。動物們都熱得不出門，森林里靜悄悄的。小熊汗流浹背地坐在樹陰下乘涼，突然想起家里的冰棍，于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。小熊打開冰柜，五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看，說：“冰柜的插座沒插好!”。小熊聽了很傷心，小伙伴們安慰小熊：“沒關(guān)系，下個夏天我們還來，看好你哦!”。
小熊為了將功補過，在家旁邊修了一個游泳池，請小伙伴們一起來游泳!
冬天童話作文 篇3
啊！冬天來了！
看，潔白的小雪花跳著舞來啦。
小雪花給樹木穿上了雪白的大衣，樹木感到暖暖的拍手高喊：“快樂！快樂！”
聽，淘氣的北風(fēng)吹著口哨來啦。
北風(fēng)去吹雪大衣，卻吹響了一串悅耳的鈴聲。北風(fēng)去吹雪被子，卻滑了一大腳，一滑滑到天邊邊，北風(fēng)回頭一看：“荷，好大的雪被子，我可吹不動！”
瞧，雪被下，小麥苗正在做快樂的夢呢：
夢見春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢見夏天，它們結(jié)滿了金黃的麥穗，在陽光下唱起豐收歌。
冬天童話作文 篇4
在一片古老的森林里并排生長著兩棵巨大的松樹，就好像兩個巨人一樣守衛(wèi)著森林，森林旁邊有一間茅草屋，那里住著農(nóng)夫和他的妻子。這對夫婦有兩個孩子，兒子叫塞爾萬斯特，女兒叫塞爾維亞。
這一天兄妹倆去森林里看他們的捕獸器，兩個捕獸器分別套住了一只兔子和一只雷鳥，兩只小動物都活著，在捕獸器里可憐的叫喚著。當兩兄妹走近它們時，它們一起說道放了我們吧，他們驚訝地看著兩只小動物打開了捕獸器，獲得自由后兔子和雷鳥對他們喊道你們?nèi)デ笸刑焖珊投吩扑桑麄兡苻k到一切，說完兩只小動物就消失了。
兩兄妹感到很奇怪，這時一陣大風(fēng)吹過，他們清楚地聽到了松樹說話的聲音，你還頂著天難怪被稱為托天松，其中一棵松樹說是啊 頂著，你不是也還在和烏云斗嗎斗云松。
說完老松樹嘆了一口氣，別感慨了我們來和這兩個孩子聊聊吧，松樹說著，塞爾維亞害怕了想要回家，哥哥安慰她不用怕爸爸一會兒就來了，果然爸爸走了過來肩上扛著斧頭，啊，這棵樹正是我需要的，農(nóng)夫停在松樹前舉起了斧頭，塞爾萬斯特說爸爸不要砍，他在和我們說話呢，農(nóng)夫聽了孩子們的話笑著說，好吧我去別處看看。
見農(nóng)夫走遠了松樹說，你們救了我們說吧有什么愿望我們都可以滿足。兩兄妹聽完認真的想了起來，最后哥哥希望太陽永遠照耀著他，妹妹希望春天快來，雪快點融化。
兩棵松樹揮動樹枝滿足了他們的要求。兩兄妹高興地向家里走去。突然塞爾維亞大叫，快看太陽出來了，他剛說完地上的雪就開始融化了，樹上也長出了新的樹枝，天空中傳來了小鳥的叫聲。
不久國王和王后來了，他們想尋找溫暖的地方建造宮殿。農(nóng)夫帶著妻子和孩子也一起去迎接，街道兩旁站滿了人，國王站在雪橇上看看四周轉(zhuǎn)身對王后說，太陽照得多么溫暖啊。
我要在這里建造宮殿，王后贊同的點點頭。而這時兄妹兩正趴在籬笆上，他們的周圍陽光普照，竹籬笆上長滿了新葉，國王和王后看見他們倆覺得又溫暖又高興。
宮殿建造起來了，賽爾萬斯特被任命為皇家林務(wù)員，塞爾維亞則成了皇家幼兒園的保育員。后來兩兄妹經(jīng)常去森林中拜訪那兩棵松樹，直到它們老去。而兩棵松樹還是像巨人一樣繼續(xù)守衛(wèi)著森林。
冬天童話作文 篇5
北風(fēng)呼呼的刮著，叢林仿佛蓋上了一層白白的棉被，樹蓋滿了積雪，遠遠望支仿佛是一個個美麗的冰雕，靜靜的叢林，月光灑在地上，白白的，感覺安靜而又安祥。“啊嚏——”，“啊嚏——”。是誰在打噴嚏，原來是小豬羅羅，他感冒了，他的家堆滿了紙。他臉色十分不好，很痛苦。他心想：我該怎么辦哪？他全身無力。
朋友們知道了，都有來看望他。
小松鼠靈巧地在樹上自由的跳躍，不一會兒來到了小豬家，“小豬，我來看你了……”小松鼠還沒說完，被小豬一個噴嚏打了出去。小松鼠一臉疑惑，羅羅你怎么了。羅羅說：“我…感…冒了。”小松鼠心想：羅羅病的不輕呀！擔(dān)心的說：“羅羅，我給你帶來了蔬菜，有了營養(yǎng)才能有好的身體，所以我給你帶來了蔬菜。”說著小松鼠走進屋里，放下一大筐的蔬菜，說：“羅羅，祝你早日康復(fù)。”羅羅說：“謝謝。”小松鼠離開了小豬家。把小豬病了的事情，告訴了朋友們，朋友們打算去看他。
小猴子打算來看羅羅，“羅羅你在家嗎？”小猴子問。羅羅說：“進來吧”。小猴子走了進來，摸了摸羅羅的頭，哎呀！怎么這么燙呀！看來病的不輕呀！羅羅心想：有這么多朋友來看望我，病一定會好的。小猴一臉擔(dān)心的表情：“羅羅，我給你帶來了香蕉。”羅羅十分感謝小猴子。他想：有了食物，冬天就變的溫暖了。小猴子說：“祝你早日康復(fù)。”羅羅說：“謝謝你，小猴子。”
小熊也來看望羅羅，“羅羅，我給你帶來一大罐蜂蜜。”羅羅有氣無力的說：“進來吧！”小熊看到羅羅那憔悴的臉色，心想：病的不輕呀！羅羅站了起來，慢慢的走向小熊，對小熊說：“謝謝你，小熊，蜂蜜真甜呀！”小熊說：“祝你早日康復(fù)。”
在這寒冷的冬天，羅羅在家感受到溫暖，是友誼使他感受到溫暖。
冬天童話作文 篇6
“呼！—— 呼！——”西北風(fēng)無情地刮著。紫貂手里拿著一疊厚厚的電報，內(nèi)容是什么呢？原來，獅子大王宣布：今天舉行“冬季選美大賽”。每個動物都受到了邀請。小雪兔聞訊趕來，她穿著白棉襖，紅紅的眼睛，黑黑的鼻子，可愛極了！她對大家說：“你們看，我的白棉襖多好看！”雪兔媽媽聽了，豎起了大拇指，說：“講得好。”雷鳥聽了，很不服氣。氣呼呼地走上了講臺，說：“你們看我們雷鳥，多優(yōu)雅，你們身上一團毛茸茸的東西真叫人惡心。”
正在洞里冬眠的黑熊被吵醒了，他擺著那笨重的身體，慢慢地走上了將講臺，說道：“看嘛，我們黑熊也有美麗的地方，我們棕黑色的絨毛在雪地里多顯眼！”說完，擺了擺自己笨重的身體，臺下驟然間發(fā)出一陣笑聲。許多動物都發(fā)過言。最后，梅花鹿因為身材矯健，兩只角好似兩束美麗的珊瑚，而且，奔跑起來像一道閃電。所以大家都評選了她是冠軍。其它動物紛紛給她送上花環(huán)。就這樣，梅花鹿在大家的祝賀中度過了一個快樂的下午。
冬天童話作文 篇7
這世上最無情的是時間，最留不住的便是光陰。記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖的浮華，鞠一捧光陰，細數(shù)流年的倒影，那深深淺淺的文字里留下的淡淡清香，便是時間賜予的溫馨。
我們每個人都有自己的故事，有自己的生活，有自己的痛苦，對于痛苦，有的人淡然而過，有的人困在其中，人生在世，要的只有快樂！一切看淡了，心也就罷了。生活原本沒有痛苦，沒有煩惱，沒有憂愁，當欲望太多，計較太多，背負太多時，痛苦，煩惱，憂愁就產(chǎn)生了，欲望越多，痛苦越多，幸福就會遠離。只要懂得放下的人，才會享受生活的自在從容。
春有春的風(fēng)情，冬有冬的景致，各有各的瀟灑，各有各的心境，生活中有太多了無奈，生活中有太多的感慨，生活中有太多的點滴，用心感懷，用心生活，人生如夢，歲月如梭，沒有感覺，有所感覺，已經(jīng)快到一五年了。
風(fēng)吹起了憂傷的顏色，初冬的夜晚能清楚地憶起與你相知的言語，一次無意的相遇，一次真摯的交談，一次無悔的愛戀，許多美好的夢想和回憶終究被漸次的擱淺，但我始終知道，懂得仍是一份不變的存在。因為我相信你，所以，你來與不來，在與不在都不再重要，有一種感覺，永遠在我窗前的光影，游走在夢想與現(xiàn)實的邊緣。
冬日的夜，音樂的唱響伴隨著我，冷了，房間里的暖氣溫溫的，讓心更加溫?zé)幔@溫?zé)崴查g漫過指尖，直達心臟。回想那些相伴走過的日子，如寒風(fēng)中的暖氣，暖暖的帶著一絲柔軟，緩緩的想慢慢靠近，此刻的心填滿了悠悠綿長的牽掛，卻又澀澀的帶著一絲惆悵和落寞。
是嗎？是你懂得我二十年來的艱辛，是你讀懂我二十年來的執(zhí)著，跟著初冬的腳步，記憶開始慢慢動心，跳動的感覺在身體里蔓延，遍布每一個淺藏的角落，在房間里，我還是聽見我心動的聲音，與空氣合為一體，我偷偷的用文字折疊起來，寫進我生命的一頁。
走進初冬，用心感悟生命的萬姿千變，每一種方式的生活經(jīng)歷，也許你就是我冬天的童話吧！
走得最急的總是最美的景色，傷的最深的總是最真的感情。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多傷痛的，卻偏偏是愛情，一遍遍翻閱著過往的溫柔，觸摸夢中你那溫暖的笑容，曾感觸親手寫意的那些真摯的詩篇，仍是那樣的新鮮和感動，仍是如此的感觸和快樂，翻開閱讀了一次又一次，閱讀了千遍萬遍，將是你我心中永恒的記憶。
冬天童話作文 篇8
那是一個寒冷的冬天，小豬與小兔的父母都去了很遠的`地方……
小豬去森林里玩，撞見了正在散步的小兔，兩人互相傾訴自己的苦惱。在那之后，它們成了形影不離的伙伴。小豬睡前，小兔給他講故事，小兔無聊了，小豬陪它玩……
有一次，小豬無意間知道了下個星期六是小兔的生日，正巧，小豬也在那天生日。就這樣，兩人忙活著對方的生日，卻都不知道對方也在為自己準備禮物。
小豬知道兔子愛吃胡蘿卜，又聽說在高高的山上，有一種特別好吃的胡蘿卜，便去摘取。他跑到山腳下，使勁一跳，可是身體太重了，并沒跳多高。它只能一步一步往上爬，突然“刺啦”一聲，山上長滿刺的樹枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿卜，它不怕！終于，他爬上了山頂，摘到了水靈靈的大蘿卜。
小兔也正籌備小豬的生日，它想：小豬身上沒有長毛，冬天一定會冷的，我要送給它一條圍巾。小兔聽說：有一種蠶吐得絲特別厚。于是它來到了蠶家，請求蠶送給它一些絲。蠶不樂意了：“我們一家總共就這么一點絲，怎么能給你呢，除非……你拔一些毛給我，否則，休想！”小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶，蠶終于送了它一條圍巾。
兩人的生日到了，外面下起了大雪，寒冷無比，可它們都還在回家的路途中。路上，它倆遇見了對方，看著傷痕累累的對方拿出了自己費盡心思準備的禮物，不禁淚流滿面。雖然不停地說著一些責(zé)怪對方的話——“干嘛要準備禮物？看你都成什么樣了！”，但心里卻非常感動。
這個夜晚，外面雖冷，但它們卻覺得無比溫暖，因為它們的心是連在一起的。
冬天童話作文 篇9
一天夜里下了一場鵝毛大雪。第二天早上，兔媽媽和兔寶寶打開門一看，外面白茫茫一片。樹上的雪就像一朵朵白色的小花，屋頂上就像戴了一個帽子。
小白兔白花看見地上有一個圓圓的果子，而且還金燦燦的。白花拿起果子“啊嗚”咬了一口真好吃！又香又甜。當果子到了白花的肚子里的時候，白花說：“啊！好熱啊！好熱啊！媽媽快救救我啊！”兔媽媽摸了摸小兔的頭：“啊，真的好熱啊！”
兔媽媽就把白花放進了小推車里，打算去醫(yī)院。在路上小白花看見了一個快凍僵的小青蛙，小青蛙在那兒直打哆嗦。小兔子說：“媽媽，媽媽快停車。”媽媽問：怎么了？”還沒等媽媽說完，小白花就已經(jīng)跳下了小推車。
小白花抱起小青蛙，用自己的熱度焐它，小青蛙漸漸蘇醒了。小白花問青蛙：“你為什么在路上冬眠了？”小青蛙回答說：“我和朋友走散了。”小青蛙漸漸暖和了，小白花嘻嘻笑了一下說：“我也不熱啦！”原來是小青蛙的冷傳給了小白兔，小白兔的熱傳給了小青蛙，就這樣，它們的身體都好了。
冬天童話作文 篇10
誰說冬天不是童話的季節(jié)？我認為冬天就是一個五彩繽紛的童話世界。你看！我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過了開心的圣誕節(jié)，又滿懷希望地迎來了元旦的新年鐘聲。
看！我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話馬上要誕生了！
我在這個童話世界里可算是過足了一把導(dǎo)演癮，我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中，我們巧妙地把發(fā)生在戰(zhàn)國時期的“完璧歸趙”和三國時期的“草船借箭”這兩個著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺演出和智慧比拼。
到了元旦演出這一天，我們組早早來到表演會場做表演前的精心準備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會場裝飾得歡快明亮，五彩紛呈。
我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧，她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠，兩位演員往頭上一戴，嘿！趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現(xiàn)地站在我們面前。我們的道具也準備得精益求精，有士兵威武的弓箭，精美絕倫的和氏璧，諸葛亮和魯肅對坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船。看來萬事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦！
我們的節(jié)目第一個上場，小演員們一段段精彩的對白和表演，讓一個個傳奇的歷史故事再現(xiàn)。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼，而我扮演的諸葛亮則上知天文，下知地理，羽扇綸巾，談笑風(fēng)生，令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲，我的心里真是高興、暢快極了！
其他組的同學(xué)們表演也十分賣力和精彩。你看！有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》，有發(fā)人深思、增長智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰(zhàn)群儒》、《景陽岡》、《拔苗助長》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂合奏……，我們感覺真像是進入了一個神奇的童話世界。
最后，在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里，班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書，看到這里匯集天文地理、歷史人物等等，真是一本知識寶庫呢！
這個五年級的冬天，我體會到了辛苦的排練和堅持的信心一定能換來贊美的掌聲，也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛和友誼。冬天里的童話，會因為你的努力而變得更加美麗和神奇！
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