- 夢(mèng)想童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)夢(mèng)想童話作文合集20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)夢(mèng)想童話作文合集20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想童話作文1
“沙沙……”草地上傳過(guò)來(lái)一陣聲響，哦，原來(lái)是有人從草地上走過(guò)，頓時(shí)，碧綠的草地上出現(xiàn)了一只大腳印，這顯然有些大煞風(fēng)景，腳印里的草沒(méi)了剛才的剛毅的氣質(zhì)，蔫了。
天空中下了一場(chǎng)暴雨，地上的草怎么也抬不起頭來(lái)，似丟失了某件心愛(ài)的東西，眼角掛起了一顆晶瑩的淚珠。
霜降了，白色的霜被厚厚地蓋在小草身上，小草被壓得透不過(guò)氣來(lái)，慢慢枯萎了。
然而，無(wú)論是人類的大腳印，還是暴雨的掃蕩，甚至白霜的欺壓，都不能使小草停下腳步，等待死神的來(lái)臨。因?yàn)樾〔輦冇幸粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于大家的夢(mèng)，那就是尋找自己的媽媽——它們的媽媽是誰(shuí)呢?是螢火蟲嗎?它們夢(mèng)想著的媽媽是：一到夜晚，趁它們都睡著的時(shí)候，媽媽便提著小燈籠來(lái)到它們身邊，把人類的大腳印“運(yùn)”走，幫因暴雨而丟失禮物的'小草們找到禮物，把被霜被壓得透不過(guò)氣來(lái)的小草們把霜掀去。
媽媽，我們真的希望您能在我們需要您的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一聲：“孩子，別怕，我就在你身邊!”其實(shí)在我成長(zhǎng)的路上，需要的不是您的時(shí)刻陪伴與呵護(hù)，而是在我摔倒時(shí)或遇到不順時(shí)，您能在我身邊，偶爾傳遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
夢(mèng)想童話作文2
從前，海里有一條小小的鯨魚。他的爸爸叫做大鯨，是海里最大的一條鯨魚。
有一天，小鯨魚游到海面，他看見(jiàn)一只小鳥自由自在的飛過(guò)。他想：要是我也能飛就好了。可是，無(wú)論小鯨魚怎么努力，他就是飛不起來(lái)。小鯨魚沮喪極了。他突然想到，他的好朋友小海馬是這個(gè)海里被老師們稱為最聰明的學(xué)生。小鯨魚想，我可以去問(wèn)問(wèn)小海馬。
第二天，去海里上小學(xué)的時(shí)候，小鯨魚問(wèn)小海馬：“我怎么樣才能飛起來(lái)呢?”小海馬驚訝的說(shuō)：“你想飛。要知道，鯨魚是不能飛的，只有鳥才能飛!”小鯨魚搖搖小海馬說(shuō)求求你了：“你是這個(gè)海里最聰明的學(xué)生，你總歸有辦法的。”小海馬看到小鯨魚迫切的`眼神，說(shuō)：“好吧，那我就幫你一下。”小鯨魚高興的叫起來(lái)：“耶。”小鯨魚又想：那我怎么飛呢?小海馬眼前一亮，大叫一聲：“我有辦法了!”小鯨魚立刻問(wèn)：“怎么方法坐?”小海馬說(shuō)：“只要你爸爸幫忙，就能做了。你爸爸帶著你游到海面，你在上面，你爸在下面，然后呢，你就浮出海面，你爸在底下噴水，把你噴的老高，你就飛起來(lái)了。”小鯨魚說(shuō)：“這個(gè)辦法好，就是不知道我爸爸同不同意。”小鯨魚不知道，他爸爸就躲在礁石后面，聽到了他們的話。小鯨魚的爸爸想：我一定要幫兒子完成他的愿望。
第三天早晨，大鯨帶著他的兒子小鯨魚游到海面上。還故意讓小鯨魚游泳池在上面。小鯨魚奇怪急了。等小鯨魚游到水面的時(shí)候，大鯨魚游到下面，他一下子噴出了一股大大的水柱把小鯨魚噴上了天小鯨魚高興的說(shuō)：“我會(huì)飛了!”
夢(mèng)想童話作文3
“這個(gè)丑八怪。他身上的毛一根一根地豎起來(lái)，像一只刺猬一樣。”小兔子說(shuō)。
“這個(gè)丑八怪。他腹部的腳又短又小，走起來(lái)像搖擺的小企鵝。”小羊說(shuō)。
“這個(gè)丑八怪。他頭上的觸須那么細(xì)，比干枯的花蕊還差。”小蜜蜂說(shuō)。
只有蝴蝶妹妹沉默著，因?yàn)樗溃际菑男∶x演變過(guò)來(lái)的。在她小的時(shí)候也被人嘲笑、諷刺過(guò)。她相信小毛蟲能堅(jiān)持下來(lái)。
再看看小毛蟲，他正在小河邊照著鏡子。看著河里的倒影，小毛蟲差點(diǎn)認(rèn)不出自己了：黑漆漆的.皮膚，就像涂了烏漆一般；背上布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，一個(gè)緊接著一個(gè)、緊追不舍……總之，他覺(jué)得自己好丑好丑。但是，小毛蟲有個(gè)大大的夢(mèng)想，他夢(mèng)想著自己有一天會(huì)變得美麗、漂亮。因?yàn)樗牶妹谜f(shuō)過(guò)：“天空的皇帝是太陽(yáng)、森林的霸主是老虎、草原的王者是獅子……但芬芳撲鼻的花叢里的君主就是你。”
終于有一天，小毛蟲決定離開家去闖蕩新的世界，去尋找他自己的夢(mèng)想。他努力地往那高高的樹上爬，在旅途中他認(rèn)識(shí)了螳螂大俠、蝎子大俠、蜈蚣大俠，他好羨慕威風(fēng)凜凜的他們，好想自己也能成為大俠……
一天又一天，他慢慢長(zhǎng)大了。突然有一天，小毛蟲感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，還沒(méi)來(lái)得及去看醫(yī)生，就吐出一條白絲來(lái)。小毛蟲覺(jué)得很驚奇，他在想是不是自己也變成了大俠，于是他用吐出來(lái)的絲，小心翼翼編織著，仿佛在編織一個(gè)大大的夢(mèng)想。不久，小毛蟲織了一個(gè)繭把自己裹了起來(lái)。
一天、兩天……也不知過(guò)了多久，小毛蟲忽然醒了過(guò)來(lái)，他用嘴使勁戳破了繭，鉆了出來(lái)。他睜開眼睛，想用手揉揉迷糊的眼睛。突然他驚奇地發(fā)現(xiàn)，他的手變成了一對(duì)五彩繽紛的翅膀，他的身子那么纖巧，輕輕一扇，就朝空中飛去。
原來(lái)，真的像蝴蝶妹妹說(shuō)的那樣，小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
變成了蝴蝶的“毛蟲”想：“只要不受別人冷嘲熱諷的影響，堅(jiān)持到底，你就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”
夢(mèng)想童話作文4
在池塘的旁邊，有許許多多的蘆葦，它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的，只有風(fēng)吹蘆葦?shù)穆曇簟＿@時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他將一些蘆葦帶走了。
這些蘆葦被運(yùn)到了一個(gè)花園里。
蘆葦們環(huán)顧四周，看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人，還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。“真漂亮!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道。“我一定要像她一樣!”一株蘆葦用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。她這一說(shuō)，引來(lái)了其他蘆葦?shù)淖⒁猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰，不也照樣過(guò)得很好嗎?”
小蘆葦沒(méi)有理會(huì)大家的勸告，她祈求上蒼，希望可以變成玫瑰。
上帝聽到了小蘆葦?shù)脑竿銌?wèn)她：“你真的要變成玫瑰嗎?”
小蘆葦堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“要知道，玫瑰的確很美，但那只是一方面，或者說(shuō)，那只是表面。”上帝接著說(shuō)，：“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕，但她也有不好的一面;相反，你的`外表雖平平常常，但也總有值得別人羨慕的地方，不是嗎?”
“不管怎樣，變成玫瑰花始終是我的夢(mèng)想，我一定要實(shí)現(xiàn)它!”
上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭，將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。
就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。
但是，這朵玫瑰花的臉上，卻掛著幸福的微笑。
夢(mèng)想童話作文5
小沙粒住在沙漠里。這里出除了沙子和仙人掌，什么也沒(méi)有，她寂寞極了。
一天，一支商隊(duì)經(jīng)過(guò)這里，有兩個(gè)人在交談：快離開這沙漠吧!到城市里多好啊，那里綠樹成陰，鮮花盛開，還有許多高樓大廈呢……這話被小沙粒聽到了，她決心要去城市里看看，真那么美，還可以住下來(lái)，總比這荒涼的沙漠好吧!那么有什么辦法去城市里呢?對(duì)了!請(qǐng)風(fēng)婆婆來(lái)幫忙。正好這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)了，小沙粒說(shuō)：“風(fēng)婆婆，請(qǐng)你把我吹到城市去行嗎?”風(fēng)婆婆答應(yīng)了，小沙粒高興極了。于是風(fēng)婆婆把小沙粒吹了起來(lái)，吹過(guò)大海，吹過(guò)高山，終于吹到了城市。哇!城市真的.像商隊(duì)的人所說(shuō)的那樣，美麗極了。她看看這兒，看看那兒，都感覺(jué)那么新奇，那么有趣，怎么也看不夠。
小沙粒的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!后來(lái)，她變成了混凝土的一部分，工人們用它蓋起了高樓大廈。
它終于可以天天在高處欣賞這美麗的風(fēng)景了。
夢(mèng)想童話作文6
這人世間有一種奇妙的東西，它不能觸碰，卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒(méi)有形狀，卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火，有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持，無(wú)謂卑微和偉大。
它的名字叫做夢(mèng)想，每個(gè)人心里都會(huì)開出的花。他光顧過(guò)莎士比亞的仲夏夜，馬丁?路德?金的演講堂，也曾棲息在牛頓的蘋果樹下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境，與苦行者交流，也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它，在園丁的花圃里，畫家的筆尖上，旅行者的車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過(guò)它，把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。
我的夢(mèng)想就是能夠?qū)?lái)成為一位杰出的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西，這些東西，它將改善我們現(xiàn)在的生活，等到了那時(shí)，空氣中不會(huì)再有PM2.5，街頭，不再會(huì)有流浪者。有人說(shuō)：設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái)；還有人說(shuō)：設(shè)計(jì)師就像神仙下凡，用神力把紙上的`東西表現(xiàn)出來(lái)！可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得溫暖，讓我覺(jué)得清涼，總能激起我對(duì)人生的興趣！盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè)章；只有經(jīng)過(guò)努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見(jiàn)過(guò)它嗎？見(jiàn)到了，就請(qǐng)守護(hù)它，就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆，慢慢發(fā)芽。
夢(mèng)想童話作文7
夏天到了，小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜妗Ｋ麄儠?huì)玩好多有趣的游戲，比如：在麥田里躲貓貓，或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候，小海龜就互相道別，回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué)，他緊緊的靠著爸爸，待在被白天曬得暖哄哄的草叢里，看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事，”小貝弟說(shuō)，“你想不想知道，我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么？”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn)：“會(huì)變成什么呢，你已經(jīng)知道了？”
“是的，”小貝地說(shuō)，“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員，穿上大紅色的制服，就像草莓那樣紅，再帶上閃亮的.頭盔，就像星星那么亮，不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，我都會(huì)沖上去，撲滅它。”
“那可真不錯(cuò)啊！”爸爸說(shuō)，“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了，到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦。”
“不過(guò)，我還有第二個(gè)想法。比如，我可以變成一個(gè)海盜。”小貝弟興奮地叫著。
“海盜？”爸爸擔(dān)心地問(wèn)，“你想做整個(gè)海上的霸王？”
“才不是，”小貝弟馬上安慰爸爸，“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦！我才不會(huì)去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏，我要去所有的孤島上探險(xiǎn)！如果，我找到了財(cái)寶，就把他們分給老百姓。”
啊，那你可真是一個(gè)好心眼的海盜。”爸爸夸贊道。
帶著美好的夢(mèng)想，小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō)：“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。
夢(mèng)想童話作文8
11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看海》、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委，讓家長(zhǎng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后，精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出，同學(xué)們都不免有些緊張，聲音也有些放不開，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非常活躍。
演出很成功，特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的'《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí)，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂(lè)中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn)，學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
夢(mèng)想童話作文9
在奧運(yùn)王國(guó)里住著勤勞、可愛(ài)的福娃一家，他們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。美麗的藏羚羊迎迎是個(gè)小小鋼琴家，她有個(gè)夢(mèng)想，那就是在奧運(yùn)會(huì)上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為世界各地的朋友們彈奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上，福娃們打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特別想和伙伴們一起去，可想到了自己的心愿，她鼓起勇氣坐到鋼琴邊，練習(xí)起美妙、動(dòng)聽的鋼琴曲來(lái)。
下午，晶晶回來(lái)了，他看見(jiàn)迎迎還在刻苦練習(xí)，就踮起腳尖，躡手躡腳地走到她的背后，靜聽著那悅耳、和諧的琴聲。他陶醉了，仿佛一下子感受到了春的氣息——滿山的.梅花羞澀地開著，像火紅的朝霞；綠色的田野生機(jī)勃勃；自由自在的小鳥和蝴蝶在花叢中玩耍……“你彈得真好，休息吧！”晶晶豎起了胖嘟嘟的大拇指。“謝謝，我不累！運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱诵闹械莫?jiǎng)牌，為了更高、更快、更強(qiáng)，一直都在刻苦訓(xùn)練，我也要向他們學(xué)習(xí)。”迎迎動(dòng)情地說(shuō)。
夜深了，月亮婆婆在空中慈愛(ài)地看著勤學(xué)苦練的迎迎，欣慰地笑了，愿她夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想童話作文10
很久很久以前，有一只小螞蟻。他很想變大變強(qiáng)。為此，他常常嘆息著說(shuō)：“要是我能變大變強(qiáng)，一定會(huì)有更多朋友。”
有一天，小螞蟻正在散步，忽然聽到一陣呼救聲：“救命呀，救命！”小螞蟻大吃一驚，連忙跑過(guò)去看。原來(lái)是一只小精靈陷進(jìn)了泥潭里。小螞蟻立刻伸出觸角——小精靈得救了！為了報(bào)答救命之恩，小精靈一施魔法，小螞蟻立刻變成了身高力大的巨型螞蟻。
第二天，螞蟻出來(lái)覓食。他發(fā)現(xiàn)大象伯伯愁眉不展。一問(wèn)才明白，原來(lái)，大象伯伯的家被大水沖毀了。他毫不猶豫地對(duì)大象說(shuō)：“我可以幫您重建家園。”于是，他用自己獲得的力量幫助大象伯伯修好了房子。大象伯伯說(shuō)：“謝謝你！”
又過(guò)了幾天，一個(gè)清晨，螞蟻剛吃過(guò)早餐，忽然傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲：“救命呀！救……救命！”他跑出來(lái)一看，是小白兔掉進(jìn)了湖里。螞蟻連忙把長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角遞給小白兔，說(shuō)：“快爬上來(lái)！”小白兔上岸后激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你救了我！”
森林里的'動(dòng)物朋友們對(duì)螞蟻說(shuō)：“我們和你做朋友，并不是因?yàn)槟愕纳砀吡Υ螅且驗(yàn)槟阌幸活w善良和樂(lè)于助人的心。”螞蟻聽了，心里美滋滋的。
夢(mèng)想童話作文11
一個(gè)早春的清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照了下來(lái)。在正對(duì)著太陽(yáng)的地方，一朵玫瑰花微微顫動(dòng)了一下，那黃色的花蕊里探出了一個(gè)綠色的、圓圓的小腦袋，這是一只小毛蟲！“世界真大、真美麗啊！”小毛蟲一邊說(shuō)著一邊大口地呼吸著新鮮空氣！
一滴晶瑩的露珠掉了下來(lái)，溫柔地?fù)崦念~頭“小毛蟲，你的夢(mèng)想是什么？”這個(gè)剛出生不久的小家伙第一次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)新穎的詞。“我不知道我的夢(mèng)想是什么，但我可以去借一個(gè)”。
明晃晃的太陽(yáng)暖烘烘的照著大地。毛毛蟲向露珠告了別，便朝花叢里爬去了。
“嗡嗡嗡，我是采蜜的小行家！”一只蜜蜂停在一朵郁金香上，小毛蟲興奮地大喊：‘蜜蜂姐姐，你能告訴我你的夢(mèng)想是什么嗎？”
“我的夢(mèng)想是采更多更甜的蜜！”
“你能把它借給我嗎？”
“好啊！”
“謝謝你！”
小毛蟲高興地爬到了另一朵郁金香上。它努力伸長(zhǎng)舌頭可是怎么也夠不著蜜蜂口中那甜甜的蜜。
“看來(lái)這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不合適。”
小毛蟲繼續(xù)往前爬，它來(lái)到了小河邊。一只蜻蜓在荷葉上方盤旋著，小毛蟲扯著嗓子大叫道：“蜻蜓阿姨！您的夢(mèng)想是什么？”
“我的夢(mèng)想是在水面產(chǎn)下卵，孕育出新的生命。”
“請(qǐng)您把它借給我吧！”
得到蜻蜓的同意后，小毛蟲膽怯地望向了一望無(wú)垠的.水面“算了吧，這個(gè)夢(mèng)想還是還給蜻蜓阿姨吧。”
“燕子哥哥！”一個(gè)剪刀似的身影飛過(guò)，落到了地上。“你的夢(mèng)想是什么？”
“飛向暖和的南方！”燕子說(shuō)完就飛走了。
小毛蟲低頭看了看自己的身體，只能無(wú)奈地?fù)u了搖頭放棄了。
黃昏里殘陽(yáng)如火、霞光萬(wàn)道。小毛蟲已經(jīng)疲憊的不行，不知不覺(jué)在自己剛做好的繭里睡著了。當(dāng)它再次醒來(lái)的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)自己變成一只美麗的蝴蝶。
“我終于知道我的夢(mèng)想是什么了而現(xiàn)在它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！”毛毛蟲開心地笑了。
夢(mèng)想童話作文12
春天的清晨，一只蝸牛在山下慢慢地蠕動(dòng)。它的身上有一個(gè)像歐包一樣的雨殼，眼睛像一個(gè)圓圓的、亮亮的乒乓球。殼下面是一個(gè)大大的吸盤，可以讓它緊緊地吸在地面上。過(guò)了一會(huì)，它旁邊經(jīng)過(guò)了一條毛毛蟲。那條毛毛蟲像彈簧一樣一松一緊地向前蠕動(dòng)著，它對(duì)蝸牛說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧。”蝸牛二話不說(shuō)就把自己的身體伸長(zhǎng)了，它覺(jué)得這樣可以爬得快一些，但是，此時(shí)的毛毛蟲已經(jīng)爬到了一大塊像牛背一樣的'石頭上了，而蝸牛還在開始比賽的那塊石頭上努力著。蝸牛伸長(zhǎng)了眼睛，看到毛毛蟲已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了，便垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí)，蝸牛旁邊出現(xiàn)了一群螞蟻，螞蟻的領(lǐng)頭看見(jiàn)蝸牛嘲笑著說(shuō)：“你可爬得真慢!”螞蟻們走不遠(yuǎn)后，蝸牛抬頭又看見(jiàn)了一群蜜蜂在空中“嗡嗡”地飛著。蜜蜂飛走后，蝸牛又看見(jiàn)了一輛汽車奔馳而過(guò)，這速度讓風(fēng)把它吹得都往后倒了。
晚上，蝸牛睡覺(jué)了，不知不覺(jué)，它夢(mèng)到了自己竟飛快地穿過(guò)草叢，穿過(guò)了怪石嶙峋的山谷，忽然它沖到了上坡的地方，飛了起來(lái)。它甚至還把自己的身體縮了進(jìn)去，蜜蜂被流動(dòng)的氣流撞得翻了起來(lái)。第二天早晨，蝸牛醒了，為了實(shí)現(xiàn)自己心中一直的夢(mèng)想，它竟然想到讓自己爬到汽車上，感受奔馳的感覺(jué)。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，然后勇敢去實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想童話作文13
從前，在中國(guó)的西嶺森林里，有一個(gè)村子，里面住著許多的動(dòng)物和一個(gè)美諾天仙的女孩，她叫伊娜，她有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀。
雖然她的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但她經(jīng)常幫助小動(dòng)物們，比如，扶牛爺爺過(guò)馬路，幫貓妹妹的皮球找了回來(lái)……伊娜幫助小動(dòng)物們的事都被天上的`天使看在了眼里，于是，天使就托夢(mèng)給伊娜，她在夢(mèng)里對(duì)伊娜說(shuō)；“你做了很多好事，我決定送你一對(duì)十分漂亮的翅膀。"伊娜高興極了。
醒來(lái)以后，她果然發(fā)現(xiàn)自己的背上長(zhǎng)出了一對(duì)十分美麗的翅膀。于是，她馬上去幫山羊爺爺搬麥子，很快就搬完了，山羊爺爺感激不盡的對(duì)伊娜說(shuō)："謝謝你伊娜，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。"伊娜謙虛的回答"不用謝，這是我應(yīng)該做的"說(shuō)完，伊娜就飛走了。
接著，她又去幫小豬妹妹搬食物，也很快的搬完了，小豬妹妹也十分感激的謝謝了伊娜。回到家里，媽媽對(duì)伊娜說(shuō)："原來(lái)，你想要翅膀是為了更好的幫助小動(dòng)物們呀。"伊娜點(diǎn)點(diǎn)頭，開心的笑了。
森林里的動(dòng)物們一直過(guò)上了幸福的生活，而動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x伊娜，就讓她當(dāng)上了森林的善良天使。
夢(mèng)想童話作文14
曾經(jīng)有一只小烏鴉，他叫阿爾弗雷德。阿爾弗雷德長(zhǎng)著一身美麗的黑羽毛，但他有一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想，那就是成為一名歌手。盡管周圍的烏鴉們都嘲笑他的夢(mèng)想，但阿爾弗雷德決心要努力追逐自己的夢(mèng)想。
在他的夢(mèng)想之旅中，阿爾弗雷德遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有一天，他來(lái)到了一個(gè)演唱比賽的舞臺(tái)，希望能夠展示自己的歌聲。然而，其他參賽者都是些聲音渾厚的大烏鴉，無(wú)法與他們相提并論。盡管如此，阿爾弗雷德并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持不懈地練習(xí)歌唱技巧，并向別人請(qǐng)教如何提高嗓音。
通過(guò)不斷努力，阿爾弗雷德的歌聲變得越來(lái)越好聽。他以獨(dú)特的音色和激情的表演贏得了觀眾的喝彩。他終于得到了大烏鴉中一位著名歌星的認(rèn)可，并被邀請(qǐng)參加一次音樂(lè)會(huì)演出。這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于阿爾弗雷德來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的突破，他充滿了無(wú)盡的激動(dòng)和期待。
在音樂(lè)會(huì)上，阿爾弗雷德全身心地投入到表演中。他展示出了他多年來(lái)所積累的`實(shí)力和激情。觀眾們被他的表演感動(dòng)了，他們?yōu)樗挠職夂蛨?jiān)持而歡呼。阿爾弗雷德終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一位聞名世界的歌手。
這個(gè)故事告訴我們，不管別人怎么看待我們的夢(mèng)想，我們都要有勇氣去追求它們。只要我們堅(jiān)持不懈、努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如阿爾弗雷德一樣，他用自己的才華和努力證明了自己的價(jià)值，讓別人對(duì)他刮目相看。
雖然故事結(jié)束了，但我相信阿爾弗雷德還會(huì)繼續(xù)追逐更大的夢(mèng)想。他的故事將一直激勵(lì)著我們，勇氣和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們真心追求，就一定能夠收獲成功和成就。
夢(mèng)想童話作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像鄭淵潔一樣的童話作家，自從上三年級(jí)，我便發(fā)現(xiàn)喜歡上了語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的夢(mèng)想之種。
上了六年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看童話書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更好。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡那些沒(méi)有圖片并且有趣的童話，由其是鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)樗淖髌纺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的'故事，想象三眼國(guó)里那一個(gè)個(gè)人多了一個(gè)眼睛的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)童話作家的夢(mèng)想之種！
夢(mèng)想童話作文16
這也是個(gè)從前的故事。
從前從前，在一個(gè)村莊里，有很多、很多、很多又胖又肥的胖豬，不論是男女老少，都有著楊貴妃的好身材，個(gè)個(gè)看起來(lái)都圓圓滾滾、白白嫩嫩的，十分討喜！因此，這里就被稱為胖豬村；胖豬豬這里三面環(huán)山，一面海，依山傍水，風(fēng)景秀麗，水質(zhì)清澈見(jiàn)底，全村的豬都可以不顧一切后果的好吃懶做，因?yàn)檫@里有俯拾即是的食物，沒(méi)有馬路，只有綠草、溪水和山丘，肚子餓可以學(xué)牛吃草、學(xué)熊吃魚，這里沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)，自由和悠哉，無(wú)拘無(wú)束過(guò)每一天。因此沒(méi)有豬了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦；什么是快樂(lè)、什么是煩惱、什么是悠哉！
但是，有極少部分的豬卻想有這些知識(shí)，為社會(huì)盡一份心力。其中，有一只豬和全村的豬長(zhǎng)得完全不同，它骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)，但是它卻有著機(jī)智過(guò)人的智慧，它就是——豬腳。豬腳很不被其他豬認(rèn)同。在班上，上美勞課大家都要畫自畫像，大家都可以把整張紙畫得滿滿的，但是，它卻只畫了半張就已經(jīng)畫完了。上體育課也是一樣，大家打籃球，豬腳根本就搶不到球，因?yàn)槠渌i一撞到它，它就飛到十萬(wàn)八千里外。上體育課就是它和護(hù)士阿姨獨(dú)處的時(shí)間。
有一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，豬腳無(wú)意間看到一位叔叔，指著它的畫，不斷的喃喃自語(yǔ)，原本以為終于有豬欣賞它了，結(jié)果仔細(xì)一聽才知道，原來(lái)它是問(wèn)自己的孩子：“這是……？”那孩子回答：“喔！那是豬腳畫的。”“難怪，那么丑！”它接著說(shuō)。豬腳寂寞的在角落哭了出來(lái)。
在某一天，豬腳突然開竅了，大家都是獨(dú)一無(wú)二的'，不論高矮胖瘦。我有魔鬼的身材，你們有楊貴妃的身材；我不會(huì)以貌取“豬”；外表不能評(píng)論，內(nèi)在不能外揚(yáng)，好吃懶做的豬是沒(méi)有好結(jié)果的。努力是完成夢(mèng)想的關(guān)鍵，大家一起為社會(huì)盡一份心力，這是豬腳寫給村民的第一封信，從前的故事就此展開……
夢(mèng)想童話作文17
春天，在果園里有一條毛毛蟲，它一邊吃著樹葉，一邊想要一間房子。這間房子只要它能躺得下就行了，因?yàn)榉孔幽転樗陲L(fēng)擋雨，它可以在里面睡大覺(jué)。
過(guò)了一段時(shí)間，它用自己的身體化為它自己的'一間房子叫蛹。
它看見(jiàn)蜜蜂和蜻蜓在空中飛舞，它想：我想跟它們一樣，有一雙漂亮的翅膀，在空中自由飛翔。
又過(guò)了一段時(shí)間，它破殼而出，慢慢地展開了一雙五彩繽紛、色彩斑斕的翅膀，和蜜蜂、蜻蜓一起在空中飛舞。
它在空中飛了沒(méi)多久就覺(jué)得無(wú)聊了，蝴蝶停在花朵上，花兒說(shuō)：“你能幫我傳播花粉嗎?”“可以啊。”蝴蝶接著，就在各個(gè)果樹的花兒上傳播花粉。花兒說(shuō)：“謝謝你，蝴蝶。”“不用謝。”蝴蝶開心地說(shuō)。
到了秋天，果樹脫下了滿身是花兒的衣裳，換上了滿身是果子的秋裝。蝴蝶飛過(guò)果園，看見(jiàn)樹上結(jié)著又大又圓的果子正向它招手呢，它也開心地笑了。它想：能幫助別人，才是讓自己覺(jué)得最滿足、最開心的事了。
夢(mèng)想童話作文18
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，蝴蝶都會(huì)抬起她的頭，倚在百合花的花瓣上，向她的好朋友——月兒打一個(gè)招呼。看著月兒潔白無(wú)瑕的身影，望著一望無(wú)際的'銀河，蝴蝶開始?jí)粝腼w上天際——這真是一個(gè)偉大，又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
一大清早，蝴蝶離開了她的百合花，開始練習(xí)飛行。蜻蜓哥哥可奇怪了——一向愛(ài)睡懶覺(jué)的蝴蝶怎么開始練習(xí)飛行了？蝴蝶和他說(shuō)了一整件事的原委，蜻蜓哥哥卻突然“哈哈哈”地大笑了起來(lái)：“別白費(fèi)勁了，至今還沒(méi)有人到過(guò)月亮上去過(guò)呢！我看你還是把精力放在睡覺(jué)上面去吧。”還沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶哇哇大哭起來(lái)。在百合花的葉子之下，她想好了，她一定要到天上去，做唯一一個(gè)到過(guò)月亮上的人。
幾天后，旅行開始了，蝴蝶告別了百合花，飛上草叢，飛上樹林，飛上高山，飛上藍(lán)天了。
飛過(guò)藍(lán)天可不簡(jiǎn)單，此時(shí)已是黑漆的夜晚，云層厚厚實(shí)實(shí)的，星星的光芒都全部被遮蓋住了，上下左右都分不清了。云層不但遮住了光，還不可以作段休息，一坐上去，云就分成了兩朵，一溜煙跑了。怎么辦呢？蝴蝶急得眼淚都快流出來(lái)了。突然，飛過(guò)一只大鳥，他看了看她，嚇了一大跳——一只蝴蝶怎么飛上來(lái)的？了解了一整件事的來(lái)龍去脈之后，鳥兒讓蝴蝶坐在他的身上，閉上眼睛，等蝴蝶再次睜開眼時(shí)，她已經(jīng)在星空中了。星空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，到處開滿了百合花……從此，人們看月亮?xí)r也會(huì)多注意一只銀色的蝴蝶。
這個(gè)世上堅(jiān)持夢(mèng)想的人都把別人口中的不可能變成了可能。所以，輕易放棄夢(mèng)想是不對(duì)的。
夢(mèng)想童話作文19
在那一望無(wú)際的宇宙中，有一顆星星，它可不是一顆普通的星星，它是一顆有夢(mèng)想的星星！
它的夢(mèng)想是什么呢？哦！是能夠變成一把價(jià)值連城的寶刀！至于為什么小星星有這個(gè)夢(mèng)想，恐怕連它自己也不知道！
小星星很渴望自己的.夢(mèng)想能得到實(shí)現(xiàn)！終于，這一天來(lái)臨了！
小星星的兄弟姐妹們都在議論：今天晚上它們可以去人間看看！雖然，大家都知道，但沒(méi)有一個(gè)人去報(bào)名。誰(shuí)想承受被火灼燒的痛苦呢？
但小星星依然報(bào)了名！它要去完成自己的夢(mèng)想，完成自己一生的夢(mèng)想！
夜晚到了，小星星立刻從高空跳下。不一會(huì)兒就穿透大氣層，深入地球！它也努力控制自己，防止自己被火燒完，痛呀！小星星昏了過(guò)去！
待它醒來(lái)，已是凌晨。人們也起床了，小星星心想：太好了！我活了下來(lái)！
它跳上大街，來(lái)到一家墻壁上掛著文物寶刀的店，然后安靜地躺下來(lái)！
這時(shí)，店主人走了出來(lái)，不小心踢到了石頭，它怒氣沖沖地回頭一看，臉上由陰轉(zhuǎn)晴！
“是塊好石頭啊！”店主人端詳一番！而后，他立即把石頭放入加工室，打磨成了一把寒光閃閃的寶刀！被打磨成刀了星星終于完成了夢(mèng)想！
人間總是這樣，只要有夢(mèng)想，不怕困難，就能完成夢(mèng)想！你看，小星星不就是這樣！
夢(mèng)想童話作文20
從前，在一個(gè)森林里蓋起來(lái)了一座又大又漂亮的森林小學(xué)，很多小動(dòng)物在森林小學(xué)讀書。
有一天，大象老師布置了一篇作文——《夢(mèng)想》。同學(xué)們聽了，七嘴八舌起來(lái)：“夢(mèng)想是什么呢？是夢(mèng)里的東西嗎？”……一連串的問(wèn)題使同學(xué)們疑惑不解。大象老師聽見(jiàn)了大家在議論的問(wèn)題，說(shuō)：“夢(mèng)想不是夢(mèng)里想到的東西，而是每個(gè)人心里非常渴望想要的'心愿，這就是夢(mèng)想。
放學(xué)后，小熊路路就邊走邊想這個(gè)作文怎么寫。過(guò)了一會(huì)兒，它碰到了”機(jī)靈鬼“小猴真真，路路就問(wèn)：”真真，你的夢(mèng)想是什么呀？“”夢(mèng)想？“真真想了想說(shuō)：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，能在無(wú)窮的太空中自由地翱翔。“”啊！好偉大的夢(mèng)想啊！可是做宇航員一定很吃力吧？“”是啊。先再見(jiàn)了，我要去摘香蕉了！“
路路告別了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又問(wèn)：”你的夢(mèng)想是什么？“快快說(shuō)：”當(dāng)一名醫(yī)生，可以用愛(ài)心去救人的醫(yī)生。“”啊？好了不起啊，那你加油！“”恩。“”那再見(jiàn)啦！“
回到家后，路路馬上開始寫起作文，因?yàn)檎嬲婧涂炜旖o它了靈感。
【夢(mèng)想童話作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想童話作文03-24
關(guān)于夢(mèng)想童話作文04-08
走進(jìn)童話夢(mèng)想作文05-13
小壁虎的夢(mèng)想-童話作文02-15
精選夢(mèng)想童話作文26篇11-21
關(guān)于夢(mèng)想童話作文（通用22篇）04-25
童話故事作文：追求夢(mèng)想的勇氣01-10