【精華】狐貍童話作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的狐貍童話作文8篇，歡迎大家分享。
狐貍童話作文 篇1
從前，一只烏鴉生了一只小烏鴉，那小烏鴉十分聰明。
一天，烏鴉出去找食物，烏鴉從很遠的地方找來了一塊肥肉，準備給小烏鴉吃。
它飛會窩里，正準備撕開給小烏鴉，一只狡猾的狐貍看到烏鴉嘴里有一塊肉，十分譏餓的狐貍想吃那一塊肉。
于是，它對烏鴉說;你的歌聲真好聽，可不可以唱一首歌該我聽呢?烏鴉聽了，十分開興，正想唱，小烏鴉急忙對烏鴉說：媽媽，你上當，狐貍想碥你的肉，烏鴉說 ;啊!怎么辦才好?小烏鴉說：你把這個東西給狐貍，說著，就給了烏鴉一塊大石頭，換下那塊肉，，烏鴉一張口，狐貍以為肉來了，張開大嘴，石頭掉下來，把狐貍砸死了。
這個故事告訴我們，不能學習狐貍的不撈而獲，而是要學習小烏鴉的聰明才智。
狐貍童話作文 篇2
十年前，烏鴉上了狐貍的當，十年后他們的孩子卻上了同一所動物學校，并且成為了非常好的朋友……
星期一，長頸鹿老師對同學們說：“下個星期五，學校要在大禮堂舉行第N節(jié)征文大賽，請同學們自由組成小組，小組人員要在2—5人，而且不限定內(nèi)容。
不用說小狐貍和小烏鴉肯定是一組的，后來實在想不出什么還的題材，這時，小狐貍靈機一動，便把他爸爸和那只老烏鴉的事情說了出來：十年前，有一只烏鴨……。“我爸爸還說很想見見，并向他道歉，可沒想到，那只烏鴉卻搬走了。
等小狐貍說完，小烏鴉說：“你說的這件事里的‘老烏鴉‘就是我的爸爸！”“啊？！”小狐貍驚訝的說。“那我們就來寫這件事吧！如果說我們寫的好，得到了“寶石獎”還能讓家長在臺上見面……或許是這個原因吧，推動著他們。他們努力的寫呀寫啊。寫得非常生動。
星期五終于到了，由于所有征文選手的作文都是小鸚鵡統(tǒng)一念的，而且不報出作者的名字，所以沒有半點兒印象分，因此，本次大賽是公平的。終于，念到了小狐貍和小烏鴉的無敵雙人組合寫的作文，小狐貍和小烏鴉格外的緊張……。最后大象校長宣布：“經(jīng)過各位評委的一致推薦，無敵雙人組合得到了寶石獎，請兩位同學的家長上臺！”在臺上他們互相問候，最后，“老”狐貍對“老”烏鴉說：“十年前的那件事是我不對，對不起。”老烏鴉爽快的說：“過去的事不要再提了！”
狐貍童話作文 篇3
森林里的驢是一個打獵高手。
一天，天氣晴朗，狡猾的狐貍想去打獵，希望驢能幫他打到更多的獵物。他們帶上打獵武器，有捕鳥網(wǎng)，箭和長槍等。
路上，老實的驢對狐貍說：“朋友，我們會經(jīng)過獅子住的地方。你詭計多端。要想辦法騙過他，可不能出賣我喲！'狐貍說："放心，我是一個講義氣的朋友，決不會出賣你，而且把打到的獵物會分一半給你！'走著走著，來到獅子的地方。被獅子發(fā)現(xiàn)。生氣地說：“我正餓著，你們來干什么？'驢和狐貍異口同聲地說"我們合伙去打獵。'大膽，你們居然在我管轄的地方打獵，還帶上厲害的武器分明是把我當成獵物。'說完，就向他們撲過來。狐貍見勢不妙，心想：不如將驢獻給獅子，保住自己的性命。他向獅子走過去，悄悄地說：“把驢騙到陷阱里，送給你當午餐。'獅子滿意地答應了。接著，狐貍對驢說：“獅子大王很不高興，要我們到那邊去打獵。'結果，驢上了狐貍的當，掉進了陷阱里。驢仔仔細細地看了一下狐貍，才知道狐貍為了自己的性命出賣了同伴。驢對狐貍咬牙切齒。 老虎立即改變注意，捉住狐貍，惡狠狠地說：“我最瞧不起出賣朋友的人。'說完，一口把他吞到肚里。
這個故事告訴我們假仁假義，出賣朋友，最終也被自己出賣。
狐貍童話作文 篇4
一天早上，小狐貍背著書包高高興興地去上學了。
小狐貍剛到學校，山羊老師就把小狐貍和小烏鴉坐一桌，狐貍對烏鴉說：“你好呀！小烏鴉。”小烏鴉說：”哼，我才不要理你呢，你的爸爸上次想盡千方百計，騙了我媽媽辛辛苦苦找到的一塊肉。”小烏鴉請求山羊老師幫他換個座位，山羊老師同意了，就把小烏鴉和小刺猬坐一桌。于是，山羊老師又把小刺猬原來的同桌小山羊和小狐貍坐一起，小狐貍開心地向小山羊打招呼說：“小山羊你好呀！很高興和你坐同桌。”可小山羊卻生氣地說：”哼！誰想和你坐同桌，上次你的哥哥和我的姐姐一起出去找食物，后來你的哥哥看到獅子大王來了，就把我姐姐騙進陷阱里，還讓獅子大王別吃它自己。結果，獅子大王先吃了你哥哥，然后再吃了我的姐姐。你哥哥這是自作自受，害人害己，太可恨了！害得我和媽媽哭了整整一夜。”小山羊說完便對山羊老師請求道：“山羊老師，我不想和小狐貍坐同桌，我想跟小松鼠坐。”山羊老師同意了，他只好再把小狐貍和小兔子放在一起坐了，小狐貍向小兔子打招呼說：“嗨！小兔子，以后我們就是同桌啦！”小兔子用仇恨的眼神看著小狐貍說道：“哼！誰想和你坐同桌，你們狐貍家族都是大騙子！”說完小兔子立馬在桌子中間畫了一條線說：“以后你在左邊，我在右邊，誰也不許超線。”
放學后，小狐貍走到灌木從中，一邊擦眼淚，一邊說：“你們不能因為我的家人做了壞事就不和我做朋友呀！我可是一只好狐貍啊。”
狐貍童話作文 篇5
花貓?zhí)鹛鸷桶淄名惿攱寢屃耍齻兌己荛_心。
甜甜和麗莎住在一個大樹洞里，為了方便和安全，她們把茅草、樹枝和樹葉，一起放進了樹洞，并把它們編織成一面矮墻和十張小床，在床上鋪上樹葉和茅草，做成溫暖的墊被。甜甜把矮墻立在大樹洞的中間，這樣形成了兩間房間，把四張床放在自己的房間里，又把剩下的六張床放在麗莎的房間里;麗莎找來繩索和樹枝，用繩索把樹枝綁成一排，并固定在大樹洞上作為大門。
兩天后，甜甜生下了三只小貓，分別是大兒子強強，二兒子壯壯和三女兒莎莎。又過了一天，麗莎生下了五只小兔子，分別是大兒子貝貝，二女兒玲玲，三女兒莉莉，四女兒芳芳和五女兒美美。甜甜和麗莎對孩子們百般疼愛。莎莎喜歡織布，她的床邊放著一個大桶，給她裝織好的布;貝貝喜歡收集貝殼，在他的床邊有一個大布袋，給他裝收集來的貝殼;芳芳喜歡研制香水，在她的床邊，有許多盒子，給她裝用花朵榨成的香水;美美特愛美，她喜歡把樹葉和花朵等有顏色的東西曬干，并磨成粉，做眼影，她的床邊有一個大紙箱，給她裝磨好的粉。
他們一直生活得很愉快。直到有一天，來了一只餓壞的狐貍，狐貍很想吃掉甜甜和麗莎還有她們的孩子，便假裝親切地說：“親愛的朋友們，我來給你們送吃的了，快開門呀!”壯壯正要去開門，甜甜阻止了他，語重心長地對他說：“壯壯，你要記住，狐貍是要吃我們的，面對狐貍只有一種辦法，就是打敗狐貍取得勝利。”壯壯聽了，說道：“媽媽，我知道了，我不會開門的!”狐貍站在外面，等著他們開門，一點兒也不知道他們在說什么。在屋里，甜甜和麗莎商量著對策，終于，麗莎開口說：“我有辦法了，那就是我們兩家聯(lián)合起來一起齊心合力才能打敗狐貍。”甜甜說：“沒問題，我們一起來吧!”
門剛打開，強強和壯壯就竄了出去，惡狠狠地瞪著狐貍。狐貍見了，很開心，以為可以飽餐一頓了。誰知，強強和壯壯撲到他身上又抓又咬，狐貍使勁對抗，畢竟強強和壯壯還沒長大，漸漸地體力不支;玲玲和莉莉看見了，連忙跑過去幫忙。狐貍想去抓玲玲和莉莉，但玲玲和莉莉聰明伶俐，生手敏捷，閃得太快了，狐貍不僅抓不到她們，反而把自己弄得頭昏眼花，都分不清東南西北了;這時，貝貝取出他收集的貝殼，并拿出一個最大最鋒利的貝殼在狐貍的身上使勁劃，把狐貍的身上劃出一個又一個口子，狐貍疼得嗷嗷直叫;芳芳拿著一瓶香水走過來，對著狐貍左一灑、右一灑，不僅灑到狐貍的傷口上，讓狐貍疼得直叫，還把狐貍熏得直打噴嚏;接著，美美取出一瓶用黑莓做成的眼影往狐貍臉上撒去，狐貍的眼睛被迷住了，四處亂撞;莎莎拖著一張織好的絲巾，裹到狐貍身上，想把狐貍裹得嚴嚴實實的，使狐貍動彈不得，可是，莎莎力氣小，一個人擺脫不了狐貍，麗莎和甜甜趕緊過來幫忙，強強和壯壯力氣最大，見甜甜、麗莎和莎莎太吃力了，也過來幫忙，五個人一起，用絲巾把狐貍捆了個結實。玲玲和莉莉去召喚獵人過來，將狐貍抓走了。
甜甜和麗莎兩家靠自己的智慧和團結戰(zhàn)勝了強大的狐貍。從此，大家開心地生活在美麗的大森林里。
狐貍童話作文 篇6
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直跟后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當她在一棵大樹下歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看到了。
這時候，狡猾的狐貍嘻皮笑臉地走到大樹底下，對烏鴉說：“哇！烏鴉小姐，我們好久沒見了吧！我還真有點想念你。上次很對不起，拿了您的肉，都是因為咱家的孩子，餓了好幾天，我是迫不得已啊！這次，我為表示悔憾，我把我的家傳之寶送給你一作底嘗。”說罷，從身后取出一張完好無損而漂亮的羊皮。烏鴉看了看，心想：這臭狐貍，看看你又想用些什么膄主意。我就不說話，看你能把我怎么樣！狐貍見烏鴉無動于衷，差點氣炸了，他改變了策略。于是，他氣呼呼地對烏鴉說：“你這個死烏鴉、臭烏鴉，不要敬酒不吃吃罰酒啊！別以為自己很了不得，你只不過是雀族里面的小丑而已，跟孔雀比起來，哼！真是小毛見大毛啊！”烏鴉氣炸了，她差點讓狐貍的奸計得逞了，但最終還是忍下來了。她想：這個死狐貍，老用些久點子，這激將法老娘我不受這一套。哼！呵呵呵呵！狐貍見烏鴉還是那個樣子，狐貍氣得連話都說不出來了。這時，只見烏鴉小心翼翼地把肉掛在樹梢上，然后用爪著抓著，清了清嗓子說：“狐貍啊狐貍，你呀你，總是死性不改，現(xiàn)在都是新世紀了，你還用那么Out的點子，我勸你還是多報讀一些培訓班，就你那死腦子，總有一天會吃虧的！”說完，叼起肉飛走了。
狐貍愣了好半天，他還是不明白，烏鴉怎么會變得那么快......
狐貍童話作文 篇7
活潑可愛的小白兔欣欣和狡猾奸詐的狐貍豆豆是同班同學，也是好朋友。嘴上說是好朋友，可是豆豆總想設計害欣欣。欣欣把豆豆當朋友，但豆豆不把欣欣當朋友哪！因為謙虛的欣欣是班長，考試也總考第一；驕傲的豆豆是副班長，考試總考第二，僅在欣欣之下。
那是期末考試的'前一天，豆豆心里正盤算著明天期末考試怎么考第一呢！咦？我何不……突然，豆豆計上心來。他想：要是明天欣欣不出現(xiàn)在考場上的話，我豈不是能成第一了？哈哈，就這么辦！欣欣其實心里清楚得很，她知道，豆豆又要害她了。于是，聰明的欣欣天天把指南針帶在身邊。嫉妒，豆豆心中那團嫉妒的火焰在燃燒著，燃燒著……豆豆開始實施他那陰謀了。
豆豆約欣欣去了那個很容易讓人迷路的山坡。欣欣一到，豆豆的眼神就變得兇惡起來，他清了清嗓子，不懷好意地說：“哈哈，如今你落在了我的手里，你明天就甭想去考場考試了！”說完就哈哈大笑起來。欣欣暗自心想：豆豆這么狡猾，我還是小心為妙！豆豆想趕快把欣欣解決掉，于是大聲說：“哼，在想什么呢？今天就算是神仙也救不了你了！我不想在這和你講廢話了！”豆豆張開嘴，想吃了欣欣。但是欣欣看穿了豆豆的陰謀，撒腿就跑。豆豆跑不過欣欣，只好就此罷手，他自言自語道：“沒關系，她迷路了，一時之間回不來的，明天我照樣可以考第一，哈！”說完，豆豆便回家去了。
第二天早晨，豆豆來到考場，卻發(fā)現(xiàn)欣欣也來了。豆豆頓時驚得目瞪口呆，嘴巴張成一個大大的“O”型。原來，欣欣昨天確實迷路了，不過她又靠指南針回到了家。哼，這點，豆豆萬萬沒有想到。開始考試了，豆豆為了考第一，威脅欣欣借他抄答案。欣欣不肯，于是他倆就在下面爭論起來。這一幕，恰好被監(jiān)考老師看見了，監(jiān)考老師便問起原因來。監(jiān)考老師知曉豆豆作弊，于是就直接在試卷上打了個“0”，表示0分。結果，試卷改出來，欣欣每門課第一，都是一百分。
而豆豆呢，一門課也沒第一，數(shù)學、語文還得了個鴨蛋。真是考了個第一哪！不過是倒數(shù)第一！哈哈，真是自作自受！
狐貍童話作文 篇8
你，有著華麗的外表，高貴的顏色，可愛聰穎的小動物——狐貍，現(xiàn)實中的狐貍。但在帶給人們美好幻想的童話里，你卻是邪惡的象征。與狼、狽、黃鼠狼一樣，永遠負面的形象。你天生的長相，注定了你在童話中的形象。
童話，是帶給人們美好的幻想，不是真正的現(xiàn)實，但對于年少無知的孩子們來說，童話與現(xiàn)實是一樣的，你在童話中的形象便是你在現(xiàn)實中的形象，是邪惡的。即使在我們的生活中，你從不存在，也從未危害過人類。但在人們心中，你在現(xiàn)實中也是邪惡的，因此，童話中你陰險狡詐的形象也變成了現(xiàn)實中的陰險狡詐。
在童話中，你從未做過一件好事，你的出場幾乎全是：偷這家的肉啦，搶那家的東西啦，等等。可是，即使是再好的人，一生也會做幾件錯事；所以，即使是再壞的人，一生也會做幾件好事。但，你卻不屬于這兩者中的任何一個。在童話中，你從未做過好事。童話中的你，是當今社會上一類人的代表，那些陰險狡詐的人、那些壞事做盡，最后自討苦吃的人。可是，現(xiàn)實中即使再壞的人，曾經(jīng)他也是好人。人之初，性本善。沒有誰從出生便是邪惡的，只是后來各方面的原因才使他們便得邪惡。童話中的狐貍看似是他們的縮影，實則，卻也不一樣。
也許，你所做的事并不是那么討厭，那么令人無法原諒。畢竟，你也只是生活所迫。但在童話中，你所做的壞事被放大，成為深刻的陰暗面，你所做過的好事童話中卻只字未提。
或許，這便是狐貍，童話中的狐貍，用遠的壞人，無法更改的形象。你頂著這邪惡的頭銜，從出生，到死亡。從未改變，從未有過善舉。
童話中，好人終會得到善待；壞人也定會自毀前途。童話中的狐貍，便被作者們普遍安排為了負面角色。
可即使在童話中，他們是這樣。但狐貍在現(xiàn)實中，也不過是普普通通的小動物，努力的生活，他們所做的一切也僅是為滿足簡單的生存所需。試想，一個不愁吃喝的人，有誰會愿意做些另萬人唾棄的事呢？
狐貍啊，你本也是個為了生活努力奮斗的小動物，千千萬萬的動物中的一員。天真可愛，不虛偽、不隱藏。卻在童話中表現(xiàn)的那么不堪，那么丑惡。你甘愿演繹一個負面的形象。使你在現(xiàn)實中的形象也那么不堪。
童話終究只是童話，終要回歸現(xiàn)實。童話僅是幻想，不能代表現(xiàn)實，但世界上眾多的人卻愿意沉浸在假象中，使虛假成為了事實，事實卻淪為了虛假。
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