編童話故事作文

時(shí)間：2021-06-17 17:23:04 童話我要投稿

【推薦】編童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的編童話故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】編童話故事作文

編童話故事作文1

　　一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋�！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人。”于是善良的烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥蛋。功夫不負(fù)有心鳥,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。

　　這一天,一個(gè)愛好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

　　烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。

編童話故事作文2

　　有一天，一只刺猬打死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意，說(shuō)這是他的晚餐。山貓懷恨在心，就以“謀殺罪”將刺猬告到了老虎國(guó)王那里。

　　老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹和狼商量了一下，想暗地里把刺猬吃掉，可是刺猬全身長(zhǎng)著刺，無(wú)法下手，不審問(wèn)他，也不給他吃東西，讓他餓死算了。

　　刺猬餓極了，想了一個(gè)辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見我有什么事呀？”刺猬不慌不忙地說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，只要把它放到飯桌上，馬上就會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉�！崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒胄虐胍傻膯�(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”

　　刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能由沒(méi)殺過(guò)生的動(dòng)物放到桌子上，才能變出肉來(lái)，可我殺死了老鼠，所以變不出肉來(lái)�！崩匣⑾肴ソ诱渲�，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)的小動(dòng)物，趕忙將手收了回去。

　　刺猬說(shuō)：“既然大王不肯接受，那么請(qǐng)豹將軍來(lái)接吧！”“我不行，我的手太重，會(huì)把珍珠弄碎的�！北f(shuō)完直往后退，因?yàn)樗麣⒑Φ男?dòng)物也不少�！澳蔷妥尷窃獛浗影桑　贝题D(zhuǎn)向狼，狼擺擺手，也不肯接，因?yàn)樗涝谒窒碌男?dòng)物也不計(jì)其數(shù)。

　　刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒(méi)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我只殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這樣公平嗎？”老虎國(guó)王和大臣們被這句話問(wèn)得啞口無(wú)言，只好把刺猬放了。

編童話故事作文3

　　尕瑪爾草原生活著一群野馬，在馬群里有一匹非常瘦弱的小馬。它們每天在草原上自由自在的生活。

　　一天草原上來(lái)了馴獸師和他的兒子杰克，爸爸在馴服野馬，杰克就在草原上看野馬。他看到了那匹瘦弱的小馬，杰克就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想把這匹小馬帶回去！”爸爸猶豫了一會(huì)說(shuō)：“好吧！”。

　　過(guò)了一段日子，小馬變成了英俊瀟灑的公馬了。有一天，杰克帶著小馬去森林里散步，小馬看見了一個(gè)光洞，好奇的走了進(jìn)去，就再也沒(méi)有出來(lái)了。杰克和爸爸四處尋找，他們看見了那個(gè)洞，也走了進(jìn)去。他們看到了一個(gè)五彩繽紛的世界，這個(gè)世界叫做落日森林。這里的每一個(gè)東西都有自己的名字。例如：一匹藍(lán)色的鹿，它的名字叫冰神鹿……

　　他們走啊，走啊，四處尋找小馬。發(fā)現(xiàn)了一朵很大的花，杰克不知道叫什么花。便問(wèn)爸爸：“這是什么花啊？怎么這么大？”。爸爸說(shuō)：“糟糕！那是一朵食人花！快跑！”。他們跑啊！跑��！跑到了一片草叢里，他們氣喘吁吁的異口同聲的說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�！�?/p>

　　就在這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)了小馬，在小馬的背上突然多了兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的的印記。杰克上前抱住小馬問(wèn)：“你怎么啦？”。小馬背上的印記突然變成了金色的翅膀，飛向藍(lán)天。杰克在心里想：“小馬，我們一定還會(huì)再見的！”

編童話故事作文4

　　母狐貍晶晶已經(jīng)一歲了，也就是說(shuō)她要求偶了，經(jīng)過(guò)晶晶的努力，一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個(gè)幸福美滿的家庭。

　　不久，晶晶生下了一只可愛的小狐貍，這時(shí)正好是嚴(yán)冬，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，外界一片荒涼，根本就沒(méi)有什么食物，小狐貍是餓的呀哇哇大哭，因?yàn)闆](méi)有吃的東西，狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被餓死，只好冒險(xiǎn)去人類的家庭里去偷食物，晶晶來(lái)到了一家富裕的家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，晶晶是東張西望，在確定沒(méi)有主人時(shí)，它迅速的叼起一個(gè)蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個(gè)金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響，驚動(dòng)了主人，只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在晶晶的身后，晶晶拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪里跑得過(guò)獵狗�。≈灰姭C狗縱身跳起，一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時(shí)，扔出那個(gè)蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來(lái)食物，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊呵護(hù)你，陪伴你！’

　　第二年春天，小狐貍長(zhǎng)大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時(shí)它想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話，同時(shí)也對(duì)著大山呼喊：“媽媽，好久沒(méi)見您了，您還好嗎？謝謝您給我?guī)?lái)這么好的一顆蘋果樹，讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。

　　媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠(yuǎn)愛你！

編童話故事作文5

　　夜深了，天空就像被墨水染黑的池子，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)處處亮起了燈火，悄悄將黑色的世界逐漸點(diǎn)亮，今天是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。

　　相信每家每戶的大門口都敞開著，大人、小孩、，老人都在大庭院里乘涼。大家都圍著小木桌聊聊天，吃吃月餅，嘗嘗水果，看看月亮。小孩子們歡樂(lè)地拍拍手：“嫦娥娘娘喲，美若天仙吶，在那高高的月亮上望著我們喲……”

　　村民們抬頭尋找那輪明亮如鏡的月亮，想看看上面的嫦娥。但是今年的月亮姐姐似乎特別害羞，天都這么黑了還不現(xiàn)身，悄悄地躲在烏云妹妹背后不肯出來(lái)，只敢露個(gè)半邊臉，偷偷的看著村民們。

　　這時(shí)，星星弟弟們急的像熱鍋里的螞蟻，紛紛圍著月亮姐姐，七嘴八舌地說(shuō)：“月亮姐姐，你多么漂亮啊！你身上的光芒萬(wàn)丈，大家肯定會(huì)瞧得移不開眼�！薄皠e躲起來(lái)呀！快出來(lái)，別害怕月亮姐姐，有我們?cè)谀��！?“對(duì)，我們大家都在這里陪著你！” “今天可是中秋節(jié)呢！怎么可以沒(méi)有月亮啊？” 月亮姐姐聽大家都這么說(shuō)，于是在心里默默地給自己打打氣，從云朵妹妹的身后走了出來(lái)，月亮姐姐的出現(xiàn)，頓時(shí)，像墨一樣的天空就泛起了金黃色的光，這時(shí)候的月亮姐姐宛如天空中的一顆夜明珠，吸引了大家的目光深受大家的矚目和驚嘆……

　　小朋友們又唱起了歌：“月亮姐姐呀，金黃金黃的光芒，照亮了回家人的路，月亮姐姐呀，金黃金黃的光芒，照亮了我心頭……”

　　月亮姐姐享受著大家對(duì)她的贊美，幸虧她鼓起勇氣來(lái)了，她啊，現(xiàn)在正在努力發(fā)光發(fā)亮呢，努力照亮回家人的夜路，希望他們能早些時(shí)間和家人團(tuán)聚在一起吃月餅。

編童話故事作文6

　　從前，有一頂帽子，他非常貪吃。他還有一種魔法，可以把他不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方。而喜歡的東西就用魔法把這些喜歡的東西吃掉。

　　一天，帽子來(lái)到了動(dòng)物園，看見動(dòng)物園里人山人海，人來(lái)人往，可熱鬧了！帽子看見了人們，很不喜歡，就把人們變到了恐怖又陰森的地方。恐怖又陰森的地方有蛇，有蝙蝠……把人們嚇尿了，還有些嚇得口吐白沫。帽子想：我不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方，現(xiàn)在就該把我喜歡的東西全部吃掉了，哈哈哈！

　　于是帽子向動(dòng)物園里沖，蛇、大象、老虎、長(zhǎng)頸鹿等，全被它吃得一只不剩。因此，帽子長(zhǎng)大了一圈，越長(zhǎng)越能吃。

　　過(guò)了些日子，帽子來(lái)到了老屋面前，撒謊說(shuō)：“老屋伯伯，我好餓，您能讓我把您吃了嗎？”老屋還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被魔法帽子一口氣吞掉了。帽子興高采烈的走開了。突然“砰”的一聲，帽子爆炸了。帽子吃掉了變的恐怖又陰森的地方的人、動(dòng)物和老屋全部跑了出來(lái)。帽子奄奄一息地躺在地上，這才知道自己是錯(cuò)的，可現(xiàn)在人、動(dòng)物和老屋都來(lái)找它來(lái)報(bào)仇了。帽子為了表達(dá)自己是錯(cuò)的，對(duì)大家說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就死去了。

編童話故事作文7

　　在大海邊，動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢？原來(lái)這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì)。不一會(huì)兒，報(bào)幕員美人魚就宣布：“第十二屆水中歌舞會(huì)開始！”

　　就在這時(shí)，著名男高音海獅喊道：“下面由我唱出《歡樂(lè)的節(jié)日》�！彼母杪暿粥诹粒瑒�(dòng)物們都安靜下來(lái)，陶醉在這美妙的歌聲中，真是：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞��！”

　　接著，美麗的海豚用尖細(xì)的聲音說(shuō)：“我為大家獻(xiàn)上《水中芭蕾》�！敝灰娝�(dòng)著整個(gè)身子，“嘩”一聲沖出水面，隨著音樂(lè)，她又回到水中，搖搖身子，擺擺尾；拍拍魚鰭，點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)一套滑稽的動(dòng)作可把大家逗笑了。

　　后來(lái)別的海洋動(dòng)物們依次表演，有：小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì)圓滿成功！

編童話故事作文8

　　青青的草地，長(zhǎng)長(zhǎng)的河，高高的大山，小花散發(fā)著誘人的香味，就在這時(shí)候，小兔一蹦一跳地帶著小刺猬來(lái)到了河邊，它們倆個(gè)都非常想回家。原來(lái)，小兔昨天帶著小刺猬到河對(duì)岸摘蘋果，突然，天空下起了大雨，它們就只好到朋友小花貓家過(guò)了一夜。

　　小兔和小刺猬看到過(guò)河的小船被河水沖散架了，不能過(guò)河了。小兔傷心地哭了起來(lái)，小刺猬安慰小兔，說(shuō)：“小兔，別哭了，咱們一起想辦法過(guò)河去�！甭牭叫〈题@么一說(shuō)，小兔就不哭了。

　　小兔和小刺猬開始一起想辦法，它們看見小鳥在天空中自由自在地飛翔著，小兔就對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，我們想過(guò)河，過(guò)河的小船壞了，小鳥，你能不能幫我們找一個(gè)能幫我們過(guò)河的人呢？”小鳥想了想：“大象的鼻子最長(zhǎng)，說(shuō)不定能幫它倆過(guò)河呢！”想到這兒，小鳥就對(duì)著它倆說(shuō)：“包在我身上!”說(shuō)完，小鳥就撲扇著翅膀飛走了。

　　不一會(huì)，小鳥就帶著大象來(lái)了，大象把鼻子努力地伸直，可是還是伸不到河對(duì)面去。哎呀，這可怎么辦�。⌒⊥糜忠笨蘖�，就在這個(gè)時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，它看見小刺猬和小兔想要過(guò)河，也把頭伸到大象的鼻子上，搭成了一座穩(wěn)穩(wěn)的橋、小兔和小刺猬順利地過(guò)了橋，它們好好謝了大象和長(zhǎng)頸鹿，就高高興興、一蹦一跳地回家了。

編童話故事作文9

　　森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天，小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，眼看就要下雨了。

　　忽然，一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來(lái)，原來(lái)它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來(lái)，一邊喊一邊追：“孩子，快回來(lái)，就快下雨了，外面危險(xiǎn)�！币晦D(zhuǎn)眼，小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，開始又刮風(fēng)又下雨，最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里，它一邊喊：“救命！”一邊掙扎，小烏龜在山坡上看見了，連忙把頭縮進(jìn)殼里，往下滾啊滾，最后沒(méi)有滾到河里去，反而把自己撞到了一塊大石頭上，暈過(guò)去了。就這樣，小烏龜救螞蟻失敗了。

　　小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲，跳啊跳，可是，可是小青蛙是“靜視眼”，而且，螞蟻喝了許多水，有點(diǎn)暈了，小青蛙看不見不動(dòng)的東西，小青蛙救螞蟻也失敗了。

　　正在睡覺(jué)的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了，連忙用頭把小螞蟻?lái)數(shù)搅税渡�，小螞蟻得救了�?/p>

　　小螞蟻臉色蒼白，全身濕淋淋的，變成了一只“落湯蟻”，它全身無(wú)力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸，小螞蟻慢慢地睜開了眼，對(duì)著救它的.小動(dòng)物們和媽媽說(shuō)：“謝謝大家，我以后再也不調(diào)皮了，我會(huì)聽話的�！�

編童話故事作文10

　　【摘蘋果】

　　秋天來(lái)了，小兔子和爸爸去摘蘋果，準(zhǔn)備冬眠，他們走了好久好久，終于找到一片蘋果樹。

　　兔爸爸幫小兔子拿梯子，小兔子摘了好多好多蘋果，整整一框呀！小兔子把一框蘋果丟了下去，兔爸爸接住了，小兔子慢慢爬了下來(lái)。

　　他們推著推車，沒(méi)過(guò)多久，路變成在水上面了，慢慢的路變窄了，推車過(guò)不去了。小兔子摘了一根竹子，扛在肩上，把蘋果放在竹子上，抬著走。

　　慢慢的，路又變得越來(lái)越窄，小兔子和兔爸爸只好走回去，把推車當(dāng)成船，把竹子當(dāng)成船漿，劃著推車過(guò)了河。

　　然后，他們繼續(xù)抬著蘋果，過(guò)了好久，總算到了家。最后，小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派，當(dāng)點(diǎn)心過(guò)冬。

　　一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒，在屋外邊流口水，嘰嘰喳喳的喊：“我也要吃蘋果派！我也要吃蘋果派……”

編童話故事作文11

　　一只在秋天出生的、關(guān)在籠子里的小鴨子，看見大雁及其他鳥類用他們的翅膀能夠在天上飛起來(lái)，小鴨子心想：“我也有一雙翅膀，為什么我不能飛呢？”，它一邊想一邊模仿著天上的鳥兒們，每天都在練習(xí)飛行。

　　它在籠子里練習(xí)飛行的時(shí)候受過(guò)很多次傷：翅膀酸脹、疼痛等。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，它終于可以輕松地在籠子里振翅停留很久了�？墒�，鴨子還是不能逃出關(guān)著自己的籠子，在廣闊的天空中翱翔。

　　后來(lái)，來(lái)了一只天真無(wú)邪、樂(lè)于助人的小貓，它發(fā)現(xiàn)小鴨子為了逃出籠子，而不停地啄著圍在周邊鐵棒的時(shí)候，小貓頓時(shí)被小鴨子的精神感動(dòng)了，于是幫它打開了籠子。小鴨子向小貓說(shuō)了一聲謝謝，就一飛沖天，飛到了高空中。它第一次感受到如此的自由、開心。它在空中看著渺小的動(dòng)物，看著還沒(méi)有自己翅膀大的森林……

　　突然，它聽到了一陣陣議論聲，往四周一看，發(fā)現(xiàn)一群群的小鳥盯著自己，嘴里嘀嘀咕咕：“真是奇怪！高空中竟然飛來(lái)了一只鴨子！”，還有小鳥對(duì)它說(shuō)：“你一定會(huì)上新聞的！”

　　鴨子說(shuō)：“謝謝你們，是我小時(shí)候一出生就看見你們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w，我的心里便種下了飛翔的種子�！�

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，鴨子在天上飛累了，于是它飛回了小貓身旁，和小貓成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要能堅(jiān)持下去，做什么事情都能成功。

編童話故事作文12

　　九月的第一天，森林小學(xué)開學(xué)了。小動(dòng)物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

　　小豬哼哼上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真做作業(yè)，再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時(shí)，哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。

　　鹿老師和小動(dòng)物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來(lái)。

　　一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復(fù)習(xí)功課。第二天，貝貝對(duì)哼哼說(shuō)：“哼哼，你還沒(méi)有預(yù)習(xí)功課呢！”哼哼滿不在乎地說(shuō)：“哼哼哼，沒(méi)關(guān)系，不就是點(diǎn)課文嗎？我可是老師的尖子生！”說(shuō)完，它就跑出去踢球了。

　　又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒(méi)寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫，哼哼卻不屑一顧地說(shuō)：“哼哼哼，沒(méi)事，因?yàn)槲沂莾?yōu)等生！”

　　哼哼上課不聽講，還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認(rèn)真聽講！”哼哼心不在焉的說(shuō)：“哼哼哼，這些知識(shí)我都會(huì)了，沒(méi)事！”。

　　哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會(huì)考零分呢？

　　鹿老師在課堂上對(duì)大家說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

編童話故事作文13

　　從前，在數(shù)字王國(guó)里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這幾個(gè)好朋友。

　　一天，“1”說(shuō)：“我是你們的老大，看我多帥氣!”“2”聽了“1”的話，不服氣地反擊道：“看我像鴨子，鴨子多可愛呀!”這時(shí)，“3”走到他們身旁說(shuō)：“你們都別吵了，我覺(jué)得你們都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默無(wú)聞的“0”，他們走過(guò)去問(wèn)“0”：“你像什么?”“0”傷心地哭起來(lái)：“我什么也不像，你們都有各自的特點(diǎn)，而我卻沒(méi)有!”于是，“0”離家出走，跑到城市里去了。

　　“0”原本決定要坐車出去好好玩一玩。可是，他看到一個(gè)站點(diǎn)圍滿了人，便走過(guò)去看一看。原來(lái)，自從“0”離家出走以后，305路車、350路車和35路車都分不清楚了，到處都是亂哄哄的。

　　“0”找到一個(gè)安靜的地方，想要靜一靜，卻發(fā)現(xiàn)好朋友們都來(lái)找自己了。他們對(duì)“0”說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該驕傲，我們雖然有不同的本領(lǐng)，但是本領(lǐng)的作用卻都是一樣重要�！�

　　“我們以后再也不要分開，要做永遠(yuǎn)的好朋友。”“0”終于露出了開心的笑容。世間也平靜了。

編童話故事作文14

　　兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時(shí)，小貓送給她的。

　　水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會(huì)發(fā)光。

　　兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了，就躺在云上休息。

　　飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去，問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō)：“我好幾天沒(méi)喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時(shí)神采奕奕，說(shuō)：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。

　　“哎喲!”兔子聽見了，是誰(shuí)呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥的傷口上，最后用紗布包扎起來(lái)�！爸x謝!”小鳥說(shuō)，“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動(dòng)物和植物。

　　小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè)!

編童話故事作文15

　　一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問(wèn)道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說(shuō)：“我正在寫作文，我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽，心想：我也學(xué)寫作文吧，說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是，。

　　寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷�，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò)，小猴一看，原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒(méi)跑多久，它又覺(jué)得太苦太累，不學(xué)了。

　　最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂(lè)家，吹出了動(dòng)聽的樂(lè)曲;小鹿呢，則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　看來(lái)，害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。

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