童話作文600字

時間：2021-04-17 14:59:04 童話我要投稿

精選童話作文600字五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的童話作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選童話作文600字五篇

童話作文600字篇1

　　在一個風和日麗的早晨，小羊吃了羊媽媽拿手的點心面包。“嗯，外酥里嫩，中間還和著些奶油，實在是太好吃啦！羊媽媽，我真佩服您！”羊媽媽高興極了，說道：“如果不好吃，又怎么會獲得第一百屆森林美食大賽的冠軍呢？哦，對了，把我新研制的面包給住在叢林深處的外婆嘗嘗吧，這種面包，聞一聞，和普通面包的味道一樣，可是一咬，芳香四溢，又甜又滑，方圓十公里都會聞到香味，送去給外婆吧，路上小心，”“嗯。”小羊答到。

　　一路上，小羊蹦蹦跳跳，一會兒去追趕蝴蝶，一會兒把花兒做成花環戴在頭上，一會兒又向過路人打招呼，大家都夸贊小羊是一個天真、活潑，懂禮貌的好孩子。走著走著，前面竟沒有了路，只有草叢，連路牌都沒有了，小羊繼續走著，大樹一棵接著一棵，灌木一叢接著一叢，路越走越陌生呀！小羊迷路了！這時，草叢付出“悉悉”的聲音，突然，一下子跳出來一只饑腸轆轆的大灰狼！小羊害怕極了，大灰狼說：“今兒個運氣真好，碰到只小羊，呦，肉還挺嫩嘛！”小羊肯定不是大灰狼的對手，幾下就被抓住了，小羊害怕極了，可是它很聰明，用肯求的語氣對大灰狼說：“尊敬的狼先生，我馬上就要死在你腳下了，您能滿足我最后一個心愿，讓我再吃一次我媽媽做的面包嗎？”大灰狼不耐煩地說：“吃吧，快吃吧，吃肥點我好吃你。”小羊暗暗偷笑了幾聲，咬了一口面包，現時，芳香回溢，森林里的許多動物們都聞著味道趕了過來，小羊馬上對其它動物說：“豬大嬸，牛大爺，還有其它朋友們，這大灰狼要吃我！”全部動物都盯著小羊，說“小羊，我們要保護你！”說完，鼠小弟施展起了撕咬功，豬大嫂施展了臀部壓項功……最后，牛大爺的一個飛項，把大灰狼項出了森林。

　　羊媽媽知道這件事后，做了許多面包來感謝森林里的朋友們，從此，森林又和平了下來。

童話作文600字篇2

　　在一個漆黑的夜晚，小天的五個手指頭吵了起來。五個指頭都說自己是最棒的，沒有人能比的上自己！

　　大拇指首先發話：“你們這幾個小不點，看看你們，像幾根火柴棍，真是笑死人了！哈哈！你們再看看我，多么強壯，肌肉發達。那盒子時，我一個人就舉起一半，你們四個并排才舉起一半，我的'力氣多大呀！嗯？”大拇指瞪了大家一眼，接著說：“雖然我長得不是很漂亮，但是我有很大的作用，主人夸獎別人的時候，都會豎起我。假如豎起你們，會是什么樣子再說了，輕活我照樣做得了！比如摁手印，鑒定指紋也都離不開我，你們去頂用嗎？切！還有，手機按鍵時也是我，還有…還有…我才能當老大。”大拇指還在那滔滔不絕地說著！

　　食指來到大拇指前，一下子把它的嘴封住，說道：“你們看看我呀，我的身材簡直是妙不可言哪！誰能比的上我，誰呀！老師指著學生的鼻子訓斥的時候不就用的我，什么時候用了你們的！戲中的演員做的蘭花指不就是我的功勞，我做不上老大你們也別想！個土老冒…”食指真是有文化，振振有詞地呀！

　　中指站出來說：“主人寫字時總把筆壓在我身上，讓我喘不過氣來，還把我的腳壓得青一塊，紫一塊，疼死了！”中指又對大拇指說：“都是你，一點也不體諒我，明知道我疼得要命還使勁往我腳上壓，討厭！”“誰讓你在底下當墊子，活該。哼！”無名指和小指發表了意見之后吵得不可開交！

　　這時手腕說話了：“小家伙們，不要吵了，不要吵了。你們需要團結呀！雖然你們各有各的長處和優點，可還是有缺點的呀。世上沒有十全十美的人，捏拳時，只要少了一根指甲，就捏不了拳頭的！你們可要懂得取長補短呀！”

　　從此以后，五個小指頭和好如初，團結一致。成為了最好的伙伴！

童話作文600字篇3

　　從前，有一個農夫養了一只天鵝，這只天鵝懶惰又貪心。農夫用稻草給它做了一個房子，它要磚頭房子，農夫答應了。可它不滿足，又要床、桌子，還要做個衛生間。可房子太小，裝上這些東西，天鵝進不去了，農夫只好給它蓋了個大房子。天鵝看他愿意為它做這么多，就得寸進尺，要農夫給它的房子裝修一下。農夫實在忍無可忍，只好不理它。

　　每天農夫給天鵝送飼料吃，天鵝都說不好吃。善良的農夫只好每天換一種，天鵝還不滿意。農夫只好買上等的飼料給天鵝吃，可它仍然不滿足。農夫從此再也不答應天鵝的要求，但還是按時送飯，而天鵝整天埋怨農夫供養不周。

　　這件事被農夫的鄰居獵人知道了，獵人本來就想打天鵝的主意，想偷又不敢。他心里想：這真是天賜良機，我一定要把握這個好機會。

　　于是，他來到天鵝家，對天鵝說：“如果你到我家去，我給你蓋大房子，每天給你吃各種好吃的。”天鵝聽了馬上從床上跳下來和獵人回家了。天鵝一進獵人家，獵人就把門關上，用繩子把它的腳和翅膀捆了起來。就去燒水了。天鵝心想：這人原來心懷惡意，竟然要把我殺了美餐一頓，這下小命沒了。它趕緊放聲大叫：“救命啊！救命啊！”農夫聽到了趕緊過來一看，發現獵人要殺天鵝。獵人手里拿著刀，農夫有點害怕，但是他靈機一動想了個辦法。他對獵人說：“你看天鵝這么小，還不如讓我帶回家養大，再給你吃。”獵人看到農夫有些心虛，心里很慌張，結結巴巴，吞吞吐吐地說：“不……不用了……我這就去買飼料。”農夫又說：“正好我家有飼料，就給我帶回家養吧。”獵人只好答應，農夫把天鵝救回了家。

　　回到家天鵝奇怪地問農夫：“我之前那么刁難你，你為什么要救我？”農夫說：“我養了你，我們就是一家人，我當然要救你。”天鵝聽了既感動又慚愧。

　　從那以后天鵝再也不刁難農夫，也變得勤快了，每天都到池塘里抓魚給他吃。農夫也買最好的飼料給天鵝吃，還將它的房子擴大了又裝修得很漂亮。從此，天鵝很滿足地生活著，它感到很幸福。

童話作文600字篇4

　　春天到了，動物們要在森林里舉行一次運動會。小熊也想去參加，可會場設在河對岸，河上又沒橋，怎么過去呢？這時，小熊看見樹上有只小鳥，他連忙去打招呼：“小鳥，你好，我想去參加運動會，怎樣才能過河呢？”小鳥說，“這還不簡單，飛過去就是了。”說完，小鳥拍著翅膀飛到河對岸去了。小熊也學著小鳥的樣子，伸出兩只前掌，上下拍動著，可拍了半天，也飛不起來，動物們都笑小熊笨。

　　過了一會兒，小熊看見地上有很多螞蟻抬著一片樹葉，匆匆忙忙地趕路，小熊連忙打招呼：“螞蟻，螞蟻，你們到哪兒去呀？”螞蟻說：“去參加運動會啊。”說著，螞蟻把樹葉放到河里，大家坐上去，樹葉好像一條小船把螞蟻們漂到河對岸去了。小熊見了很高興，連忙去找了一張大樹葉，他剛把腳伸進樹葉時，樹葉沉了，小熊差點兒掉進了河里。動物們哈哈大笑起來。

　　這時，小鴨子游過來了，對小熊說：“小熊，你可以像我一樣游過去呀。”小熊聽了，連說好，他剛下了河，身子就往下沉，還被嗆了幾口水，他連忙抓住了河邊的樹枝爬上了岸。小熊在河邊傷心地哭起來，這時大象伯伯過來了，他問小熊為什么哭，小熊把剛才的事一五一十地告訴了大象，大象說：“孩子，遇到困難，不能都去學別人的，要學會自己動腦筋，想出適合自己的辦法去解決。”聽了大象的話，小熊想，對呀，我沒有翅膀，不能像小鳥那樣飛過去，身體這么重，不能像螞蟻乘樹葉過河，我不會游泳，也不能像鴨子那樣游過去。他看到了地上有一段粗樹干，小熊忽然想到了一個辦法，請大象幫忙，把樹干搬到了河里，小熊爬上了樹干，樹干載著他順利地過了河。動物們都夸小熊變聰明了。小熊聽了真開心。

童話作文600字篇5

　　從前，在一個美麗的書包里住著許多學習用具，有長長的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。

　　一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個贊賞會，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的。”鉛筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說：“不對，應該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹。”有的說：“不對，是語文書表哥。”有的說：“不對，是數學表弟。”還有的說：“不對，是英語書表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說：“別吵了，讓我來評價看誰好。”一下子，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我。”大家問：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說：“因為我能給人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識，還能形象地表現生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點而已。”語文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個，如果沒有我，那人們一個子也不會了，連寫字也不會了，讀都不會讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數學書就不會計算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎，幕后的人功勞同樣大。”

　　最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

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