【精華】優(yōu)秀童話作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文 篇1
小森林里的小動(dòng)物們，住在一個(gè)黑暗的小屋里，小兔準(zhǔn)備炒菜，忽然發(fā)現(xiàn)瓶子里沒油了。
大家議論著，小熊說：“村里有壞人和狗，怎么辦呢？”小松鼠說：“讓小狐貍?cè)グ桑驗(yàn)樾『偪梢宰兂尚『ⅰ！贝蠹叶纪饬恕?/p>
狐貍買好油，聞到了一股特別香的味道，它心想：我舔一小口沒事吧！說著，它便舔了一小口。然后，它又心想：我再舔一口，也沒事吧！說著它便一口又一口的把整瓶油都吃光了。它后悔的說：“哎，剛才怎么沒有管好我的饞嘴呢！哎。”
結(jié)果，小狐貍拿著一個(gè)空瓶只回到小屋。小動(dòng)物們氣急了！決定再也不跟小狐貍玩了。
老師評(píng)語：貪吃的小狐貍最終受到了懲罰故事，編寫的生動(dòng)形象，不錯(cuò)。
優(yōu)秀童話作文 篇2
血和眼淚，一個(gè)清淡，一個(gè)凝重。我以為大家就是相鄰的。心在滴血的時(shí)候便會(huì)以眼淚的方式釋放。眼淚和微笑，一個(gè)傷感，一個(gè)幸福。我以為大家就是相鄰的。當(dāng)傷感到達(dá)極致的時(shí)候，我們又開始為曾經(jīng)經(jīng)歷而幸福。女孩，你總就是借我的肩膀哭泣，淚珠在月光下就是那樣的晶瑩剔透，我以為那就就是整片星空。我總就是不知所措地聽任你的發(fā)泄，以至我用盡所有的情感憐惜你的那一刻，竟有了一種幸福的錯(cuò)覺――現(xiàn)在的你就是屬于我的。朋友與敵人就是相鄰的。你和風(fēng)就是我最好的朋友。而你就是那樣的愛風(fēng)，這使風(fēng)成為我最大的敵人。愛和恨就是相鄰的。你一遍又一遍地說你恨他的時(shí)候，愛意懊惱感會(huì)令人感受得更加濃烈；而我在默默愛你的那一剎那，突然有一種想恨你的沖動(dòng)。最好的朋友與最壞的敵人，我有時(shí)候想，那就是分不清楚的。你會(huì)大發(fā)感慨：如果他對我，有你一半好就OK了！我會(huì)在下一秒鐘搞亂你的頭發(fā)說：“傻瓜，朋友與愛人就是永遠(yuǎn)不同的”就是絕對不同的。于就是，想起一個(gè)童話，一個(gè)遺忘了很久的童話。海豚在一次偶然的.躍出水面時(shí)看見了天使，一見鐘情到深深愛戀，于就是夢里都插上了翅膀！現(xiàn)實(shí)就是他只能靜靜地仰視著天使，守護(hù)天使的眼淚――珍珠。
童話流傳得太久，遺忘得太多，再記起時(shí)候，一切已就是新的樣子。天使已不再就是那個(gè)天使，海豚已不就是那只海豚。深愛著海豚的珊瑚，不忍海豚傷心，用生命為海豚打造了一對珊瑚翅膀；我找風(fēng)狠狠地干了一架，然后我們握手言和。他一臉凝重的感謝我：謝謝！因?yàn)樘湎Ф桓覔碛校@就是我的愚蠢，我會(huì)讓他幸福的。童話將完的時(shí)候，我已去了遠(yuǎn)方。離開朋友，再見愛人。因?yàn)樘珗?zhí)著，所以選擇放棄，因?yàn)橛洃浱钏赃x擇遺忘。而今淡淡的回憶，淡淡的感觸。風(fēng)和夢就是不相容的，只就是我懂，你不懂。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，夢又伴著他流浪；相容，不相容，終歸還就是相鄰的，正如記住得，與遺忘了的。童話遺忘在海角天涯＇＇
優(yōu)秀童話作文 篇3
從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長大，可什么也不會(huì)，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。
小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚說。“我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學(xué)不會(huì)，失落的走開了。
小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦，不過你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。
小鴨子低著頭走了。
優(yōu)秀童話作文 篇4
星期天狐貍吃完早飯，來到了小河邊散步，突然狐貍不小心才到了一個(gè)小石頭，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鳥正好路過了小河邊，看見了狐貍，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鳥急急忙忙的，向小熊家飛去。這時(shí)小熊在院子里澆花，小鳥急忙飛過去對小熊說：“小熊小熊，快去救救狐貍吧，他溺水了。”當(dāng)小雞話還沒說完，小熊趕緊跑出了院子，急忙向小河方向跑了過去，當(dāng)小熊跑到小河邊時(shí)，狐貍就快被淹死了。
小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被凍得手腳都麻木了，不過小熊最終還是把狐貍給救了上來。
幾天后，狐貍康復(fù)了，他在小熊家門口上貼了一張感謝信，以后動(dòng)物們見到小熊都夸，夸他好樣的。
老師評(píng)語：習(xí)作用生動(dòng)形象的語言刻畫了一個(gè)樂于助人的小熊，故事編寫的完整流暢，好！
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