【精品】自編童話作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的自編童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自編童話作文 篇1

　　片樹林里住著一只貓頭鷹和一只布谷鳥。貓頭鷹夜晚捕食白天睡覺，布谷鳥白天捕食晚上睡覺。這兩種不同的生活習慣讓他們之間矛盾重重。

　　貓頭鷹睡覺的時候，布谷鳥整天“布谷布谷”地叫。晚上，貓頭鷹吃東西的聲音很大，經常將布谷鳥驚醒。

　　終于有一天，矛盾激化了。貓頭鷹趁布谷鳥出去捕食的時候，將布谷鳥的窩掀了。布谷鳥回來一看，窩沒了，生氣地大喊大叫，鬧得貓頭鷹根本沒法睡覺，在晚上出去捕食是差點撞到樹上。

　　后來，不谷鳥為了報復貓頭鷹，也將貓頭鷹的窩給砸了，貓頭鷹也在布谷鳥睡覺時也拼命地亂叫，搞得布谷鳥在捕食時差點將蜈蚣誤為蟲子吃下毒死自己。

　　最后，雙方都被吵得精疲力竭，只得聽從鳥王的勸告：“你們這樣鬧下去對誰都不好，互相謙讓一點，多包容對方的生活習慣，多為對方想一想，不都好辦了嗎？”于是，它們決定各退一步，從此，貓頭鷹捕到食物后在外吃完了再回窩。布谷鳥清早起來后，就飛到很遠的地方去捕食蟲子。就這樣，它們盡量不打擾對方的生活習慣，漸漸地它們就成了最和諧的鄰居。

自編童話作文 篇2

　　早上，人們起床后發現書全部都失蹤了。工程師沒了圖紙，無法進行工程設計：學生們沒有了課本，無法上學：老師沒有了備課本，無法給學生上課；醫生沒有了醫學書，無法給病人看病、開藥方……人們沒有了書的幫助，無法繼續正常工作、上學、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書本，王博士爽快地答應了。

　　她在她的電腦里發現了一封奇怪的信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農田”。她的直覺告訴她：這一定與書的消失有著什么關系。于是，她決定：接受這個神秘人的要求。

　　到了晚上，她來到了“地瓜農田”。看見那里有一本戴著皇冠的書。它似乎非常地生氣。果然，這本書一看見了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書國的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務。你們卻不愛護我們書國的公民。現在我們書國的'每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧。”

　　書國的大臣《百科全書》說：“你們看了我之后，就不動我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒有一個人為我清理或打掃過。我非常憤怒！”

　　這時，童話書說：“是呀！小朋友們經常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來。我痛死了！”

　　別的書也在一旁七嘴八舌地說話。王博士與書國王簽了合同：人們以后要愛護書。否則人類十年不許用工具書。

自編童話作文 篇3

　　有一對好朋友，分別是小明和胖胖。小明很瘦，像根小竹竿。胖胖超胖，像個大樹墩。小明聰明伶俐，胖胖笨拙可愛。小明刻苦努力，胖胖馬馬虎虎。小明名列前茅，胖胖名落孫山。小明一直都在脖子上戴著一個古玉墜，胖胖很羨慕他。

　　一天，胖胖找到小明，說：“小明，我挖泥巴發現了一個玉鐲，你要不要看看？”小明說：“可以啊，不過這學校人山人海，怎么看呢？”“我有個秘密地方，你跟我來。”笨手笨腳的胖胖說。他們倆來到學校的邊邊，那里可是一個很黑暗的地方。“真是伸手不見五指啊！”他們倆異口同聲地說。“來，現在我給你看看我的寶貝。”胖胖說。“我想摸一摸，可以嗎？”小明問。“當然可以。”胖胖說。胖胖把古玉鐲遞給小明。哎呀，不好！古玉鐲掉在地上，摔碎了！

　　突然，碎玉開始嗶嗶剝剝跳動起來，然后再次聚攏，回歸成一個碎玉的原型。眨眼間，迸發出巨大的七彩光韻，聚合成一個變化莫測的光球。繼而，光球里出現了一個全新的影像。“額，這漂浮著一個……我從來都沒見過的……動物！”胖胖說。“它綠綠的身體上……滿是鱗片……頭上還長著兩只角！眼睛就像黑寶石般閃爍著神秘的光芒！”小明驚訝地說。“這是什么動物啊？”胖胖問。“是麒麟！”知識淵博的小明說。“嘻嘻，我要摸一摸它……真萌啊！”胖胖把手一點一點地接近它的犄角。“啊嗚！”神獸將他的手指咬住了，還不放。“啊啊啊啊啊啊！疼……疼死我了！你是不是有狂犬病啊！”小明什么也沒有聽見，只聽見胖胖的尖叫聲，他的尖叫聲太大了。“呃……你這個該死的綠肉團，到底有沒有狂犬病啊？”胖胖很惱怒。“哼，我可是堂堂的千年神獸！”那麒麟說道。“啊啊，胖胖你的手指……一下子從一根變成兩根粗了！中的和冬天的白蘿卜一樣，又紅又肥！”小明慌張地說。身為好朋友的他，現在像熱鍋上的螞蟻！“嗷嗚！要我說幾遍？我是神獸，不是狗！不要侮辱我！嗷嗚！”神獸竟然噴出了三味真火！噴的胖胖滿臉灰黑。三味真火絲毫不會燒傷人，卻讓胖胖很沒面子。這也說明了一個做人的道理：羞辱別人的人，也會輪到他沒面子。“現在，我做一下自我介紹吧。我可是人見人愛、花見花開、超級無敵可愛多多的麒麟神獸—頂呱呱是也！”那怪物懸在半空，擺出一個超萌的姿勢，做了一個簡短的自我介紹。小明和胖胖立刻和頂呱呱成了無話不說的好朋友。

　　“現在，我要睡覺了，不許再吵我！”頂呱呱說。頂呱呱說完，就鉆進玉墜里睡著了。一個遙遠又響亮的鼾聲從玉墜里傳了出來。小明和胖胖見狀，先是愣了一下，然后也高高興興地回到了教室。

自編童話作文 篇4

　　在溫哥華，人與自然可以說是融為一體了。鴨子和人一樣享有相同的待遇，一樣受尊重，在鴨子遇見困難時，溫哥華的人們還會去幫助它們呢。

　　那一天，鴨媽媽正帶領著一群憨態可掬的小鴨子悠閑自得地散步呢。它們在街邊大搖大擺的走著。瞧，鴨媽媽好像對這里的人們很放心，不擔心有人會將它的小鴨寶寶捉去，很少回過頭去看它的小鴨子。可是鴨寶寶也太淘氣了。看，那個時不時踢踢腿，好像要在大街上跳舞似的。聽，那個時不時仰頭叫兩聲，想唱歌給人們聽。嘿！那個掉隊了！看它那副急急忙忙去追鴨媽媽的樣子，真是太可愛了。可是，意外發生了……

　　不知道是哪幾只頑皮的小鴨子，路過下水道時非要往里頭瞅一瞅，好奇的看看。可是沒想到，它們一失足竟然掉進了下水道里。其余的小鴨子立刻叫了起來，引起了走在前頭的鴨媽媽的注意。下水道里的幾只小鴨子叫得可厲害了，那叫聲好似哭聲一般，聽得鴨媽媽好心疼。

　　危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜，立刻讓自己的孩子們圍在下水道兩邊，自己跑向馬路中間的巡警面前。又是亂跳，又是叼巡警的腿，又是咬住巡警的褲腳不放……巡警看見鴨媽媽這副慌慌張張的樣子，像是明白了什么。只見鴨媽媽用翅膀指了指小鴨子們圍住的地方，巡警立刻意識到發生了什么事。三步兩步跑到了“出事地點”，看到了下水道里被水快沖走的低聲叫喚的小鴨，沒想太多便直接跳進了下水道，還好下水道水不深，巡警立刻撈出了小鴨子。小鴨子一上岸，便歡叫個不停，靠在鴨媽媽的身邊。鴨媽媽也歡喜的很，拍拍這個，摸摸那個，好像是責怪小鴨子太貪玩；又好像是因為小鴨子平安無事而高興；更是在心里感激巡警的熱情幫助。小鴨子也不停地蹭著巡警的腿呢。巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。

　　路上，每一輛車都在給鴨媽媽和它的小鴨子讓路，鴨子們在過馬路時昂首挺胸，絲毫不懼怕那些車輛。

　　人與自然的融合，在溫哥華這里得到了完美的詮釋。

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